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我的同學300字作文

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的同學300字作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學300字作文

我的同學300字作文1

我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個子,大大的眼睛。她扎着一個馬尾辮,很漂亮。

上學期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負。我們女生聽了以後馬上就“啊——”了起來。有的.説老師也太厲害了吧?有的説跑完以後不得累死?可是徐暢沒有説話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎麼不説話呢?

開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快,她比班裏跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接着跑了下去。我跑完以後發現徐暢早就到了。我問:“你怎麼跑得這麼快?”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那麼快。

我們體育老師説:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

現在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

我的同學300字作文2

趙嘉儀是一個樂於助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長着一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的`大眼睛,白白淨淨的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

她樂於助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包裏翻了個遍,怎麼也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎麼了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她説:“謝謝!你把筆借給我,你用什麼呢?”她説:“沒關係!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業我得了優,這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學300字作文3

在國小六年的學習生涯裏,我有過許多同學,其中有幾位同學最令我難忘。

百靈鳥張夢涵

張夢涵的聲音非常好聽,説她是百靈鳥一點也不假。她唱歌優美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悦耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運動,她的學習也不差,可以説是十全十美。

熱心的劉珂

劉珂非常熱心,而且有一種不服輸的精神。有一次學校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地説:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學習,在學習上超過他們。”説這話時,她的`臉上有一種很堅定的神情。

蝸牛張紫菱

每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數學很好,是一個數學天才,每次考試,她都能取得很好的成績。

還有很多同學,她們也很令我難忘,我會終生記住他們。

我的同學300字作文4

她一笑就出來2個小酒窩,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小,身材很瘦,短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。

她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋裏的畫,她又蹦又跳心裏很高興。回到家裏,她第一件事就是畫一幅“漂亮海洋裏的`我”,畫裏的她在海里游來游去的,跟小魚玩捉迷藏的遊戲。第二天她把這幅畫交給老師,老師看了覺得她畫的很好,就拿給校長,校長也覺得很好,誇她是全班第一名小畫家。

有一次,班裏畫板報,我和劉子宜等一共5個人自願參加,劉子宜是組長,我們畫了一個屋子、一隻小貓、一塊草地和幾朵煙花,寫上了安全小常識。當我們畫完以後,同學們都説:“太漂亮了。”老師也説不錯。從那兒以後我們5個人就成為了班裏的板報小組,專門負責班裏的板報。

我希望劉子宜將來能成為有名的畫家。

我的同學300字作文5

我和施秋雲是同桌,她成績很好,經常考第一。

我很佩服她,老師也經常表揚她。班主任虞老師很喜歡她。

我們無話不談,她很喜歡足球,是女球迷,我喜歡港台流行音樂,是追星族。

但是有一次我們鬧了矛盾了。

她是金陵中學直升班的,有一個男同學在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點班。那個男同學小趙對她很好,經常送她回家。小趙的字特別好,還幫施秋雲出過黑板報。施秋雲是宣傳委員。

我經常看到那男孩,就問施秋雲了,你喜不喜歡他。她説不喜歡,只是普通朋友。我説那你不要讓他盯得這麼緊啊。這樣不是在玩弄別人嗎?我怕傷害他。不喜歡人家就應該疏遠一點,給人家希望,和他接近,卻不喜歡。

我真佩服你啊。你原來喜歡玩弄別人的感情。我在心裏罵了一句。從此對她有看法了。我想她小小年紀這麼有心計。不適合和我做朋友,後來我們就疏遠了。

高中時代,也不小了。懂得戀愛感情。如果她是純潔的.,就應該和男生保持距離。

我的同學300字作文6

我們班有一位助人為樂的同學,他是個男孩子,名字叫張天。他長得虎頭虎腦的,一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛。

有一次,班裏進行數學考試,可我因為上學出門太匆忙,忘帶尺子了。我心想:要是沒有尺子,怎麼參加數學考試呀?眼看着數學老師就要發試卷了,我無奈地問了一下週圍的.同學,看能不能臨時借一把。可是,有的同學只帶了一把尺子,有的呢?怕我不還,説什麼也不肯借。唉!這可怎麼辦呢?正在我心急如焚的時候,張天同學在座位上向我揮了揮手,説:我這裏有兩把尺子,可以借給你一把。”説着,他把一把尺子傳給我。頓時,我被他的舉動感動了。心想:等下了課,一定要好好謝謝他。四十分鐘後終於下課了,組長把卷子一收走,我就立馬跑到張天的跟前,十分感激地對他説:張天,謝謝你,你真是雪中送炭呀!幫了我大忙。”説完,把尺子還給了他。張天聽了搖搖頭,説:不客氣,同學之間互相幫助是應該的。”

這就是我們班樂於助人的張天同學,我們都要向他好好學習。

我的同學300字作文7

我的同學叫任依翎,她會唱歌,會跳繩,而她最擅長的是跳舞。

有一次,我和她一起到學校的舞蹈興趣班學跳舞,有一個很難的動作:跳起來,然後一下子下腰。我反覆練了好幾次,每次都是動作不到位,要麼就是跳的`不高,要麼就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會了,而且動作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點,然後猛的往上跳,雙腳分開了一點,落到地板上正好下腰,動作十分優美。

她後來告訴我:“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開,落地時就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節約很多時間。”

我聽了她的話,又看一次老師的動作,嘗試了一次,果然動作十分到位,我心裏不得不佩服她,因為她觀察地那麼仔細,那麼認真,動作又和老師的動作不相上下,我真是心眼裏佩服她。

