感謝生命作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的感謝生命作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感謝生命作文1

生命中有很多時候，是在走過一段路後，心才會清澈起來。愛過的人和流過的淚，都是生命的珍貴記號。也許在生命裏的某個轉角處，另一個人會出其不意地地悄悄來到，給你渴望的默契和温暖的問候。生命裏的很多地方，也許只是路過。重要的是，碰到的那些人和事所給予了難以忘懷的東西。

那時，風輕雲淡了，只是始終讓心裏最透明的眼淚不會融化。那些眼淚，是晶瑩而純潔的，深留着一段時間的痕跡。那種場景是温暖的，會讓時間忘記流動，讓眼淚忘記温度。流動着的蔚藍，無奈的走遠；天空的兩端，更是白雲飄淡。季節在偷偷地交換，可無論如何也轉不回生命的昨天。時間的.彼岸，讓生命相望着被光陰衝散。有夢或許會有愛戀，無夢則如風瀟雲散。

抬起頭來仰望天空，沒有流雲，沒有微風。只有一片永恆的灰白風景。來的時候，不知道為什麼會來，想走的時候，似乎也應該知道，為什麼不能再走回程。生活總是夾雜着單調的重複，在複雜地前行着、變化着，。日子一天天的走來，又一天天的過去，一切也都似曾相識。只是有的時候，心情和以前已是大不一樣。或者，你會開始留意某個人，開始懷念某些事。

生活似乎和電影一樣，頹靡而瑰麗。感情也好像湖面上的漣漪，不斷地擴散、擴散、再擴散。一圈一圈地盪漾開去，直至最後消失，一切歸於平靜。時間宛若一條無情的河流。我們就像站在岸上的人，在看着那些曾經遇到的人，慢慢地遠去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。

時常覺得，就象是在時光河流中隨波逐流的人，涉江而過，芙蓉千朵，卻都只是劃過指間即會飄然而逝。不知道在時光的盡頭，心中的花蕾何時才能盡情的綻放。 一個人的心裏，會萌生兩個影子。一個漂浮在上面，低頭就可以看得到，那是生命中隨時可以愛上的人。另一個卻紮在深深的水底，那是我們不願輕易的想起，卻又永遠都難以忘懷的、頑強的生長在鮮活生命裏的人。

心情是沙漠，而沙漠的那邊，只是另一片沙漠；情感是海岸，而海岸的那邊，只是另一個海岸。可是有的時候，岸卻太遠，只能隱約的看見。於是面對的，只能是一片無邊的海水和無際的沙灘。天空越蔚藍，越怕抬頭看。影片越圓滿，越會覺得傷感。有越多的時間，就越會覺得心神不安。看着天空，總也找不到合理的答案。

你追逐過南來北去的燕雀嗎？你凝視過落日漸黃昏的景色嗎？生活並不是速度的競賽，讓我們稍微放慢一下生活舞步的節奏，仔細地聆聽這生命之樂在曲終人散之前吧。

感謝生命作文2

生命是一切事物的條件；生命是一切事物的起點；生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質，就有生活的希望。

每個人都擁有生命，只不過生命的價值不同。是生命給予我們希望，是生命給予我們快樂，也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心説：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，一場突如其來的大地震深化了我對愛的理解。一、用生命點亮人生。在四川那座貧窮的城市裏，住着一個小女孩。她家境貧寒，父母努力賺錢供她讀書。她學習勤奮，總是名列前茅。

在四川大地震來臨時，她指揮全班同學離開。有一位同學腿腳不方便，跑得非常慢。她迅速背起那位同學往外跑。只可惜無情的地震並沒有放她們一條生路。突然，上方的石頭塌下來了，她將那位同學摔了出去，自己卻被卡在了樓道里。時間一分一秒地過去了，她只等着消防叔叔來營救，她堅信消防叔叔一定會來的，她一定會獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時，那一刻，全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點綴自然四川這座城市現在是廢墟一片，只能影影約約地看見點綠色。小草從廢墟中冒出頭來，它在為這座城市的'人民哭泣。在這次大地震中，它看見人世間的骨肉分離；它看見了人民在傷心、絕望；它也看見了中華同胞的團結與幫助。它要讓人們振奮精神去面對，於是，它瘋長起來。

這時，人們在小草的鼓動下，建築了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機與活力。古往今來，有很多詩人對小草都讚不絕口，寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》，其中是這樣一句：“野火燒不盡，春風吹又生。”在這字裏行句中，我們體會到小草的精神——堅持不懈，催人奮進的精神。汶川大地震讓受災的人們深深地感受到更多的人愛着他們，感受到關愛的力量。在愛的沐浴中行走，你們將不再感到孤獨和無助。這一切一切，是生命給予了它們，也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩，生命也讓人生豐富有趣。

