關於自我保護的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關於自我保護的作文，希望對大家有所幫助。

關於自我保護的作文1

鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇鬥豔；樹木只有頑強不息，才能茁壯成長……然而，人只有學會生存才能到達彼岸，打開成功的大門。

記得那時我才五歲，在老家裏和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒注意到前面會有一條水溝。我正在玩耍的`時候，只聽“撲咚”一聲我掉進了水溝裏。因為我的個子小，水流急我怎麼也站不穩。我一下摔倒在水溝裏，這時正好有些玉米杆在水裏，我緊緊地抓住了它們並且拼命地大聲呼救。可是，沒有人聽見我的聲音，那時的我絕望了，心裏就像一隻小螞蟻在一口大熱鍋裏一樣着急。

我手裏直抓着那根“救命稻草”——玉米杆，雙腿也沒閒着，不停地打着水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當我快要崩潰的時候，爺爺收工了，正好發現在水面上浮着的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝裏撈了出來，揹着我趕緊往家跑。回到家裏，爺爺把我放在牀上，幫我換了乾淨的衣服才鬆了一口氣。

那件事直到如今我想起來還有些後怕，並且我現在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。

通過這件事讓我明白了，人要想生存，就要學會自我保護。注意自己的安全。

關於自我保護的作文2

無論何時何地，學會自我保護都十分必要，這樣才能讓我們避免一些不必要的傷害。

我有過一次這樣的經歷。那天，我和爸爸在家玩電腦。過了一會兒，爸爸看了看錶對我説：“我要去上班了。”但是爸爸反覆叮囑我説：“爐子上開着水等會兒開了記着關上火呀！”我雖然口裏答應着但滿腦子想的都是電腦遊戲，爸爸走後我就放大聲音玩遊戲，突然“吱、吱、吱”的聲音傳到我耳朵裏，當時我還覺得是遊戲上的上的聲音呢！因為遊戲上有一輛火車穿了過去。我沒管什麼，繼續玩電腦了。

過了很久我那鼻子聞到了一股氣味，我仔細一想是煤氣，我立刻去每個房間把窗户打開，我們家有防盜窗，我立刻拿出手機爬上防盜窗裏站好之後，我拿出手機給爸爸打電話，電話突然中斷，我一看原來是電話沒電了。我心想：“可惡，真是‘天不助我也’呀！”我只好一見到人就大聲呼喊‘救命’。爸爸終於回來了，他打開門後，我和爸爸出去了，過了很久，家中的煤氣排完了，我們也就不怕了。這次，如果我在晚一點採取自我保護措施也許我已經中毒了。

人的生命只有一次，如果事情失去了就不會再有的`，所以我們要學會自我保護，為了生命，我一定學會自我保護的。

關於自我保護的作文3

我們現在的生活可以説是豐富多彩，但是還依然存在着危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防範意識的漏洞裏鑽進去的。我們應該學會防止這些危險地發生。

我曾在電視上看見過這樣的一篇新聞，説有一位小女孩剛剛才學會了游泳，趁父母不在家的時候，約自己的好朋友一起去池塘游泳。池塘邊有許多人都在裏面游泳，她和她的好朋友也沒有考慮到會不會抽筋等一些問題，就匆匆下了水。小女孩遊了一會就覺得沒什麼力氣了，她越遊越吃力，她發自己的腳抽筋了，她的身體慢慢的往下沉。她大聲呼叫着，她的同伴急忙找來了一位大人，才把她救上了岸。

我們應該吸取這位小女孩的'教訓，我們應該在今後參加游泳、登山等運動時，要做好安全措施，要有大人的陪同。

對我們學生而言，造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如説，我校607班的一位小女孩在上體育課時，坐在雙槓上，她的好朋友推了她一下，她不慎從雙槓上摔了下來。跌掉了一顆門牙，流了很多的血。許多學生在體育課上沒有按照正確的鍛鍊方法鍛鍊，導致受傷事故經常發生。所以，上體育課時，我們應該在運動前做好準備工作，運動中，我們應該聽從老師的指導，規範地去做好。

