似水流年作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的似水流年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

似水流年作文1

紙鳶，在風中飛向了雲間。驚雷，在空中驚醒了伏蜇，柳枝，在雨中滌盪了胸懷。

那一年，我四歲，他五十八歲。總喜歡舉高高的感覺，在姥爺脖子上騎着。招花引蝶，咿咿呀呀。那時候，媽媽總説姥爺慣着孩子，我要什麼就買什麼，姥爺總是什麼也不説，滿迎着春風滄桑且幸福地笑。抿一口濃茶，看一場球賽。如此的雲淡風輕我常哼唱起一些輕柔的調子，在姥爺的腿上躺着，徜徉天地；或伏在姥爺背上，呼呼欲睡。那時候，生活無憂無慮，呼東喝西，指南打北，威風甚極。卻又平凡充盈。我的童年是一個穿插着輕柔調子的美麗的夢，我像一隻小貓蜷縮在姥爺偌大的風衣間，摸着鬍鬚就安靜地睡着了。姥爺的懷抱不似温暖，卻是世上最獨特，最令人留戀的地方。

當夢醒來，一曲光陰奏畢。再抬頭，已是寬敞，冰冷的大牀。這一張牀啊，在漆黑的夜裏如同大海中一葉孤島渺小而寂遠。

夜中坐起，那鏡子中的我好像長大了許多，掛着一枚小背心，烏髮披亂，眼神中泛起一絲波瀾。我跳下牀，鞋也沒穿就奔了出去。地板踩在腳底，寒氣透骨，雙手抱臂，窗外的光照進來，月光如水，方方正正的光格照明瞭茶几上的照片。我輕輕顫了一下，心最柔軟的角落被敲擊着。忐忑地走近了，清晰地看到了這是一張沒有顏色的人像。心中有些梗塞，思緒又回到了禮樂鳴天的時候。

我站着，姥爺躺着。我就是我，姥爺還是姥爺。可是我們中間隔了一層冰棺啊。薄薄的一層，便陰陽相隔。沒有聲音也沒有顏色，都在雨中靜默

一年了，又是瀟瀟清明時。願飲千口杏花酒，大醉！醉過似水流年，流年似水！

似水流年作文2

時光的年輪，總在朝夕之間翻轉，抓不住童年的孩子，在最後的那隻蝴蝶飛走後，只能獨自歎息，獨自回味，不知不覺，已邁進青春門檻的我，我早已弄丟了手中那隻捕蝶的杆，此時的我，回想起兒時嬉戲的湖畔，回想起我的似水流年……

記憶中的童年，是與夥伴淘氣無休的打鬧，是爸爸生氣而温暖的追趕，是爬上樹梢頑皮的笑，是赤着腳丫嬉戲奔跑在岸邊，我彷彿還能看見那張沾滿泥濘的臉，只是一個轉身，我的手拉不住童年，只好任它倔強地奔向前，消失在眼線，那一串小小的腳印，留下童年的標點。只是至今都未尋到那條通往兒時的隧道，這似乎是年華里最大的遺憾。

後來的我，吃了十二歲的蛋糕，當我還沉浸於糕點的香甜時，卻不料已與童年揮手，那段色彩斑斕的日子，被我一口一口吞食下嚥，這就是童年的終結，是歲月美好的祭奠。當我意識到書包裏塞滿了課本，不能留出空來讓我把淘氣攜帶時，唯有無奈，卻來不及防範。

現在的我，流連在堆積如山的課本中，徘徊在沒完沒了的作業之間，緊鎖的教室門，把童年隔得老遠，老遠，我的世界只剩下背誦和運算，單調的重複間，我偶爾懷念起童年，兒時的天真浪漫、兒時的用不復返……當獨自漫步於小道時，我彷彿還能聽見身後有稚嫩的聲音喊：“姐姐，我長大後是不是和你一樣？”然後是一串清脆的笑聲，如此可愛，如此悦耳！可當我轉過身，遠方的拐彎處，似乎有太多的亮麗的風景，讓我丟棄了童年，一往無前，因為我知道，那是未來的召喚！我依舊前行，讓所有精彩的風景流入時光的洪流中，沉澱在心中的悲喜，也便是人生的美好之處……

