這件事我做對了作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的這件事我做對了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這件事我做對了作文1

黑壓壓的天空中沒有一顆星星，房間裏傳出了無數歎氣聲。

“唉，怎麼寫呀？”我自言自語，“這件事，我有哪些做對了的事呀？”我望着作文本，呆若木雞，平時積累的好詞好句，在此刻都如輕煙般消失的無影無蹤，不要着急，我還有最後一個終極必殺——查網絡，於是，我迅速打開了電腦，可當我在打開電腦的一剎那，我猶豫不定：萬一同學們揭穿了我怎麼辦……應該不會，他們哪知道呀……可老師説過網上的作文她都看過了……唉，這可怎麼辦……放心吧，老師不知道……可如果知道，我市級三好學生的形象就全毀了……我逃離了“地獄”，又來到了自己的.桌前，桌子上還放着那個作文本，作文本上還寫着那個令人恐懼的題目《這件事我做對了》。

灰濛濛的天空中偶爾會飛來幾片樹葉，它們如喪失父母的孤兒，流浪着。我一抬頭，忽然，看見了一本厚厚的書——《作文大全》，我靈機一動，急忙把它取下來，終於得救了！我迅速瀏覽着，仔細尋找着，眾裏尋她千百度，驀然回首，作文就在此處，找到了！可剛拿起筆來，我又想到這是作弊呀，我是不會做這些可恥的事情！算了，不要再想了，別為了一篇作文，關上了自己的大門。

我閉上眼睛，思索着，心想就是胡編亂造也要擠出來一篇，可好久也沒憋出一個字來，我的心再一次動搖了，我又來到電腦前，心想，就一次，老師不可能把這裏所有的的文章都看一遍，再説了，誰會揭穿我呀……不，我不能！我簡直要崩潰了！這怎麼辦呀！天空仍然黑沉沉的，風兒如頑皮的孩子，東跑西竄。無精打采的月亮，在天空中搖搖欲墜，光禿禿的樹在冷清清的月光下昏昏欲睡，我獨自坐在小屋裏，最終以堅強的毅力打敗了自己矛盾的心。我望着窗外的景色，看着自己寫的作文，我感到了無限的欣慰……

這件事，我做對了。

這件事我做對了作文2

在一個月黑風高的夜晚，發生了一件令人驚心動魄的事情。事後想一想，幸好當時我做出了正確的判斷……

那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點鐘才能回來。我一個人在家裏寫作業，突然，門外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會是誰呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門，並且顯得十分急促。我飛快地跳到門前，剛要開門，突然想到老師平時教育我們的一些安全問題，獨自在家時不能隨便開門的。我懸在半空中的手縮了回去，打開貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見一個鬍子拉碴的'中年男子正站在門口，不耐煩地敲着門，好像要硬闖進來似的。

他大聲叫道：“快開門，我是來收小區物業費的！”“你改天再來收吧，今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒事沒事，你先開一下門，有一張單子需要填一下的……

我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時，他又拼命地敲着門説：“先開門吧，我又不是壞人。”此地無銀三百兩——不打自招，沒有哪個壞人會在自己臉上寫“壞人”兩個字。我猛然想起媽媽平時的教導：遇到壞人要沉着冷靜，保證安全的同時要知道向外界求助。對呀，向外界求助！我靈機一動衝門外喊道：“你稍等一會兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來打電話。”説完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然後就鞋底抹油——開溜了。

八點多鐘，爸爸媽媽回來了，我把剛才的一幕講給他們聽，爸爸撫摸着我的頭得意地説：“好樣的，我們的兒子長大嘍！真是個勇敢的男子漢！”

這件事我做對了。

這件事我做對了作文3

打開記憶的窗扉，總有一些事情令人難以忘懷，它們如同一顆顆晶瑩剔透的寶石，都散發着自己獨特的色彩。我在這些寶石中搜尋着，總希望能找到那一顆最大、最美麗，有着最絢麗色彩的寶石。我不停地尋找着，終於，我找到了它。