生活當中，比如説過馬路要遵守交通規則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學會一些突發事故的防範和求助電話。

假如我們遇到了這些困難，我們應該怎麼辦？我就可以用這些防範措施來保護自己，使我們的生活更加美好。

關於自我保護的作文4

學習為了讓我們生活得更好，但是有些家長，只看重成績，以為有了成績就是有了一切，將學生自我能夠保護能力置之不理。

人的生命只有一次，我們不能為了學習就而失去性命，生命是最寶貴的。

有一位小同學，他的行為，他的'舉動，很是讓我敬佩，讓我給大家講一下吧!

那是去年暑假的一天，”我“獨自一人在家。突然，門鈴響了起來”我“從門眼裏一看，是一位”我“不認識的叔叔。”我“問道：”叔叔，你有什麼事嗎?“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同學。“”我“心裏想，先問幾個簡單問題吧!於是，我就問：”我爸爸叫什麼，在哪工作，多少歲了?“”你爸爸叫董紀忠，在防疫站工作，多少歲我忘了。“”我“越來越覺得這人像是一個騙子。”我“説：”叔叔，我去給爸爸打個電話，你稍等一下。“他一聽”我“要打電話詢問，立刻轉身就走。這位叔叔一定是一個騙子。

通過這一件事情，我對這位小朋友更加佩服了，他敢於同那些壞人周旋。我明白了要用自己的智慧去與壞人周旋，去保護自己。

學習固然重要，但更重要的是學會保護自己不受到傷害。我們一定不要輕視自我保護

關於自我保護的作文5

生活中有着各種各樣的誘惑，它們都像一個幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年級的學生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙於工作，小林放學後回到家，家裏總是空蕩蕩的，連個説話的人都沒有。於是，不知不覺在公園、街頭閒逛的時間多起來了。

有一次，在公園裏，一夥認識的中學生問他要不要來點刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的`事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時，小林的眼前浮現出拼命幹活賺錢養家的母親那張憂鬱的臉。他堅決拒絕了。回到家裏他對他媽媽説了這件事，他媽媽誇獎了他，説：“你真是好孩子，媽媽答應你，以後會盡量早點回來。”從此以後，小林不再到公園、街頭閒逛去了。

小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這裏告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進無底深淵，不可自拔。而要遠離的辦法有：

1、不能出於好奇心，而抱着試試看的想法去伸手；

2、遠離容易傳播的地方；

3、聽聽有經驗的人，他們要注意些什麼；

我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨一次生命。

關於自我保護的作文6

每個人都得學會自我保護和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學會自我保護，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道怎麼辦，所以我們一定要學會自我保護。

而我就有過這樣的事，那是一個炎熱的暑假，我和幾個小夥伴一起玩，記得那裏堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，我們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，我想直接從木頭堆裏走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進我的腳，一陣鑽心的`痛使我趕緊蹲下來。我小心翼翼地把釘子慢慢取出，然後，回到家中，家裏沒人，我就先換鞋，把襪子脱下來，找到棉籤，拿出藥水塗上一點藥水，先用一根乾淨的棉籤把傷口壓住止血，大概幾分鐘後再用塗了藥水的棉籤塗抹在傷口上。我説剛開始時有一點疼，不過幾分鐘後就不疼了。我面對這種情況時，時刻提醒自己要沉着冷靜，媽媽告訴我遇到了危險或災難，不要慌張，要用自己學過的知識去應對。

學會自我保護是一件多麼重要的事啊！它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。

關於自我保護的作文7

今天，爸爸媽媽吃完早飯就出去上班了，我一個人在家專心致志地寫作業。

突然，我聽到了外面有人在敲門，“嘭嘭嘭”，“嘭嘭嘭”。我想，嗯!會是誰呢?爸爸媽媽有鑰匙開門，爺爺奶奶過來做飯，也有鑰匙開門。我悄悄地把凳子搬到門邊，站在上面，踮起腳尖，偷偷地從貓眼裏往外看，我發現一個陌生人站在我家門外。

