我有一個好習慣作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我有一個好習慣作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個好習慣作文1
我有一個好習慣讀課外書。無論再怎麼忙都是要讀書的。
從開學以來,老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書,老師專門寫了《讓讀書成為習慣》這篇博文。老師的文章中説:堅持名篇學習,一定能提高文學素養,提升人生修養。文章中還説了養成一個好習慣只需要21天。於是我就堅持每天讀書。
開始讀書的時候,我讀書的興趣不高,幾乎是沒什麼興趣。為了有興趣讀課外書,我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時間上。我從開學到現在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落,我都會把它記下來。漸漸從開始讀書到現在,我讀書的`興趣越來越高了,再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書,老師還設計了讀書卡,讀書卡里有四個段,分別是:主要內容、精彩賞析、理清疑惑、知識運用。
通過閲讀課外書,我的寫作水平得到了提高。同時,我也知道了許多名人的故事。我不僅從課外書中瞭解到了大自然的奧祕,而且增長了歷史、地理等知識,豐富了詞彙,提高了語言表達能力,懂得了一些人生的道理。讀書給我帶來了智慧、知識,使我感到無比快樂!
現在我每天至少讀書半小時。我喜歡讀課外書,因為這讓我成為有理想、有文化、有修養而且很快樂的人!
我有一個好習慣作文2
我們都有一個好習慣,有一句話説:“壞習慣養成只需要幾天,而好習慣養成需要很長時間。”我的好習慣是愛讀書,這個好習慣還是從壞習慣改變而來的。
有一次我們學校放假,我一到家就看電視,媽媽看見了,就説:“一到家就看電視劇,看書去!”我只好被迫去看書了。媽媽又規定我每天必須看兩個小時的書,看不完就不要出去,我只好説:“知道了!”説完,我就去看書了。
就這樣,我每天堅持看兩個小時的'書,漸漸地,我感覺書中的內容非常有趣,也越來越入迷了。好習慣就這樣不知不覺地養成了。
有一次,我放學回家寫好作業就去看書,媽媽喊我:“吃飯了,吃飯了!”媽媽沒見我出來,就進房間去叫我。這時,我卻説:“媽媽,你幹什麼?嚇死我了。進房間也不説一聲。”“我喊你那麼多遍,你一句也沒聽見。”“不會吧?你叫我了嗎?”媽媽説:“別説了,去吃飯吧!”
自從我有過這個愛讀書的好習慣以後,我成了班裏的“小博士”,這個好習慣,我會一直保持下去的。
我有一個好習慣作文3
大家都有好習慣,我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。
每當我看課外書的時候,看着看着我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號,必用的時候看一下。至於這個好習慣是怎麼養成的,那就得説我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書,只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在説:衞忠宏你多看看書吧,多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那麼多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書,看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣,越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書,養成了這個好習慣。如果你問它有什麼好處,那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業的.時候可以讓作業更加簡單。它還可以……
這就是我的好習慣,不管是生活中還是學校裏,它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友!
