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理想的種子作文

作文1.45W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的理想的種子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

理想的種子作文

理想的種子作文1

我輕輕的把一顆理想的種子撥離它生長的土地,它放在更肥沃的土壤中,讓它茁壯成長。——題記

每個人心中都有一顆種子,隨着我們的長大,它也在慢慢地生長與發芽,我們都想給予它更肥沃的土壤,而我的種子找到了更適合它生長的空間,那是我們新的校園

我是丹東市中醫藥學校護理班的一名學生,在今年的`九月份,我們搬到了新的校園,校園裏面積比以前的學校要多了許多教室,更加明亮寬敞,宿舍乾淨整潔。這是我第一次離開家,開始住校的生活,總之,學校裏的一切都讓我覺得新鮮與好奇。

來到了新校園學到的第一件事是成長,離開家的第一週,吵吵鬧鬧的要回家。因為習慣了被照顧的感覺,而感到不習慣,轉念一想,終有一天要學會自己照顧自己,自己去面對事情。慢慢地,適應了集體生活,學會照顧自己,自己去處理事情,也會在空閒的時候給父母打電話,讓他們不會為了我而擔心。

新校園學會的第二件事是自律,因為來到新校園過上了宿舍生活。有很多的自習課,而我覺得時間如何利用完全靠自己,在這裏少了家長的監督,慢慢的我也學會了拿起書本複習所學到的知識,也在老師的督促下,認識到了時間對於我們畢業生的寶貴。

新校園學會的第三件事是團結,十一的前期,學校為我們組織了一次軍訓,陽光下我們在磨練自己,在挑戰自己,在學校的檢閲中,我們班級取得了很好的成績,好的成績離不開我們每個人的努力,軍訓也讓我們學會了更加團結。

在新的校園裏學會了成長,自律,團結,它們都化成了養分,讓我心中理想的種子更加健康的成長,它在慢慢地發芽,長大,開花……

理想的種子作文2

理想是一顆種子,在陽光的滋潤下茁壯成長;理想是一盞明亮的航燈,指引着迷茫的船泊,到達幸福的彼岸。理想的實現需要付出淚水、汗水和自己的努力。

我的理想是當一名教師,從我很小的時候,我就非常崇拜這個職業,這個念頭很快就在我的心裏紮根了,我要當一名人類靈魂的建築師——老師,在他們的心靈上築起一座座知識的堡壘,讓他們在知識的海洋裏盡情遨遊,在學習中體會快樂。

想成為老師的理想是我在二年級時悄然萌生的。那時我們班迎來了一個新的班主任——章老師,她是一個在教師崗位上站了二十幾年的老師,她用自己二十幾年的豐富教學經驗,征服了我們班這一羣頑皮的孩子,她是一個幽默而有愛心的老師,總是用她的人格魅力來教導我們。

章老師的無私與偉大,在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼裏,老師總是那樣默默無聞,她們經常為我們的學習忙到很晚,批改作業、做課件是她們每天必不可少大的任務,老師每天含辛茹苦,就是讓我們成為一個對社會有用的人才,讓我們的學習更上一層樓,老師的每一個舉動,每一個眼神,每一句話都是為了我們健康成長,她們就像是我們的.另一個母親,為我們操碎了心。

老師是一個多麼神聖的職業,在我要實現自己的理想時,不會一帆風順,艱辛與挫折是不能避免的事情。如果我現在連上課舉手回答問題,都不可以,還怎麼當老師呢,教師這職業,怎能容忍我這膽小的性格,從現在開始,我要克服這個毛病。如果我連作業都不好好寫,還怎麼為人師表,做學生的榜樣,所以我要好好學習,朝着自己的理想邁進。