那是國小二年級的夏天，天氣非常悶熱，那種感覺，我至今還記憶猶新。一天，我在校園裏走着，無意間發現牆角似乎有什麼東西在飄動，這引起了我的好奇。我快步走了過去，發現居然是一張一百元的鈔票。我欣喜若狂，已經忘記了當時的悶熱，心裏想：反正別人也沒看見，乾脆歸我得了。我向四周望了望，快速拿起錢，往褲兜裏一塞，裝作沒事人似的走了。還沒走多遠，我突然停住了腳步，我想起了老師的.諄諄教導，想起了父母的教誨，一種矛盾的思想令我痛苦萬分。

我的內心掙扎着，到底是該拿還是不該拿呢？兩種聲音在我腦海中“開戰了”。一個聲音説：“拿吧，拿吧，反正沒人看見。”另一個聲音説：“不行，這是不道德的行為，老師和父母教育我們要拾金不昧，不能貪小便宜。”最終，邪不勝正，我將錢送到了大隊室。當我講明情況後，大隊輔導員還誇我是個誠實的好孩子。

我回到班裏後，班主任把我叫進了她的辦公室。原來，大隊輔導員給班主任打了電話，向她説明了情況，還反覆強調要大力表揚我。老師問我：“當你撿到錢時，你有沒有產生拿走它這樣的想法？”我的冷汗冒了出來，思考片刻後，我如實交待了事實，老師並沒有批評我，反而表揚了我，還給我講了許多誠信的道理。當有的同學説我傻時，我用老師的話反駁了他們，令他們啞口無言。

誠信是做人之本，立業之基。八歲時發生的這件事深深地印刻在我的心裏，它時刻提醒我在今後的人生道路上，不要貪小便宜，永遠做一個正直、誠信的人。當我再向別人説起這件事時，我可以自豪地説：“這件事我做對了。”

這件事我做對了作文4

星期六上午，我和媽媽來到億客隆買東西。剛出億客隆門，就聽見“嗵”的一聲。我順着聲音望去，只見一位白髮的老奶奶橫躺在一輛黑色寶馬前。我們走近一看，血順着老奶奶的頭流了下來。

這老奶奶可撞的.不輕呀！不會有生命危險吧！我還沒從思慮中回過神來，只聽見有人説：“車跑了，快記車牌號！”人中七嘴巴舌的議論起來。“這麼大年歲了，怎 麼出來也不跟着個人！”“估計得弄個腦震盪。”“現在這開車的都太猛。”就是沒有人去管這位老奶奶。我想：老奶奶這麼大年紀被車撞，還流着血，得趕快送醫 院！於是我對媽媽説：“媽,快打120送老奶奶去醫院。”幾分鐘過後，救護車鳴笛而至。老奶奶被救護車人員用擔架抬上了車。我和媽媽也跟着上了車，一同到 豐台醫院。經過醫護人員的一陣忙碌後，老奶奶的頭被紗布包紮好了，人也清醒過來了，慢慢地睜開了眼睛説：“我，這是在哪裏？”走上前，輕聲對老奶奶説：“ 您，被車撞了，車跑了，我和媽媽送您來醫院的，您是否可以想起您家人的電話號碼，我幫您給家人打電話。”老奶奶雙眼含着熱淚，緊緊的握着我的手用顫抖的聲 音説：“太謝謝你了，聯繫我兒子吧，他的電話是139★★★3867。”我用媽媽的手機撥通電話：“叔叔您好，您的母親被車撞了，現在在豐台醫院急救室。 ”你是誰……”我掛斷了電話，和媽媽一起離開了醫院。

在回家的路上，媽媽的手機響了，出現了一條這樣的短信：我母親沒有生命危險，外傷，輕微腦震盪。感謝你們在危急時刻的幫助。看着短信，我和媽媽相視一笑，一種快慰在臉上洋溢。

這件事我做對了作文5

童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中這件事我做對了。

步入的我，剛開始對陌生的環境很不適應，但班主任閆老師那親切的目光注視着我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學會了適應，並且得到了老師和同學們的信任，被推選為班長一職。

作為班長要關心集體和每位同學。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學留下來做值日，他們把地掃乾淨後，準備開始墩地。因為天氣冷，所以他們只把墩布放在水裏涮了涮，沒有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學校領導檢查值日，一進我們班，映入眼簾的是一地的水，學校領導把情況告訴了閆老師，並且嚴厲批評。

