我的心情作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的心情作文，歡迎大家分享。

我的心情作文1

你要是問我平時最怕什麼？我會毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽到第二天要語文考試或是數學考試時，我那平靜的心情一下子變得波濤洶湧。唉，這還真不巧，明天又要數學第二單元測試了，唉！

晚上，我在家裏認真地複習着，做着練習，擺弄着量角器，還默唸着一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做着練習，一邊還不時地用手指描着上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個懶腰，下意識地看了看錶，呀，八點三十分，該洗漱睡覺了。

第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽了媽媽的這席話，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學校，我剛放下書包，魯老師便捧着一大疊試卷快步走了過來，教室頓時從一片譁然轉為寂靜無聲。我看了看其他同學，他們都正襟危坐，連最調皮的那個同學也表情嚴肅起來，大家都目不轉睛地盯着魯老師手中的那疊試卷，彷彿要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節課的時間，聽了這話，同學們全都倒吸了一口冷氣。

試卷下發了，我迅速地做了起來，教室裏安靜極了，只聽見筆尖遊走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看着試卷，想拼命地找出點問題。下課後，我們驚奇地發現景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來，對起了答案。對的同學如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的'同學低着頭，心情沮喪。

下午，魯老師要發試卷了。我睜大眼睛，瞪着魯老師，心中唸唸有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看着試卷上那鮮紅的100分，我的心裏樂開了花。再看看同學們，也是幾家歡喜幾家愁。

那一次次的考試就像一場場戰役，如果我們每個人都在戰鬥中戰勝了自己，那麼你就是最棒的！

我的心情作文2

我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他説上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了；我以為，我們之間會一直存在着這層厚厚的冰壁；然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。

那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她説她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。

第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裏，然後悄悄地離去；可心中總覺得有點忐忑不安；但轉念一想：算了，不要想那麼多。

下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人説謝謝的.，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裏充滿着無限期待。“當然可以！”我興奮地對她説，之後，我倆都露出了開心的笑容。

幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花；看着那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人啊，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。

我的心情作文3

美麗的陽光，就像美麗的花朵綻放；憂鬱的陽光，就像枯萎的花朵一樣；什麼的陽光象徵我什麼樣的心情。現在，在美麗的陽光下，有許多的心情縈繞在我的心頭。

今天因為某些原因，我從美夢中驚醒，從牀上一躍而起。換洗完畢後，立即到餐桌前匆匆的吃完早餐，背上書包，臨行前對媽媽説了一句“拜拜”就匆匆的關上了門，沒有聽到媽媽的叮囑我的話，牽了車匆匆的趕到學校，我已大汗淋漓，些許休息後，開始了我的忙碌。

我們忙碌完後，坐回了座位，準備上第一節課。可我的心跳不聽使喚的狂跳，總感覺它要逃出我身體的束縛。“叮零零”鈴響了！心跳更不聽使喚了！老師一來翻開課本開始了新的一課，聽着老師振振有詞的講解，從這當中，緩過神來，發現老師快要提問了！我好想找個地縫鑽進去憑空消失。開始了，那一刻彷彿停住了！天！真的！第一個被問到的則是我，可憐，沒地縫可鑽，只能勸自己自求多福吧！

我有些猶豫的站了起來，對着老師明亮的眼睛，對着多媒體上的問題，我感到十分的無助。面對老師的提問我顯得束手無策，緊張失措，到處渴望救助。我回答的不好，略微被老師批評了一下，在坐下時，我抬頭看了老師一眼，似乎看到了老師有些失望，而我的.心情有些失落，更有一種欲哭無淚的強烈感。

熬過了一個早上的課程，回到家裏，沒啥休息又匆匆的趕往學校忙碌我的事情，剛忙碌完未緩過神來，又要開始疲憊的一節課，我們紛紛抵達操場。原本散亂的隊伍變得整齊有序，聽着老師的指揮跑完一圈後，紛紛坐下休息，玩手機的玩手機，説話的説話，打球的打球，而我是聽着音樂揹着歷史，難免會有些影響，在我努力的背誦時，突然有人過來欺負我，我邊背邊還手。忽然，背出了一句“中國人是不可辱的”她微一愣，笑了出來，坐在我身旁的人一起大笑了起來，我有些莫名其妙，想着：“背出來的真是時候！”在這陽光底下，我是快樂的。

