小木偶續寫作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小木偶續寫作文，希望對大家有所幫助。

小木偶續寫作文1

藍鼻子小女巫對小木偶説：“現在你擁有了人類的所有表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點點頭，高高興興地出發了。

走着走着它看到跑邊有一隻小松鼠蹲在那裏，小木偶跑上去問：“小松鼠你怎麼了？”小松鼠説：“我的腿受傷了，現在我爬不上樹了，你能把我送回家嗎？”小木偶不假思索地説：“好啊！”小木偶花了九牛二虎之力把小松鼠平平安安的送回了家。

再往前走，小木偶遇見了一隻小花貓。小花貓親熱地説：“小木偶你的綠帽子能借給我戴一戴嗎？”“好啊！”小木偶説。小花貓拿起帽子就跑，小木偶趕忙追，追呀追終於追到了它，可是小花貓説帽子是它的'，不肯還給小木偶。小木偶急壞了，想這可怎麼辦呢？就在這時熊警官走過來，問發生了什麼事。“警官，它搶我的帽子！”小花貓説。小木偶生氣地叫道：“那是我的，我的帽子！你説慌！”熊警官一看，一個是滿臉怒容，一個是滿臉無所謂，又看了看衣服，小花貓穿的是一身紅色，小木偶穿的是一身綠色，很明顯，小花貓穿的衣服與帽子不配套，熊警官知道小花貓在撒謊，於是就把它帶走了。

小木偶知道了笑雖然很重要，但是隻有笑是遠遠不夠的！

小木偶續寫作文2

小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。於是，小木偶邁着自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來，因為，她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一隻毛色灰暗的醜小鴨。只見它低着頭，淚水充滿了眼眶。

“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。

“咳——咳”醜小鴨用沙啞的聲音説道：“你好，我叫醜小鴨，我的媽媽覺得我長得太醜了，把我趕出了家門。”

説完，醜小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得醜小鴨太可憐了，它要讓醜小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和醜小鴨一齊回到了鴨媽媽的'家裏。

小木偶對鴨媽媽説：“鴨太太，您為什麼要把醜小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏，庸不易。’您不應當把醜小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發覺自我做錯了，連忙把醜小鴨抱住了，説道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。醜小鴨開心地笑了。

老木匠説得沒錯，笑是很重要的。可是，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。

小木偶續寫作文3

當小木偶離開藍鼻子小女巫時，他忽然聽到一陣：“咕嚕嚕！”的聲音。原來是他的肚子叫了，他摸摸口袋，口袋裏有兩塊麪包：“太好了!”小木偶高興的笑起來。

就在這是，一個紅色的身影揹着紅書包來到小木偶身後，他正是搶小木偶紅書包的小狐狸。他忽然一把抓起小木偶的麪包，撒腿就跑。一邊跑一邊喊：“謝謝了！”小狐狸説完就不見了蹤影。

當小木偶反應過來，像風一樣快的.速度追了上去，就在這時，熊警官擋住了去路，小狐狸説：“報告警……”還沒等他説完，小木偶大聲的説：“警官，他搶我東西！”並滿臉憤怒的指着小狐狸。

熊警官看看小木偶滿臉憤怒的表情，又看看一直向他擠眉弄眼的小狐狸，頓時明白過來，立即帶着小狐狸離開了，小木偶也拿回了他自已的東西。

從此小木偶過上了快樂的生活。

小木偶續寫作文4

小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，變得會哭、會笑、會着急、會生氣、還會對別人表示同情和關係了。

他告別了小女巫，準備回家找老木匠，告訴他路上發生的一切，還讓老木匠知道，只會笑是遠遠部夠的。

在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那麼的快樂和美好。

走着走着，小木偶發現小紅狐坐在長椅子上，翻着紅揹包在找什麼東西，並露出奸狡又得意的笑容。他躲在長椅子後面，看它他到底在找什麼。啊！小木偶發現，他要找的東西正是老木匠給他的路費！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的'身後，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時，才發現自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時，熊警官趕來了，小木偶大聲叫到：“你這個騙子，還我的包！”熊警官對小木偶吼到：“你又來搗亂！”小木偶説：“那是我的包，我被小紅狐騙了後，想要回來，但那時老木匠只給我一種表情，我只會笑，是藍鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯怪了小木偶。

熊警官終於相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓了一頓，命令小紅狐把他的紅揹包還給小木偶，然後把小紅狐帶回了警察局。

小木偶背上紅揹包，開心的笑了。

小木偶續寫作文5

自從小木偶有了各種表情之後，就去找小兔子，小木偶向小兔子講述了自己的遭遇，小兔子生氣地説：“別怕，我有辦法幫助你!”