第二天，閆老師在全班批評這兩名同學，那時閆老師的目光是嚴厲的，它彷彿告誡我們以後不能再犯這樣的錯誤。我發現經老師一説，同學們的臉上都有些無奈，有的`人甚至看了看自己的手，我在想：“用什麼辦法才能解決同學們手怕冷的問題，辦到兩全其美呢？對了，手套！”

我想到了手套。膠皮手套可以解決同學們手怕冷的問題，促使同學們更好的完成做值日這項任務。於是，放學後，我沒有直接回到家寫作業，而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，並用自己的零用錢把它買了下來，一出商場，天暗了下來，準備只好明天再給同學們，但我想到今天的值日生，決定返回學校。

於是我跑回了學校，把它交給了做值日的同學，他們幹得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學校領導的表揚，為班級爭得了榮譽。同學們非常感激我，並且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視着我，他望着我對我説：“謝謝你，孩子！”我頓時感到心裏有種説不出來的滋味，但我敢説這件事我做對了！

人沒有十全十美的，在一生中也許只做過幾件對事，但只要敢於面對、戰勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細節做起，那成功就離你不遠了。

你説這件事我做對了嗎？

這件事我做對了作文6

這件事我做對了從我“呱呱”墜地時，父母就常常教我要做一個明辨是非、講道理的人，路見不平就要“拔刀相助”，在別人危難時，你也不能袖手旁觀。當然，我從沒有幹過什麼轟轟烈烈的事，是因為我沒有這個機會，但自從那件事後，我就明白了做好事並不需要轟轟烈烈，而是應從身邊的小事做起。

那天，我和一個朋友漫步在公園中，驕陽似火，很快我們便滿頭大汗了，因此我就在一棵大樹下乘涼，我們有説有笑的，大樹下的陰涼使我們不想離開。不知怎麼的，或許是不經意地一瞥，我看到了一羣人坐在草地上野餐，我也很嚮往這種進餐方式，多新鮮吶！於是，我的'目光就一直定格在他們的身上，“如果我也能像他們一樣在樹蔭下一邊談天説地，一邊進餐那該多好啊！”我心馳神往地想。

不知過了多久，他們一個個跳了起來，扔下這些吃剩的東西就走了，可樂罐、餐巾紙、塑料袋……全都扔在了碧綠的草地上，使那片綠油油的草地一下子變得很不和諧，讓人看上去很不相稱，我嘀咕了一句“我現在總算明白為什麼外國人把‘請不要亂扔垃圾’的牌子都用中文寫了！”邊説我邊氣憤填胸地往那邊走，準備幫他們收拾一下，不料我朋友一把將我拽了回去，説：“怎麼，你不會還要幫他們收拾吧！那些是他們自己扔的，關你什麼事？”我並沒有回話，而是掙脱了她，自己去收拾了，不一會兒，她也嘻皮笑臉地過來了，笑着説：“嘻嘻，作為朋友，我決定幫你一起收拾。”

回到家後，我對媽媽説了這件事，媽媽聽了之後，説：“乖女兒，你能這麼做，媽媽為你而感到高興。”

這件事我做對了作文7

家長總是要求我們小孩聽他們的話，讓做什麼就做什麼。可家長也有説的不對的時候呀。有一件事，我不是按照家長的要求做的，可我覺得我做對了。

那是去年寒假的一天，我們一家去小陶家趕集買菜。在集市上發生了一件有趣的事情。事情是這樣的。

“賣韭菜了，兩塊錢一斤。”一位奶奶高聲叫賣。媽媽説：“好便宜，買一點吧！”確實不貴。早就聽大人們説過，在集市上擺小地攤的老年人，都不是商販，是賣自家種植的蔬菜的農民。這些樸實善良的膠東人賣菜不但價錢不高，而且從來不缺斤短兩。媽媽抓了一大把，稱了一下，三塊多，媽媽湊夠四塊錢，又抓了一把。一稱，還差一點點兒。媽媽又加了一把。我想，只差一點點，不應該加這麼多呀。於是我從秤盤裏拿了一點韭菜放回奶奶的攤位上。媽媽愣了，賣菜的老奶奶也愣了。旁邊一位準備買韭菜的阿姨嘟囔了一句：“這孩子的腦子……？”那位老奶奶愣了半天説：“我賣了一輩子菜，只見過買主往裏添菜，沒見過有人往外拿菜。小姑娘，你真善良。”

