以貌取人作文（通用25篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以貌取人作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。

以貌取人作文 篇1

她一頭烏黑亮麗的長髮，一雙小的看上去像一條縫的眼睛，加上那發胖的身體，這就是那令人討厭的“大胖女”――韓美麗。

韓美麗這個人太煩了，一會問這，一會問那，整天都跟在我後面，誰都不想和她搭理，個個都視她為“眼中釘”。

有一天，我去游泳，又看見了韓美麗。我連忙拿着游泳圈逃跑，“呀！”我掉進了水裏：“救，救命，我不，不會游泳啊。”我十分焦急：怎麼辦，怎麼辦啊？爸爸媽媽快來救我！咦？這是什麼東西？怎麼這麼軟？一下子我就被救出了水面。“啊！終於舒服了。”我睜開眼睛，一看：“韓美麗，怎麼是你？”“怎麼就不能是我？你別説話了，歇一下吧！”我心裏滿是感激，説不完對她的感謝，平時令我討厭的“大胖女”，如今卻是我的救命恩人。

謝謝你，韓美麗，你不但救了我，而且還告訴了我一個道理：千萬不能以貌取人，有些人外貌不美，可心靈卻是美的。

以貌取人作文 篇2

“丁零零……”放學了。我揹着書包回家去了。別看我只是揹着一隻書包，那可是一隻又沉又大的書包。因為這書包很胖，所以我管它叫“小胖”。小胖是我買的第四個書包，也是我最喜歡的書包。

我看到書包這樣沉重，就決定幫助它減肥。我把書包整理一下。我把那些用不着的書從書包裏拿出來，放在家裏的桌子上面。

第二天，我揹着書包去上學，結果和以前一樣一點兒也沒有覺得變輕。

放學回家，我在路上一邊走一邊想，為什麼這書包還沒有變輕呢？這時，我想到了我還可以把一些不上課的書留在家裏。可是，下一天，老師説換課了，結果我因為沒有帶書，受到了老師的批評。

經過這件事情以後，我懂得了一個道理：其實胖並不代表這樣東西或這個人的不好，胖也有胖的好處，比如，一個人雖然胖了，但是隻要不是虛胖，肥胖，那他一定有力氣。瘦瘦的，但是沒有力氣，一樣不好。所以，我們不能夠以貌取人，因為尺有所短，寸有所長。

以貌取人作文 篇3

今天我去了熱鬧非凡的德潤廣場，那裏人山人海。

這時，我看見一個儀表堂堂的大哥哥，一件淡黃色的襯衫凸顯出大哥哥的白皮膚，外面穿着一件西服，還打上領結，那長而細的腿上穿上了黑色長褲，看起來真是一表人才……

“小夥子，幫我把櫃子搬一下。”一位推銷員説。

“好！”他毫不猶豫地答應了。

我看見了他那氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子，心想：這個大哥哥可真是個好人啊！

他搬好之後就去了超市，到了一個偏僻的角落邊，那是一個賣紙巾的地方。他神不知鬼不覺地把手伸進了一位叔叔的口袋裏，受害者的手機被那個所謂的“好人”給偷了。我就在櫃枱旁無意中看見了他的一舉一動，氣憤不已，沒想到他竟然是個小偷。

通過了這次經歷，我明白了，看人不能只看虛偽的外表，得看心靈的美醜，有些人往往衣冠楚楚，但心靈卻是極其醜陋。

老師點評：意外的出現，把握得恰到好處，讓讀者心裏一驚，感慨頗多，情節設計的非常成功！

以貌取人作文 篇4

看人不能從外表來分辨，要從內心來，不信你就來聽聽我的經歷吧！

我坐在公交車上，突然上來了一位叔叔，他的頭髮在陽光的照射下，像一個閃閃發亮的黑寶石，上下穿的是筆直的黑西裝。衣服穿的整整齊齊的，一看就是一位有錢的大老闆，車上人人都誇讚他。有的説：“這小夥子長得真帥。”有人説：“這小夥子真有出息，小小年紀就有了這麼大的成就。”還有人説：“這小夥子應該是公司裏的大老闆，我要是他媽媽肯定高興死了……”

車上的人議論紛紛，連我心裏也為他豎起了大拇指。

坐了一小段路，我不經意抬起頭一看，他趁人不備時，竟然偷偷地將手伸進了一位阿姨的口袋裏，拿了一個東西，又快速地放進自己的口袋。我指着那個小夥子大叫：“阿姨，有人在偷你錢。”所有人的目光都聚集到了小夥子身上，頓時車上一片吵鬧，大人在尖叫，小孩在哭，有人在罵：“你這個小夥子看上去一表人才，竟然是個小偷。”

看來以後不能以貌取人啊！

以貌取人作文 篇5

今天，我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆．鄉下的空氣真新鮮，田野裏綠油油的一片，景色真美．晚上，我們全家坐在門前納涼，津津有味的聽外公講故事。突然，從稻田裏跳出一隻醜八怪，它長得可真醜：寬頭、闊嘴，大而扁的肚子，身子灰色的，全身長滿了疙瘩，粘粘糊糊，兩隻大眼睛在黑夜裏一眨一眨的。看上去真讓人害怕。