生命是人生的條件，讓人生豐富多彩的，不僅是生命，還有創造。

感謝生命作文3

如果每個人的生命是一條直線的話，那在生活這個平面裏，有的會相交，有的卻永遠平行。這些相交的光點，便是相遇的美好，如同微風拂過水麪，如同藍天擁抱白雲。

在我記憶中，也有許多這樣的.相遇。而與周老師第一見面的情景，尤其讓我刻骨銘心。

那天，雨滴輕打着草地。下課鈴聲響起，我悄悄地站在老師辦公室門前小心張望，只見數學老師周老師手中的紅筆在灰白色的試卷上游走着，他緊蹙的眉頭就像一堵牆橫在我們中間。

等了老半天，我最終還是鼓起勇氣拿緊手中的卷子，輕輕推開門走了進去。周老師轉過身，輕輕地説：“同學，請坐。”

我慢慢走過雲，像個木頭般杵在那裏，不知説什麼好。

周老師先看了看我試卷上的名字，然後開始盯着我做錯的題，一言不發。那一個個顯眼的紅叉好像一株株藤蔓緊緊纏在我的心頭，使我愈發感到難受與不安。

周老師終於開口了，用手指向一道計算題説：“這種低級的計算錯誤，你是不該犯的，如果粗心的毛病不改，那對你的學習而言將是致命的。”他又將試卷翻到另一面，“梓雋，你看這道題，5+2怎麼算成了8呢？”

見我羞愧地低下頭，他又語重心長地説：“我發現你最大的不足是做題太粗心，你要是能把心沉下來，數學一定沒有問題，老師相信你能行，以後要是遇到數學問題就多問老師吧。別急，一步一步來。”

原以為周老師會給我一番暴風驟雨，沒想到他卻是如此輕言細語地提醒我，為我指出不足。

走出周老師辦公室，我長長地吁了一口氣，也在心底裏暗暗發誓，我一定不能讓周老師失望。

雖然已經時隔兩年，但周老師的話我仍深刻地記着。雖然偶爾還是會犯粗心的毛病，但周老師的鼓勵卻成了我日後在數學上一直沒有放棄的原因。

到了九年級，班上新來了一位數學老師，雖然周老師不再教我們了，他卻總會在走廊上相遇時詢問我的學習情況，一如既往地鼓勵我。

每當這時，我便會想起初次相遇時從他身上得到的力量，也會懊悔以往他的數學課沒有全神貫注。

以後的每次考試，無論成績好與壞，但周老師的話總在耳邊迴盪：“別急，沉下心，一步一步來！”

感謝生命中與周老師的相遇，是他教會我相信自己能行；感謝他，教我永不放棄。

感謝生命作文4

偶然間從電視裏聽到《感恩的心》這首歌，一段很美的音樂，伴隨着意味深長的歌詞，用真摯的語言表達着難以言語的感覺。我喜歡聽這首歌，更喜歡默默的念這首歌詞，默默的感動，思緒萬千，沉浸在這種恩惠的海洋裏。

感謝生命，凋零的花透出的是生命的終結；枯萎的落葉宣告是生命的停息；美麗的牡丹顯示的是生命的華貴；茂盛的大樹凸顯的是生命的青春。生命不僅給了物體形體，跟賦予它們無可比擬的色彩。

生命給予我們明亮的雙眸。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開花落；看，名川大山，江湖流泊，奇花異草，繽紛多彩；看，風花雪月，春花秋麗，滄海桑田，循序漸進：看人生百態，反覆無常，真善美醜……

生命給予我們靈敏的`慧耳。聽，波濤洶湧，驚濤拍岸，山呼海嘯，浩蕩無垠；聽，蟬鳴鳥語，林間天籟，虎嘯猿啼，一展雄姿；聽，絲竹管絃，繞樑三日，琴瑟琵琶，合奏清音……

生命給予我們豐富的感情，感，喜怒哀樂，悲歡離合；做，瀟瀟灑灑，原原本本；賞，人生百態，天上人間……

歡喜時有人陪我們一起分享，傷心時有人陪我們一起大哭，鬱悶是有人陪我們一起仰望天空……

擁有一顆感恩的心，認真看待經歷過的生活，細心呵護珍藏的記憶。感謝生命為了報答生命的給予，我們實在是不應該輕視和浪費每個人都只有一次的生命歷程，浪費青春，一生庸庸碌碌。我們應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯露出生命本應該擁有的精彩和絢麗。

是的，停止抱怨生活、工作或身邊的人吧。當你真正揣懷着一種感恩的心去生活時，你就會發現一切都是那麼的美好，感謝親愛的父母，辛辛苦苦給你做了早餐；感謝大自然，給予的陽光和雨露；感謝老師，教給了你無窮的知識；甚至感謝你的對手，他讓你克服了一個又一個的困難。

感恩是一種對生命恩賜的領略，感恩是一種生活的智慧。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種……

是的，停止抱怨生活，工作或身邊的人吧。當你真正揣懷着一種感恩的心去生活時，你就會發現一切都是那麼的美好；感謝親愛的父母，辛辛苦苦的給你做了早餐；感謝大自然，給予的陽光和雨露；感謝老師，給予的無窮的知識；甚至感謝你的對手，他讓你克服了一個有一個的困難……