回到家，爸爸問我：“安琪，買韭菜的'時候，你為什麼往外拿菜，你傻呀？”我説：“老奶奶年紀大了，種菜賣菜很不容易，咱麼多要她的菜，就等於佔她的小便宜，這樣做對老奶奶不公平！”爸爸微笑着又問我：“現在你用我們的錢來買菜能夠這樣做，如果你以後長大了，用你自己賺得錢買菜，你還會這樣嗎？”

我覺得我會的，因為我們都有一顆善良的心。可能有些人會認為我這樣做是錯的，但我覺得這件事我做對了。

這件事我做對了作文8

一名學生，最害怕的理所當然是考試吧！

國小，一次數學考試後，如往常一樣，許多同學都跑到講台上，有的讓老師改自己的試卷，有的.問老師這題答案是什麼，那題答案又是什麼。我當然也想知道自己考的好不好，連手中的筆都還沒有放下就迫不及待的擠進了人羣中。“老師，第一大題的第三小題是不是A啊？”一位同學問道。“不是，怎麼會是A呢，是D。”老師回答。“老師！這題……”“對了對了！”……啊，這題我好像選錯了，我連忙去找我的試卷，祈禱着不要出錯。

翻了又翻，終於找出來了！每題都核對了一遍，都是正確的，惟獨那第一大題的第三小題——唉！我做錯了，真是可惜啊！我看了看手中的筆，又看了看桌上的試卷，有那麼一瞬間好想打開筆蓋，畫上個圈，再畫上一個“豬尾巴”，把正確答案寫在旁邊。

可是……如果我這麼做不是既欺騙了自己，也欺騙了老師和大家嗎？但是如果我改了，同學老師都沒看到，我就可以拿100分了，回家爸爸媽媽都會為我而感到自豪，這該多好啊！哎呀！我該怎麼辦呢？如果改了的話，我就可以拿滿分。可是如果我改了，自己豈不是不誠實了嗎？

“算了，就只改這一次，下次一定不改了！”心中傳來一個聲音。

“‘知之為知之，不知為不知，是知也。’嗯，孔子説的對！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是聰明智慧的。”另一個聲音又傳到心中。

經過幾次的躊躇，我最終還是沒有拔開筆蓋。我輕輕地把試卷放回原位，微笑了一下。

發下試卷後，我得了98分，的確只錯了那一道題。雖然沒有拿到100分，但是我一樣很開心，因為這件事情我做對了，我沒有欺騙老師和大家！

這件事我做對了作文9

馬路上車水馬龍，行人來來往往，穿梭於城市之間。路邊上擺着幾輛自行車，一切都顯得那麼安寧和諧。

在去奶奶家的路上，無意間看到幾輛自行車交叉地停放在盲道上，突然覺得十分刺眼，腦子裏有一種不安分的情緒，這一幕似乎打破了那和諧安寧的世界，這是為什麼呢？我使勁地回憶，哦！記得在電視上看見過這樣一幕：一位雙目失明的老人拄着一根棍子，在盲道上走着，可是突然間，那位盲人竟摔倒在地上！一輛自行車倒在老人身邊。原來是這輛自行車停在盲道上，令這位盲人不小心撞到從而導致摔傷，看到這些，我心裏猛然一震，事後，找到了那輛自行車的主人，告訴他以後不能再把車停到盲道上了，沒想到那人不但不知悔改，還大肆破罵，騎上車揚長而去……唉！怎麼會有這種人！真希望社會上這種人能少一些！

我緩過神來，看着盲道上停着的自行車，心生一計：唉！對了！我把盲道上的'自行車搬離盲道，那這條道不就暢通無阻啦！那再也不會有盲人經過這兒的時候摔倒嘍！對！説幹就幹！我扶緊把手和車後的座位，嘿！使盡力氣把車搬起來，放到離這兒沒幾步路的花壇旁，雖然搬自行車走路有些踉踉蹌蹌，但就這樣來來回回，不一會功夫，盲道上的自行車全都被我搬走了，在花壇旁整整齊齊地放着哪！雖累得大汗淋漓，但看着暢通無阻的盲道，心裏別提有多高興啦！我怕車的主人找不到自己的車，所以在原來放車的位置貼了一張字條：別擔心！你的車在旁邊的花壇邊上，請你以後不要再把車停在盲道上嘍！