我嚇得躲到爸爸的背後。爸爸微笑着説：不要害怕，這是蟾蜍，又叫癩蛤蟆，它看起來有點醜陋，其實它和青蛙一樣也是益蟲，對人類卻很有益處。它以昆蟲為食，它的食譜非常豐富，有地蠶、蠅蛆、白蛾、蝸牛等上千種，無論是天上飛的或地上爬的蟲類，幾乎都是蟾蜍的佳餚。它雖然沒有青蛙動作敏捷，但捕蟲本領卻不亞於青蛙，捕食數量比青蛙多，所以是農民除蟲的好助手。接着爸爸又説：蟾蜍還是很有價值的中藥呢！我聽到這裏，覺得蟾蜍雖然很醜但心十分善良，我們不能以貌取人。

以貌取人作文 篇6

一個夏天的中午，天氣異常炎熱。媽媽不想做飯，於是讓我下去隨便買點東西吃。

在去的路上，一位叔叔站在我前面。我有點兒害怕，不禁開始想：這個叔叔會不會是壞人，長得好凶呀！該不會是人販子吧，如果是的話怎麼辦？我不敢再想下去，繼續向前走着。

到了飯館，人很多。找了半天才找着位置。這時，那位叔叔正巧和一位老奶奶進來。在櫃枱前面，那位老奶奶正要把飯拿回去，手一抖，把湯灑在了地上。那位叔叔看見了，連忙過去幫老奶奶把飯拿到餐桌上，再把老奶奶攙扶到座位上。看到這情景，我知道了那位叔叔是個好人。一種愧疚感油然而生，我剛才錯看了叔叔，怎麼能以叔叔的長相來判斷叔叔的善惡呢？

此刻一股暖流湧進我的心田，我對叔叔產生了一種敬意，我在心裏對那位叔叔説：“叔叔對不起，我誤會您了！”雖然叔叔聽不到，但我心裏的一塊石頭終於落了地。

以貌取人作文 篇7

看人不可以光看外表，有時候人衣冠楚楚，但在心裏卻不知想什麼鬼點子；有時候那人面相兇惡，但他卻十分善良。

記得上次媽媽去樓下理髮，正好我的鋼筆丟了，賣文具的那家店就在理髮店旁，那就一起下去吧。母親給我20元讓我自己去買，我激動極了，一溜煙跑下去。

一路上，我哼着小曲兒，一蹦一跳的，絲毫沒有注意前面有塊石頭，嗯，我結結實實的摔倒了。這時，一位剛修完車的叔叔上前扶了我一把，可是他的手沒洗，上面都是黑乎乎的東西，把我胳膊弄黑了。我氣急了，翻了一下白眼走了，可叔叔在後面喊了聲：“小姑娘，回來！”我心想：他還要讓我感激他？沒門！於是，我頭也不回地走了。

到了文具店，我便看中了一支19元的鋼筆，摸了摸口袋，“呀”，錢沒了。我氣急了，心想：一定是修車的人偷的。回到家拿完錢又下去了，倒黴的是又碰到那人。他説：“小姑娘。”既然走過來就理一下他吧：“大人有何貴幹，請我吃飯？”“這錢是你剛才丟的吧？”説完，拿出20元，“上次叫你也不理，正好現在你來了，還給你。”

當時我的腦子裏一片空白，原來是我誤會他了。他從表面上看，還真像個賊，沒想到他卻是個拾金不昧的好人呀。看來還真不能以貌取人呀！

以貌取人作文 篇8

星期六，爸爸對我説：“女兒，今天上午會有一個叔叔帶着他的女兒來咱家裏做客，你可要好好跟她的女兒玩，待她熱情點。”我興奮地説：“知道了，我會的。”

時間過得飛快，轉眼到了十點多了。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，我趕忙跑去開門。這時，一個並不漂亮的小女孩出現在我的面前。她皮膚黝黑，見了我還有點羞澀的樣子。叔叔説：“淑蘋，你跟我家思雨好好玩吧。”我點頭應着。就把這個小女孩帶到了我的房間。我們一起玩，下午三點多，叔叔帶着思雨回家了。

他們走後，我對爸爸説：“這個小女孩怎麼長得這麼醜？”爸爸説：“誰不想長得漂亮點？”説完，爸爸拿出來兩個禮物。第一個禮物是用報紙包着的盒子，第二個禮物用彩色印花塑料紙包着的盒子。他讓我任選一樣，我毫不猶豫地選擇了第二個。我迫不及待地打開包裝紙一看，沒想到是個帶傷疤的蘋果。而我讓爸爸打開第一個包裝紙的時候，我的眼前一亮，原來，那是一個精美的水晶杯子。

這時，爸爸對我説：“外表好看的東西，其實裏面不一定是好的。就像人一樣，有的人外表光鮮，衣着華麗，但經常幹些損人利己的事。有的人雖然相貌醜陋，衣着樸素，卻能夠善待別人。”

以貌取人作文 篇9

很長時間以來，我曾經認為野菊花配不上“菊花”這個美麗的名字。但是，打那次以後，我再也不小看它了。

有一次，我去我舅舅家玩耍。無意間走上了小山坡，看見了一簇簇盛開的黃色野菊花，便採了幾株跑回去。半路上一不小心摔傷了，母親看見了，馬上把野菊花擠出的水塗到傷口上，過了幾天竟好了。

也是那次。臨走時，媽媽還特別帶上了一大把野菊花。回家以後，媽媽讓我去超市買來紅茶、綠茶和冰鎮雪碧。買回以後，她沏上了一杯野菊花茶，讓我一種喝一口品嚐。媽媽説野菊花沏的茶好喝，果然是野菊花好，快趕上冰鎮雪碧了。