第二天一大早，小兔子來到小紅狐家門前：“快來看哪!新鮮又好玩的玩具呀!”這時，小紅狐忍不住出來了。原來，小兔子手中舉着一架小飛機。“想不想試一下這個新玩意兒?”小兔子邊晃動着手中的玩具。小紅狐被做工精緻的小飛機吸引住了。“小兔姐姐，讓我晚會兒吧，可以嗎?”小紅狐可憐巴巴地説。“好吧!不過你得拿東西來換。”小兔子説。於是，小紅狐迅速地拿來了一大堆東西，其中就有一個小木偶的紅色誒包。“自己挑吧!”小紅狐高興地説。小兔子看到了紅揹包，於是，她便一把抓起小木偶的.紅揹包，把飛機扔在地板上，然後跑到見不着人影，她才甘心。小紅狐神氣洋洋的玩着那架做工精緻並且有一種“帥氣”味道的飛機。這時，小飛機突然飛向了蔚藍的天空，在天空中自在的飛翔，飛了一會兒，那架飛機在天空中打了一個連翻滾，又飛回了小白兔的手中，原來這是一架電子飛機，小兔子手裏有遙控器，她在遠方遙控着，不一會兒，就飛回自己的手中。

小紅狐上當了，他火冒上丈，心臟都快跳出來了!小兔子和小木偶都罵他自作自受。

小木偶續寫作文6

小木偶在小女巫的幫助下，會哭會笑，會着急，也會向別人同情和關心了，他很想回家，把發生的一切告訴老木匠，讓老木匠知道，只會笑，是遠遠不夠的。

小木偶興高采烈地走在回家的小路上，他一會兒跟樹上的小鳥打招呼，一會兒又跟路邊的小花小草做鬼臉……他感覺到了生活是多麼的美好。

這時，他發現那天遇到的熊警官的`小紅狐在樹下談論着什麼。他趕快跑過去，抓住小紅狐的脖子，憤怒地説：“你這個小偷，快把紅揹包還給我。”看到小木偶滿臉的憤怒，小紅狐臉紅了，結結巴巴地回答説：“這……才不是你的呢……這是我的……紅揹包。”熊警官拉開小木偶的手，説：“你怎麼又來搗亂，看我怎麼收拾你！”小木偶哭了，一邊哭一邊把事情的經過告訴了熊警官。熊警官認為自己判斷錯了，就説：“你們都跟我到警察局去，看一下到底是誰偷走了紅揹包。”小紅狐害怕了，她小聲説：“揹包是小木偶的。”熊警官聽到了小紅狐説的話，便把紅揹包還給了小木偶，並説了小紅狐一頓。

小木偶高高興興地走了。

小木偶續寫作文7

自從小木偶從藍鼻子小女巫得到了人類的所有表情之後，小木偶就一心想要把自己紅書包要回來，於是，他在街上走路時就十分注意看有沒有小紅狐的身影。

有一天，他經過一家藥店時，餘光看到了小紅狐在那裏面，於是，他就怒氣衝衝地走進藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的'書包。可是，他發現小紅狐生病了，正在那邊買藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見小紅狐拿了藥後，卻遲遲沒能買下，小木偶就走上前，問：“你怎麼生病了，可藥卻遲遲沒有買下呢？”

“我的錢不夠，”小紅狐眼珠子一轉，想出了個壞點子，“買不了。”

小木偶心地善良，於是就幫小紅狐買了下來。呵，正中我計。小紅狐暗暗歡喜。

小木偶還看見小紅狐是單身一人在家，沒人照料他，於是，就在他家免費當起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐狸卻還想方設法讓小木偶受傷。可小木偶卻沒生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動了，主動把書包還給了小木偶。

小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，説“原來只會笑是遠遠不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活啊！”

小木偶續寫作文8

小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開了小紅狐的大門，小木偶裝了一個笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開大門一看是小木偶，就説：“你來幹什麼？”小木偶説：“我來拿回我的揹包。”小紅狐一看和上次一樣的表情，小紅狐就説：“我不還。”小紅狐拿着被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開放開”，小紅狐拼命掙扎。

一直穿警服走過來，問怎麼了？小紅狐説：“他搶我的包。”小木偶説：“這是我的包，不是小紅狐的.。”小木偶開始生氣了。穿警服的熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點緊張，熊警官看了小紅狐有點緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠。

小木偶續寫作文9

小木偶得到各種表情後決心一定要搶回自己的包，然後小木偶在大街上尋找小紅狐。小紅狐想：那個木偶只會笑是搶不回這個包的。小紅狐高興的揹着包放鬆警惕的在大街上走着。

小木偶找了很久都找不到小紅狐，正當他灰心喪氣不想再找的時候看到了小紅狐。他趁小紅狐沒注意到他的時候一把把包搶了回來，小紅狐發現包不見了一轉身看到包在小木偶的'手裏。小紅狐走過去抓住包，他們又開始爭執起來。

