與你相遇,真美作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的與你相遇,真美作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
兒時,萊蕪這個小城就是小。紅石公園、官司商場……都玩膩了,一到週末就閒的無聊,但又無可奈何。現在怎麼這麼大呢?就連一個人也無法遇見。
小時候,家旁邊有個民辦幼兒園,就在附近的村莊裏,説實話真是不好找,沿着泥濘的土路連轉好幾個彎才能到達,再加上老師資源短缺沒有人願意去那上學。可父母偏偏把我送到這,我還真得謝謝他們。
在我的記憶裏學校裏有三間平房,院子裏有蹦蹦牀和滑梯,周圍的牆上盡是雜草。正值初秋,在教室的窗沿上有一隻螳螂正揮舞着大刀虎視眈眈。一個眼尖的同學一扭頭髮現了大螳螂,喊了一聲:“老師,這,這裏有個舞着大刀的‘怪獸’”。全班立即沸騰起來,一個個地爭相向窗邊擠,你一句我一句爭論着,如同熱鍋上的螞蟻。這時,老師不緊不慢地走到窗前,手託在下面,輕輕地託着“怪獸”到她手上,然後走上講台舉起“怪獸”説:“同學們不要害怕,這只是只螳螂,別看它長得這麼兇,其實它也能幫助我們消滅害蟲,我們要保護它才是”。
我真是膽子小,連螳螂的真面目都沒看見,老師見我躲在角落裏,連忙把我叫到跟前鼓勵道:“你看,它多可愛,還向你點頭呢。”我克服了膽小的毛病,果斷地上前撫摸了一下。接着老師帶領我們走出教室來到空曠的草地上,把螳螂放回了大自然,望着螳螂消失在草叢中,大家高興得連正在上課也忘記了。
一次,爸爸騎着摩托車帶着我在十字路口停下,我猛然一回頭竟發現就是她。五六年沒見了,她居然還是那麼高大,穿着紫色的毛衣向我招手,對我微笑。綠燈了,我還沒來得及打個招呼,她已經走遠,離我越來越遠,越來越遠……
她教我們的時候已經50多歲了,是她激發了我學習的興趣,激勵我細心觀察生活,她就是我的啟蒙老師——李老師。
李老師,與你相遇,真美!
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