今天的陽光非常的美麗，也非常的熱；即使熱，也無法熱掉我的快樂。即使陽光不好，也是沒辦法改變我的心情，我不會向壞天氣屈服的，我的心情很少變壞過，所以，我是快樂的。

我的心情作文4

春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風吹着我那凌亂的頭髮，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的讚美能使萬物復甦的春天，真想找一處風景看一看。

隨着自己的感慨，出來散步，無心的來到了一處風景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機勃勃，令人歎息生靈，若是自然生成的森林，則會有更幽深的意境。

我不由自主的買了一雙登山鞋，隨着人羣登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點，脱離上面的隊伍，獨自欣賞，若不是山勢過高，我想，人們到上面來避暑到是一種享受。

山上的氣温要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的'熱意，其實真正的放鬆就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂的途徑吧

無意間我在地上發現了山提溜，記得小的時候爺爺經常帶我到山上去採，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴裏品嚐，可惜，沒有小的時候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石台階上，就剩下我一個人了，忽然間好靜好靜，我望着那樹陰，幽靈般的神祕，密密麻麻，千瘡百孔。此時有點佩服這顆樹了，它為什麼就這麼自在呢？不！它也有任務，春天給它的是春天的任務，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。

人生是一本難懂的書，關鍵在你擁有怎樣的心情閲讀她。生活是一面無私的鏡子，你哭它有淚，你笑它亦樂。有個心情，你便擁有了一個快樂美麗的人生。有個好心情，我們不。

好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉，歡樂的歌聲，熱情的掌聲，舞動的腳步。好心情就這麼簡單。好心情不僅僅是萬千景色，而且還出現在人的生活中。好心。

我的心情作文5

心情對每個人而言都是至關重要的，好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助；而壞心情則反其道而行之。每當我拿到批好的試卷，看到那不如人意的分數時。

心情對每個人而言都是至關重要的，好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助；而壞心情則反其道而行之。朋友，面對人生中的一切，你能否有勇氣説“我有個好心情”呢？

每當我拿到批好的試卷，看到那不如人意的分數時，總會暗自傷神。但不消片刻，我就會重振精神，把自己錯的題大致看一遍，找出原因，為下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現，不讓惡劣的心情侵犯自己，同時也是對好心情的保護。和那些看到分數只知叫苦、失落的學生比起來，我可以毫不謙虛地説“我有個好心情”！

很多人都説“愁”是一種消極的心理，然而我卻不敢苟同。什麼是“愁”？愁，從某種意義上來説，也是一種沉思、一份平靜。清風吹開唐詩宋詞，那些詩詞無不透着淡淡的哀愁之意，如果説哀愁不是一種好心情，那麼那些才高八斗的.古人豈非個個都是消極失敗之人？偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中，未必就不是好心情的表現。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗。對着那些溪水青山、花鳥竹石，我敢大聲地説“我有個好心情”！

心情的好壞也可以從一個人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人，無論是從做事的態度還是臉部的表情都是積極和愉悦的，他們的笑聲都帶着爽朗與真誠。面對自己的心，我可以毫不畏懼地説“我有個好心情”！

生命的每一個清晨和夜晚，甚至於每一分鐘、每一秒，我都會懷揣着最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地説——我有個好心情！

心情不好的時候，到遠處去走一走。到一座大橋的一端去看夕陽，再到另一端去欣賞夜幕。到很遠的地方，隨便找一個擦肩而過的女孩兒，告訴她相遇是一種美麗的緣分。

當我們懷着愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。中秋月夜吃了晚飯，丁零零，電話鈴響了，原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。

即使你只有一天的生命，你仍是富有的。因為你擁有快樂。生活中，需要的只是一份好心情。

我的心情作文6

高爾基説“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞説“書是全世界的營養品”，我卻説：“書是我的心情遙控器。”

不必説得到一本夢寐以求的好書時的欣喜若狂，讀到幽默有趣的故事情節時的捧腹大笑；也不必説因看書而挨批評時的悶悶不樂，為書中主人公命運扼腕歎息時的'黯然淚下；單是《湯姆叔叔的小屋》這本書就讓我時而喜出望外。時而怒氣衝衝，又轉怒為喜。

記得那是一個星期天。媽媽從荊州出差回來，她神祕兮兮地對我説：“猜猜我給你買了什麼?”“除了衣服還能是什麼。”我絲毫提不起勁兒。我這個媽媽呀。不僅愛給自己買衣服，還動不動就給我買衣服。“NO，no，no，看看這是什麼?”媽媽從包裏拿出一本書來。我趕忙奪過書一看，哇，是《湯姆叔叔的小屋》!我早就想買這本書了，在書店翻過好幾次，都沒能把它帶回家。我要買書，非得達到媽媽的兩個要求：家裏的書要看完，考試分數要超過95分。這次媽媽主動給我買書。真是太陽打西邊出來了，我抱住她連説了幾遍“太好了”!