我的童年，我的青春，終會被似水般的流年帶走，然而時光沉澱了悲喜，卻浮上一層別樣的色彩，異常絢爛……

似水流年作文3

人只有在失去時，才懂得去珍惜。

“閒雲譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，國中的旅程快走到了盡頭，在這最後的一點路途，我想放緩腳步，去細細品味這一千多個日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最後讓我生活了一千多個日日夜夜的母校。

漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得七年級時一進來就看到了它，生機盎然，含笑盈盈。經過了三年，它依然矗立在校園操場旁，迎接着一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業生。這似水年華啊！微風拂來，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀幹，我靜靜地離開了。

操場上，那落寞的身影，與操場形成了一幅並不和諧的圖片。以前的操場是多麼熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷。現在的聲音已經消失了，藏在哪兒了？上課時的歡笑，下課時的吵鬧，隨着照相機“咔嚓”一聲，一切都被定格在這並不完美的照片裏了。

走到食堂附近，為什麼飯菜的香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習慣的美味，我滿腦出現的不是對食堂阿姨做的飯菜的挑三揀四的場景，只有出現食堂裏的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時的温柔。

啊，要離開了。

風箏總會飛遠，但線頭總會留在地上；炊煙總會飛遠，但源頭留在屋裏；雛鷹總會飛遠，但依靠留在家裏；我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的操場。

感歎容銷金鏡，年華一瞬。

不要悲傷，因為我們在成長。

那一刻，我們畢業了。

似水流年作文4

一大早起來做作業，懶散地從書包裏拿出幾本書，眼睛盯着書的封面，視線停滯在兩個白色字體上——高二。猛然記起我已經是高二的學生了。思緒在倒轉，回憶在翻騰，16歲前的畫面斷斷續續，零零散散地湧現在我腦海中，衝擊着我的每一個細胞：國小時重重的書包承載着滿滿的夢想，每天揹着所有的書上學放學也不會覺得累；那時侯每次星期一都會忘記戴紅領巾，着急地到處找別人藉以矇混過關。上國中以後，每次在考試前都會熬夜背書，每次都會幻想這次的數學簡單到連國小生都會……我好像從來都沒有發現，時間竟是這般匆匆忙忙。我好像還有很多未完成的事，卻早已淪為過去的遺憾。十年的光陰足以模糊一切，也足以深刻一切；足以動搖一切，也足以堅定一切。對有的人而言，“十年”可以鑄造幸福，可以成就輝煌，亦可以騰飛事業，那“十年”對我而言呢？“是翱翔前的蓄勢待發”我的心對我説。

現在的我雖然還有些迷茫，不知該駛向何方，誰也沒有人生的地圖，只能一路跌跌撞撞去尋找。或許少年就該如此，在跌倒與找尋中學會堅強。在這種不斷反覆的過程中，我們總有一天會擁有屬於自己的`天空。

時間固然如流水，但我們亦可乘着小船航行在時間裏，順着它到達夢的彼岸。

也正因為時間如流水，我才更應珍惜，不管是失敗帶來的痛苦，還是成功帶來的喜悦，都將拼湊成我生命中絢麗的雲彩。

霧似乎正在慢慢散開，前方的路開始變得清晰，我也該從新振做，繼續向前了。在今後的每一天裏我都會珍惜，不管是流年似水，還是似水流年。

似水流年作文5

在我童年的回憶裏，有些事，已被我忘記，但是有一件事，我至今無法忘懷。

在我5歲的時候，我哥給我説：“村頭有人擺席呢，你去不？”