我為了知道野菊花的汁為什麼能讓傷口早日恢復，便上網搜查，結果就查到了它還能清熱解毒、療瘡癰痛；還可以泡茶喝，有清涼鎮靜、明目養肝、消炎解熱的作用；菊花食品不僅色香為俱全，營養豐富。“民國時期窮苦百姓在生病時，不求醫問藥，只將野菊花摘回，放在鍋熬湯喝。”由此可見，野菊花用處是多麼大！

想到原來對野菊花那種輕視，我感覺很自卑。自己不該小看野菊花，這就應了民間那句話：“不可以貌取人。”我也重新認識了這句話：不可單純以相貌來衡量一個人的品行，外表體面的人不一定品行好。

以貌取人作文 篇10

如果我們是服裝店的銷售員，那我們看見穿的光鮮亮麗的人，一看就比較有錢，那肯定會盛情款待他們，而一些穿的比較樸素的人，肯定也沒有那麼熱情，會認為他們消費不起。

這是一個正常的思維，相信很多人都會有這樣的情況發生，並不能説什麼不對，給人的第一印象就是這樣。

我有一個親戚，做生意賺了不少，家產起碼10個億，他真的一點都不在乎自己的着裝，什麼都可以穿，然後來成都這邊玩，走的時候説要送我爸爸煙，然後去超市裏面買煙，給服務員説的是來10條中華，結果服務員沒有搭理他，他也沒有當場發怒，而是自己去找到煙，然後去了前台付款，服務員眼睛都瞪大了，這大概就是以貌取人的後果。

有的人，西裝革履，可能還是啃老族，有的人穿着簡樸，感覺是打工的，可能是大户。這些都是説不準的，那些有錢人就是不拘小節，在他們的三觀裏面，就是沒有必要穿那麼好看，自己包裏面實際有沒有錢自己心裏清楚就可以。這樣的人，活該發財。我爸爸最近也跟我們聊天聊到外面穿的好看的都是打工仔，穿的很差的，都是大老闆。這樣的情況在現實真的很多，年輕人撐面子，就愛花一些完全沒有必要的錢去包裝自己。

切記，不要以貌取人，否則，最後尷尬的是你

以貌取人作文 篇11

“他們怎麼可以這樣，人難看怎麼了！”我正撅着嘴，對一位要好的朋友——高鴻翔為我校的一位清潔工打抱不平。事情是這樣的：

星期五的下午第二節趣活課，周老師説彌補星期三的電腦課，全班同學興高采烈地跳進電腦教室，剛打開電腦沒多少時間，居然有一班的同學來上電腦課，我們也只有掃興的回到教室裏。這時，我的好朋友高鴻翔對我説：“—我在周老師的博客裏看到周老師寫的一篇文章，説我們學校的清潔工因為被有些老師説他長得太難看，而讓他吃飯不在食堂吃，倒置我們常常看不到他。”事情就是這樣的，因此我寫下了這日記。

其實人“人不可貌相，”那麼清潔工雖然長得有點可怕，但他的精神還是偉大的。他默默無聞地無私奉獻，就像一隻勤勞的蜜蜂。那些老師這樣的説他，但他們有沒有想過，學校的清潔是由誰而改變，是清潔工呀！他們雖然在教書，但他們連“不能以貌取人”的道理都不懂。假如我有膽量的.話，真想把這篇日記投到校長室去，向她聲明：不能以貌取人！

以貌取人作文 篇12

深秋來臨時，吳時去尋找手持玫瑰花的一位美麗的姑娘。因為吳時的母親病倒了，只有手持玫瑰的姑娘才能救他媽媽。

吳時走啊走啊，走過了三座大山，走過兩片草地，還走過了一條街道，吳時走到了一個長滿玫瑰的花園。花園裏有一扇門，吳時想：這裏應該就是那個姑娘的住處了吧？吳時打理好衣服，小心翼翼敲了下門。

門裏走出了一個姑娘，她手持玫瑰花，但她的模樣十分醜陋。吳時一看，想：她不是我要找的人。就問：“你知道手持玫瑰花的美麗姑娘住哪兒嗎？”那個姑娘説：“我就是。”吳時説：“你撒謊！你這個樣子，怎麼可能是手持玫瑰花的美麗姑娘？別以為你拿着玫瑰花就能冒充別人！”那個姑娘説：“那你等我一下。”吳時一看她回屋去了，就連忙走了。那個姑娘出來了，看上去美若天仙，可吳時已經走了。

那姑娘很生氣，想：他竟然以貌取人又不尊重別人，真是可惡極了！那個姑娘摘下一朵自己種玫瑰花，輕輕吹一口氣，那朵玫瑰花變成了一張印着玫瑰花的魔毯，那個姑娘坐了上去，飛到吳時面前。吳時興奮地説：“請您跟我回去治好我媽媽！”那個姑娘問：“你不認得我了？”吳時又仔細地看了看她，覺得她的眼神有點熟悉，驚訝地説：“你是那個。。。。。。”未等吳時説完，那姑娘消失得無影無蹤。吳時努力尋找那花園，但怎麼也找不到了。吳時很後悔，他想：我為什麼要以貌取人啊！

所以，不可以以貌取人。不然，你很有可能會錯失一個很好的機會。

以貌取人作文 篇13

有一個很優秀的女孩去面試一家大型企業，她順利地通過了筆試與羣試，在一眾競爭者中脱穎而出。

然而讓她沒想到的是，在最後與CEO的面試當中，只是幾秒鐘，她就被刷下來了。

理由很簡單，因為她當天的着裝，那一身看起來很廉價且有褶皺的小西裝。CEO説，他不希望他們公司給人的感覺是員工連一身優質的衣服都買不起，顯得自己公司效益不好，他們就是員工的無形廣告。