如飢似渴地看完後，我將它借給了我最要好的朋友張鑫洋。沒想到它差點讓我們之間的友誼破裂。張鑫洋把書還給我時，我見封面上出現了兩道淺淺的摺痕，書角像被風吹過似的捲了起來，一股無名火頓時從胸中升起。我看過後可是和新書一個樣啊!再看看中間雪白的書頁上印着好幾處灰手印，我更是火不打一處來。我氣咻咻地對他説：“你以後休想我再借書給你看!”説完就丟下他，頭也不回地走了。

回到家。媽媽見我沉着臉，一聲也不吭，就問我怎麼了。知道事情的原委後，媽媽笑着説：“這點小事有什麼值得生氣的?以後要他愛惜書就是了。我有辦法幫你把書變新。”媽媽讓我拿來橡皮，將上面的灰手印一一擦去。又找來厚厚的《現代漢語詞典》、《英漢詞典》和我的一套《少兒百科全書》把書壓住。第二天一早，我迫不及待地拿開那些重重的大部頭。嘿，《湯姆叔叔的小屋》又和嶄新的一樣了!笑容又重新回到了我的臉上。

這就是我的心情遙控器——書。它主宰着我的喜怒哀樂，讓我歡喜讓我憂。

我的心情作文7

陶淵明因為有了怡然自得的心情才寫出了‘’採菊東籬下，悠然見南山。‘’；常建因為有了隱逸的心情才寫出了‘’曲徑通幽處，禪房花木深。‘’；李白因為有了關切的心情才寫出了‘’我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。‘’······許多詩人都有了各種各樣的心情，才寫出了許許多多的詩。

在一個醉意未消，滿心歡喜的日子裏，我國古代的女詩人——李清照在這個日子裏幹你了什麼？原來去遊玩了！正因如此，才寫出了‘’爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。‘’——因為詩人有了歡樂的心情。

一天，詩人孟浩然來到農家遊玩，看到了青山綠水，農家優美的田園風光。詩人與好朋友一起看農家耕作景象，又一起喝酒、暢談人生。正因如此，詩人才寫出了‘’綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。‘’——因為詩人有了對農家生活讚美，與悠然的心情。

在徵烏桓時，曹操——人們有時認為他有時是一個反面形象的人物。他經過了一個海，名為‘’滄海‘’。詩人在這裏看到了高大的碣石山，海上波濤洶湧，山島在高高的挺立着······因而寫出了‘’日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。‘’他用這首詩來表達自己的雄心壯志，這不正是因為詩人有了豪邁的心情嗎？

一日，詩人王灣出來遊玩，看到了這樣的景象：兩岸與江水相平齊，江面上點點白帆，顯得十分開闊。正因如此，才寫出來了‘’潮平兩岸闊，風正一帆懸。‘’他用這首詩來表達自己的感情——思鄉之情。

我看到了李清照歡樂的心情、陶淵明怡然自得的心情、孟浩然悠然的'心情、曹操豪邁的心情、王灣的思鄉之情······這些心情，變成了我前進的動力。記得我因為一點小事心情就異常失落、煩悶，可如今看到他們，我的心情還有什麼可煩悶的呢？我不願煩悶，也不願坐以待斃，不願就這樣失落下去，我要化悲痛為力量，擺脱煩悶！

從此，我會善待心情，讓心情不再煩悶，擁有快樂美好的幸福時光吧！

我的心情作文8

那天，萬里無雲。和風為我唱着歌謠，陽光輕撫着我的臉龐，我第一次感覺到，站在屋頂上是多麼棒的一件事情呀。這時，一個小黑點迅速地在藍天裏移動着，仔細一瞅，竟然是一隻美麗的老鷹！！沒想到在繁華的都市裏，竟然有一隻巨大的雄鷹在這裏翱翔。只見它張開雙翼，在藍天――這塊美麗的藍布上優美地滑翔，有時像一個優秀的芭蕾舞專家，盡情地搖擺着身體；有時像一隻離弦的箭，筆直而又迅速地向前衝；有時像脱韁的駿馬，自由奔放地奔跑着；有時像一架勇敢的戰鬥機，在藍天裏盤旋……