我有一個好習慣作文4
每個人身上或多或少都會有一些壞習慣,我的壞習慣就是用完的東西,從不會放回原處,總是隨手亂扔,以至於我整天都在找東西。
有一次,老師讓我們找一下五年級上冊的一篇課文,第二天上課用到。老師還説:“如果找不到,小心罰站!”我一聽就害怕了,我從小到大就沒被罰過站,這回如果找不到,我這班長還怎麼當呀!我一回到家就翻箱倒櫃,翻遍了家裏每個角落,找到晚上九點多,可還是沒有找到。我躺在牀上,心裏撲騰撲騰亂跳,翻來覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒黴了呀,第二天的.結果可想而知。
從這以後,我接受教訓,用過的書本擺放的分門別類,井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。
有一次,姑姑到我家向我借三年級的語文書給弟弟用,我走到書架前,一下就找了出來,媽媽和姑姑不停地誇我真會保管東西,我聽了心裏很是自豪。
養成一個好習慣並不難,而且養成一個好習慣,你會受益終生哦。
我有一個好習慣作文5
好習慣有很多,甚至可以和天上的星星比數量,和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣,我也有一個,它就是——每天堅持讀課外書半小時,要問我為什麼?那得從那一個秋天説起。
那一天,我和小夥伴們一起玩成語接龍的遊戲,夥伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍,那個一聲手不釋卷,到我前面的那一位了,這意味着下一個就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮,榮能接什麼詞語呢?我的'腦子此時是一片空白,沒辦法,我只能認輸了。回到家,我很不服氣,去問爸爸為什麼別人能接出來,我就接不出來?爸爸拿着一本書對我説:“關鍵就在於你平時沒有多讀書,沒有多看書,腦子裏積累的課外知識太少了。”於是,在爸爸的帶動下,我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。
不久,爸爸給我的書看完了,我有開始找別人借書看,到書店買新書看。這是,我發現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我,現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的我,現在已經成了家裏的萬事通。這時我才發現我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現在,每天讀課外書半小時已經成了我的習慣,我相信只要我努力,我一定能養成更多的好習慣。
我有一個好習慣作文6
今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海,途中遇險,流落荒島的故事。
在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他並不因此而坐以待斃,他有頑強的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對生活不抱任何不切實際的幻想,而是腳踏實地去戰勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的`情節是魯濱遜製作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來,四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個小時的熱度,然後慢慢減去火力,並整夜守着火堆,不讓火力減地太快。精彩的細節描寫,讓神奇的故事真實可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開闢牧場、種植莊稼、學做麪包、製作傢俱。
我有一個好習慣作文7
微笑,是個好習慣
每當委屈時,抬起頭,對自己説,要給世界一個微笑。
——題記
她很白痴,但卻是單純的象徵。她是四班的一個女生,大名叫江瑤,很愛做一些無聊的公主夢、白日夢,因此給自己整了個怪名,叫那啥蘇洛離來着。聽名字吧,覺得沒準兒是個文文靜靜的姑娘。可惜啊,人不可貌名,海水也不可斗量啊!她是個十足的.瘋女生!“臭味相投”的我們成了朋友,因為關係挺要好,我只能説她微胖而已。
請記住,那個單純到白痴的姑娘,她叫江瑤。
她不堅強,但她是笑的代表。有一次,她和她媽媽吵架,聽她帶着哭腔地述説委屈,我是一句沒聽懂。她又神經兮兮地從家裏跑出來,發QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她,找到她時,我發現她竟然笑逐顏開地享受着美味的炒年糕。我不禁暗想:她是個怪物吧?不然剛剛還梨花帶雨地哭訴着,怎麼一下子就大雨轉晴地樂呵呵地吃着東西?這這這??
別忘記,那個笑的代表也不堅強,她叫江瑤。
抬起頭面對天空,便能止住淚水流出,扯出一個笑,忘記所有的不愉快,所有的煩惱,給世界一個最大的微笑。
微笑,也是個好習慣。
我有一個好習慣作文8
“我有一個好習慣,那就是……”我剛寫到這兒,媽媽説了我一句:“你學習不怎麼樣,書桌都整理不好,還有好習慣?你就吹吧!”頓時我感到很委屈,我有好習慣,我的好習慣是——愛動腦筋!
上課時,很多人在底下玩,不認真聽老師講課,也不認真思考老師提出的.問題,而我每次高高地把手舉着,這是我愛動腦筋的體現。有一次,李老師出了一道數學題,這道題可真難呀,雖然我學過這種題,但是費了九牛二虎之力也沒做出來,後來我一步步認真算,最終,我“單槍匹馬”的衝進了這座易守難攻的“城堡”,獲得了老師和同學們的讚歎。
除了學習方面我很愛用腦,生活方面也是如此。有一年夏天,我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子,因為它們體形很小,沙網檔不住,那怎麼辦呢?我想了半天,終於我想到了:我在紗網上噴了一些殺蟲劑,然後再在紗網旁做一個小燈泡,旁邊放着電蚊拍,就算小蟲子再厲害,也沒逃出我的“圈套”!