在逆境中擁有感恩的心，明天就會更加美好。

感謝生命作文5

人生是一個漫長的征程，不會有人永遠陪伴在你身邊，那些陪伴你走過一段路的人，是因為他們征程中的某一段和你重合了，等遇到岔路的時候，他們自然要去走自己的人生道路，你與他們各自前進，不再相遇。

每一個路過你世界的人，都是值得懷念和珍重的人，因為許多個他們這樣的路人，才組成了你最真實的人生。

在我的幼兒園時代，有一個朋友叫瑤，現在回想起來，朦朧中似乎還記得她的'容顏，卻忘記了那童年的故事。只聽母親提過：“瑤呀，小時候最愛和你玩了，每次你不在或和別的小朋友先去玩的時候，她總會在你房間等你。但她每次去哪兒玩都要先叫上你。”當時童真漫天，定又許下好多永遠的諾言，鎖在小拇指上的約定，現在都變得模糊不清。曾經的傻傻等待，成了我現在夠不到的夢，她從我的生命中經過，又匆匆離去，我記得的，只有她的名字和朦朧中的容顏。

國小，六年；國中，三年。感覺很長，其實過得也快，又出現了很多像瑤一樣的人，化成回憶的沙漏裏的細沙，沉澱在我心底發出點點微光，給我温暖。

最令我感動的是在九年級，為了體育會考，學校加強了對九年級學生的訓練，但入冬之後就沒有做強制性的要求了，基本上所有的同學都沒再訓練，這樣還能在家多睡一會兒。由於體質不好，再加上老不鍛鍊，每次八百米測試的時候我都不能合格，所以我決定繼續訓練，結果去操場之後，發現沒有一個人，就有點打退堂鼓，後來微決定和我一起跑，於是便有了晨曦下兩個人的背影。微的陪伴，一直到了體育會考，雖然我最後還是沒達到優秀，但每當我想起微的陪伴，心中總會温暖如春。

現在，那些曾經很重要的人都漸漸地在我們生命中變淡，以後，他們終將離去。就算有一天我們會忘記他們，也要真心地感謝他們。

因為每一個陪你走過一段人生路的人，都讓你的人生不孤單。

每個人都有離開的方式，只要我們心裏記得就好，天下沒有不散的筵席，也沒有永遠不再見的人。因為他們從你的世界路過，早已在你的世界盛開了一朵記憶之花。

感謝生命作文6

在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？——冰心

我記得我曾見過你，那時的你告訴我：“感謝生命，即使只有傷痛，也要勇敢面對。”如今的你離我而去，我尋尋覓覓，只為一睹你的倩影。那，是你嗎？冬天的嚴寒剛剛過去，蒼茫的大地上還見不到一絲春的氣息。緩緩的，一個綠芽從堅硬的大地裏冒了出來，淺淺的，如波，如水，在那裏慢慢爬行着。

忽然，它加大了力氣，義無反顧地挺直了腰，如水的綠色在大地上歡快地流淌着，濃濃的，如酥，如油，那是世界上最美麗的`顏色。你歡快地告訴我：“感謝生命吧，是他告訴我，要勇敢地站立起來。”那，是你嗎？近了，近了，我終於發現了你的影子。乾硬的巖石之上寸草不生，彷彿它是世界上最堅實的盾，無法穿透。但是你來了，輕輕地站在了巖石之上。巖石告訴你：“不要在這裏紮根了，你是活不下去的。”你的回答之中透着一貫的温柔：“我會活下去的。”

巖石憤怒了，將自己的身子抖動起來，拼命地把你甩向萬丈深淵，但是你堅強地站住了，將自己的根，狠狠地刺向了巖石的深處，你笑了，那是世界上最美麗的笑容。你用秀美的姿態笑看人間風風雨雨，你用嬌弱的身軀勇敢面對萬丈深淵，我默默地看着你，你告訴我：“感謝生命吧，是他告訴我，對待困難，要勇敢地面對。”那，是你嗎？冬天的世界萬木凋零，放眼望去唯有白茫茫的一片。我在花園之中漫步着，尋找着，希望能看到你的身影。

這時候，你來了，帶着一身的冰雪。那是一棵光禿禿的枝幹，在風雪的摧殘下已經毫無生機，然而在它的上方，卻已經有了一個小小的骨朵，我仔細看去，淺淺的，嫩嫩的，在冰晶的包圍下更透出了幾分晶瑩，顯得分外耀眼。是的，那就是花，它真的開了，就那麼，在嚴冬之時開了，在漫天飛雪之中傲然展示着自己的美麗。我愛憐地看着你，小心翼翼地剝去你身上的冰晶，你又笑了，告訴我：“感謝生命吧，是他告訴我，能征服一切的，唯有自己的美麗與堅強。”慢慢地，你走了，我追你不上，唯有無盡的歎息。不過我相信，終有一天，你會回到我的身邊，那時，我會告訴你：“謝謝你，是你告訴我，要感謝生命，即使他給予你的全是傷痛，也要勇敢地面對，堅強地接受，因為，痛苦，有時也是一種莫大的幸福……”