那時我邏輯性極差(其實那時候認人民幣還是手拿把攥)，又是一等吃貨，一聽到“擺席”這兩個字，我怎能抵擋？於是便和老哥走了。

家裏到村頭有3公里，從家往村頭走的時候，老哥突然捂着肚子，説他肚子疼，邊捂邊説：“我肚子疼的厲害，你自己走，前面路口走到頭左轉走到頭再右轉就能到了，我先回去了。”我只是點了點頭，就繼續走。

那時我膽子還挺大的，一個人走過去不成問題，我邊走邊想：一會就能吃到好吃的了，我越想越激動，就跑開了。

我照着老哥説的路，走到頭左轉再走到頭右轉。但是，剛一右轉，一股濃郁的惡臭味撲鼻而來，我嚇得連退幾步，被惡臭味衝的想吐，我遠離臭味後，定睛一看，原來是已經堆成小山的垃圾，臭裏面夾雜着酸，十分難聞，讓人十分不舒服.本來走到這就已經元氣大傷了，沒想到又碰見了個垃圾堆。“完了，被整了！”我終於意識到了，便無精打采地回去了.

我一回到家，發現兩門大開，家裏空無一人，靜的出奇，讓人害怕。我連呼幾聲，也無人迴應。我嚇得驚慌失措，慌亂之中，我拿起了旁邊的諾基亞，準備打110，當我剛按下1，就聽見一聲尖叫，劃破了這寂靜的家。我可謂是七魂昇天，手機也摔倒了地上，往前看了一眼，原來是老哥。

“你可嚇死我了。”

“哈哈，誰讓你笨呢，這都信。”老哥一臉傲氣地對我説。

“你！”我被老哥的話所激怒，但又有什麼用呢？我又氣又惱，但也無能為力，只能呆呆地站在那，無法迴應。

“童年是一生中最美好的，最難忘的美好回憶，但能永遠被銘記的喜怒哀樂，又有幾何？

似水流年作文6

時光踮着腳尖悄悄地走着，不知不覺已帶走了十六個年頭，往事過眼如雲煙，是那樣的模糊。但某些畫面又如電影膠片一般一幅幅閃過，是那樣的清晰。

穿過流年的風塵，駐足人生的渡口，回憶裏依舊殘留着昨日的餘香。

記得那時我們還小，下課的鈴聲才是我們覺得最動聽的音樂。同學們一窩蜂地擁出教室，跑到操場上撒歡。你追着我滿地跑，我追着你滿心笑，那一張張稚嫩的臉上洋溢着張揚的歡樂。我們的笑聲直衝雲霄，太陽紅了臉，白雲也柔軟了心。

記得那紅白相間的塑膠跑道，我們也曾在上面揮灑着汗水。嘴巴里喊着累卻從來也沒有放棄過。八百米的距離何其漫長，你説恨不得爬過去，可最後還是咬着牙完成了。

記得那寬敞明亮的教室，數學老師拿着三角尺在講台上指點江山，滔滔不絕，而講台下的同學們，卻如同蔫了的花兒一樣，腦袋像個搗藥棒，一下，一下……突然，一個粉筆頭從天而降，引得一陣鬨堂大笑……

我們終將都要遠行。

我們終將都要各奔東西。

回首當年，委實似幻。悠悠的離歌，輕輕的旋律，淺淺地唱着我們異彩紛呈的青春。

不知何時，我們已失去了當初那份純真。手中五彩的魔方如今是冰冷的手機，曾經明亮的眼睛，如今已架上了眼鏡。我們都在為了理想、為了未來拼搏着，只為當我們變得老態龍鍾、兩眼昏花但回首過去時不會後悔！

回憶過去，它是個動人的故事。我展望着未來，緬懷着曾經，趁着我們還年少，去拼搏吧！別給十年乃至幾十年後的自己徒留一地悲傷！

似水流年作文7

逝者如斯夫，不捨晝夜。

時間如流水般從腳邊流過，如微風般從耳邊吹過，如花香般浸沒在空氣之中。

時間到底是什麼，為什麼走得這麼快，它到了哪裏又去到了哪邊？

我們從來沒有想過時間的流逝為什麼這麼快，我們不停地虛度光陰，蒼白的日子一天天的重複，看電影，玩手機，連小説都放在了陰暗的角落，而大多數美好的時光都泡在由網絡編織的死水中度過，就在那一刻，時間便豪不留情地走過……