這時門外的陌生人急促地又敲了幾下”嘭嘭嘭“，”嘭嘭嘭“。我大聲説：“你是誰，你找誰?”陌生人説：“我是你爸爸的'朋友，我送點東西給你們家。”我心想到：底開不開門呢？我靈機一動，問他：“你叫什麼，我給我爸爸打個電話問問認不認識你。”他説：“我叫李小三，是你爸爸的好朋友。”我撥通了爸爸的手機問：“爸爸，你認識一個叫李小三的人嗎？他自稱是你的朋友，現在就在家門外，還説送點東西給我們家，叫我開門。”爸爸説：“不認識，不要開門，別害怕爸爸一會就回來。”

哼，既然他説謊，敢騙我，我也來騙騙他。我説：“你把東西放在門口就走吧，還有，我爸爸中午請你吃飯。”陌生人聽了。像兔子一樣飛快地跑了。

一會兒，爸爸媽媽回來了，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇我聰明、勇敢、有智慧。

關於自我保護的作文8

生命只有一次，那麼寶貴，我們需要珍惜，需要學會自我保護，我們要注意安全！

可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閒事，世上無難事，不是嗎？爸爸説的我應該學着自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？“我並不贊同！現在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮定；並沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什麼名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的並回答道：“小妹妹，你爸爸叫XXX對嗎？”小女孩説道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家裏並沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的.門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

在安全問題上，我們需要學會自我保護，也許有一天你會慶幸自己的某一個言行，因為它保護了你自己。

關於自我保護的作文9

在我們身邊經常會有一些意外發生，我門也都在每時每刻的保護自己。如果，有這些意外發生了，我們又如何去自我保護呢？

我曾聽到過這樣的故事：小明雖然學習成績差了點，但頭腦並不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家裏就剩小明自己一個人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過門縫看到那個按響門鈴的人。他是一個平頭的，帶着墨鏡的，長的一臉兇像。小明問：“叔叔，請問你找誰？”那為叔叔説：“我是你爸的同事，我是來找他的。”小明聽了就想：不對啊，爸爸的同事我都認識，怎麼他我都沒見過呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對頭。便説：“哦，是爸爸的`同事！那麼，我問你：我爸爸叫什麼？做什麼工作的？”“你爸爸叫李寧，做保險的，現在可以讓我進來了麼？”小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對付陌生人的騷擾。便再問：“不行，還得在問：我爸爸今年多少歲？什麼時候生日？”“我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進來吧！”他不耐煩的回答。小明説：“那我打個電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來！”“好！”那個叔叔應了一聲，但是，當小明拿起電話時，他卻溜走了。真是個大騙子呀！

這個故事教育了我們，讓我們學會如何應付壞人，要學會自我保護、自我防禦。從此，我瞭解了，並學會了如何自我保護。

關於自我保護的作文10

12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了，這一玩就是7年，被拐賣當了7年的童養媳。還記得那是個有流星雨的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學生證嗎？跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園裏，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學！我是‘學生科’的老師，你的學費為什麼不交，跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的'一個地下室時，才明白過來，等救命二字喊出來，為時已晚。

一樁樁悲劇，一件件慘案的發生，追根溯源，那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出，在不少教育發達的國家，孩子從上學的第一天起，就要接受有關生存的教育，如：面對壞人怎麼辦？發生火災怎麼辦，發生地震怎麼辦等。而我們在維護未成年人權益時，更多的是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護，而忽視了未成年人的自我保護。然而，事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環節，只有廣大未成年人增強了自護意識和能力，其他幾種保護才更具實效。