看到這個例子的時候，我起初有點兒不解，有點兒為這個女孩抱不平，覺得人家還只是面試還沒有當你員工，還沒有領到高薪水，沒有錢，穿的樸實點怎麼了？怎麼可以如此就評判她呢？

可後來一細想，有些生活中的細節，也許真的如這個CEO所説的。這個女孩知道自己要面試的是一家大型跨國企業，那一定就要有所準備，即使沒有錢，也可以為了看重這場面試去借買一套好的西裝，再不濟至少把西裝熨燙乾淨整齊吧，也許CEO還會多給她一會談話時間。

沒有人有義務通過你邋遢的外表去看你純善的內心。美國有一項研究表明，一個人給他人的整體印象，外在打扮佔了百分之五十五，其他的個人行為舉止，交談內容加起來才佔百分之四十五。由此可見，一個人的打扮給他的初印象真的太重要了。

以貌取人是每個人的本能吧。

也許我們可以説不追求奢華，但是我們至少要讓自己的外在達到一個乾淨整潔，讓人一看就很舒服的狀態，那是對別人更是對自己的一種尊重。

以貌取人作文 篇14

我覺得很奇怪。一個人天生的長相，是他能決定的嗎？

我之所以產生這個疑問，還要説到在圖書館的奇遇。那天我很開心的去圖書館買書，媽媽跟我説她先去買點飲料，要我自己先去圖書館挑書，我點點頭，便一路直衝圖書館。我當時長得很矮，看見了一本好看的書後拿不到，便求助於圖書館管理員。誰知他斜着眼睛看了看我後，不耐煩的問：“你家長呢？”我回答道：“我媽媽在買東西，等會兒就來了。”他轉過頭，説：“那等你媽媽來了再説吧。”我當時直接懵了，他不是做生意的嗎？為什麼不幫我？就因為我家長沒來？就因為我長得矮？

我看了看正在殷勤地幫助別人的管理員，然後默默地走到門口，誰知他竟然説：“你個小偷！偷不到書就打算走了是吧！還是説你已經偷到了，打算跑了？”他過來摸了摸我的衣服口袋，這才説：“不買書別擋路，擋在門口你看別人進來不？”我就很無語，他家住海邊嗎？管這麼寬！雖然心裏這麼想，但總是有一些不是滋味。

過了一會兒，我媽媽來了。他立馬走過來問我媽媽買什麼書，我媽媽回答：“給我女子買幾本小説書。”當他看到我時，他愣了一下，又笑臉相迎。

雖然書買到了，但我真的很難過。我相信這事不只我一個人遇到吧？我真希望這種社會風氣能夠改變！

以貌取人作文 篇15

月亮悄悄爬上了樹梢，寒風放肆地在人們身上刮出一道道“傷痕”。我正在超市買食物，當我準備離開時一場突如其來的變故將我挽留下來。

只見收銀台旁一個叔叔正焦急的叫着保安。一旁，一位衣着破爛的小女孩害怕地倦縮在牆邊，原來這位叔叔的錢包丟了，當他發現時一旁的小女孩正跟在身後準備離開。看到小女孩衣着破爛，他一口便咬定是小女孩偷走了他的錢包。於是便發生了剛才的那一幕。許多圍觀的人都以責怪的眼神看着小女孩，只有一位阿姨慈祥地望着小女孩，女孩看到阿姨的眼神，不再那樣恐懼，此時已有人信任她了。

叔叔手指着小女孩張口就罵：“這麼小就知道偷，那長大不是要殺人放火啊！”保安將叔叔拉住，詢問情況才發現，這位叔叔只是在無憑無據地胡亂説，小女孩的身上根本沒有他的錢包，反而錢包卻被叔叔一時大意放在購物車裏了。事實擺在了大家面前，小女孩委屈地哭了起來。

自從這件事後，我再也不以貌取人了，因為我明白不一定穿着華麗心靈便是美好的作風便是端正的，很有可能他們的內心是一望無際的深淵；而貧窮的人隨窮，但他們的心靈是美麗的。以貌取人是不應該的。終於。在這天，我學會了一種美好的精神——不以貌取人。

天空中一顆顆星星彷彿更亮了，它們也一定在為我感到高興。寒風好像也温柔起來，它一定在為自己的“惡行”感到慚愧吧！

以貌取人作文 篇16

有一隻大灰狼，名叫羅克。他非常善良，不像他的堂弟——灰太狼。灰太狼非常惡毒，經常去抓喜羊羊他們，羅克怎麼勸他都不聽。他決定幫堂弟改掉這個毛病。

羅克騎上摩托車，“嗖”的一聲來到了青青大草原上的羊村。喜羊羊一看到有狼來了，立刻拉響了警報，“嗖嗖嗖”一支支箭射了過來，正好落在了羅克的腳邊，他連忙解釋：“我是一隻好狼，我不吃羊。我是來提醒你們的，你們的門已經壞了，趕快修一修吧！”“你這隻壞狼，別再貓哭耗子——假慈悲了，我們已經看穿你的詭計了，用不着你操心！”沸羊羊説。一聽他們這麼説，羅克只好垂頭喪氣的來到狼堡，在那兒住下了。

不久之後的一個晚上，灰太狼真的打開壞門溜進了羊村，把美羊羊抓走了。他一把推開了狼堡的大門，高興地招呼羅克：“堂哥，快來！我們有一頓豐盛的夜宵了！”羅克一看，連忙勸堂弟：“別吃了吧！”