看着它，我的心情也變成了一隻雄鷹，在美麗的心海里遊啊遊，碰到了開心，找到了高興。一縷温和的陽光照耀在雄鷹的身軀上，一陣清爽的'和風也為它梳理着烏黑髮亮的羽毛，它顯得更加美麗。我躺下來，和它一起曬着日光浴，一起和和風起舞。這是，它撲了撲翅膀，停在了隔壁的一幢大樓前。我發現，原來雄鷹矗立的姿勢也相當好看哦：像雕像，靜止不動；像統帥，有威嚴，有氣質；像黃山，高高在上……突然，它俯衝下來，在離我僅僅有10米的地方掠過，它帶來的疾風聲音很大，很響，很快。我向它擺着手，開心地笑了。

這是，一羣身披潔白鎧甲的鴿子朝這個方向飛來，我的心頓時懸到了嗓子眼，雄鷹會去抓鴿子嗎！？上天啊，保佑它沒有看到那羣鴿子！可是，雄鷹仍然回頭看見了它們。當它正準備起飛的時候，我緊緊地閉上了雙眼，不想看到可怕的一幕發生……不知道過了多久，我睜開了眼睛，羣鴿和雄鷹都不見了蹤影。我用目光尋找着它們，可惜，什麼也看不見了。我告別了陽光與和風，慢慢地，一步三回頭地走下了屋頂。

那天晚上6：15分左右，我在一條黑乎乎的小路上走着。突然，我――天啊，我又看到了一隻和早上那非常相似的老鷹在烏黑的天空中翱翔着。看來，它一定想念我嘍！呵呵，那天，我的心情很舒暢……

我的心情作文9

夜靜了，喧囂了一天的人門大都入睡了。不知道怎麼，睡不着。我輕輕的推開房門，一如蘇軾，想做月夜徘徊。

抬頭看看天，灰壓壓的一片，逼的我有點喘不過氣來。“這該死的鬼天氣！”我在心裏狠狠的詛咒着，關上心門，讓憂鬱，彷徨，煩悶，一切的一切在心中發酵，沉澱。睜開眼，卻很奇怪又很無奈的發現，心裏也是灰黑的一片。“這是一個沒有天使的時代，我卻想擁有一雙透明的翅膀，在陽光下瘋狂的跳舞。”不知道什麼時候愛上了這句話。

夜深了，涼爽的晚風吹亂了我的頭髮，也吹起了心中無限的惆悵。

我想我應該發泄發泄了，一直帶着面具生活的我應該在這無人的夜色中還原會本來的面目了。

一直以來，我都是老師和家長心目中的乖孩子，就象一隻温順的小羊。可是我仍忘不了心中那種嚮往自由的生活的願望，於是，在幾年前，我撕破了羊皮，還原成為了狼的面目，當然，這要付出極大的代價。

5年前，正是網絡普及新生的時代，網吧應運而生。生性孤獨憂鬱的我很快象許多網癮少年一般，墮入了這個無底洞。逃課，夜不歸宿，厭學。一切的一切象放電影一般的出現在我眼前。

後來，我醒了。我終於從網絡這個魔鬼的手中逃了出來。狼是孤獨的，但狼生來就有着高貴的血統，從來都是抬着高傲的.頭。可這次，我錯了，我渴望遇見狼羣，但是我發現，所謂的狼不過就是些披着狼皮的羊而以，於是，我醒了。

我留級了，曾經輝煌的我，卻不得不來到換所學校求學，離開這個傷心的地方。

於是，我又重新披上了羊皮。帶上面具，回到原來的生活。但是，這段經歷成了我心中永遠痛。

夢終究是夢，它不會應為貧窮同情你，也不會應為富裕而賞賜你。夢終究會醒來的。

我也不敢確定自己的傷是否已經結痂，但是我知道，我的心累了，需要休息了。

我的心情作文10

心情，是絢爛的，是五彩繽紛的。有好心情，有壞心情，但這些心情都是美麗的。

雨過天晴，那美麗的心情如春筍般湧現。

在品味美食的時候，我的心情是美麗的。我是一個不折不扣的“吃貨”，什麼可以吃的我都吃，前提是得好吃。在“吃”這方面，我可是“專家”呢！每次吃東西的時候，我都十分開心，又可以填飽我的肚子了。這時候，我美麗的心情，是散發着食物的香氣的。