想到這兒,我連忙對媽媽説:“我的好習慣是……”媽媽接過去説:“是愛動腦筋!”原來,媽媽沒有忘記我的好習慣呀!
我有一個好習慣作文9
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當我在書海中遨遊,就有一種快樂的感覺。
六歲時,我就愛上了《安徒生童話》。我如飢似渴地讀着,從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴着主人公的憂傷而憂傷,隨着主人公的快樂而快樂。我愛書中的'英雄,恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學,我都要捧起書津津有味地看,沒當看到有趣的情節,我就哈哈地笑個不停。
到了我上國小四五年級的時候,我還保留着這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看着一本本優秀的作文選,小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引着我,我簡直埋在書堆裏了。
儘管媽媽説我是個“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認為自己養成的是個好習慣。
也許在有些人眼裏愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
我很高興,因為我養成了一個愛讀書的好習慣。
我有一個好習慣作文10
當同學沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊;當外面下起了雨,好朋友卻沒有帶雨傘的時候,我會走到她身旁,和她一同享受着雨中散步的快樂和情趣;當老師讓我們抹瓷磚之時,如果你沒有抹布,我會借你一塊……
這個好習慣是什麼呢﹖那就是:樂於助人。
記得有一次上數學課,有一題叫:用直尺連線。我正準備連線,我的後排座位的周雨璇點了點我的後背,悄悄的對我説:“怎麼辦?我沒有帶直尺,能借我一把嗎?”我隨即從筆袋裏掏出一把直尺來,悄悄的從桌子底下遞給了她。
還有一次,徐露忘帶了彩色鉛筆,而美術作業必須當場完成,她焦急的像熱鍋上的螞蟻,我知道了,便遞給了她幾支,從那以後,我們也成為了好朋友。
因為我的樂於助人的'這個特點,也因此幫了我不少的忙:題目做錯了,可以去問同學或好朋友,當然,她們也樂於解答;忘帶鉛筆盒了,也有許多同學願意借給你;學校要舉行活動,要求每人必須穿校服,也有人會借給你。而且就因為有這個特點,讓我認識了不少別的班級的同學呢。
我有一個好習慣作文11
我有一個好習慣:愛幫助人。
記得有一次,顧怡然的鋼筆壞了,我一看,就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她,就問:“你把鋼筆借給了我,你不就沒有了嗎?”
我説:“沒關係,我帶了兩支呢。”
顧怡然一聽我這麼説,就説了聲謝謝,然後開始寫作業了。
“叮!”下課了,顧怡然看我在什麼地方,就把筆還給我。當她看見我的'本子上一個字沒有的時候,似乎明白了什麼,跑到老師的辦公室。上課了,老師表揚了我的幫助人的行為,我心理甜滋滋的。
還有一次,我看見一個同學摔傷了,我就跑過去把他扶起來,還把他送到了學校的醫務室。
這位同學連聲的向我説謝謝,我説:“這是我應該做的,不用謝!”這件事情傳到老師那裏,老師又一次表揚了我,還給了我一個大紅花呢。
以後,我總是幫助人,別人誇我是個愛幫助人的好學生,我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。
我有一個好習慣作文12
我也有一個好習慣,那就是做事效率高。
以前,無論是玩還是吃飯,我總是磨磨蹭蹭的,尤其是寫作業。每當我在家寫作業時總定不下心來。有一次我正在寫家作,“汪汪汪”,咦,哪裏來的小狗?我連忙尋找小狗,原來它淘氣地跑到我的凳子底下,我和它玩了好一會兒才想起寫作業。又過了一會兒,外面傳來了“吱嘎、吱嘎”的聲音,我又筆跑了出去,原來是爺爺在澆農藥,我看的出了神,一直到爺爺澆完我才回去寫作業。就這樣玩玩寫寫,差不多用了一個多小時,再加上其他作業,就是兩個多小時,即使作業很少也是這樣,連看書的時間都沒了,所以積累很少。
突然有一天,媽媽説:“不專心可不是什麼好事,你看,誤了你的閲讀,如果上課時也這樣,就不能聽到老師講的內容了——不專心有許多的壞處,一定要改掉這個壞毛病!”我聽了深有感觸,從此改掉了這個毛病,讀的'書多了,知識面廣了,更好的是不用做到“半夜”!