感謝生命作文7

起初，我和大多數人一樣對於車禍是沒有多大感觸的。只是覺得車禍離我們很遠。這麼多人怎麼就會是自己遭遇車禍呢。但近來的一場讓人觸目驚心的車禍徹底的改變了我的看法。三十多個鮮活的生命就這樣消失在剎那的車禍中。很多人都是離我們學校很近的院校的學生，而且可能還有我們學校的同學。他們還是如花的年紀，竟然還未開放就遭遇到此種厄運。他們還有很多美好的事情沒有體驗就這樣的匆匆離我們而去。他們踏上那趟列車時還喜笑顏開的，覺得可以看到親愛的同學們了，可以回到熟悉學校了??但，他們做夢也不會想到，這竟是人生的終結之旅。

列車的終點站竟然會是天堂。他們沒有想到，這次分別竟是和父母的永別。不知道他們走時有沒有好好的看看父母，或者父母有沒有再好好看一眼永遠看不夠的孩子。走之前被父母送出門外，父母還在掰着手指計算孩子下次回家應該是什麼時候，孩子幾點鐘會到學校？父母還在傷心孩子在家沒呆幾天就又要走了，還在遺憾沒能讓孩子吃到想吃的東西??培根曾經説：“一個人的命運總是掌握在自己手中。”但，有時我們對自己的命運竟是那樣的無能為力。命運和我們開一個玩笑，我們都會付出很大的代價，我們的結果都會很慘很慘！

《項鍊》中的馬蒂爾德無論如何也不會想到使自己辛辛苦苦勞作了十年的項鍊，竟然是一個假的！漢武帝劉徹無論如何也不會想到在自己身邊呆了18年的東方朔竟然是歲星臨凡。劉備無論如何也不會想到自己無意的一句話竟然殺掉了呂布，救了曹阿瞞的性命。我們也無論如何不會想到，這樣一件我們所不願意看到事情就發生在我們的身邊。“紛紛世事無窮盡，天數茫茫不可逃。”誰又能逃不過塵世後那隻翻雲覆雨的手？傾我們終生所有，又去哪裏換來剎那間陰陽的交流！對於命運的捉弄，我們是很無能為力的。那我們就任由命運的`擺佈嗎，我們就要悲觀的終其一生嗎？不是的！我們可以做的還有珍愛生命，讓自己的每一天都過得充實，好好的愛我們的父母，不讓生命留下遺憾！儘管生命的長度不由你我做主，但是我們卻可以主導他的深度。

他讓我們有深愛我們的父母，他讓我們見到了豐富多彩的人世，它讓我們經歷了人世的愛恨情仇。即使不能有一個長長的人生，那又有何憾？我們唯一能做的就是：感謝生命！

感謝生命作文8

每個人都討厭虛偽，都不喜歡虛偽的人，沒錯，我也是，可是，不知怎的，我貌似跌進了一個深淵，慢慢，慢慢地我開始變成一個愛撒謊、不熱心的、不講信用的人，我不想自己慢慢迷失，慢慢變得冷血，以前因為沒有答應別人請求的我現在拒絕別人連眼睛都不眨一下，原諒我，我已經不再是以前的我了，我不明白，成長，為什麼要如此？

但是很感謝上天給我這個機會，讓我認識了這樣一羣人：他（她）們調皮，可愛，搗蛋，聽話，有時還會讓我折服。與此同時，還讓我認識了這幾個人：他（她）盡職，愛學生如愛子，是我們的第二父母。和他們經歷過很多事，一起兩年時間，説長不長，説短不短，感情似乎已無法割捨。認識你們，從不後悔！

她是個很好的女孩子，第一次見到她的人，通常都會被她身上一種不知名的魅力吸引住。她脾氣不算很壞，但你惹到她，觸碰到她的底線，她會毫不保留情面地罵你一頓，跟你吵上一架，可事後你便會原諒她，卻不知自己為何會原諒她。

也許是命運的安排，在我遇到那個難題時，我跟她述説了事情的情況，她聽了毫不猶豫地説聲“我幫你”，那時處於不知所措狀態下的我，這句話相當於給我打了一劑強心劑，而且，她真的幫我慢慢解決掉了這個問題。九年級開學之際，面臨分班，我們之間好像有一根無形的線，分班這把大刀並沒有把我們倆之間的這根線砍斷。已經建立兩年友誼的我們，上了九年級後友誼更深了，她有事會跟我説，而我也把我藏了一段時間的祕密告訴了她，想讓她幫幫我，這個決定，我是經過深思熟慮的，三年了，是好是壞，也已經足夠時間看清了，她，可以算是我在學校最信任的人了吧，所以我才會把事情跟她講。

