（推薦）放風箏作文15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏作文1

一個周天，春光明媚，還有一些微風，老爸叫我去東洲公園放風箏，我高興地説道：“好啊！好啊！”我又好奇地問：“風箏該怎麼放？”老爸説：“別急，我來教你。一個人拿着風箏，另一個人拿着卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風箏的人在後面舉着風箏不動，當前面的'人感覺線的長度和風力足夠時，説放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋，拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

來到東洲公園，已經有很多人在放風箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照老爸説的步驟開始放風箏。我拿着風箏在後面站着，老爸拿着風箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對老爸説：“可能是風不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”老爸笑着説：“我們一定要堅持不懈，風箏飛起來，你就可以休息了。”這是來了一陣大風，我和老爸一起又試了一次，這一次，飛機終於飛上了天空，在空中像一架小飛機在飛行。

我一邊吹着涼風，一邊開心地放着風箏。

放風箏作文2

春天在不知不覺中來到了，調皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風箏的好時光。

我和爸爸來到環城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開風箏，掛上絲線，“哦！我們的風箏要飛上藍天嘍！”伴隨着我的歡呼聲，剛才還託在手裏輕飄飄的風箏，轉眼就飄在無邊無際的藍天上了，它漸漸變成了一個小紅點，天藍的像海，小蝌蚪風箏在天上飄來飄去，真的.就像在水中游來游去。

“咦？我的身體怎麼也想飛向空中﹖”爸爸説：“空氣有向上的壓力，風箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來啊！”〝哦，原來是這樣，我又學到了一個新知識。”

突然，風箏開始不聽話，向下落了，爸爸連忙説：“收線，風停了。”我急忙向後拉線，我正手忙腳亂呢，風箏一頭扎進對面的草叢中，爸爸跑了過去，“快拉一下線。”我聽到爸爸的喊聲，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見爸爸拿着濕淋淋的風箏從樹後跑了出來。“哈哈哈……”原來風箏落在水裏啦！

這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記啊！

放風箏作文3

春天來了！小朋友和爸爸媽媽來到公園，去放風箏啦！

今天天氣晴朗，風很大，又很暖和。小明和小力拿着燕子風箏走進公園裏，他們開始放風箏了。小明舉着風箏線，小跑起來説：“小力，跑快點兒，要跟緊啊！”“好的，小明我們一起加油吧！讓風箏飛起來吧！”小力大喊着。小明一邊跑，一邊看後面的小力舉起風箏在後面跑對着他微笑呢。他們的風箏飛了，小力大喊着：“飛了！飛了！風箏飛了！哈哈哈哈……”小草們看到了，正在向他們拍手鼓掌呢。

小美走過來説：“哥哥們，你們好厲害呀！可以幫幫我嗎？”小明興奮地説：“可以，我們馬上去幫你。”“好的”小美説。公園裏，還有一邊風箏沒有放，另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風箏，有的`是小魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，有的是老鷹形狀的，有的是三角形的，還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑，有的人舉着風箏，還有的人在拿着風箏呢。遠處有一家人，他們的兒子拿着風箏，後退幾步，鬆開繩子。風箏飛了，他們的孩子對爸爸媽媽説：“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了！”他們一家人看着風箏，也在欣賞風景……

在公園裏，一片歡聲笑語。啊！我喜歡放風箏！

放風箏作文4

學校決定，今天下午放風箏比賽。到了下午，同學們差不多都下去放風箏了，只有沒幾個同學還在教室裏。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大，不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久，有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高，彷彿它將成為這個“世界”的主人，有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞台，大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的“人”上場了，它戴着面具，留着長鬍子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的'戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風箏作文5

週末，天氣晴朗，陽光明媚，還有陣陣的風，這個天氣最適合放風箏啦！

爸爸拿着我們的彩色蝴蝶風箏，我拿着線軸和媽媽一起往廣場奔去。遠遠地，我就看到廣場上空有不少風箏在翩翩起舞，有燕子風箏、蜻蜓風箏、機器貓風箏等。

我們迫不及待地加入了放風箏的'隊伍。爸爸先把風箏在線軸上拴好，然後我就拽着線軸飛快地跑了起來，我們的大蝴蝶風箏開始飛起來了！哈哈，我跑得更快了！飛着飛着，我突然看到它開始下墜了！不好！原來是它和一個機器貓風箏的線繞在一起了，機器貓風箏也開始下墜了！最後都墜了下來。我們好不容易把風箏線分開，又開始了奔跑之旅，幾圈下來，我都已經滿頭大汗了，不過，我很開心。我發現有不少風箏都飛得不高，可能是風箏線很短的原因，我們的蝴蝶風箏軸線很長，尺寸也大，還有那10米的飄尾，越飛越高，我幾乎拽不住線軸了，爸爸和媽媽一起拽着。很快，有不少人注意到了它，因為它飛得最高！它在高空翱翔，接受着大家的喝彩！

