【熱門】我的目標作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的目標作文，歡迎大家分享。

我的目標作文1

40歲，是人的一生中，最燦爛，最輝煌的時候，是不惑之年事的時候。

當我四十多歲的時候，我可能會成為一名醫生，醫生最主要的就是擁有對病人的熱忱和慎密的思維，手拿着手術刀，站在病牀一絲不苟的工作，有時還會在這顯微鏡前研究病菌……

雖然這些還有點遙不可及，但我相信，只要我認真，努力的學習，就有可能成功。我現在的目標是努力學習，在以後的會考、大學聯考，考得一個十分理想的成績。但是，我現在還有許多的小毛病，但我相信我一定能努力改正。

在國小的時候，因為嗓子好，曾擔任過學校的早讀員，參加過詩朗誦比賽，雖然學習成績也不錯，但上課説閒話，做小動作，一直是受到老師批評的原因，雖然我也很努力的改過，但還是或多或少的帶了一些小毛病進入了國中，所以，在國中三年和高中三年的.學習中，我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷聲匿跡。

現在在國中，我一定會努力學習，希望能在我40歲的時候完成我的人生目標!做一名救死扶傷，一絲不苟，兢兢業業的好醫生！

我的目標作文2

光陰似箭、日月如梭

——題記

時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不捨，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的'生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。

語文期末複習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

數學期末複習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來説比較難懂的題再做一做。

英語期末複習計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完後家長檢查。 3、每天做3—5篇國小生閲讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

同學們，其實考試並不可怕，只要放鬆心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊複習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

我的目標作文3

目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標就不易滿足，會不斷的去奮鬥，直到自己的目標成為現實為止。

美國人阿姆斯特朗小的時候在院子裏玩。可一會兒他的母親就發現，阿姆斯特朗在院子裏蹦的滿頭大汗，他的母親問他在幹什麼，他脱口而出的話成就了他的人生目標，也註定了他成為了第一個登月的人。他説：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗就真的登上了月球。他的志向在有的人看來是想都不敢想的。

戰國時期各國都安於現狀，只是秦王立志要統一六國，他就成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業。

可見，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來到輟學從商的`比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會成就現在的他們。

人若無目標終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那麼他就是死亡的第一個目標。動物如果沒有目標，它在食物的爭奪中就會成為獵物。

在當今，社會發展日新月異，人才的競爭越來越激烈。所以，我們必須以“成功”來武裝自己。然而要得到成功，目標就是得到成功的唯一途徑，目標就是打開成功的唯一鑰匙。沒有目標，那人類依舊在哪個吃生肉、穿毛皮、手裏拿石頭的年代，世界就不會發展。也許人類早已經滅亡了。

目標可以決定你的未來；目標可以決定你人生的成敗；目標可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。

我的目標作文4

記得我寫過一篇就説説一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學習上來看着冉冉上升的紅旗什麼的.....

早早就起了牀，六年級的'第一天，得給大家都留個好印象。於是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷着一顆害怕又好奇的心來到了學校。

這個周是開學的的一週，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最後一仗，才可以邁進北京市最好的國中八中的校園，讀哪所中學，就極有可能關係到升高中，高中好不好就可以關係到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最後一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一週的課我們又對各位老師都有了一些瞭解。這個星期主要上了語文、數學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會寫了!

早就聽説六年級的學生怎麼怎麼累，早就聽説六年級的老師怎麼怎麼嚴，也早就聽説六年級的生活怎麼怎麼苦。今天，我終於要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。

我的目標作文5

目標是什麼？在我看來，目標是一個人一生為之奮鬥的目標，是前進的動力——我的目標是成為一名作家。

當看到一本本精彩而生動的故事時，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心絃的故事；當看到一篇篇描寫壯麗風景的優美散文時，我又是那麼渴望把自己的所見所聞用文字再現出來；當讀到感人肺腑的脈脈文字時，我的心也為之牽掛、追隨。

作家就像神祕的魔法師，用筆尖變幻出一個個精彩的故事，一個個深刻的道理，一曲曲優美的音樂，一幅幅迤邐的風景——你永遠不知道下一秒他又會變幻出怎樣令人嘖嘖稱歎的無聲“畫卷”。

期盼有一天，我也能用一則則感動人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。

成為一名作家——這個目標對現在的我而言，可能有點遙遠。但，同樣，它也帶給我強大的動力。因為有目標為伴，我讀了許多課外名著和無數藴含深意的故事。那些作家的想象力、創造力以及那細膩的`筆觸，是多麼具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時的生活中要勤於積累素材並學會巧妙的運用多種寫作手法形成文章。