我只想説，上天讓我們做三年的同學，就一定有它的用意，你的.過去我不曾出現，你的現在和未來，必會有我的參與，你和那個在我心裏有一定地位的班級一樣，都是我的ForeverLove！

無聊，又把那些東西翻出來看了一遍，看着那一件件物品上的詳細介紹，不禁笑出了聲，那時貼上便利貼只是為了防止我那秀逗的大腦會把這些東西的來源忘掉，現在看來，就算不貼，就算記憶力很差，也不會忘記吧，每樣物品中的人和事，都是我成長歲月中的重要組成部分，怎能説忘就忘，我想，當我長大，回首青春時，看到這些東西，那時發生的事會像一部電影，在我腦海裏播放，久久不能停止。

感謝生命作文9

我出世在一個貧困的鄉村家中，我是家中老三，還兩個姐姐爸爸媽媽全是農户，儘管日子過得一些苦，可是感覺真幸福！由於一直一家人聚在一起分各種各樣開心，分攤各種各樣不高興。就是這樣平淡如水已過11年的苦中含笑容的日常生活。伴隨着小孩一天天的長大了，家中的支出也愈來愈多。

大家姊妹三個每一次新學期開學就需一千多，家裏邊也有三個老年人，這極大的壓力都壓在我爸爸的頭頂，在這裏迫不得已的狀況下，我爸爸僅有遠出家門口，外出打工賺錢。在那一年的正月十六，我將父親送至了縣裏，那也就是我第一次入城，那也就是我最後一次看到我爸爸。在二零零一年5月25號的夜裏忽然收到一個浙江省撥打的電話，那人説我爸爸悲劇被石塊咂去世了就在那一刻我家美好的生活早已徹底的毀滅。那以後，大家姊妹好多個，也有姥姥就伴隨着我媽媽一起生活。這極大的壓力都落入了我媽媽的的身上，針對一個體質虛弱得女人而言是多麼的的艱難。

在哪迫不得已的狀況下，我二姐放棄了讀普通高中，把全部的`活力與期待都寄予在了我身上。我的壓力與壓力覺得越來越大，我很怕讓母親心寒，也怕抱歉我二姐。有時我能逼的喘不過氣來，我經常在夜裏偷偷的哭。可我又不可以讓親人瞭解，因此我一直都堅持不懈着自身的理想，儘管我一次又一次的摔倒，但我還是英勇的站立起來。這一路走來我經歷了成千上萬的遭受與辛酸，我辦事並不是那麼順的一個人，這或許是老天爺太寵我了，想多幫我些磨鍊。要我變成更有效的人。還記得在九年級的情況下我出了車禍事故，眼見就需要會考了，而我卻在醫院裏平躺着，我明白我們家人比我都心急，而我僅有減輕那焦慮不安的氛圍，我也對媽媽説：不論什麼時候你必須相信你的閨女，即使接下去的日子我不能去學校了。

我之後也一定也會讓自身有出息的。老天爺對每一個人全是公平公正的，在那一年我考入了三定生，所以我趕到了九江職業大學入讀五年制大專。大學的學費一年6000多，對我家來講是一個龐大的數字。但我一直想我不能接納親朋好友過多的協助，由於我認為在大學能勤工儉學的小孩才算是真實的到了高校。然而我在大學切過菜，洗過碗，做過服務生，做過促銷員，做過家教這些一些雜活。在20xx年我終於畢業，可我又趕到了廒下這一偏遠的高山溝裏課堂教學。在這裏我又一次的失落，但是我又不可以捨棄，由於我明白有努力便會有收益，僅僅時間的難題。因此我還在堅持不懈着，我也要堅持不懈着，因為我應該始終堅持着。

感謝生命作文10

不知道你們有沒有這樣的感覺，有的人，在你見到他的第一眼就會感覺特別的舒服，也許這就是所謂的眼緣，每一次見面都會是一見如故的感覺。還有的人，不管你們認識了有多久，兩年、四年、六年，當你們中途好長一段時間不聯繫之後，一旦再見面你們也只是噓寒問暖幾句，除此之外，你們再也沒有什麼話可以説。

其實，我們從認識到現在，已經六年了，六年的時間足以去了解一個人，她的喜怒哀樂在我面前也表現得很淋漓盡致，我很懂她，她也很懂我，不過，我們只做了三年的好朋友。

她是我高中同學，在學校的時候，我們無話不説，談論到以後結婚的種種事情都是與對方有聯繫的，以後你結婚之後小孩要認我做乾媽，你結婚的時候伴娘一定要是我，要是和老公吵架了就來我家，我們家的鑰匙你也有。那時候，我們天天黏在一起，雖然偶爾會有小矛盾，但是我相信那是因為不想讓對方被別人給搶走，友誼當中也是存在着第三者啊。