直到天快黑了，大家才依依不捨地離開廣場，今天，我真是太開心啦！

放風箏作文6

陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。

小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿着線軸，準備發號施令，小剛在小樂的後面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”説完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那裏，一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎麼啦？怎麼回家啦？”小樂告訴她：“我們的`風箏斷了線，飛走了。”小紅笑着説：“我帶了兩個風箏，我把這隻風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊説。

於是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅説的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。

不遠處，一個小男孩認真地盯着風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地説：“你放得很棒！”

天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶着理想和歡樂，飛向藍天。

放風箏作文7

一天，天空上掛着一個大太陽，幾朵白雲在空中悠閒地散步。公園的大草地上有一羣人在放風箏。風箏形態各異，有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏；有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏；有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風箏；還有一家人在放快樂三角形風箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點也來這裏放風箏。

小明到的最早，小灰接着來了，兩個人等了一會，小美還沒到。於是，他們兩個人先開始放起了風箏。

小明拉着風箏線，小灰拿着跟自己一樣大小的.風箏，高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道：“一……二……三……放手！”於是，小灰把風箏用力片拋了起來，拋起來的同時，小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來，成功了。這個時候，小美來了，她抱歉地説道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏，於是她跟小明説：“你的風箏是燕子形狀的，要不換我這個放吧，我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興，説：“好呀，好呀！”

換着放了小美的蝴蝶風箏後，小明把目光放到了遠處的一家人身上，於是小明説：“要不我們去那一家人那裏看看吧，也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢。”於是，他們跑到了那一家人的跟前，小明説：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸説：“可以呀，你們去玩吧。”

於是，他們一起玩了一個下午的遊戲，還接着放了風箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起説：“今天好開心呀！”

放風箏作文8

星期六，天氣格外晴朗，天上飄着朵朵白雲，我和一凡去公園的草坪上放風箏。

到了草坪上，我們看到了天上飛着各種各樣的風箏。有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏，還有老鷹風箏……五顏六色，真美啊！你看，蝴蝶風箏好像在説：“我多麼漂亮啊！”蜻蜓風箏不服氣地説：“我才是最美麗的呢！”老鷹風箏可驕傲了，説：“我是飛得最高的，本事最大的'，有本事，你們也過來呀！”

我和一凡也迫不及待地開始放風箏了，我對一凡説：“一凡，你拿着風箏，我説放，你再放。”一凡説：“好的。”這時，一陣風吹過來，我大聲喊道：“快把風箏放了！”一凡把風箏向上一拋，我舉着線，使勁往前跑，眼看風箏就要飛起來了，風卻停了，風箏也掉了下來。

正當我們愁眉苦臉的時候，一個大哥哥走過來教會了我們放風箏的要領：“逆風跑，邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法，再試了一次，還是沒有成功。我開始灰心喪氣了，一凡鼓勵我：“不要灰心，我們再試一次吧。”

於是，我重新振作起來，又一陣風吹過來，一凡立馬把風箏往天上拋，我拉着線使勁往前跑，邊跑邊扯線……“風箏飛起來了！”我們高興極了，一凡笑着對我説：“你看，努力總會有收穫哦！”我把風箏線交給一凡：“不如你也來試試吧。”一凡舉着線，只輕輕拉扯了兩三下，風箏飛得更高了。看到風箏飛得最高，我們開心得不得了！

通過這次放風箏，我知道了做任何事情都是通過努力才能實現的，學習也是如此。

放風箏作文9

星期天，媽媽帶我去草坪放風箏，天空晴朗無比，萬里無雲。

草坪上非常熱鬧，我看見了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學走路，有的老人在悠閒地散着步，有的跟我一樣要放風箏……

天空中已經有許多風箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對着我們微笑的小蝴蝶，還有擺着尾巴的.大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

我拿着風箏的背面，撐起杆子。再把風箏翻過來，找到一個小鐵圈，用線頭穿過小鐵圈，然後綁一個死結。就這樣風箏組裝好了。

開始放風箏了，我一手拿着線團，一手拉着線，嘴裏不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風箏不知道是聽不懂，還是不肯聽。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心裏直泄氣：你這個臭風箏，太不聽話了。但是，它就像沒有耳朵一樣，還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。

我並不氣餒，繼續拿起風箏放起來。可糟糕的事又發生了，突然一個風箏飛過來和我的風箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力，終於把線解開了。我又一次的放起風箏，可是一不小心，風箏就掉到地上了。

