可愛的教室作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的可愛的教室作文,歡迎閲讀與收藏。
可愛的教室作文1
我非常喜歡我的教室,教室十分整潔,長方形的黑板上掛着一面顯眼的五星紅旗,課桌椅整齊地排列着,看上去像一支整裝待發的隊伍。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的鈴聲敲響了。上課了,同學們一窩蜂湧回教室,老師邁着那輕盈的步子走上講台。語文課上,老師讓同學們朗讀課文,動聽的聲音在教室裏迴盪;數學課上,老師讓同學們做計算,同學的響亮回答,贏得了老師的表揚;科學課上,老師讓同學們做實驗,一個個有趣的實驗,有時讓我們哈哈大笑,有時讓我們冥思苦想……我們就像走進了知識殿堂,我們學到了很多意想不到的知識,我們很開心。
下課時候的教室更可愛,這時候的教室好比是我們的樂園。同學們有的.在畫畫,畫了一隻可愛的大白狗在路上一蹦一跳的往家趕;有的在寫字,寫出來的字就和印出來的一模一樣,可好看了……
黃昏已到,同學們背起書包紛紛離開了教室,我依依不捨地和可愛的教室揮手告別,還約定:明天我們再相見!
可愛的教室作文2
我們的教室像一個“家”,是多麼的漂亮、多麼的温馨。教室裏有潔白的課桌、椅子;有黃和粉色搭配的櫥櫃;有色彩鮮豔的黑板報;有綠色環保的圖書角……,教室讓我遐想翩翩覺得真像一個“家”。
我們的“家”最引人注目的是牆上的黑板報和環保的圖書角。黑板報上五彩繽紛的小報,從設計、排版、編輯都是同學們自己動手做的。每一次黑板報的`更換,都使我眼前一亮,在黑板報前流連忘返,仔細閲讀着每一篇篇精彩的小文章。
圖書角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書,讓我們吸吮着知識和智慧。圖書角里還有同學們帶來的許多小植物,如:仙人掌、吊蘭、百合花……,讓教室裏充滿着花的芳香。下課時,同學們紛紛擁在具有環保的圖書角旁,聞着那些花草散發出來的香味,享受着這個“家”帶來的快樂、環保與温暖,其樂無窮!
我喜歡我的教室,更喜歡四(1)班這個“家”,教室是多麼的美麗、可愛!
可愛的教室作文3
新學期開始了,我走進了教室就好像走近了大自然。
走近教走進教室就聽見裏面播放着好聽的歌曲,一看,牆上有同學們的繪畫作品,這一些畫有花草樹木,風景風光,高樓大廈等,一下子就好像把一種温馨親切感帶給同學們。讓就老師們上課時賞心悦目,很舒服。
教室很有趣,有很多創意。這教室不但很美麗,有趣還有益健康。
因為黑板成了大屏電腦,讓老師不用吸入有害的粉筆塵。窗台放了各種各樣的美麗的盆栽,點了有花香的蠟燭和一台空氣淨化器,對我們的身體有好處。
下課,放學了會播放同學們愛聽的音樂,輕鬆我們的情緒。
這些設置讓我們的教室成了學校最好的`教室。
這讓我們在教室學習成了一種享受,同學們在教室裏覺得很温暖,愜意。
老師也很願意來這間教室上課。家長都讚不絕口。
我們可愛的教室是我們的驕傲!
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