時間的流逝，是那樣的匆匆忙忙，走得那麼無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水裏的那一霎那一樣，快捷乾脆，日月如梭，童年留在時間裏，一晃便毫無痕跡。

我從沒想過時間流逝竟像放出的弓箭，一去不復返。

四年前發生的事情就好像在昨天才剛發生過了一樣，依舊烙印在我的腦海裏。秋葉飄落，濃郁的秋味慢慢透來，在楓樹下的長椅上，和她一起爭吵，一起為了一塊糖果而比賽，如閨蜜般在長椅上耷拉着兩條腿講着彼此之間的小祕密，分享彼此之間有趣的糗事……

童年就像一個蜜罐，在蜜罐裏的我們是最幸福的，沒有怒哀，只有喜樂，直到她因為自己的學業而讓長椅上堆滿層層落葉時，我便開始感悟逝水的流年。

我知道時間像豔麗的花，我知道花會凋零。

我知道時間像芬芳的酒，我知道酒會變酸。

我知道時間像鮮嫩的葉，我知道葉終究一天會結束自己的生命。

沙漏因為無法打開，看不見沙漏裏的沙究竟有多少，只知道那沙漏在不停的漏，不停地漏……

似水流年作文8

你在我心裏，消失了，消失得是那麼徹底，沒有痕跡，愛戀的憂傷就像是似水流年的痛。

回憶起當年的你，説過愛我，長大以後，離我而去，人諾不誠，天之虐也。愛是如此寶貴，時間匆匆流也，永遠也不會倒流，這話，我在心裏，銘記着，永遠也不會忘卻……

愛，使我依戀上了你，即使我沒有可能與你在一起，但，我還是想念着你，這世界，痴人萬千，我也是其一，黃昏到臨的時刻，我將不敢面對，自己將要被時間奪走青春，你也從美女變成老太婆，似水流年的痛一之在我心裏迴旋，不知有那一天，我會漸漸消失。

我淚以流成滔滔江水，在沒有你的日子裏，我數十年如一日，放手，是我能做的唯一，看着你離開的背影，我在心裏悄悄哭泣，哭泣那曾經的美好，抱怨那可惡的時間，愛，讓我嬌脆，值得我一人流淚的，唯獨是你，我感覺到我與你的遙不可及，我即使竭盡全力，也無法挽回，那曾經的曾經，因為你已離我而去。

思念之傷伴隨我走過一生，一向到如此，我就開始懼怕，我簡直不敢面對那殘酷的現實，愛是什麼，恨又是什麼，我在心底裏已不重要，只原你回我身邊，即使是一分鐘的美夢，也好。空虛的幻想終究還是沒有實現，我只能在天堂裏寂靜的等待着你的到來，我這次決不放手，我不能再讓你離我而去………

似水流年作文9

是逝去的終將美好，還是美好的終將逝去？

相信，在每個人心中都留下了一串串腳印……

成長的腳印

學習聲鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步，年輕人呀，誰又不能不犯錯誤？知道錯還不難把錯根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也肯那個是成功之母，人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會使他們畏懼不前，跌倒爬起來，重新上路，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，錯誤是必修的一課，每個都要細細研讀，把它讀懂，我才會成熟。上好人生這一課，我將永遠不會糊塗。