可是灰太狼哪兒肯聽羅克的話，開始磨起了菜刀。羅克接着説：“狼是狼媽生的，羊是羊媽生的。假如羊被你吃了，她媽會多傷心啊！你可以換個角度想，假如小灰灰死了，你會不會很傷心呢？”灰太狼問：“我們不吃羊，吃什麼呀？”“水果呀！”羅克變戲法似的從他的包裏拿出了各種各樣的水果：蘋果派呀，菠蘿蜜呀，草莓餅呀······應有盡有。灰太狼隨手拿起一塊草莓餅，才咬了一口，眼睛就放出了光。“太好吃了！！我以後不吃羊了！”説着，就把美羊羊放了。從此以後灰太狼再也不抓羊了。

村長慢羊羊找到了羅克，慚愧的説：“對不起羅克，我們錯怪你了！”羅克笑了笑：“沒關係，你只要知道，世界上不全是好狼，但也不是所有的狼都是壞狼。”

以貌取人作文 篇17

莎士比亞説：“沒有德行的美是轉瞬即逝的；心靈的美才是永恆的。”在我們身邊就有一位相貌醜陋但心靈美的人。

我們家附近有一位清潔工，他每天都要把我村周圍的大路小路掃得乾乾淨淨。無論是颳風下雨，起得多早，都能看到他忙碌的身影。他是一個平凡的人，黑黑的臉膛上佈滿了皺紋，深陷的眼窩裏有一雙小小的眼睛，甚至看了他一眼就覺得礙眼，真醜啊！

可那一次改變了我對他的看法。那是一個細雨綿綿的夜晚，我睡不着就站在陽台上觀望四周，燈火通明。我不經意地往下面瞟了一眼，看見了那位清潔工，他正在用顫巍巍的老手清理垃圾，然後發現垃圾桶裏有個塑料盒子，他臉上露出驚喜的神色，好像哥倫布發現了新大陸。於是，他小心翼翼地把那盒子從垃圾桶裏撿了出來，然後打開盒子，是別人沒吃完的飯菜。可能他還沒吃晚飯，趁着燈光蹲在牆角里開始津津有味地吃起來。突然，燈光卻被無情地關掉了。黑壓壓的夜晚，他只好不吃了，又開始打掃衞生。他為的是什麼呢？不就是為了我們村的環境衞生乾淨嗎？

我走回房間，亮堂堂的燈光裝滿屋子，照在我暖和的牀上。我的眼淚像斷了線的珠子，浸透了枕頭。這一夜我無法入眠，腦海裏總是呈現出揮之不去的老人的面容。

第二天一大早我又看見那位平凡的清潔工，不，高大的清潔工，美麗善良的清潔工，有高貴靈魂的清潔工。以前我總是避着他，今天我卻走過去幫他打掃垃圾，好讓他早點回家，好好休息。

就是這位清潔工，讓我明白了做人不能以貌取人。

以貌取人作文 篇18

最不能讓我接受的是，我的青春期來的太快了。早餐起來，我坐沙發上看電視，"啊啊啊"我被姐姐的叫喊聲嚇到了，姐姐指着我説："你你你，你的臉，你去照一下鏡子，好恐怖。"怎麼了，我的臉，有什麼大驚小怪的。姐姐拿鏡子照到我臉上，我尖叫起來，怎麼會這樣，昨天好好的，一覺醒來怎麼就長了這麼痘痘，這不就是毀容嗎，我便躺在牀上大哭。姐姐過來説，痘妹，吃飯了。痘妹，這個稱呼，讓我的心受到一千把刀插進我心中。

我感覺我現在特別快樂，至少我現在的同學朋友不會以貌取人來看待我。

我不喜歡以貌取人，狗眼看人低的人。我不喜歡春天夏天，反正是熱天氣的，我都不喜歡。我不喜歡扎頭髮，之所以不扎，是因為我扎頭髮特別不好看，紮起來就像三十歲的家庭主婦。一旦天氣熱，我的頭髮就會像爆炸頭一樣不好看。同學都愛叫我爆炸頭，有的人愛叫蘑菇頭，因此我特別討厭他們。就這樣，我被他們叫了六年的爆炸頭，蘑菇頭。

但我安慰自己，沒事的，只是長了一點痘痘而已，喝點水，過幾天就會沒事的。我吃完飯後，背起書包上學去，到教室後，班裏每個同學都看着我，我笑着跟他們打招呼，他們哈哈大笑説，痘姐，你臉怎麼了。有的人説痘嬸，你臉沒事吧。我笑笑回答他們，沒事，青春期來的比較快。國小畢業了，我上了國中，交了不少的同學朋友，她們不像國小同學那樣以貌取人，嘲笑同學。我們在班裏和睦相處，遇到困難的事情，我們會一起解決。

以貌取人作文 篇19

今天早晨媽媽帶我去商店買東西，我選了一雙登山鞋和一件漂亮的外套。

我們拿着滿意的商品，走出店門。時間已經過十二點，我感覺有點累，肚子也餓了，於是媽媽帶我來到一家飯店，點了兩碗麪。

我們正吃着，走進來一個黑衣大漢，他頭髮亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣着扣，腳拖着雙破鞋，也給老闆報了一碗麪。

當他走過我身邊時，我不由用手捂着鼻子，生怕聞到油漆味，我真想讓他離我遠一點。但萬萬沒想到他卻走在我們對面的桌前吃起來，真倒黴！

我們趕緊吃完了飯，走出飯館，一路上有説有笑，來到了公交站前，媽媽忽然説道：“咦，我們的書包呢？”