在玩耍的時候，特別是和朋友玩的時候，我的心情是美麗的。我愛玩，愛和同齡人玩。一天不能玩，我心裏就不舒服。和朋友一起玩，大部分都是在購物：買髮夾，買書，買明星周邊……一買到自己心儀好久的東西，就高興得不得了。在購物的途中，我們還會一起聊聊八卦，説説趣事，別提有多開心了。這個時候，我美麗的心情，是有着彩虹般顏色，發着幽幽的亮光。

還有，在玩音樂，唱歌的`時候，我的心情是美麗的。我喜歡音樂，學了古箏、架子鼓等4種樂器。我在勞累後休息時，彈彈木吉他，琴聲與下午燦爛的陽光，婉轉的鳥鳴聲和在一起，使心情變得舒暢起來。我也很愛唱歌，不過，我的聲音十分沙啞，大家都説我適合去唱搖滾。因為又學了電吉他的緣故，在我給我姑爹敬酒的時候，他都會説“未來的搖滾之星”什麼什麼的。不過，這個客觀原因也阻止不了我對音樂的熱愛。只要我還在，我對音樂的熱情，就不會有絲毫的改變。在有音樂陪伴的時候，我美麗的心情，是有着一段優美的音樂的。

有美麗心情的地方，就是人間天堂。

我們沒有資格去選擇心情，但心情有資格選擇我們。

在不斷地努力中，在大大的絕望中的小小的努力，雖然辛苦，但卻有着美麗的心情，這美麗的心情，會成為無邊黑暗中的小小流星。

我們都是，閃閃流星，在美麗的夜空，綻放出美麗心情。

我的心情作文11

網絡時代，“曬”已經是十分流行的行為。也許大多數人會想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。

暑假的一天，陽光明媚，窗外孩子們在愉快的玩耍，而我則在牀上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢，我十分無奈的拿起鬧鐘，看了一眼，頓時驚醒，今天還要補充冰箱的存貨……

我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因為我貪睡的毛病，我還是錯過了第一班公交車，以至於我在車站等了一個多小時。當我好不容易等到下一班車，結果一上車，便發現車上人山人海，再多個小孩都覺得擁擠。於是在下車後，我都覺得被擠瘦了一圈。當我來到超市裏，打算髮泄一下今天的鬱悶心情後，卻發現錢包不見了，我立即覺得頭頂的太陽都是在嘲笑我的倒黴才會如明媚。

我垂頭喪氣地回家，拿出手機把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺，旁邊的'手機“嘀嘀”的響個不停，我十分生氣地拿起手機想關機，卻被屏幕上的內容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發來的問候，“哈！你咋那麼蠢，出個門錢包都能不見，算了，待會一起去吃飯，順便説説事情經過。”“你沒事吧！錢不見了不要緊，人沒事才重要。”……當我一條條短信讀下去後，我突然覺得今天的鬱悶心情一掃而空，心底滿滿都是感動。

幾天後，我決定再次出門，當我站在門口看着天上高掛的太陽時，我舉起手對它説：“等着吧，我會一雪前恥的。”我快步跑向公交車站，在最後時刻趕上了公交車。當我一上車，售票員便向我走來，面帶微笑的問：“您好，請問前幾天您是否在另一班公交車中丟了一個錢包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會意，拿出一個藍色的錢包，我趕緊説：“這是我的，謝謝！”當我拿回錢包，來到超市前，門口那三個大紅色字體吸引了我——“大減價”，我立即興奮地跑進去，買了一大堆東西。當我再次發朋友圈説明今天的情況時，不一會又跳出許多信息“大難不死，必有後福”……當我看完，臉上的笑容更濃了。

哈哈，曬心情既可以分享你快樂，也可以使你不快樂的情緒越走越遠。

我的心情作文12

one：昨天。

昨天的心情不知道是怎麼樣的，只有兩種可能，廢話的：好，或，壞。

是好還是壞？真的是好還是壞？firstday，應該是很好的心情，因為這一天不需要考慮什麼，只要不去想明天計劃；昨天的……第一天！？沒有昨天！明天？需要去考慮麼？難道就沒想想該怎麼過就怎麼過嗎？你也許想過、也許知道，但就是心裏放不下？