時間的腳印

它使一個又一個難忘的瞬間留在旅途上，這些瞬間，或許輝煌的耀眼或許幽暗的驚心，或許美妙的如仙境，或許可怕似陷阱，或許永無休止的雕刻着世間萬物，也雕刻着形形色色的人生，所有的一切都是他雕刻的對象，誰也無法逃避，天上的雲，地上的路，海里的浪花，河裏的橋樑，森林裏的樹木，城市的高樓……老人頭上的白髮和臉上的壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是他的劃痕。只有未來，是它還來不及泯沒，來不及雕刻來不及定型的區域，那麼，就讓我們格外的珍視未來吧。

歷史的腳步

1949年，開國大典，中華人民共和國的成立開闢了歷史新紀元。從此中國結束了一百多年被奴役被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成為國家的主人。1951年西藏和平解放，至此，祖國大陸獲得統一，各族實現了大團結。1953~1957年，第一個五年計劃，從此，我國開始改變了工業落後的面貌，向社會主義工業化邁進。

無論是成長的腳印，時間的腳印，歷史的腳印。都為一個人、一瞬間、一段史，留下了刻骨銘心的腳印。

似水流年作文10

小時候想成為一名攝影家，用最真摯的快門記錄下彼此的模樣，那些有些肆意的笑，躲在腳落裏暗暗流過的淚，歡笑撒過稀疏的瓦片……永遠定格在緊張的幾聲快門聲中。沒有人不老，就靜靜地等着古老的皺紋順着時間的階梯爬上我的臉頰，再去打開塵封了許久的閣樓，釋放出所有的時間。聽別人説，照片是靈魂的切片，當我再一次專注着每一個笑臉，似乎試圖尋找成長的蛛絲馬跡，但是除了空靈的藍瞳，我什麼也找不着，只是多了一絲惆悵。

“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮……”

初聽這歌，才是國小六年級。在那個有些消瘦的年代，包子就是最好的食物。就在別人吃着香噴噴的肉包的時候，我會滿心歡喜地捏着口袋裏一枚金燦燦的五毛硬幣，似乎已經看見漫畫書在向我招手。當天晚上就會拿出一本漫畫，埋在被窩裏看完。第二天，便會揚着黑眼圈，驕傲地向別人炫耀。

“我有一根仙女棒，變大變小變漂亮，哆啦A夢也不怕……”

再唱這歌，已經14歲，有做不完的作業和習題，一門一窗，隔絕了所有的歡樂，漫畫書都鎖進了櫃子裏。這時候，少得可憐的休息時間都用來睡覺。在國中，沒有成績，就像沒有身份證的成年人一樣。每一秒，都害怕被人超越，我不敢去依靠我的“futureStyle”，只有抓緊現在，才不會被淘汰。

不知從什麼時候開始，藏在心靈最深處的情愫已經匯成一條大河，追逐着遠去的記憶的浪花，像鑽石一樣珍貴。

時光更替了新的容貌，記憶節節敗退。

似水流年，那就盡情地張揚自己的青春吧！

似水流年作文11

日月如梭，時間像一條湍急的流水一般逝去，將要步入六年級的殿堂，過去的時光充滿了回憶。在記憶的旅途中，回頭仰望，才會發現，生活如此美好。

小時候，總愛在鄉下玩，當“萬紫千紅總是春”時，我總喜歡在田野的小路上奔跑，摘野花，採狗尾，捉迷藏，玩得累了，就休息一會，看着千變萬化的雲朵，“釣龍蝦就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。

用一根竹棍，一條線，一塊肉組成的釣蝦杆被緊張地握在手心，有龍蝦上釣了，“啪”一瞬間釣上來時，又是一陣歡呼聲；當“天高秋月明”時傍晚的人們便會在弄堂裏乘涼，涼爽的秋風撫摸着大人們的臉頰，而孩子們卻還不盡興，各家的地上都種了瓜，十里飄香，真是讓我們嘴饞，拿個梨，偷個桃，甜甜的汁水充盈了口腔，順着嘴脣往下掛……，沁人心脾的感覺油然而生。