我的目標，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優美文章，活學活用，在課餘時間繼續讀好書，學習名家的寫作手法，體會情感思想的表達。

我相信，只要肯付出，堅持下去，抓住前行的動力，我的目標一定能夠成為現實！

我的目標作文6

人是否能成功，有一個重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。

九年級，這個國中生活的重要轉折點，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。

坦白地説，七年級八年級的我，懶散怠慢，將從國小養成的一些“歪風邪氣”給帶了上來，天天優哉遊哉，無所事事，簡直像極了一個玩世不恭的'紈絝子弟。

當然，現在也並非是不像。

不過，我立下血誓，在九年級非來個懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。

首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開始。

上課要努力發言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸樑，錐刺股。

再者，便是語文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當然，只是指我。

我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商！

話到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個令人很苦惱卻無奈這是現實的——成績。

級部前幾先不説，每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實，本人以為，每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）

最後，最重要的便是改掉説空話的習慣。

可是，我説的不是空話，是大話！

當然，如果不去實行，那麼一切便都是廢話

我的目標作文7

我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上國中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位於浙江省杭州市拱墅區。

文瀾中學的前身是1956年創建的.杭州大學附中(1970年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區教育局聯合建辦的以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依託學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上覆旦大學，我就要考的更好。雖説她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那麼好的成績來回報父母，那我為什麼不能向她學習呢?

記得姐姐曾經説過:“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!

就快畢業了，真捨不得同學們，我發誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!

我的目標作文8

新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！

新的一年“無論對小孩還是大人來説，都意義非凡。

除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待、和終於能逃脱苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許，也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我們因為有目標才有動力，所以我要給自己定製目標，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會放棄，我要加油，考出好成績，我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽光。在第一時間，用心喊出春天的問候，然後，拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的'捷報……新年，我是你時光裏的開拓者。一秒，也是我的跨越。祖國，我是你血液裏的跋涉者。一滴，也是我的超越。

以後會發生什麼我不知道，但是，我要加油，為未來的中國做貢獻！

我的目標作文9

這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了牆上。

我的目標並不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。

我並不把這座卡片當作一個作業，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現目標，就應該努力。並不是滿腦子糊塗，沒有明確目標。

當然，每個人的目標都是不同的'。有人定的高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。

我不屬於這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。

做完這張卡片後，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。

我的目標作文10

國小六年級是一個很重要的時期，因為在六年級學的知識，是國小知識的彙總。而且六年級面臨着擇校考試，面臨着中學生活，要想上好中學，就得為中學打好基礎。在中學，學習任務是很重的，所以我得先把學習弄好。

首先是數學。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的'人便因這一項被踢出了校門，可見奧數的重要性。我的奧數成績雖然不錯，但是題型還見得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長見識。

中文是我們的母語，學好語文是每一個人的職責。我在語文方面，其他都還不錯，唯獨（遊記除外）寫得不太好，經常用詞不精準，而且思路也時斷時續。所以對於我來説，是一座山，只要翻過去就是平地了。

國小接觸的古文很少，篇幅也不長，但中學就不一樣了。聽上了中學的大哥哥説，中學學習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等聖人説的話，篇幅自然不短。還好我已經記住了半部論語，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話文看。

英語肯定也很重要，學好了英語，就可以出國，就可以輕鬆地和老外對話。而學好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞，其中還有一些發音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個難題，每天都記一些新的英語單詞，等到六年級下期奧數班停課以後，我要去報一個英語班，糾正自己的發音。

這些就是我在六年級的打算，等着吧，我一定會實現我的諾言的。

我的目標作文11

今年是虎年，也是我的本命年。在自我的本命年裏，我要以全新的學習態度，迎接國小生涯中的最終一個學期，好好學習，天天向上，便是我的`目標。

回首牛年的點點滴滴，我感到牛年的生活就像一個萬花筒，多姿多彩，每一個故事都讓人尋味，每一次成功與失敗都令人激動，可是，那只是過去的事，時光一去不復返，你改變不了從前，但你改變得了未來，把握好今日，便是你的職責，學習是無邊無際的，踏踏實實，一步一個腳印，才是學習的根本啊！