這就是我的同學——能歌善舞的任依翎。

我的同學300字作文8

我的同學叫小麟,他今年8歲了,他長着兩隻像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭髮,看起來像一頭烏黑的“小草”。

他在我心中簡直就是一台“復讀機”。記得有一次,他下課時跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業,就説:“呦呦呦,我的小熊怎麼變這麼乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟着寫錯了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你幹什麼?!”於是,他也復讀道:“你幹什麼?!”我更生氣了,對他説:“不要復讀我的話!”他又跟着我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣,我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強烈復讀之下,我只好放棄抗議,繼續寫我的作業去了。

他不僅喜歡復讀我的話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的`時候打籃球,一開局他就搶到了球,然後一個假動作騙過了對手,接着一個跳躍和一個轉身動作就進球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。

這就是我的同學,既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學。

我的同學300字作文9

我的同學,鄭傑,我和他之間有着深厚的感情。

有一天,我和他在走廊上玩耍的時候,我忽然對他説,“我們既然是朋友,就要有一個屬於我們的一個標誌性的'動作。”他説“夥計,我們這麼要好,還用做什麼標誌性的動作?”

我急忙説:“就是因為我們是好夥伴,所以才要有一個標誌性的動作。”

“你先這樣,我這樣,然後你跟着我學着做,記住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功盡棄了。”“好,開始吧。”“最後一個動作是最重要的,一定要做好。”鄭傑説。:“真麻煩”。我説:“也沒有那麼麻煩啦!”

鄭傑就跟着我一起做,最後我們又試了一下整體效果,哈哈,大功告成,明天咱們繼續練。

雖然我和鄭傑是很要好的同學,但是他的心思我可能永遠都不能猜到。

我的同學300字作文10

學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地説話,且常吐沫橫飛。

那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閒着。他是邊説邊寫,邊寫邊説。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他説:“你別再説話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看着我説:“你拍我幹嘛?”我説:“拍你怎麼了?誰讓你説個沒完。”他説:“我説話跟你有什麼關係?”“怎麼沒關係,你打擾到我了!”

他聽我這樣一説,非但不聽勸告,反而説話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。

上課了,他的`嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。

哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的同學300字作文11

我的同學謝宇恆,他長着兩寸長的頭髮,濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點。

謝宇恆吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴裏使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。

謝宇恆跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個手臂擺動地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地衝過終點。我們意想不到的是,萬老師説,我們同時衝過終點,當時我們都好開心。

他有一雙靈巧的`手,很愛教別人折東西。這一次,他教會了我折戰車,摺好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠,誰就勝利。

我的同學300字作文12

我們班上有個同學他叫哲哲,他是我的好朋友。他的頭圓圓的,下巴尖尖的,理着平頭,別看他個子小,但力氣很大,身體很結實,長得也很帥。

哲哲非常喜歡運動,他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動會,他報名參加了男子四百米長跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣,在最後的衝刺中取得了第三名,為班級得到了榮譽。

哲哲不僅性格好,而且樂於助人。記得有一次下午放學的鈴聲剛剛響起,突然下起了傾盆大雨,有傘的同學們都回家去了。可是今天中午我忘帶傘了,現在就只有我一個人在教室裏同發呆,心想:“怎麼辦呢?”忽然哲哲來到了我的.身旁説:“我有傘,咱們一起回家吧。”原來哲哲知道我沒帶傘特意來找我的。我説:“好的。”走在路上哲哲怕我淋着,就把傘遮在我的身邊,自已的左邊卻淋到了雨。

哲哲身上還有許多好品質值得我學習,我希望我們的友誼地久天長。

我的同學300字作文13

我的同桌長着一頭烏黑的長髮,其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。

她的畫栩栩如生,如果你緊盯着她畫的畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯着我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那麼好看嗎?於是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看着看着,我的耳邊彷彿響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不捨地繼續繪畫。

下課了,我剛想出去玩,卻發現我同桌在椅子上幹着什麼。我好奇地探出頭來,卻發現她正在準備下一節課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時候,我發現同桌出來了,我連忙去看她的`畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢着温暖的氣息。

就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。

我的同學300字作文14

小小的眼睛,笑起來眯成了一條縫兒,一頭烏黑的頭髮,美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信,那就聽我細細説來。

記得有一次消防演練結束後,同學們陸續回到了教室。老師説:“同學們,老師給你們每個小朋友發一張消防知識的宣傳單,你們回去好好看看。”説完,前排的同學接過老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業,至於宣傳單傳到了哪兒,我一點兒都不知道。

“老師,少了一張!”陳思瑞説。“少了一張嗎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張啊?再看看前排的`陳思瑞的桌上怎麼沒有呢?原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬於自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

看着我桌上的宣傳單,我的心裏有説不盡的感激,但陳思瑞看着宣傳單甜甜地笑了。

這就是我的同學,一個助人為樂的同學,我有一個這樣的同學感到很驕傲!

我的同學300字作文15

我們班裏有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

肥頭大耳的徐宇健,有時會顯露出滿臉幻想的神遊表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來眼睛就會眯成縫,肚子大得能用來當鼓敲,這樣的他讓我看到就會情不自禁地發笑。

徐宇健平時很能吃。午餐時,當蔡秉昊端回一盆飯時,徐宇健那雙眼睛就已經鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。於是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動着,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯後,二話不説就跑回到自己的位子上,用那光亮的'勺子把飯大口大口地往嘴裏送。不一會兒,大胃王已經狼吞虎嚥地吃下了一大半。

意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學説:“我還沒吃飽,我要再加點。”那些同學一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看着他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學,你該減肥了。”

這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學!