當“明月照積雪”時，又是我們最快樂的季節，打雪仗的遊戲更是百玩不膩，我們從地上隨便抓來一把雪，捏牢了再用力地投中目標。不知不覺，天暗下來了，才發現自已衣服濕得一塌糊塗，手凍得通通紅。雖然都是簡簡單單的，卻承載了話多的笑聲，樸實的快樂，快樂的樸實。都給童年抹上了筆鮮亮的顏色。

時間被雨水沖刷，記憶一點點走遠。歲月的沙漏終將會把我們變得成熟，那些美好的回憶已然化成一團熾熱的火焰，温暖着我的心窩，盪漾着明亮的光輝。

面對即將而來的六年級生活，點點滴滴酸甜苦辣。就讓年少的我們一起攜手度過這少年時光。

似水流年作文12

書海漫漫，踱步拾擷，沉浸其中，妙不可言。世人多偏好欣賞海上的大浪—一經典的文學名著，波瀾壯闊；而我，更偏愛海上悄然泛起的漣漪——小故事。它們是那般柔美，沒有大浪的洶湧，沒有浪濤的磅礴，但是細流涓涓，緩緩浸潤心田。

喜歡書中的小資情調，喜歡書中的真實，更喜歡從字裏行間展露的風趣詼諧。相較於名著而言，這些個小故事更加真實，更令人無限遐想，更讓我欲罷不能。醉心於此，通宵達旦亦不覺苦；主人公的命途時刻牽念於心，不能自己；每一個故事的結尾，既是終結，亦是開始，令人回味，令人思念，令人情牽……

我的全部不一定是書，但是我的生命卻少不了書。我甘願百轉千回細細品味一本好書，甚至可以倒背如流。對知識的渴求時刻牽引着我，每每打開電腦，禁不住熱切搜尋些不容易尋到的好書，感悟一些哲理，這讓我的生活很充實，很歡愉。

在書中，我可以感受每一個角色的愛恨情愁，可以感知他們的命運起伏，可以孺暮那些個似水流年，風花雪月。置身於其中，仿若化身成為其中的一角，細細體味別樣的心路歷程。

每觀一本書，都會有這般那般的人生感悟，便試着充實自我，便學着收斂自己。就像山坡滾落的頑石，在明瞭對與錯的同時，磨去了自身一些讓人難以接受、讓人望而卻步的“稜角”，追尋心中的靜謐祥和。讀書，品書，思書，同是也是自我成長、完善的過程，在看書時我們收穫的遠遠不止是知識。

每一次閲讀對於我都是一次全新的人生體驗，至理名言，千年古訓時刻縈繞在耳畔：書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，知識是財富，可人生感悟又何嘗不是呢？

似水流年作文13

（一）

三歲時，剪着短髮的我拉着媽媽的手，走向一扇未知的大門——幼兒園。我努力地邁着小短腿，使勁地拽着媽媽的手，卻怎麼也跟不上她飛快的步伐。此時我心中只有一個模糊的念頭一一我要上學了。沿着桃紅色的小路走着，恐懼和興奮兩種心情在我腦海裏交織。恐懼是對一個陌生地方自然的反應，而興奮則是因為馬上就要見到更多和我同齡的孩子，説不定可以多交幾個朋友。三歲的我，追隨着媽媽的步伐，走向了幼兒園。

（二）

七歲時，我喜歡上了游泳。沒有為什麼，只是單純地迷戀上了在水中自由穿梭的感覺。那時我和同學總是三五成羣地聚在泳池裏，打打水仗或比比賽，真是樂趣無窮。週末，我和媽媽一同來到泳池比賽。“嘩啦”一聲，我和媽媽一同跳入水中，開始划動雙臂，奮力遊向泳池盡頭。冰涼的水撫過我的雙手，我透過泳鏡看到了在我身邊的一道黑影，那是媽媽。我和媽媽同時到達終點。