呵呵，一定是的！我不知道該怎麼勸你，因為我自己也差不多啦！還有是我沒有去考慮過這個問題，以及這個問題的解決方法——這可以説明我是一個樂觀的人，有時我根本不認為心情能控制人的行動、想法、做法，心情？對於一些80後的作家很有作用，這個心情的集體裏面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧，知道讀者的心情；或者是一種流行——一個80後的'作家不學會憂傷怎能成才？我比較認為第二種解釋更正確。

但是説起來好像有點可笑，憂傷成為了學習的對象，等於説是：我們自己本身就具備的能力反倒還要學習，是更純正化？還是想改革？我不曉得，這得去問問那些所謂以悲傷為主的80後了！

有沒有偏題？好像是一直説下去的。總之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲傷了，我又因為什麼而悲傷了——沒有眼淚，沒有有好的理由的眼淚，悲傷什麼？不如快快樂樂呢！

two：今天。

今天，我是鬱悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲歎氣的……總之就沒有直接開心的，因為什麼，因為昨天過去了，時間浪費了(當然珍惜時間的、好好利用時間的人大多不會這樣！)，我就因為這個傷心難過。那就更可笑了！你懂得自己浪費了時間，想必也知道自己現在也再浪費時間吧？不知道得不説；知道的，我就不知道該怎麼説了。

其實我不想像個小老師一樣教育別人，因為我自己也有過這樣的錯誤，“自己都有錯還説別人，可笑！”——是的，的確挺可笑的，而我已經克服了，所以就有“權利”來説説咯！

總而言之，話就是這樣：“珍惜時間咯！”

three：明天。

明天，和今天差不多——難過、難過，傷心、傷心，同樣是因為浪費了時間，荒度了光陰——後悔而導致的唄！

還是那句話，別再為珍惜時間而浪費時間了吧！

我的心情作文13

“紹興晚報小記者網絡小主持人PK賽”終於鳴鑼開鼓了。為了鍛鍊一下自己的勇氣，也為了給自己一個機會，我也報名參加了。抽籤過後，我就緊張地坐在下面等待。等着等着，我的心開始忐忑不安起來：選手們的表演多精彩呀！瞧：那彈古箏的小姐姐端坐枱上，美妙的樂曲讓我深深沉醉；而那個小男孩一手蒼勁有力的毛筆書法更讓我佩服得五體投地；還有那個小哥哥婉約動聽的越劇，同樣讓我如痴如醉。看着他們的精彩表演，我的自信一下子沒了，一顆心跳個不停：我的節目能比得上他們嗎？評委們會喜歡我嗎？

沮喪

終於輪到我了！我深深地吸了一口氣，壓了壓胸口，又喝了口水，上場了。先是一分鐘自我介紹。由於接到通知已經很遲了，我來不及精心準備，儘管昨天在老師的指導下已經練了幾遍，那幾句話也基本上背熟了，可一站到台上，我還是十分緊張，生怕自己忘了詞兒。誰知道越是擔心越是説錯，在介紹自己時我還是緊張得忘了動作，完全放不開。那短短的一分鐘對我來説比一個小時還長。講完之後，看着坐在台下的評委老師，我沮喪極了：唉，完了！我真沒用，就一分鐘，就介紹一下自己，我卻説成這樣，這回肯定被“PK”掉了！

投入

一分鐘的.自我介紹之後，還有兩分鐘的才藝展示。儘管我對剛才那一分鐘十分不滿，也十分沮喪，可這2分鐘我還是得好好表現。我揉了揉臉，深吸一口氣，等待音樂響起。我選擇的是唱一首《三峽的孩子愛三峽》，這是我最愛唱的一首歌。當熟悉的旋律響起後，我就開始投入地唱起來，盡情地舞起來。此時，我忘了剛才那令人沮喪的一分鐘，我的心中只有這首歌了。

喜悦

“漫長”的三分鐘過去了，我焦急地等待着結果。我的心中有期待，期待自己能晉級；也有懊惱，懊惱自己其實還可以表現得更好……焦急的等待後，當宣佈我和其餘幾位選手成功晉級的聲音響起的時候，我的複雜心情都匯聚成了同一種心情——喜悦。我高興得一下子蹦了起來，覺得這一刻是如此美妙。“紹興晚報小記者網絡小主持人PK賽”複賽，我來了！我相信我肯定能發揮得更好！

