雞兔同籠作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的雞兔同籠作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雞兔同籠作文1

每次奧賽課都能給我帶來新鮮感，讓我學到許多課內無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這裏都能迎刃而解。

今天的一堂課，老師教我們用“雞兔同籠”法解題，解題方法真是差點把我大牙都笑掉，其中一道題是這樣寫的：假如雞和兔同在一個籠子裏，一共有20個頭，54條腿，那有幾隻雞幾隻兔呢？

老師説：“這道題看似簡單，但裏面卻暗藏玄機，是典型的雞兔同籠的問題。先用圓圈畫上20個頭，兔子有4條腿，雞有兩條腿，那咋辦？”大家聽了都呆着不知道咋回答。老師笑着説：“既然沒辦法，那我們就先把兔子的'腿砍掉吧！先按每個人只有兩條腿計算，每個頭下畫上2條腿，一共就是40條腿，54—40=14條腿，還餘下14條腿咋辦？那我們就把前面兔子砍掉的腿給它安回去吧！一個兔子差了兩條腿，14條腿可以給7只兔子安上，那沒安到腿的肯定就是雞了，20個頭，裏面有7個是兔子的，那餘下的13只肯定是雞的咯！”聽完我就笑壞了，你以為兔子是玩具啊，還能先把腿砍了，還能在安回去，真好笑啊！老師的解題方法可真是獨特。不過真是這種獨特的方法，讓我很快學會了雞兔同籠的解題方法。

我學習，我快樂，奧數題真是奇特的風景線，同學們，讓我們一起來欣賞它吧！

雞兔同籠作文2

在陽光明媚的一天，我跟着媽媽來到表哥家。表哥正在做數學作業，其中有一條題目激起了我的好奇心。這道題目是這樣的：有若干只雞和兔子，它們共有88個頭，244只腳，雞和兔各有多少隻？

我看到後心想：這個題目好奇怪啊，我一定要把它解開。

之後我想了很多種辦法都沒有解開，例如：看書，問爸媽等還是不行。看來只好找表哥了。表哥聽後耐心細緻的講給我聽，還給我舉例子

我知道後就問：還有別的方式能把它解開嗎？

表哥笑着説：你自己上百度找找唄。

説幹就幹，我打開百度，輸入題目一看，哦，原來是這麼做呀。首先假設每隻雞都是金雞獨立一隻腳站着，而每隻兔子都用兩隻腳站着。現在，地面出現腳的總腳數的一半。244除以2等於122（只）現在雞的頭數求了一次，兔的頭數求了兩次。122減去88等於34（只）兔子的只數是34只，88減去34等於54（只）雞的.只數當然就是54只了。

在數學的世界裏，有許多的奧妙之處在等着我們去發現、探索、解決。

雞兔同籠作文3

某晚，哄上四年級的墮妞睡覺。實在沒有什麼故事可講，正好想起同學的微信《雞兔同籠之土豪版》，就把雞兔同籠的'那道題拿出來考孩子。

15只雞與兔同關一個籠子裏，數一數共有40條腿，問：有幾隻雞和內只兔。

孩子並沒有花多長時間，就有了自己的想法。“如果讓雞的翅膀也變成腿，它就也有4條腿了。這樣的話，15只雞和兔就應該有15×4＝60（條）腿，但實際才有40條腿。60-40＝20（條）多了20條腿，是因為每隻雞多算了2條腿，所以20÷2＝10（只）雞。15-10＝5（只）兔。”墮妞的反應速度之快速，思路表達之清晰，真的讓我這當媽的，當數學老師的都自歎不如。當我把“土豪版”讓雞都跪下，變成四條腿時，她才解釋：“我才不是讓雞跪下呢，前段不是説肯德基用的雞都長4條腿嗎！”當我把中國古代人研究這道題的方法“讓兔子前腿立起來時，”她又迅速地用這種思路做了一遍，並且很肯定地説：“其實跟我的想法都一樣。不過一個是看多，一個是看少罷了。”看來，真的是透了。