在路上，我一直在想：雖然我這一個小小的舉動，或許改變不了這種事實，也不可能保證盲道永遠地暢通無阻，但是，我心裏卻有種説不出的喜悦，哈！這件事，真做對了！

這件事我做對了作文10

打架，也許是個貶義詞，也許是一件令人髮指的事，但是有時也能解決點兒問題。生活中，也許你經歷過以大欺小的事情，而當這種事情發生時，被欺負的人往往很無助，而我總是喜歡去“打抱不平”，不管是“敵”強我弱，還是“敵”弱我強，我都會去“幫忙”，但結果總是越幫越忙。

國小時，我經常以旁觀者的身份去勸架，碰上懂得“打架不是好事”的人好點，説説就停了，有的.頑固不化型，説也不聽，我也不知不覺地捲了進去，最後，往往是兩敗俱傷。五年級，有一次我們班最矮小、最瘦弱的同學被我們班的兩兄弟欺負了，我二話沒説就上去勸架，可是那兩兄弟卻説：“我們之間的事，關你屁事！”這一下，可把我給激怒了，上去就是一拳，擊中了大的面門，下面一腳踢倒了小的。恰在這時，班主任不知道從哪裏冒了出來，把我叫了出去，問道：“這是怎麼回事？”我面不改色心不跳：“他們欺負我哥們兒，找打！”老師耐心地説：“縱使他們先犯錯，你也不能和他們一樣啊！”我知道是老師為我好，但是我並不認為這件事我做錯了，“我這是伸張正義、懲惡揚善！”老師仍然不慌不忙地説：“我知道你看不慣這事，但是你不能以暴治暴啊！你可以找我或者其他老師。”雖然我很不爽地説“我明白了，我去道歉！”但是心裏並不服氣。我不明白，為什麼老師不教育他們，只批評教育我呢？

現在大了，我慢慢的懂得，一件事有好的一面，也有壞的一面，幫了這個就會傷害另一個，打架不是解決問題的辦法，“打抱不平”也不一定要用“打”的方式，還有別的方式。當自己認為這件事做的對的時候，把自己當成旁觀者去看待這件事，或許看法就會有所改變。

這件事我做對了作文11

面對她的冷嘲熱諷，面對她的苦苦哀求，我毫不理會。考完試後，我輕鬆萬分，因為這件事我做對了！

四年級，鄰近期末考試的一天，老師宣佈説要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在，因為已經考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經要“精神崩潰”了。

放學以後，我同桌李欣怡湊到我的'跟前，對我説：“聽説明天考試內容很難，你會緊張嗎？”“不會呀！”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案！BYEBYE！”她説完，撒腿跑了，我乘車回了家，拿書開始複習，一時間我想到李欣怡我我説的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等於是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會煩死呀。不管了，先複習再説。

第二天考試時，我寫得飛快，這時，有一題比較難，我停下來思考。突然，我的目光不由自主地落到她的試卷上，只見她才寫了三行，就卡殼了。她輕聲地問我：“紀楮鄴，嘿，這題怎麼寫！”為了不讓她抄，我假裝沒聽見，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過來一點，讓我看清楚答案。”她又説。我猶豫了：我和同桌平時關係不錯，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫上“別作弊”三個字，可她一接過紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。

下課了，我找到了她，向她解釋，可她不聽。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。

考試時，面對好朋友，我不作弊，這樣做我對得起紅領巾，對得起老師的教導。這件事，我做對了！

這件事我做對了作文12

“哎！小明，需不需要讓爸爸送個望眼鏡來，你眼睛視力沒很好，看不到小麗試卷的，是徒勞無功。”老師在演講台上高聲訓斥道，原先，又有一個不識趣的貨在作弊了。一聽見“作弊”這個詞我也臉發紅了，為什麼呢？聽我娓娓而談吧！