新年的夜晚，我一想到還有幾個小時就十三歲了，心裏總是很激動，安不下心來。許多人家的燈火在亮，那是在守夜，有些頑皮的小孩還在放煙花，“轟轟”的聲音響徹雲霄，我想倒下來睡，卻睡不着，我想到了牛年裏自我幾次大病落課，教師、同學們幫我補課的情形；想到了還有一段時間就與教師們分別……

總之，在新的一年裏，我願我的學習成績芝麻開花節節高！願媽媽越來越年輕！願爸爸這條“懶蟲”會盡自已所能幫媽媽做一些家務！願太爺像從前一樣用枴棍趕走我這隻眼巴巴盯着魚的“饞嘴貓”！願我們全家永遠幸福歡樂！願中華民族大家庭一齊團團圓圓過春節！

我的目標作文12

施耐庵曾在《水滸傳》中説過：“窗外目光彈指過，席間花影坐前移”。時間流逝，花開花落，我已是一名八年級的學生了，青春無悔，歡呼雀躍間，我就這麼長大了。

作為一名學生，我的首要任務當然是學習。新學期新氣象，我將給自己制定一個學習小目標。

“沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面。”在學習過程中，一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基於力量，傲慢源於無能，做好當下每一步小事，方能不辜負生命。有內涵，自然就發散出書卷氣了。

在上學年的期末考試中，我雖然取得了不錯的成績，但絕不能因此驕傲自滿，必須繼續腳踏實地，凡事都要紮紮實實，不馳於空想，不騖於虛聲，以此態度學，則真理可明；以此態度做事，則功業可就。

內心安穩，保持自信也很重要。書中講“你的職責是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”既然如此，便只管耕耘，在春天播種，夏日澆灌，秋季自然就有收穫。還有一點，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求碩果。學習這件事，過程比結果更重要，我以為。

莎士比亞説：“凡是過往，皆為序章。”天可補，海可爛，南山可移，日月既往，不可復追。所以我能做的是把握當下和未來。既然我們的征程是星辰大海，那就必須真才實學壓實未來的'船艙，充滿自信掛上理想的風帆，在等待的日子裏，自強不息，刻苦讀書，謙虛做人，厚德載物，養得根深才能枝繁葉茂，厚積薄發定能乘風破浪！

我的目標作文13

轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這裏我要列出這學期的目標，並且在以後的時間裏一一實行。

首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講台下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?

完成作業就不用説了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

其次，我要在新的學期裏改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的.麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎麼也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有!坐立不安地等待着第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在裏面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的!

我的目標作文14

栽種在盆裏的小樹，全心全意照顧，給它水、養分，以及無風無雨的環境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無虞的家，也是不斷的向上，但我卻愈發不快樂，心也如葉子乾枯了，一碰便碎。

也許是生活在一個沒有目標的`人生，用功讀書、力爭上游，那並非我的選擇而是周圍人們的期許，就像“盆”限制了我的活動，除了向上生長，別無出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因為我在為別人的目標而活，這不是我的期許。

黑夜裏可以瞻望明月，隧道里可以看見盡頭，艱困時可以找到自己想要的，可以有明確的目標並邁步追逐。但當身處太陽底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現在的我渴望一個目標。

與其如此迷惘的照着世俗觀點踏步，不如馳騁在自己的夢想上翱翔，縱使摔下也不會心痛，因為這是我選擇的生活方式，我會不停的追逐……

我今年十五歲，仍然沒有找到目標，看着身邊同學説着自己的志向，我別過頭暗自思忖着――我為何而活?而我終於想通我活着不為別的，為的是尋找。

為了尋找一個可以追逐的目標而活。

我的目標作文15

開學了，我沒有去原來的學校報到，因為我的學習成績不好，媽媽特地把我轉到了新的學校。

那天，媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學樓，教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的.哨兵，楊樹葉隨着微風擺動，彷彿是在跟我説“歡迎來到我們的學校”一樣。

媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然後班主任帶我到教室，向全班同學介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當時，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發給我，微笑着説：“我知道你是一個很聰明的學生，你一定要認真地讀書，成為社會上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動，心裏想：“班主任，你放心吧！我從現在開始，一定會認真讀書的，做一個品學兼優、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生。”

為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個開學奮鬥目標：

一、上課要認真聽課，做好筆記，完成每一天作業和背書，聽20分鐘英語。

二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。

三、學習的目標：每一個科目的成績都可以在90分以上。

這就是我的奮鬥目標，希望我所有的目標都能夠達成。