我們班的“花木蘭”作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我們班的“花木蘭”作文,歡迎閲讀與收藏。
古代的花木蘭女扮男裝,代父從軍,英勇殺敵,保衞祖國,立下了不少戰功。你能不佩服嗎?我們班也有一個“花木蘭”,為什麼説她是花木蘭呢?因為她有一股子“倔”勁。潑辣、乾脆利落、辦事果斷。她叫唐靜,一張能説會道的嘴巴説出的話響亮得像放仗炮。她的樣子有點像男孩兒。而且剪着“男兒頭”,乍一看,你還以為她是男孩兒呢。
唐靜是我班的語文課代表。她對工作認真負責,每天都要檢查同學們的作業,檢查女生的作業時很順利,因為女生每次做作業都按時完成,而且認認真真。但檢查一些男生的作業時就麻煩多了。因為有個別男同學不按時完成,還常常不尊重人。
楊小波是班裏的“懶蟲”。你看,唐靜又在檢查楊小波的作業了。只見楊小波嬉皮笑臉地説:“不檢查,行嗎?反正我做了。”“不行,這是我的責任!”唐靜一本正經地説。“一會兒再查吧!”説完,楊小波就要往外走,唐靜一把抓住他説:“不行!現在就查!”楊小波只好又回到座位上,但卻沒有拿出作業本。“真金不怕紅爐火。你要是做了就拿出來吧!”“在書包裏,你自己拿吧!”楊小波以為唐靜不會拿他的書包來找,有點得意。可出乎意料,唐靜拿起他的書包找起來,早已抽出了作業本,只見裏面一片空白。
“你的作業呢?”
“我做在另一個作業本上了,落在家裏了。”
“哼,你這個藉口已經説了好幾次了,還不煩!我去告訴老師,看你這個‘計策’還頂用不!”楊小波見自己的“計策”被識穿了,只好低着頭,支支吾吾地説:“我,我還......還沒有......做完。”“那還不快做!”“是。”楊小波只好乖乖地拿起筆做起作業來。
唐靜做起事來就是這麼果斷利落。你説,唐靜還不是我們班的“花木蘭”嗎?
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