一次考試我遇到一道題，是問一首詩的意思，這詩咋那麼熟悉，那時候我的`頭腦一片空白，詩瞭解我，可我不會了解詩。我抓了抓頭，咬咬筆，寫了擦，擦了寫。氣得如同心急火燎，這題不對，我也別想考得95了。該怎麼辦？怎麼辦啊？忽然一個餿主意從我的腦中冒了出去，就看同學的吧。我瞟了一眼他的試卷，他寫的濃濃的，我如同暗夜裏看到了光輝。就在我提前準備扭頭瘋狂抄回答時，老師走過來了。我心急急忙忙跳着，嚇出一頭虛汗，過了一會兒，老師猜疑重重的離開了。我作弊的信心早已不象原先那麼堅定不移，有兩個小人蹦了出去。

“主人家，我可能老師早已看上你呢，再説了，誠信是金，怎能用這一點成績換是多少財富都換不到的誠實守信呢！”

“別聽他胡説八道，天使寶貝但是大家小精靈界最會亂説的小精靈了，你假如你考不太好，老師還會對你有感覺嗎？”魔鬼趕跑了天使之，一件事陪着笑容兒講歪理邪説。

我的心裏感慨萬千。歷經一番猛烈的思想鬥爭，天使之擊敗了魔鬼，假如老師瞭解我作弊，毫無疑問會大跌眼鏡的，我不想幹那類低三下四，讓人害燥的囧事的。

試卷發出來了，儘管成績很晃眼。但也沒有遺失世間最重要的物品之一——誠實守信，我內心很引以為豪！這件事情我做對啦！

這件事我做對了作文13

愛心是風，拂走心靈的塵埃。

愛心是雨，滋潤乾涸的大地。

一路顛簸，車子在崎嶇的山路上搖搖晃晃地行駛着。隨着車子的晃動，我已經頭暈目眩了。想起上次坐車的經歷，我就有一點渾身發抖。那一次我吐得五臟六腑都顛沸了……我不敢再想下去了，不然我會更暈的了。

“嘟……”隨着剎車的聲音。我看見了一個白髮蒼蒼的老人上了車。他瘦得只剩骨頭架子了。黝黑的臉上似乎印記着歲月的痕跡。他衣衫破爛，連售票員也不理他。車上的人更是，就連讓他站在自己的旁邊也不肯。我心有一個想法萌動了：看着他枯瘦的手和黝黑的臉，我越發不忍心讓他站在那裏。但是，我自己又吐得一塌糊塗，臉色蒼白。連站起來的力氣也沒有了。雖然如此。但我看到那位老人在不住的咳嗽，看起來是那麼的弱不禁風。而我只是頭暈，過一陣就會好的。可老人這麼老了，沒有什麼抵抗力。要是讓他這樣顛簸，會受不了的。到底該怎麼辦呢?我心裏數着：去，不去，去，不去……我的心猶豫着，徘徊着，“到底怎麼辦?”我問自己。“好!我決定要給那個可憐的老人讓位。”

突然，我不知道哪裏來的勇氣，猛地一站起來，全車廂的`幾十雙眼睛凝視着我，我臉上泛起一陣一陣的紅暈，我東倒西歪地向他走過去。但我怎麼也開不了口。嗓子眼像讓什麼給堵住了似的。我激勵着自己：你一定能行的，我已經走到了他的身邊，這是最後一步了。你一定要幫助他呀。“爺爺，你到我的座位上去坐吧”我不知哪來的勇氣，把這句話説了出口。“不用了，小妹妹，我沒事的，站一會就到了。”老爺爺的固執讓我感動了。我一定要讓爺爺坐下的，我又説：“爺爺您去坐吧，我年齡小。沒事，您老了，身體弱，您就去坐一會吧。”我努力地勸着那個可憐的老人。