“哎呀，我把它放在飯館了！”我驚叫道。

我和媽媽立刻跑回飯館，可是書包已經不在了，我再一看那黑大漢也不見了。可以看得出他還有半碗麪沒吃完就走了，我大聲向媽媽説：“準時那個黑大我們的書包偷走了！”

我們沒有找到書包，只好悻悻地走出飯館，我看到媽媽的臉色很不好，肯定和我一樣心神不安。

突然在人羣中，我們看到了那個黑大漢，他手裏拿着我們的書包，正在東張西望像在找什麼人。

幾乎同時，黑大漢也看到了我們，他高興的把書包舉起來，三步並作兩步來到我們面前：“我真怕你們走遠了，就趕緊追出來了。”説完，咧開嘴笑了，那樣子活像個做了好事後的孩子一樣。

媽媽接過書包，連聲道謝，想要和他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思的笑了。

這時，我覺得眼前站着的不再是一個散發油漆味的黑大漢，他變得那麼憨厚淳樸，令人敬佩。

他笑得那麼開心，露出了潔白的牙齒。哦！他並非是一個骯髒的人，而是一個品質高尚的普通勞動者，看着他憨厚的笑容，我不禁慚愧地低下了頭。

以貌取人作文 篇20

子曰：吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。孔丘之故如此道，是因之鄙為也。可吾今日之行所觀者，復悟以貌取人，則善之。

嘻！天色美，美於心神。正是春之時，乘之外行，樂乎！遂至集市，熱鬧非凡。興正濃，疾竄於人羣之中，時而稍停欣賞店鋪之物。如飾品、事物、衣物，無不有之。而其物盡眼簾，五花八門，色有女媧補天所煉石彩之多，類至海中游魚之及。

品賞多時，因倦意而歇於一涼椅，觀往來者。好個五花八門！且看，那木下男青年，頭戴烏帽，身穿牛仔褲及粉色衣裳，必為赴時尚之士；那漫不經心的行者，衣冠不整，發如撩草，穿拖鞋，乃懶惰之士也；一店門外青年，穿潔白運動服，測之為好動者；側立一中年，穿“七匹狼”名裝，不測而知之，大富人翁也。以貌取人，諸多趣味，正享春風宜人之時，卻見一老者，衣衫襤褸，面黃肌瘦，鬚髮凌亂，手承破瓦，是一行乞者，可憐至極，吾取零錢予之，其連聲道謝而走。請君思：一飽經滄桑的老者，迫於行乞，概無兒女，而善道謝，其行為之高尚足見為善翁，若非貧困之士，若非歲舊，必效國也。哀哉！善翁不富，富翁不善乎！

舉手望日，日中已去，人皆散盡，惟吾空影偎集市。恐晚矣，亦返。

白話文後記：

“逝者如斯夫。”

當我看到那些形形色色的人消失在街的盡頭，空曠的腦海只是多了思忖：真的是“形形色色的人”麼？“形形色色”——這是因為從某些人的服飾，抑或説

在着裝上，往往就像欣賞一個透明的水晶體一樣，不管他的心，他的血脈，什麼都看得透。然而，當然這只是“往往”而已。

形形色色——我不希望再這樣形容不同的人。

最後一句話——以貌取人的角度不是看服裝的華麗與樸素，而在於整與不整，而上述老者，是用心去發現的。

以貌取人作文 篇21

昏寂的晚上，街上的行人漸漸地少了，只剩下一個出租車司機在昏暗的路燈的照射下，清點着一天裏開車掙的錢，並喃喃自語道：“又能給兒子買套衣服了，這麼晚了，應該沒有生意了，回家吧！”正當司機拖着疲憊不堪的身體準備回家時，一位長裙垂地，笑不露齒，亭亭玉立可謂“淑女之典範”的女孩向這輛出租車走來。

司機連忙問：“小姐，坐車嗎？”

小姐微笑着點點頭，小姐上了車坐在後排坐位上。

“小姐您到哪兒？”司機問。

“到馮家巷。”小姐答道。

司機道：“小姐，這麼晚了單獨一人在大街上很危險的，要有人陪你才能出來的。”小姐只是微笑沒有回答。

司機想了想，可能是在學校上晚自習才回家吧，所以沒有繼續問下去，司機啟動了發動機，穿梭於這個城市。……

沒走多遠，一位喝醉酒的老漢攔住了車對司機叫道：“小夥子，我家就在前面不遠，順路，順路。”

司機對老漢説：“好吧，你上車吧。”

老漢上了車，坐在司機旁邊，在燈光的照射下，可以清楚地看到，司機臉上有幾道“刀疤”，頭上一頭的金黃色的頭髮。原來那“刀疤”是去年的一次車禍留下的，“黃毛”是小時候營養不良導致的。同行“的哥”“的姐”都喊他“黃毛”、“刀疤”。自從老漢上車以後，小姐顯出焦慮不安的神情，要求司機靠路邊停，她要打個電話，小姐下了車並囑咐司機耐心待一會兒，老漢可以模糊的聽見：“正駛向……方向，你在……地方上車，車上還有個臭老頭兒……”小姐回到了車上，不一會兒就有個年輕小夥子攔住了車，小姐向司機解釋道：“這是我同學。”這個小夥子忠厚老實，舉止大方，彬彬有禮，戴着一幅深度眼鏡。老漢對小夥子的第一印象就是受到高等教育的知識青年，以後是國家的棟樑之材啊！