我的心情作文14

在不同的境遇下，每個人都會有着不同的心情，或高或低、或起或伏，就如同音樂般有着屬於自己的韻律。

我的心情可以説是隨着時光而轉變，在不同的心情下，我都會聽幾首不同的歌。因此，一首歌便象徵着一種心情。

小時候，我幾乎每天都無憂無慮，性格也是大大咧咧，心情就像是正午的陽光，永遠是那樣的明媚，這時的我，總喜歡聽一曲《大笑江湖》。小瀋陽那頗具喜感的聲音撞進我的耳朵，強烈的節奏感在我的心頭敲打着，聽得熱血沸騰，同時我也會跟着音樂一起唱，不管是否跑調，總之，它已成為我美好心情的宣泄。一首歌，一份陽光般單純的快樂。

不知從何時開始，像《大笑江湖》這樣豪邁的歌已漸漸遠離我的生活，我的心情似乎也不再像以前一般明媚。漸漸步入青春的我，已經有了自己的煩惱，學校中總有一些小事，擾亂着我的心情，我開始變得多愁善感，喜歡一個人靜靜地發呆，這時，一曲《青花瓷》闖入我的生活。“天青色等煙雨，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬裏……”，這首歌就如我此時的.心情一般，它不平靜，卻有着一股青花瓷透出的清涼，它總能撫平我的思緒，帶着我走進心中的那個世界。一首歌，一份青花瓷般的純靜。

步國中後，我的心情也同校園生活一樣慢慢變得豐富起來，學習、活動、嬉戲、交談……緊張而充實。在學習中的一次次競爭，在課下活動中的一次次挑戰，在賽道上的一次次拼搏，讓我真正感受到了一個充滿熱血的青春。在一次次的奮鬥中，開始喜歡聽羽泉的那首《奔跑》。“隨風飛翔有夢的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”，這首歌如同青春中的一把火，點燃了我拼搏的激情，使我每天都鬥志昂揚。一首歌，一份烈焰般的激情。

每首歌，都像是一個舞者，在我的心尖跳起一支華爾茲，一步、兩步，轉一個圈，它輕輕走入我的生活，將我的心情從中流露出來。

我的心情作文15

好心情是什麼？是笑得湛藍的天空？是笑得青綠的樹木？是笑得高歌的鳥兒？還是笑得綻放的花兒？如果沒有一個好心情，湛藍的天空會變得灰暗，青綠的樹木會變得死板，高歌的鳥兒會變得吵鬧，開放的花兒會變得沒有光彩。

在我的生活中，每當我聽見媽媽嘮叨的話語時，我都會煩躁不安，心情頓時由晴轉陰。

有一次，我看見我的好朋友張奕瑋的'媽媽揹着書包，將張奕瑋送到校門口，滿臉慈祥地向她揮手道別時，我的羨慕充滿了羨慕。我追上張奕瑋，對她説：“我可真羨慕你，你有這樣一個好媽媽，我媽媽整天板着個臉，好像我欠了她錢似的，我看着就心煩！”

“什麼？”張奕瑋滿臉驚訝，眼鏡後面的小眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。

“你還説你的媽媽不好？我可羨慕你有一個當老師的媽媽了！你看，你犯錯誤的時候你的媽媽會很快地指出來，這不是為了讓你的錯誤改得更快嗎？你的媽媽會給你扎各式各樣的漂亮髮型，而我，整天披着個波波頭，你不是更漂亮嗎？在你的學習遇到困難時，你的媽媽會幫你解決，而我，只能靠老師講解，你不是你能將文章理解得更深嗎？……”聽瑋子這麼一講，我心中的雲霧頓時煙消雲散，我的臉上也露出了笑容。是呀，媽媽這麼嘮叨不也是為我好嗎？看來我錯怪媽媽了。

我曾聽過這樣一個故事：從前，有一位老婦人，他有兩個兒子，大兒子是開染布店的，小兒子是賣傘的。於是，老人便產生了這樣的顧慮：晴天她擔心小兒子的傘賣不出去，雨天他又擔心大兒子的佈會濕了，客人找他麻煩。有一天，有人對她説：“老太太，你們家生意多好，晴天大兒子賣布，雨天小兒子又賣傘，每天都有生意啊。”老人聽罷，緊皺的眉頭終於展開了。

其實，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。一個好的心情是自己給予自己的，好心情是綠色的，綠色代表這生機和希望。蔚藍的天空下，保持一份綠色心情，你終將會成功。快樂，源自於給自己一份好心情。