理想是一顆金色的種子,已播撒在我的心田,只要我想向着理想勇往直前,這顆金色的種子,將會長成蒼天大樹。

理想的種子作文3

“胸中有丘壑,壯志達青雲。”通往成功的大道千萬條,卻少不了行走前的思考。如今,我們已不是懵懂無知的孩子,我們也有一顆理想的種子。

當代,多少人因為失學或失業而鬱鬱寡歡,多少人因為疾病痛苦而焦躁不安,又有多少人因為生活的無情而整天愁眉苦臉……因此我的第一理想是想長大後能成為一名心理諮詢師,讓許許多多愁腸百結的人得到重生。

説來易,做來難。這還得早點行動。我現在不僅關注着身邊每一個人的心態與性格,還在心裏頭想象着他們的心理活動。待再大一點,知識面更廣了,我想試着調節身邊性格有異的人的脾氣。如果真實現了這個理想,我還會免費給性格孤僻、不愛學習的'兒童做心理輔導。

説起我的第二理想,還有一段小小的插曲呢:幾個月前,鄰家阿婆無意間問起了我的成績,説着説着就談到了我的作文上。媽媽一下子來了勁兒,忙把我在報紙上登出的作文、寫作獲得的獎狀找出來給阿婆看。幾番閲讀後驚訝地朝我説:“呀,這麼厲害呀,以後能當個作家嘞!”大家都笑了,我還真的栽下了一顆理想的種子——業餘作家。

很久前,我就開始試着寫小説了。可總是沒寫幾千字就又突發靈感,三心二意地又開始寫另一個故事。如此下來,不僅一本也沒寫成,還全是無厘頭的幻想故事。“吃一墊,長一智”,現在,我學會把想到的題材一一列舉,再進行分類:恐怖、友情、科幻……這樣,就不會犯“丟了西瓜撿芝麻”的錯了。

雖然理想只是一粒還未發芽的種子,但是我已不是輕易放棄的孩子。困難與失敗算不了什麼,一切挫折當是小小的磨難,我的心底在為自己鼓氣吶喊,我們正打着傘走向晴天。我相信,理想的種子會開花!

理想的種子作文4

理想是偉大的,人類因理想而偉大。理想是一顆播種希望的種子,一開始雖小,但經過雨水的滋潤,陽光的照耀,種子就茁壯成長。而這顆種子經過陽光的折射,會散發出無限的陽光。哦,理想是動力,如果有了理想,就會有奮鬥的目標。從而一切困難都能迎刃而解的!

我們每一個人都有自己的理想。有的人想當一名給予人幫助的'慈善家,讓大家都過上開開心心、快快樂樂的生活;有的人想當一名救死扶傷的白衣天使,為天下所有人解除病痛;有的人想當一名魯迅一樣偉大的作家,寫出許許多多膾炙人口的好文章……,而我想當一名授予人知識的教師,培養出一批批棟樑之才。

我知道教師是一個辛苦而神聖的職業。有的人説老師是勤奮的園丁,培育着祖國的花朵。如果有一天我當上了教師,我將會帶領着學生們走進知識的世界,讓他們在知識的海洋裏遨遊,在知識的海洋中探索人生藴含的哲理。我會讓他們在瓜果飄香的果園裏,領略生活的奧祕,用豐富多彩的知識開通孩子們心靈的世界,讓他們不再厭惡語文、數學、英語,讓他們愉快地走進語文的樂園,數學的海洋,英語的世界。我會用心對待他們,用心跟他們交流,不讓他們跟老師之間有距離感。為此,我一定要:“好好學習,天天向上”。在平時的生活中為自己的理想付出努力和汗水,用汗水澆灌理想。也許實現理想的道路坎坎坷坷,但只要有勇氣面對這些曲折,那麼就會實現自己的理想。

仰望自己的理想,一步一個腳印的前進;埋下理想的種子,種子的小苗順着陽光生長。我們依着理想努力奮鬥。在不斷努力中,我堅信小小的種子也一定會長出高大挺拔的大樹。我要在人生的道路上種下屬於自己的理想。