不一會兒，老漢叫司機停車，並對司機説：“我家就在這兒，謝謝啊！”

老漢下了車站在路旁望着漸漸遠去的車説：“幸虧那個小夥子上了車，否則真不知道那個‘刀疤’司機，會對那位小姐做些什麼。”

車已行駛到雙巷，司機停車後，習慣地從口袋裏摸出一根煙尷尬地等着小姐付錢，而意外的是，一個硬硬的東西指着司機的太陽穴，“老孃我盯你很久了。”那個年輕人又道：“拿出手機和錢包，快點……”

以貌取人作文 篇22

一天下午，位於紐約曼哈頓的著名企業巨象集團總部大廈樓下的花園裏，一位頭髮花白的老人正在聚精會神地修剪低矮的灌木。

突然，一團衞生紙拋落在剛剪過的灌木上。白花花的衞生紙在青翠的灌木上顯得特別刺眼。老人抬眼望去，是坐在花園邊一張長椅上的一箇中年婦女扔過來的。中年女人一邊嘴裏對身邊的孩子説着什麼，一邊滿不在乎地看着老人。老人什麼也沒説，撿起那團紙丟進了旁邊的垃圾筒。

這時，又一團紙飛了過來。“媽媽，你要幹什麼？”兒子奇怪地問。中年女人只朝他擺了擺手。示意他不要吱聲。這次，老人仍然沒説什麼，走過去又將那團紙放進了垃圾筒。可是，老人剛拿起剪刀，第三團紙又落在了他眼前的灌木上。如此這般，老人一連撿起了中年女人扔的六團紙，但他始終沒有流露出不滿和厭煩的神色。

“我希望你明白，如果你現在不努力學習，將來只能跟這老園工一樣沒出息，只能幹低賤、卑微的工作！”中年女人指着老人在教育兒子。

這時，老人才明白，中年女人生氣是因為孩子的學習成績不好，她要讓孩子明白學習的重要性，而自己成了她“現身説法”的“活教材”。

老人聽到了中年女人的話，放下剪刀走過去説：“夫人，這是巨象集團的私家花園，按規定只有集團員工才能進來。”

中年女人掏出一張證件朝老人晃了晃，趾高氣揚地説：“我是巨象集團的部門經理，就在這座大廈裏工作！”

“我能借你的手機用一下嗎？”老人沉思了一會兒説。

中年女人極不情願地把手機遞給老人。老人撥了一個號碼，簡單地説了幾句話。中年女人又乘機教育兒子：“你今後千萬要努力啊！”

這時，中年女人突然看到巨象集團人力資源部的負責人急匆匆地走過來，滿臉堆笑地迎向老人，畢恭畢敬地站好。老人指着中年女人對來人説：“我現在提議免去這位女士在巨象集團的職務！”“是！總裁先生，我立刻接您的指示去辦！”人力資源部負責人應聲答道。

老人走到男孩面前，撫摸着他的頭，意味深長地説：“孩子，我希望你明白，雖然你要學習的東西很多，但你首先要學會尊重每一個人。”

以貌取人作文 篇23

在《父與子》中，我看到了很有意思的一組畫，畫的內容大概是這樣：

父親與兒子看到一座豪華飯店裏有一堆石子，兒子想要那堆石子。

父親與兒子當時正穿着便衣，剛想走進去，卻被門口穿着西裝的高傲侍衞攔住了，厭惡地趕走了他們。

父親與兒子並不灰心，這時，他們看見一位穿着華貴西服，頭戴禮帽的先生趾高氣揚地走了進去。侍衞低着頭，一副僕從的模樣。父親突然想到一辦法，他們趕忙回家，換上了西服，戴上了禮帽。

再次來到門前，父親與兒子也學着那位先生，昂着頭，看都不看侍衞就走了，侍衞也沒攔着他們，謙卑地低着頭。進去以後，父親與兒子拾走了石子，走了出去，只留下愣住的侍衞。

看到這組調侃味十足的畫，我不禁笑了出來。

此幅畫中，“以貌取人”這個詞被作者表現得淋漓盡致。事前事後，父親與兒子都是相同的兩個人物，只是換了一下衣服而已，竟讓侍衞對他們倆的態度發生瞭如此之大的變化，從而讓我們不禁感歎：“這個侍衞真是一個十足的小人。”

依稀記得一個古代的故事，説的是一位有名的詞人去一個裁縫那做衣服，因為此位詞人的家境不太好，穿的衣服很粗糙。到了裁縫那，裁縫瞅了瞅他的衣服，心中冷笑，理都沒有理他。事後有人告訴裁縫此人是當代著名的詞人，來裁縫這兒做衣服是裁縫的福氣。裁縫大驚失色，連忙送了一套面料華貴的衣服到此位詞人的家裏。詞人微微一笑，寫了一首打油詩，大意是罵裁縫終日只看人衣裳，卻不看人的內涵。

其實，在生活中又有多少人不是這樣的呢？眼裏只有人的服飾、穿着、打扮等東西，不注重此人的內在修養，往往那些有名之人的樣貌都很平常。愛因斯坦的外表看上去像個乞丐；諾貝爾的家就如普通人的家差不多；著名的喜劇大師卓別林樣貌醜陋，從小就被人譏笑，可他照樣成了一代大師。真正的大師、文豪們並不在意穿什麼、吃什麼、住什麼，但他們卻很在意自己的知識、修養、內涵，他們全身心地投入進了學問研究，自然是沒有時間去想其他的事了。那些穿着打扮雍容華貴者，往往都很膚淺，只是擁有物質上的財富，精神上往往很空虛。