高中畢業，大學我們一個在南，一個在北。剛到大學的時候還是經常聯繫，給對方傾述着大學軍訓的難受，也分享着大學的美好時光，就這樣，慢慢的慢慢的時間越來越長，大家都忙着自己的學業，我們聯繫越來越少，只是逢年過節的時候問候幾句。

現在大學畢業，在工作的我們，一年也就聯繫一兩次，也都是微信，不是打電話，去年回去過年的時候，我們高中同學有個小聚，我們見面一起坐下來，和她的`聊天中，我感受到的不是一點點的隔閡，感覺那種不適感是已經堆積了多年的塵土再也掃不乾淨。那時候的我在想，當初我們那些看起來那麼温暖的話語，現在想起來真的很冰涼，以為一輩子都會是好朋友，也只是那個時期罷了。隨着時間的推移，我們那些曾經以為會是一輩子的好朋友卻變成了一個沒有什麼交集的普通朋友，説話的時候變得很客氣，玩笑不敢隨便開，難聽的話不敢隨便講，我們不再分享對方的心事，也許早就不是那個可以交心的人， 再也回不去。

想想真的很難過，不過我們的成長不就是在慢慢的認識不同的人嗎？時間會讓我們在不同的生活中各自成長，也會慢慢的沖淡我們之間的情感。

不過，不管怎麼樣，我還是感謝生命中遇到過你，遇到過你們，儘管在他們看來只是一個過客的你。

感謝生命作文11

遠遠地，山腳下，飄來一朵浮雲，輕輕的，投影在我的波心。無私地，它將生命化為淚水，滴落在我的心田，濕潤了乾涸的心。那缺水的魚兒，因你而酣暢遊移，更添活力；那田間的禾苗，因你的翠波盪漾，迸發出勃勃生機；那眠了一冬的樹兒，因你而甦醒生命……

雲，或許不知道，自己的小小犧牲帶來了那麼多的益處，因為它從未考慮過要得到什麼，哪怕是一丁點的回報。它的無私，感動了無數的微粒，於是附和着它完成了一次又一次美麗的蜕變。

（一）親情的雲

在這朵雲厚重而無私，伴着生命的第一次啼哭，它始終綻放在藍天下，扮演着守護者的形象。此時的它，雖然身形未變，卻有了似山的雄壯臂膀，給失落的孩子最堅實的依靠，也有了如水的細膩温柔，甜言蜜語隨風輕輕傳到孩子的耳邊，給孤單的孩子最温暖的感覺。親情的雲，無私而偉大。眾多的雲，彙集到一起，降成點點心雨，滴落到孩子們的心田。我想那是普天下父母共同的願望。一輩子的守候，一輩子的操勞，到最後的瞬間也裝滿孩子們的夢想，將自己華為雨滴祝孩子茁壯成長。

（二）友情的雲

這朵雲，隨風而定，飄到哪裏便在哪裏留下一段記憶。感謝這朵雲，曾在每個人的生命中路過，也或多或少留下些難以磨滅的印象，讓我們的生命更加豐富多彩。它來了，在我們開心的時候，也分享着那份歡樂，它變換作各種各樣的`形狀，在藍天下盡情嬉笑玩耍；它來了，在我們悲傷的時候，給我們以最真誠的擁抱和温暖；它來了，在我們安靜的時候，也默默地注視着我們，沒有更多的語言，只是細數那一湖清風，然後遞以最明媚的微笑……

（三）陌生的微笑

這朵雲，匆匆地，只是一個過客。遠遠地，或笑或嚴肅，然後就找不到身影。但是，瞬間的一個動作，也給我們留下了一些影響，或輕或重，然後人生似乎也產生了一些變化。那街邊掃路的環衞工人，用額角的汗水教會了我們奮鬥；那些身有殘疾卻始終堅守在自己崗位上的人，用毅力教會了我們堅強；那些捧著書本，匆匆而過的學子，用夢想教會了我們執着；那些無私奉獻的獻血者，用行動教會了我們奉獻……

雲來了，雲又飄過……看風起雲湧，點滴都有自己的故事。雲，是那種能看見但卻摸不着的幸福。

感謝生命中雲，感恩每一點的生活小事。只有當自己耐心的去品味，就可以發現其實自己一點都不孤獨。因此，不必感傷於現狀，因為懷抱的都是温暖。下一刻，拿出自己的實際行動，去感恩身邊的人。珍惜與他們在一起的每一天，每一時，每一分，每一秒……

感謝生命作文12

起初，我和大多數人一樣對於車禍是沒有多大感觸的。只是覺得車禍離我們很遠。這麼多人怎麼就會是自己遭遇車禍呢。但近來的一場讓人觸目驚心的車禍徹底的改變了我的看法。三十多個鮮活的生命就這樣消失在剎那的車禍中。很多人都是離我們學校很近的院校的學生，而且可能還有我們學校的同學。他們還是如花的年紀，竟然還未開放就遭遇到此種厄運。他們還有很多美好的事情沒有體驗就這樣的匆匆離我們而去。他們踏上那趟列車時還喜笑顏開的，覺得可以看到親愛的同學們了，可以回到熟悉學校了……但，他們做夢也不會想到，這竟是人生的終結之旅。列車的終點站竟然會是天堂。他們沒有想到，這次分別竟是和父母的永別。不知道他們走時有沒有好好的看看父母，或者父母有沒有再好好看一眼永遠看不夠的孩子。