終於老爺爺被我説服了。他坐了下來。

一路顛簸，也無濟於事了，我洋溢在了快樂之中。

愛心是花，沐浴滿園的春色。

愛心是草，鋪滿遼闊的草原。

這件事我做對了，因為它讓我體會到了“幫助別人，快樂自己。

這件事我做對了作文14

錯過，不遺憾；努力過，不後悔。

——題記

在人生的旅途中，有悲也有喜，有苦也有樂，有錯也有對。人生中的抉擇很複雜，但我堅信，這件事我做對了！

夕陽像一條金黃色的線，照在了熱鬧的大街上，夕陽把街道照得那麼金黃，那麼愜意。我走在大街上，嘴裏哼着幾首當今流行的歌曲，手臂也搖擺着，好不協調。唱着唱着，就進了一家文具店，買了幾支筆，幾個本，當要結賬的時候，我看到了我夢寐以求的文具袋，紫色的外皮上有着一隻穿着粉紅色裙子的小熊，兩隻有神的眼睛目不轉睛地看着我，好像希望我把它買回家。我看看標價，又看看布袋裏那寥寥無幾的錢，歎了口氣，於是對它説：“我只好下次把你買回家了。”

我垂頭喪氣地走出了文具店。突然，我的兩眼放光，眼中出現了綠色的光芒――是50塊錢，我驚喜的叫了一聲，又用手把嘴捂起來，生怕笑出聲來，我走上前去，迅速的把錢撿了起來，我越看心裏就越癢癢。果然，我徑直朝向文具店走去，就像被洗了頭腦，完全不受控制，手裏的50塊錢被汗水浸濕。

當我馬上就要跨進店門時，我停住了。心裏有兩個小人在打架，天使和惡魔。天使説：“做人要誠信，你這樣做是不對的。”惡魔説：“沒事的.，撿到了就是你的。”天使又説：“你難道忘了老師和父母是怎麼教導你的嗎？做人要拾金不味！”惡魔説：“你懂什麼呀，天使！這都是為了自己好，你難道想讓主人最喜愛的筆袋變成泡沫飛走嗎？”經過我內心的糾結，天使勝了，惡魔生氣的飛走了。

“對！做人要誠實，要做一個拾金不昧的人。”我心裏大聲的對自己説。

我走進了附近的派出所，把錢交給了警察叔叔，心裏的大石頭總算落了下來。我走出派出所，望着這位夕陽籠罩的大地，由衷的感歎：“真美啊！”

夕陽將天空照得那麼美，將大地照得那麼安靜，人生中的抉擇確實那麼艱難，但我們要認真對待我們的每一次選擇，每一次的正確答案。

這件事我做對了！

這件事我做對了作文15

窗處的天漸漸亮了，太陽從東方冉冉升起，初升的太陽光芒遮蓋了啟明星的明亮。路旁的小草沾着露水，旁邊的柳絮在清風中輕輕搖曳。在這樣一幅美好的畫卷中，我被媽媽殘酷地拉了起來。昨天我説我要完成生物老師佈置的作業——調查青菜的種類，媽媽一聽立馬就説要我和她去買菜。儘管我極不情願，但還是跟着媽媽去了。

我們走路許久，終於到了菜市場。媽媽一一給我介紹每個攤位上的菜，我很用心地去記。可媽媽已經走得老遠了。我無精打彩地掃視了一下菜市場，無意間看到了一位阿姨的錢包掉了出來，可她卻毫無察覺，周圍也沒有人看到。我想那位阿姨會知道的`。她正在買菜，我就想，不管它了。可阿姨突然又兩手空空地走開了，我看見有一個二十多歲的阿姨看到了地上的錢包，我不知道為什麼自己跑了過去撿起錢包，她認為是我掉的錢包，也就沒説什麼，轉身離開了。

我拿着錢包，好奇心促使者我打開它，不看不知道，一看嚇了一跳。錢包裏面有將近1千元的現金，還有身份證，銀行卡。我拿着它，不知道該如何是好。這時心裏有個聲音説：“這是別人的，要還給別人。”突然又冒出了一個聲音；“裏面可有1千多元啊！”“可那是別人的，你要遵守社會道德阿！”“管它是誰的，你撿到就是你的了。”我猶豫了許久還是還給了它的主人，那位阿姨還表揚了我。

我把這件事情告訴了媽媽，媽媽説我做得對，那是別人的，用了也會良心不安的。

有很多人説我不應該還給別人，1千元可以買多少東西啊！面對這些我總是一笑而過，還都還了，再説我堅信這件事我做對了！