有關四年級的作文彙總6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

其實關愛是你傷心時遞的一張紙巾，關愛是你迷茫時的一盞指路燈，關愛是你摔倒時伸出的一隻手……小小的關愛兩字藴藏着濃濃的愛，我就經歷過這樣一件事，到現在我還銘記於心。記得那是一個晚上，蟲子演奏着一首首動聽的歌曲，縈繞在耳畔。做完作業的我長舒了一口氣。突然，我聽到“咚咚咚”的.敲門聲，我連忙去看門，看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶着爸爸搖搖晃晃地進了屋子，爸爸因酒未醒嘴裏還不時發出喃喃的聲音。

看着爸爸，不知所措的我一時不知該怎麼辦。我的腦子裏忽然閃過一個情景：啊！媽媽在爸爸喝醉時給他泡茶醒酒。二話不説我立馬去廚房泡起了茶，泡完茶回來，看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所，把茶杯放在廁所的水池裏涼，把毛巾洗好放在旁邊，就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門，看見爸爸吐了一地的嘔吐物，我拿了拖把拖乾淨。做完這些活，已是深夜了，精疲力盡的我坐在沙發上，本想休息一下，可是因為太累了倒下就睡着了。

過了很久，我揉了揉惺忪的眼睛。發現已是凌晨，發現我在我自己的牀上，身上蓋好了被子，旁邊整好了的書包。原來是爸爸做的，一股暖流湧上我的心頭。

四年級的作文 篇2

姥爺從超市裏買來六隻大螃蟹。

這些螃蟹的外殼是青紫色的，腹部是白色的。它的殼是橢圓形的，兩邊尖尖的，像梭子一樣，姥爺説這就是梭子蟹，每隻大約半斤重。這些螃蟹有的活蹦亂跳，腿快速使勁掙扎着；有的已經奄奄一息了。大腿有氣無力的蹬來蹬去，因為它們的大腿都被緊緊地綁住了，媽媽説這樣是防止它的“大鉗子”傷人。

媽媽將它們放進水槽子裏，把它們洗乾淨，洗完了之後要用剪刀把綁在它們腿上的橡皮筋剪掉。剪橡皮筋時，媽媽突然大叫一聲：“哎呀！”我急忙跑過去一看，原來螃蟹用剛剛釋放的大鉗子緊緊夾住了媽媽手裏的'剪刀。媽媽用盡了全身的力氣，想把剪刀從螃蟹夾子中奪下來，媽媽越是使勁，螃蟹就越是用力。這樣僵持了很久。我想：它一定是知道噩運的到來，於是，便使出了所有的力氣來阻止它。

這時候，姥爺已經把水燒好了，我和媽媽負責把螃蟹放進鍋裏。不可思議的一幕出現了：我們正要將它們放進鍋裏時，它們使勁掙扎着，彷彿在與最後的命運做鬥爭，有的用大鉗子使勁地勾住菜板不放；有的緊緊勾住碗籃不動搖；有的本能地勾住身邊的東西拒絕我們挪動它……我們費了好大的力氣才把它們全部放進鍋裏。它們在鍋裏也不放棄對生的渴望，依然使勁地掙扎着，翻滾着，疼得不停地顫抖着。這時候我突然想到了自己上次被開水燙傷的感受，疼了好幾個周才好，更何況這些螃蟹要一直在鍋裏蒸煮 ！

十分鐘過去了，螃蟹煮好了。姥爺興高采烈地將螃蟹端到了餐桌上，現在的螃蟹，已經變得通紅通紅的，它們的腿再也不能動彈了。回想着十分鐘前它們還是活蹦亂跳掙扎的情形，我的心情久久不能平靜。一點食慾都沒有，只有一種複雜的心情在瀰漫着……

四年級的作文 篇3

今天是我國小畢業20週年的紀念日，通過新世紀無繩電話我與國小同學相約，老同學個個興奮不已，我們滿懷喜悦的回到了母校。

這時，有一位身穿華麗衣裳，頭戴一頂帽子的人開着太陽能電磁板汽車奔向了學校！那就是我--世界級有名私偵探佟達先生。咦，那不是石偉偉嗎？他怎麼成了奧運田徑體育健將了！嗯，那是誰，奧，王瑩啊，她都成了國際著名主持人了。奇怪，李雲菲跑哪裏去了！嗨，和中國醫學院大夫鴿葛談話呢！他現在可成了天文博學家了！當我們談到最熱鬧的'地方的時候，走來了一位小姑娘，他手上抱着一幅畫，一看就是一個作家。他會是誰呢？聽石偉偉説，她是王欣萍......