走之前被父母送出門外，父母還在掰着手指計算孩子下次回家應該是什麼時候，孩子幾點鐘會到學校？父母還在傷心孩子在家沒呆幾天就又要走了，還在遺憾沒能讓孩子吃到想吃的東西……

培根曾經説：“一個人的命運總是掌握在自己手中。”但，有時我們對自己的命運竟是那樣的無能為力。命運和我們開一個玩笑，我們都會付出很大的代價，我們的結果都會很慘很慘！《項鍊》中的馬蒂爾德無論如何也不會想到使自己辛辛苦苦勞作了十年的項鍊，竟然是一個假的！漢武帝劉徹無論如何也不會想到在自己身邊呆了18年的東方朔竟然是歲星臨凡。劉備無論如何也不會想到自己無意的一句話竟然殺掉了呂布，救了曹阿瞞的性命。我們也無論如何不會想到，這樣一件我們所不願意看到事情就發生在我們的身邊。“紛紛世事無窮盡，天數茫茫不可逃。”誰又能逃不過塵世後那隻翻雲覆雨的.手？傾我們終生所有，又去哪裏換來剎那間陰陽的交流！

對於命運的捉弄，我們是很無能為力的。那我們就任由命運的擺佈嗎，我們就要悲觀的終其一生嗎？不是的！我們可以做的還有珍愛生命，讓自己的每一天都過得充實，好好的愛我們的父母，不讓生命留下遺憾！

儘管生命的長度不由你我做主，但是我們卻可以主導他的深度。他讓我們有深愛我們的父母，他讓我們見到了豐富多彩的人世，它讓我們經歷了人世的愛恨情仇。即使不能有一個長長的人生，那又有何憾？

我們唯一能做的就是：感謝生命！

感謝生命作文13

當我還是一個無知的孩子的時候，我的世界就走來了您……

感謝生命中有您——繼父。你那堅實的臂膀是我安全的港灣，幫我擋住外來的風風雨雨，而我就像一棵嫩綠的苗，盡情享受着您的陽光雨露。你填補了我生命中所有的空缺，讓我的生命不再有遺憾。

感謝生命中有您——繼父。您那充滿快樂和有着無盡幻想的生活全都給了女兒，你那一雙粗糙削瘦的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，又青又紫。但我從來沒有覺得恐懼，反而覺得它藴藏着無盡的温馨與濃烈的'愛。那是一雙在我年幼無知時就辛勤勞動養育我的手，也是時常撫摸有胖乎乎、圓實、紅潤的小手的大手。那隻大手很厚很厚，手指很粗很粗，特別是那拇指，粗得像鵝頭一樣。

感謝生命中有您——繼父。當我擁有記憶的那刻開始，我的生命中就已經有了你，我的身邊就佈滿了你的腳印，看到你慈祥和藹的面容，我的心陷進了無盡的沉思之中，一直認為你就是我唯一的父親，可誰知道你是我的第二個父親，直到我從幼稚的世界走向懂事的時候，才知道事情的真相，這時我不禁黯然淚下，一向滔滔不絕的我，開始沉默寡言了，但並沒有任何迷惑和不解，更不覺得有什麼不公平，因為上天是有憐惘之心的，又賜予我一位更好的父親。

感謝生命中有你——繼父。曾經我不止一次去設想，如果在我母親的世界中沒有你的出現，她該如何走出悲痛的深淵；如果在我的世界中沒有你的出現，也許我早已不復存在；如果在我生命中沒有你的出現，將更不會有今天的我。因為有你，原暗淡無光的世界，突然變得絢麗多彩；因為有你，原本枯燥的生活，突然變得有滋有味；因為有你，對生活失望的我，突然變得有了自信……

感謝生命中有你——繼父。長大後，雖然沒有時常牽到你那雙粗糙消瘦的手，但我知道那手裏藴藏的温馨與愛依舊不變，因為那是保留在我心裏的愛，永不磨滅。看看你那紅紅的肩膀，像是塗上了顏色，我知道那是為了我們，我的心總在隱隱作痛。

感謝生命中有您——繼父。是你用愛撫平了我心靈上的創傷，我要感恩，感謝你。雖説我只是一個沒有能力的孩子，不過我擁有一顆滾燙的心，一顆力求上進的心。我會更加努力學習，奮發向上。讓寄託在我身上的期望成為希望，讓你為我所付出的一切有所回報。我堅信只要心懷感恩，就能成就夢想。