好習慣讓我們受益終生,讓我們養成更多的好習慣,去豐富自己的人生。
我有一個好習慣作文13
在我的日常生活和學習中,養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生後悔莫及。讓我最受益的一個好習慣,那就是讀書。
我是在二年級開始讀書的,剛上二年級的時候,我還不怎麼認識字,只看一些帶拼音的書,那時,還不怎麼喜歡看書,等到下半學期的時候,我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的.作用。
記得有一個週末的上午,我在看書,忘掉了時間,當我看完第二本書的時候,覺得肚子有些餓,便走到餐桌上,一看,已經吃過午飯了。這是媽媽走來,“你可終於出來啦!我喊你十幾遍都不止了!”啊!我怎麼一遍也沒聽見呀?媽媽又笑着説:“是你看書着迷了吧!廢寢忘食,快吃吧,肚子肯定很餓啦!”
經過兩年多的讀書,我已經讀了數不清的書了,還有一本書讀兩三遍的,現在我寫作文下筆如有神,我已經胸有點墨了。
朋友,如果你還沒有養成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!
我有一個好習慣作文14
從我着筆寫字時起,我的字就很難看,寫的龍飛鳳舞,媽媽説我的字像大餅,老師説我的字有藝術家的`潛力,只要你繼續刻苦書寫,將來必成大器,同學説,我的才華是無人可比的,我很鬱悶,為什麼,我的字這麼難看,為什麼我會被別人取笑,為什麼,為什麼,這到底是為什麼?窗外的雷電轟隆作響,似乎也在嘲笑我的字,某天,坐在教室裏,細心觀察他人的字,那一行行字,寫的端端正正,彷彿是精雕細琢而成,我便懇求他,他説,只要買字帖練習,就能寫出這麼完美的字,我抱着是嘗試的心態,然後每天慢慢臨摹,久而久之,習慣養成,我的字就沒這麼殘缺了,相反的,它是如此的美麗
後來,我愛上了書法寫毛筆字,在老師和爸爸媽媽的指導下,天天訓練毛筆字,在參加學校即席揮毫大賽,我多次獲書法一等獎。現在我也準備參加學校書法比賽,希望也能獲到一等獎。
我有一個好習慣作文15
在生活中,人們會有各種各樣的習慣,並且在習慣的引導下做事,習慣與我們的關係如此密切那他對於我們的生活有什麼影響呢?我有一個好習慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音,段落的解釋和主要內容一一記錄在相應的地方,到複習的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數學課上雖然做的筆記比語文的少很多,但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記,但在補習班上的.老師家裏記得可不少。我對國中的單詞比較陌生,所以單詞記的最多,除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話:“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習慣有了收穫,期末考試成績語文98。5分,數學99分,英語96分。由此可見,習慣擁有巨大的能量,對我們的生活有着重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學習,注重知識的積累,每次上課都全神貫注,認真做好筆記,所以她是班上最優秀的學生,後來成為了偉大的女科學家。
好習慣就像一位經驗豐富的應路人,它能帶領我們攀山越嶺,登上理想的高峯﹗
-
(精品)推薦送給媽媽的禮物的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的推薦送給媽媽的禮物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。推薦送給媽媽的禮物的作文1快到“三八婦女節...
-
遊海底世界作文15篇(優)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的遊海底世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。遊海底世界作文1秋天到了,老師帶領着同學們去鼓浪嶼秋遊。一來到鼓浪嶼,...
-
走過花季作文6篇(經典)
在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的走過花季作文,希望對大家有所幫助。走過花季作文1歲月如歌,四月的薰風吹來青春的氣息。十六...
-
颱風來了作文【常用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的颱風來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。颱風來了作文1放學了,我高高興興地走回了家,回到家我收到了...