看到自己的這麼多老同學回來了，我真高興！

頓時，整個學校都熱鬧起來，有的談這個有的談那個。但是大部分同學和老師都在議論20年裏在你幹什麼？每個同學都非常高興，誰遇到這麼好的事不高興呢？不知不覺，一天過去了。自己該會自己的家了。今晚的泰城比平日的泰城要繁華，燦爛，輝煌的多！

加油吧，讓20年後的今天成為這樣！

四年級的作文 篇4

夜晚，我從窗外看到了一隻蝙蝠，它在樹林間來去自如，好似乎自帶了手電筒。我想：蝙蝠的眼睛一定和貓一樣，黑暗中能分辨物體。但是，蝙蝠的眼睛究竟是怎麼看的，在黑暗中是怎麼飛行的?我產生了一個疑問。

我來到爸爸的`私人實驗室，叫德帕叔叔——一個保鏢捉來一隻蝙蝠。

實驗開始!

我先把實驗室內繫上了一百多條橫七豎八的繩子，再在每根繩子上掛一個鈴鐺。然後，我把蝙蝠的眼睛給矇住，心想：這蝙蝠一定會把實驗室吵得天翻地覆的。“飛吧蝙蝠!”我叫了一聲。

蝙蝠飛了出去，出乎我意料的是：蝙蝠竟然沒有觸碰到一根繩子，怎麼會這樣?一定是哪裏出了差子!

我再把蝙蝠的耳朵堵上，心想：矇住眼睛的時候，蝙蝠都不會亂竄，這次堵耳朵一定不例外。

誰知?

蝙蝠剛飛起來就隨處亂撞，這是怎麼回事?

我再把蝙蝠的嘴巴塞住，竟還是一片亂撞。

我離開實驗室，回到家，飛奔到電腦房。

原來，蝙蝠飛行靠的並不是眼睛，而是耳朵和嘴巴，用嘴巴發出超聲波，耳朵接收超聲波。

人類就是利用蝙蝠製造出了雷達，無線電波和天線!

四年級的作文 篇5

理想是石，點燃星星之火：理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光；陪你走向黎明；每個人都有一個理想，而我的理想是成為給大眾帶來快樂的演員。

其實，我想當演員的原因十分簡單：記得小時候媽媽一直看着古裝片，不給我看動畫片兒的機會。於是，我便和媽媽一起全神貫注地看着古裝片。看着看着，彷彿自己也變成仙女襲着一身長裙，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，從那以後我更下定決心將來當演員，穿着漂亮的衣服到處向小夥伴的炫耀。

假如我當了演員，我一定吃苦耐勞，無論有多麼艱苦都要強忍下去，學習梅花傲雪迎霜精神。

假如我當了演員，我一定不貪錢財、名利，把我所賺來的錢都捐給災區的小朋友們，供他們讀書學習，好為祖國做出貢獻。

假如我當了演員，我一定會看各方面的書籍，增加知識面，好為廣大民眾演出更優秀、更精彩的電視劇。

可是要想實現以上這些想法，不只是吹牛皮，而是要靠實際行動做出來的，所以從現在開始我一定會好好學習，積極努力地做好每一件事，因為只有這樣我才能取得優異的成績，有了優異的'成績，我才能考上一所名牌大學，只有考上了名牌大學，才能圓了我當演員的夢。

法國著名的羅曼·羅蘭曾在《約翰·克莉斯朵夫》中説過：一種理想就是一種動力。是啊，一種理想就是一種動力，我一定會為我當演員的這個理想而為之努力奮鬥的，因為我知道只有努力奮鬥了，才會圓了我當演員的美夢！我期待這一天的到來！

四年級的作文 篇6

我是個活潑的女孩，可真正願意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個詞，喜歡去理解，體會。

一年級時，對友誼的理解是：一句話，一個眼神，就算是朋友，所以，我認為我有很多朋友。

二年級時，對友誼的理解是，一次遊戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。

三年級，友誼似乎離我越來越遠，當時，我認為友誼似乎越來越遠了。我的標準是：我對她忠誠，她對我忠誠，可是我發現很多人，不夠真誠，所以，我的朋友少了許多。

四年級友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹擋着的月光，零零碎碎，我的標準不算高：只要把友誼看重對朋友真誠每天説一句話，笑一下，就可以拉。我認為要求不算高，很簡單的事情，許多人辦不到，因此我的.朋友更少啦，只有一兩個，還是勉強的。

現在，友誼像罕見的頭髮化石，只有一個，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔一切，也可以放棄一切。朋友就應該是這個樣子，可那些所謂的朋友，為什麼只有一個就可以作到呢？難道是我的要求太高？