風箏彷彿在説：“你怎麼這麼笨啊，放了幾次都沒把我放上天空，我到底要什麼是時候才能飛上藍藍的天空啊！”聽到這句話我振作精神，所以我又一次拿起風箏放起來。這次我終於把風箏放飛起來了，我有點小驕傲，連忙喊媽媽過來看，媽媽看了，誇我很棒，我更開心了。

這次的放風箏讓我明白了：做什麼事都不能輕易地放棄，一定要堅持下去。

放風箏作文10

星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

我們先來到甘霖國小，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿着風箏，媽媽拿着線圈。我像一隻小兔子似的向前跑。有風的時候，我就順着風放線；風停的.時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿着五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫着由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環。風箏形狀是菱形的，有一張桌子那麼大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！

福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫着。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫瞭解指定的地點了。

再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。

這一天玩得真開心！

放風箏作文11

春天來了，萬物復甦，是個玩耍的好季節。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。

在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的`金魚風箏，把天空當成泳池自由遊動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看着自己的孩子，多麼有愛呀！

現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿着風箏，笑眯眯地看着小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着線，小軍雙手拿着風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了。”小明也説：“對不起，我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重複了剛才的動作，最後成功了，他們非常高興。

燕子風箏飛得高高的，好像在説：“謝謝你們幫我飛得這麼高。”這時，他倆臉上都笑開了花。

放風箏作文12

一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待着下午的比賽。

然而今天對於我來説就是“世界末日”，具體過程中説吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心裏驕傲想：我的風箏最大，一定放的'很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心裏頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，於是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行啊？”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地説：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。

終於，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悦的心情一下爆發出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悦變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心裏宛如火山噴發，追着他跑了一圈，最後我只能眼睜睜的看着我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！

放風箏作文13

春天，萬物復甦，天空上有朵朵白雲，那白雲像棉花糖一樣美麗。氣温慢慢回升，春風姑娘也從南方趕來湊熱鬧，這正是放風箏的好時刻。

週末，我和小藍、小紅來到公園放風箏，公園裏人山人海，已經有很多人在放風箏了，天空上可真熱鬧。各種各樣的風箏美麗極了，那“蜈蚣”長着無數條腳在空中來回擺動；那“小金魚”有着火紅色的尾巴在空中搖擺，；那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔着……不遠處，有一家三口也在放風箏，很快那三角風箏就放起來了。看到這裏，我就更想放風箏了。

我的“小燕子”風箏很漂亮，它的頭是黑白相間的，翅膀是綠紅，的加上剪刀似的'尾巴，湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍託着，我拿着細長的線奔跑着，我大叫一聲“放”，小藍便猛地一鬆手，我用盡全身力氣奔跑起來，風姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對着“小燕子”使勁的吹起來。終於，“小燕子”被成功送上天空。我的風箏放起來了，小紅拿着他的“蝴蝶”風箏在大聲地為我們鼓勵、加油，公園裏充滿了我們的歡聲笑語。

我永遠都忘記不了這次放風箏，它讓我度過了一個快樂的下午。

放風箏作文14

在一個風和日麗的下午，媽媽帶着我去城市廣場放風箏。

一來到城市廣場，那裏已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一隻風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的.“美人魚”，裝上支架。媽媽説：“我來跑，你幫我在後面託着風箏。”我舉着風箏迎風而立，媽媽邊後退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什麼傷，這下，該我放了！

我迎着風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上衝，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看着“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，彷彿自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文15

我一直很想放風箏，爸爸答應我期會考試考完了，就帶我去放風箏，我開心的跳了起來。終於盼到這個週末，今天天氣晴朗，陽光明媚，涼風習習，果然是一個遊玩的好日子！於是，我們高高興興的出發了。

我們去到公園，我看見公園門前，有五花八門的風箏，看得眼花瞭亂，爸爸説：“你隨便選，挑你喜歡的，讓爸看一看你的品味！”在我仔細挑選之下，我選了一隻兇狠的雄鷹，我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。

我們去到公園的.大草地上，我看見已經有許多小朋友在奔跑着放風箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方，爸爸拿着風箏的線軸，我拿着風箏，爸爸説：“我叫你放的時候你就放開風箏。”我説：“好的。”爸爸帶着線軸往前走，慢慢加速，忽然爸爸説：“放——開—它！”，然後我立刻放開了風箏，我抬頭一看，風箏飛了兩秒就掉下來了，真是帥不過三秒啊！，可是我和爸爸都沒有氣餒，爸爸説：“我們再來一次。”然後，我再次拿着風箏，爸爸拿着線軸往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放開風箏，風箏這次慢慢的飛上了天空，我大喊：“哇！太厲害了，我們成功了。”這隻雄鷹自由的在天空中翱翔了！

放完風箏，爸爸跟我説：“做人就要像風箏一樣，慢慢往高處飛，飛得高才能看得遠！