（三）

我十一歲了，最近運動會上的長跑項目讓我擔憂。去年長跑我是小組的倒數第二，這次又會是倒數第幾呢？媽媽提出，她願意陪我練習一下。我們來到了東湖綠道。我奮力地向前跑着，仰頭望去，一顆星星像鑽石一樣點綴在夜幕上，銀色的月亮像小船一樣在夜空中飄浮着。我回頭望去，只見媽媽正站在離我七八米的地方，向我招手。我知道，這一次我超越了媽媽。

人生就像爬山，一開始跟在父母身後尋求保護，後來漸漸與他們平行，到最後超越他們，變得強大的時候，父母就自願成為了你的墊腳石，把你託向了更高、更遠的那一方天空。

似水流年作文14

身為學生的我們要經歷無數次考試無數次磨礪，每一次都或大或小對我們有些影響，然而，此時此刻的考試卻是改變我命運的時候了。

靜坐在考場，我聽到每個人沙沙的寫字聲，而我卻似乎來到了一個屬於自己的過去，突然間我站在了一個校園內，好熟悉，原來是自己的國小，我看到了小時候的我在課間玩鬧的身影，不經意間淚眼婆娑，心底某塊柔軟的部分狠狠的疼了一下。抬頭仰望天空，心裏想：或許這是最快樂的時候吧。不知不覺跟着小時候的自己去了教室，原來他們看不見我啊，在小同學們不知情的情況下，偷偷的享受着他們歡樂的氣氛，突然覺得自己好可悲，只能以這種方式享一時貪歡。

時光轟隆隆的走過，帶走的不只是回憶，帶來的還有煩惱。隨着日益長大，懂得的不只是如何讓自己快樂。還有功名利祿，為自己的前途堪憂。努力這麼多年不就只為等今天麼，成功了，便萬事順利。失敗了，變前途堪憂。在高中三年，我努力過，頹廢過，放棄過，拼搏過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我沒有鑿壁偷光的毅力，沒有頭懸樑錐刺骨的勇氣，只是有自己的夢想，有自己的信念，看着眼前的自己，突然覺得這信念是不是太過於模糊，以至於我沒辦法看清真正的自己。或許吧，我所認為太過於淺薄。

叮鈴鈴，考試結束，我知道這場戰爭，我是真的贏了。

似水流年作文15

沙漏裏的沙在一點一點地消失，天空上的流星在一次一次地飛逝，鐘錶裏的秒鐘在一下一下地轉動……

她，是我從小一起長大的朋友，她，僅僅比我小一個月，小時候剛學會説話的她第一句話就是用稚嫩的語言叫我姐姐，熟不知我應該叫她小姑。

她，是我從小一起玩到現在的朋友，她，只比我大了一歲，可她做的每件事總是讓着我，因為家境貧苦，就與我一同上幼兒園，每次上課之前，她總是等我收拾好一塊走，在我記憶裏最深刻的那次，我的媽媽為小時的我泡奶粉，因為最下面的根兒又苦又澀，我便不喝，而她，每次都幫我喝。

但留在我記憶裏的圖片最多的那個人，是第一個她，或許是家人互相都是朋友，或許是從小一起長大，又或許是……

小時候嗎，躺在爸爸懷裏，他總是給我講第一個她的故事，在爸爸的語言裏，那一次去挖野菜，她老老實實地去找野菜，而我由於貪玩坐在一旁拔着野草，天漸漸地有了霞意，紅了起來，我和她也要回家了，因為我一直在玩，籃子裏就沒有野菜，看着她滿滿一籃子的野菜，我就把她的野菜搶到我的籃子裏，又隨手把雜草放進了她的籃子裏，可在我認為，我才不會那麼頑皮，於是每當爸爸講着這個故事是時，我就捂着耳朵撅着嘴。

然而時光帶走了這一切快樂的回憶，我想，當我們暮然回首的時候，會偶然發覺那些小事，都如一級級未經雕琢的台階，延伸着你成長的道路。

在記憶的深處，我們都去過那樣一個夢幻般地迷宮，在迷宮裏，你是否也遇到了那個謎一般美麗的———似水流年。