名人通常都是外表很普通的人，但卻很內涵。你還會以貌取人嗎？

以貌取人作文 篇24

在一口古老的水井邊上，一粒玫瑰的種子落在古井的縫隙裏，它開始慢慢地生根發芽。過了一段時間，經受風雨、雷電洗禮的它，開出了嬌嫩嫵媚的花朵，一片一片的花瓣綻開了，露出嫩黃的花蕊來。

它長得如此漂亮，大家都想和它做朋友。森林裏的動物們都跑到了古井邊，和玫瑰説説話，聊聊天。

大象來了，對這枝玫瑰説：“玫瑰，你看你，長得真漂亮，要不我們做朋友吧！而且，我的長鼻子還可吸水，來澆灌你呀！”玫瑰用輕蔑的眼神看了看大象，翻眼看了看天，又回頭，瞧瞧大象的長鼻子，説：“哼！想得美，如果你的長鼻子甩着了我，我美麗的衣裙就被你弄壞了。你別想和我做朋友！”“可是……可是我會注意的呀！”大象説。可是玫瑰花眼睛一閉，頭一扭，不再搭理大象了。

遠遠的小河邊，一隻青蛙大老遠過來找玫瑰説話：“玫瑰小姐姐，你真嫵媚，而且又長得很美，我們來做朋友吧！我還可以幫你抓蟲子呀！”“不不不！你那又長又粘的舌頭，唾液粘在我身上怎麼辦呀！”玫瑰轉了一圈，展示着自己的衣裙説道。“不……不是的，我是……”“不用再説了，走開！”不等青蛙説完，玫瑰就拍拍自己的裙子，頭一仰，把青蛙趕走了。

一隻美麗的蝴蝶飛來，玫瑰一看它這麼漂亮，不等它説話，就大聲對蝴蝶説：“蝴蝶姐姐，我們做朋友吧！”蝴蝶找它，本就是這種用意，便點點頭同意了。

每天，蝴蝶都圍着玫瑰翩翩起舞。突然，有一天，三四隻毛毛蟲爬來了，它們啃食着玫瑰的枝葉，玫瑰害怕地對毛毛蟲説：“別……別吃我了，我……”“我們是蝴蝶媽媽的孩子呀！吃了你我們才可以長大！”毛毛蟲一邊説，一邊啃着葉子。

這時，青蛙和大象來了，大象吸了很多水，它慢慢地噴出，澆在了玫瑰上。“我好多天沒有水喝了呀！”青蛙正準備捉蟲時，玫瑰擺動着自己粉紅的衣裙説道。青蛙靈活的舌頭一伸一縮，抓了許多毛毛蟲。玫瑰對大象和青蛙説：“謝謝你們，你們真是我的大恩人呀，我不該看不起你們，我們做朋友吧！”蝴蝶灰溜溜地走了。

從此，玫瑰和大象、青蛙成為了好朋友。

“人不可貌相，海水不可斗量。”我們不可以以貌取人。

以貌取人作文 篇25

倘使你尚不能使衣着整潔，那麼你的能力也讓人懷疑。

——印度諺語

親愛的朋友們，試想東施和西施一同向你款款而來，你是選擇奔向沉魚落雁之貌的西施，還是與掻首弄姿的東施為伍呢？

答案是顯然的，有誰會把巧笑倩兮、美目盼兮的西施拋下反而與矯情做作的東施交好？那麼，若你是麻雀，你是讓翠鳥上坐還是將鷹奉為上賓？可能有人會説麻雀以貌取人，僅因為翠鳥衣着鮮麗而鷹灰頭土臉就輕易決定坐次，不知道鷹才是滿腹才華的強者。可是，我以為，麻雀所為不無道理。雖説外表並不能代表內在，可畢竟在一定程度上反映了內在。比方説，你相信一個外形髒亂的廚師能做出乾淨的飯菜嗎？你相信一個滿是醜聞的政客行事清白嗎？你相信醉酒的司機能開車平穩嗎？

你當然不相信，那麼，讓你吃驚的是你已經在以貌取人了。我們這裏所説的“貌”，並不單指人的外形特徵，“精神面貌”也是“貌”的一部分。《紅樓夢》中賈母總不相信寶玉能做一番大事業，就是因為寶玉平日的“荒誕無禮”之貌；而木石前盟最終無法成真，也是因為黛玉“孤高清傲”。“病若西子勝三分”又怎樣？她一貫的清高之“貌”讓賈母心中久已不滿，最終只能焚了詩稿，斷了痴情。

以貌取人，未為不可。當然，我們不得不承認，外貌良好不能作為人品良好的充分條件。譬如説，卡西莫多雖弓腰駝背，面目可憎，可他心地善良，而英俊的上尉萊比斯卻是個人面獸心、膽小怕事的傢伙。可是從某種角度來看，卡西莫多的“貌”也是很美的，不是外表上的“色如中秋之月，面若春曉之花”，而是精神面貌上的“德馨盈懷”。

以貌取人，以精神面貌取人，一個人的精神面貌反映價值取向，人生態度，從外表上表現出來就是氣質風度，瀟灑揮袖的氣質，大度容人的風度。麻雀開始的做法也確實略欠考慮，可是從鷹後來怒而飛去，沒有容人之量來看，麻雀所為不無道理，一個人若是不注重個人形象——修養、談吐，縱然滿腹經綸，也很難被人接納。

以貌取人，未為不可。正如一句印度諺語：“倘使你尚不能使衣着整潔，那麼你的能力也讓人懷疑。”