吵什麼吵!那隻穿着警服的熊警察又來了，他把兩個人分開。熊警察看到又是他們倆，然後對小木偶説：你為什麼要搶小紅狐的包?小木偶大聲地説：我沒有搶他的包，這個包本來就是我的。然後他把事情簡單明瞭的跟熊警察説了，熊警察半信半疑。小鳥飛了過來説：當時我就在那，我可以證明包是小木偶的。熊警察一聽誤會了小木偶趕緊跟他道歉，然後把小紅狐帶走了。

小木偶要回了包很高興，同時也明白了一件事：要多做好事，不可以撒謊。

小木偶續寫作文10

自從小木偶被小女巫點了幾下之後小木偶就會了人類所有的表情，之後小木偶又在森林迷路了，小木偶走呀走遇到了一隻小松鼠，小木偶問小松鼠：“小松鼠你知道怎樣走過這片森林嗎？”小松鼠回答：“我不知道怎樣走出這片森林，但我可以和你一起嗎？”小木偶説：“好啊。”

於是小木偶和小松鼠一起往前走。

小木偶和小松鼠看見一隻熊，於是小木偶和小松鼠就叫住他問到：“熊先生，你知道怎樣走出這個森林嗎？”熊回答：“我不知道怎樣走出這個森林。”於是熊又説：“我能和你們一起嗎？”熊問。

於是小木偶和小松鼠説：“可以。”

於是他們就與熊結伴了。

小木偶和小松鼠、熊結伴後又遇到了一個巫婆，於是小木偶和小松鼠熊説：“巫婆大人您知到怎樣走出這片森林嗎”巫婆説：“我知到”。

就代他門走出了森林。

小木偶續寫作文11

自從小木偶有了人類所有的表情之後，手腳也靈活了。因為它有兩條長長的腿，於是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開始了，令人討厭的是，別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。

過了兩天，比賽正式開始了。由熊裁判喊一聲“預備”，並放了一槍砰，木偶們開跑了。小木偶咬緊牙關衝了出去，一開始起跑就領先了。它非常得意，回頭看了看那些被拋在後面的木偶，心裏想：呵呵！我厲害吧。可漸漸的，離終點還有十米、九米、八米、七米……小木偶氣喘吁吁、兩腳發抖、渾身冒汗，跑不動了。當小木偶快到終點時，他停下了，發條上的勁用完了。後面的木偶陸續追了上來，超過了它。

比賽結束了，小木偶哭了，灰心喪氣地説：“我以後再也不參加了。”這時，善良的北方女巫急匆匆地趕到了，她温柔地對小木偶説：“孩子，成功是無數次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀？這次你輸了不表示着你下次也輸，好好努力，一定會成功的.！”説完就不見了。小木偶望着女巫消失的方向，點點頭，它終於知道了下一步奮鬥的目標。

小木偶續寫作文12

自從小木偶有了各種各樣的'表情後，他就開朗了許多。

有一天，小木偶正在散步，忽然聽到不遠處傳來“救命啊！救命啊……”的喊聲。

他急忙順着聲音跑了過去，看見一隻小猴子在水裏撲騰。小木偶忙説：“小猴，彆着急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來。”不一會兒，它從附近的救生器械櫥窗裏，找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對它説：“你抓好了，我拉你！”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應該互相幫助。”小猴子激動地説：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地説：“太好了！我最喜歡交朋友了。”於是兩個好朋友就玩捉迷藏、爬樹，玩得可高興了。

天色不早了，它們才依依不捨地道別回了家。

小木偶續寫作文13

自從小木偶有了全部表情之後，心裏就想找一個家，它看小動物們都有一個温馨舒適的家庭，心想：我怎麼沒有家庭呢？

於是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮。哇，好多木偶啊！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領養院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領養完了，它走在大街上，每個人都有一個小孩兒，他心裏很難受。走出了木偶小鎮回到了家，決定第三天一早去找老木匠。

第三天他來到了光明小鎮，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的`門。老木匠見到小木偶驚喜萬分。看出小木偶的心思，説："你這次回來一定有事情説。是吧孩子？小木偶説我看其他小動物都有一個温馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。説完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，説我只給了你一個表情"笑"，你怎麼會哭呢″？小木偶説是藍鼻子小女巫給我的剛説完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，於是他帶着爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。

從此以後，小木偶一家過着甜蜜幸福的生活。

小木偶續寫作文14

自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情後，他高興地跑到公園裏去玩。

小木偶一來到公園，就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵，微風吹過一陣花香撲鼻而來，小木偶陶醉了。就在他的左前方，開着一朵嬌豔的.紫得發亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心裏美極了。就在他美美地欣賞着手中的花時，一位工人叔叔走上前，嚴肅地説：“小朋友，公園裏的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽了臉不由得紅了，眼眶濕潤了，不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會哭了。小木偶的心裏不知是喜是悲。

就在這時，公園裏來了一羣小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙衝上前勸説道：“不能摘，不能摘，公園裏的花是不能隨便摘的。”看着被他救下來的花，小木偶得意地笑了。

從此，小木偶天天都來公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護公園裏的花草。