理想的種子作文5

理想,是每個人在青春中所要伴隨的目標,你需要向着它前進,再前進。

《小王子》的作者埃克蘇佩裏,兒時有一個成為畫家的夢。但大人們認為畫畫並沒有什麼用處,甚至無法成為一個職業,還不如好好學習學校的知識來得實際。這使埃克蘇佩裏的夢想墜落了萬丈深淵。

但我的理想並不同埃克蘇佩裏的那樣被埋沒,而是得到了身邊所有人的支持成為一名主持人。

這顆理想的種子是在很早之前便深深的埋在了我的心中。那時,是在一堂主持的試聽課上,我看到老師幽默風趣,便希望可以上他的課程。因為這位老師,我漸漸由內向變得外向,下課後總會和父母講述這一堂課發生的趣事,話漸漸多了起來,也是我學完主持之後改變最大的地方。

學着學着我發現自己也有一些天賦,這顆種子便開始在心中萌發出它的嫩芽,我也開始更加努力的去學習老師教授的內容。

期間我還了解到這位老師曾經是一名主持人,心中便十分激動。我的老師竟還是一名主持人!怪不得他所教的.內容及主持用的道具都是這麼專業。

後來,在我不懈的努力和堅持下,我成功畢業了。儘管畢業已經有了一年,但永遠都是這位老師的學生。課堂情景在我的腦海中揮之不去,也更加堅定了我的理想。

不但是這位老師給了我改變,飽讀詩書的董卿也激勵着我。在之前播出的《中國詩詞大會》中,董卿不用提詞器,古今中外的名詞詩篇,她都能脱口而出。面對每一位選手,她都能準確的做出評價。在《朗讀者》中,她用自己百分之百的真誠表達出對於朗讀者的敬意。還在某一年的春晚中,用才華鑄造了一個完美的金色三分鐘。

理想的種子,還在慢慢生長,這棵樹苗長大的那一天,也一定是我長大的那一天。在那一天,我所學過的知識一定將全部迸發,展現在所有人的面前,叫所有人都相信,只要努力,萬事皆有可能。

理想的種子作文6

不知從什麼時候開始,我的心中深深地埋下了一顆理想的種子。那顆種子的名字,叫做“老師”。

從小,媽媽對我説:“快快長大,長大了能上學,上學了,老師回教給你知識,讓你變得聰明。”“媽媽,老師是幹什麼的?”我不解地問。“老師是教給你知識,讓你明白,應該怎樣走上社會的,”幼時的我,半信半疑地點了點頭。

那時,我5歲,開始上幼兒園了。當我第一天上幼兒園時,我拉着媽媽,不讓她走,她這一走,就是一個月。(因為以前的幼兒園是一個月回家一次)這時,走來一個漂亮的阿姨,對我説:“小朋友,老師帶你去玩玩具。”“我不要,我要媽媽!”“乖,到老師這裏來,我們一起去玩玩具好不好?”我看見有一些小朋友圍着另一個漂亮的.老師,在玩遊戲,於是,我就跟了過去,也不管媽媽了。我至今也不明白,為什麼老師這麼有吸引力呢?她怎麼能隨時隨地想出個遊戲呢?可以説,我那時就敬佩老師,希望自己也能一樣。

在鄉下,我有3個表弟妹和1個親妹妹,我常常找來4把大椅子,5把小椅子,大椅子當桌子,讓那些平均年齡不足5歲小孩當同學,我則當老師,教他們認字與做遊戲,過過當老師的癮。沒人的時候,我就抱來幾個毛絨玩具,讓它們當我的學生。

假如,我以後真的當上了老師,我一定會像園丁一樣,呵護他們;假如,我以後真的當上了老師,我會像蠟燭一樣,照亮他們;假如,我以後真的當上了老師,我將在教師的舞台——講台上,撒下辛勤的汗水。

有這麼一顆種子,它叫“老師”,我將它深深地,深深地種在我的心裏,發芽,成長……