感謝生命中有您|——繼父。你讓我做回了自己，當我還是一個無知的孩子的時候，我的生命中就走來了你……

感謝生命作文14

我感謝生命，有生命才有一切。

若把人生比作一條崩騰不息的大河，也許有人會沉醉於那浪潮般的追逐；但若河流枯竭，一切終將不復。若把人生看做一段絢麗多彩的旅程，也許有人會執着於那路旁的綺麗；然而多年後，當人生走到終點時，曾經的風景卻早已失去花火般的美麗。

記得一次登上山頂時那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。站在高聳入雲的峯頂上，縱觀雲海茫茫，天地蒼蒼；凝望山谷間的縷縷霧靄，雲端上的絲絲曙光；感受着那份席天幕地的豁達，壯志凌雲的豪氣，我的心中盛滿感激。感謝生命，感謝生命給予我這一幕幕壯闊的旖旎風光，感謝生命給予我這無比珍貴的'時間，使我能夠從容的去欣賞這一切，觸摸這一切，感悟這一切。

我一直無法忘卻那一張純潔的面孔——澄澈明淨的眼眸，白皙裏透着紅潤的臉龐。儘管沾染着厚厚的塵土，卻依然無法掩蓋那一份對生命的渴望。她是一個孩子，汶川大地震時被埋壓在廢墟下面。幾天幾夜，誰都無法想象那該承受怎樣的痛苦煎熬。獲救時，記者問她此時此刻最想感謝什麼，她毫不猶豫地説：“生命！”。是的，生命！感謝生命！她不感謝世間其他紛繁華麗的東西，她只感謝生命。因為經歷了這樣的大災難後，她已經深深明白：只有生命才是最珍貴的。有了生命才能繼續書寫她剛剛開始的精彩人生；有了生命才能報答國家，報答社會；才能感謝那些為她帶來第二次生命的人。好好活着，是她最大的心願。

生命是美好的，生命也是脆弱的。富士康員工的“十連跳”震驚了全社會。一個個身處斑斕花季的生命，如此輕易地瞬間就畫上句號。大家眾説紛紜，莫衷一是。其實，無論承受怎樣的痛苦與壓力，我們都無權褻瀆生命，用結束生命來逃避痛苦，這是對生命的不負責任。有的人需要幾經磨難，有的人甚至要親歷生死之後，才懂得虔誠地感謝生命。只有對生命心存感激，勇敢地面對困難的人，才是人生的佼佼者！

我感謝生命，是生命讓我學會珍惜，領略美麗；是生命讓我擁有春暖花開，銀裝素裹。是生命讓我的人生多姿多彩……

我感謝生命，有生命才有一切。

感謝生命作文15

迎着春風，浴着朝陽，學校輔導站組織開展了“感恩生命，快樂成長”生命教育主題系列活動。

升旗儀式上管校長作了動員講話。他在講話中指出了生命教育的重要意義，號召全體師生認真學習領會生命教育的有關要求，積極開展形式多樣的教育活動。

於是從一年級到我們五年級，每班都舉行了主題鮮明，形式多樣，內容豐富的班會活動。有的班開展了“感恩的心”主題活動，讓同學們説説自己最感謝的一個人，並且説出感謝的理由；有的班開展“生命的意義”辯論會，在辯論中讓同學們認識生命的意義；有的班開展了交通標誌辨認賽；還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價值，引導廣大同學珍愛、尊重生命，感恩他人。

我們五（2）中隊也開展了一次“珍愛生命、關注成長”的班會，班會在笑聲中開始了！班主任陳老師首先説道：“一談到生命可能大家都感覺非常沉重，但是我們説到珍愛生命，可能大家都會有話説。同學們都知道很多這樣的珍愛生命的.英雄吧！誰先來説説！”

坐在前面的同學説：“霍金！”陳老師問：“霍金是誰？”大家異口同聲地回答：“我們課本上學的，一個非常出色的科學家。”“那就讓陳屹東説説霍金的故事吧！”

説完了霍金，大家報以熱烈的掌聲。“非常好，這是一位男同志，有沒有女同志？”陳老師問道。

陳憶不服氣地站起來説：“有呀！海倫凱勒，她……”女同學聽了帶頭鼓起掌來。

陳老師接着説：“這些都是國外的，我們説説我們自己國家的！”沒等老師説完，張詩逸就説張海迪。“還是自己家人比較近。”大家笑了，認真地聽着張詩逸的介紹。

活動在一陣陣掌聲中快樂地進行着，讓我們也認識了許多珍愛生命的英雄人物，大家明白了生命的意義，也瞭解了一些人生的價值。

真誠感謝學校，感謝輔導站的老師為我們組織開展了這樣有意義的活動，讓我們每一個同學積極參與，並通過活動認識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。我們不要抱怨，也不必氣餒，而應該堅持不懈，努力進取，讓有限的生命發揮無限的價值，讓我們活得更加光彩有力。

關愛生命，珍愛生命，這是一個永遠也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念，就是要勇於奉獻，就是要相信科學，珍惜時間，生命沒有貴賤，只有長短。讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！