關於自我保護的作文11

在這個紛繁複雜的社會中，有許多的現象是現在還無法理解的，在我們不斷學習和成長的過程中，自我保護是不可缺少的。所以，我們一定要學會保護自己。

我聽説過這樣一件事:有一位老人她自己住一間房子，兒子又不在身邊，弟弟在隔壁的村，又一次，老人正在家中看電視，突然，有兩名土匪夾着刀威脅老人把家中值錢的東西都拿出來，老人不慌不忙的説:“小夥子，我老了，行動不方便，不如你們自己到二樓找吧，你們找到什麼值錢的就拿走吧!”剛開始那兩名土匪嗨猶豫不決，經過兩人的.討論，還是衝上了二樓，老人看見土匪上了二樓，就立刻推輪椅到房間，把門反鎖好，老人迫不及待的撥通了弟弟的電話説:“弟弟，快來，這裏有土匪。”土匪拿着滿手的東西下來後，聽見了老人的説話聲，急忙的把東西扔掉，飛快的衝了出去，消失得無影無蹤，土匪逃跑後，老人的弟弟和警察也陸續趕來了。

老人有自己的智慧趕走了土匪，保護了自己的生命，我們也要保護生命，學會自我保護，我在電視上看過:當我們被綁架時，要保持冷靜，注意作案人的聲音、人數、特徵、如身高等特徵，及車輛號碼。與負責看守的綁匪多聊，創造多些逃跑機會，為了自己、為了家人，讓我們從現在開始，好好學習自我保護的本領，珍惜生命，更好的生活下去。

關於自我保護的作文12

平安，是什麼意思？有人説，平安是幸福。有人説，平安是快樂……校園是我們大家一起學習的地方，我們辛勤的汗水在這裏揮灑；我們豐碩的果實在這裏收穫；我們的'青春年華在這裏萌芽。

然而，校園的許多角落隱藏着安全隱患，也許是你玩耍嬉戲時，不小心觸碰到了桌子上的額角，導致你頭部撞傷；也許是你體育課休息時與同學打鬧，追逐，腳下一不留神，踩到一個東西，滑倒了，後背狠狠摔入地上，導致摔傷；也許是課間休息時，在走廊裏打籃球，不顧其他同學，在走廊裏橫衝直撞，絆倒了一位同學，你卻在那裏哈哈大笑。這些都是安全隱患。

校園每天多有很多事情發生，好事，樂事，壞事……每當有好事時，我們每個人都笑嘻嘻的。發生一件樂事時，大家都其樂融融。然而恰恰相反的是：每當壞事來臨，大家都會恐慌，甚至增添一種恐懼。

自我保護可以使我們面對突發狀況時，一種自救措施，我們應該具備自我保護能力，不與陌生人説話，不乘坐陌生人的交通工具……，學會自我保護。

構建平安校園，學會自我保護。我們要消除安全隱患，建立平安校園，有自我保護意識，自己應該學會自我保護，保護自己不受侵害。從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，用實際行動塑造一個美麗的學校，用實際行動塑造一個嶄新的自我。

關於自我保護的作文13

暑假裏，曉瑩與同學趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草衝了下便跳進了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在遊第2個50米時，曉瑩感到不對勁了，她的小腿越來越沉得，抽開筋了。最後小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經醫務室醫生做了按摩，才恢復正常。

7月上旬，學校期末考試結束後，老師組織全班同學去爬山。小華和幾個身體較好的同學走在隊伍最前列，老師走在隊伍最後，準備收容掉隊的學生。小華爬到半山腰時已經口乾舌燥了，這時才想起來，自己忘了帶水。小華想，已經爬了一半了，頂峯就有賣礦泉水的.了。他一咬牙，又繼續往上爬去，爬着爬着，就覺得頭昏耳鳴，胸悶噁心，四肢無力，兩眼發黑。突然，他昏倒在爬山的石板路上。小華昏倒了！同學們大聲呼喊。跟在隊伍最的老師聽到呼喊聲，疾步跑上來，只見小華緊閉雙目，面色蒼白，摸摸額頭，乾熱無汗。老師斷定小華是中暑了，就立即與同學一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴（拇指、食指三角約2公分），還讓學生用扇子、草帽給小華扇風。不一會兒，小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘，就沒什麼事了。

關於自我保護的作文14

我叫連毅，今年9歲，身高1。55，我是一個開朗的男生，我喜歡美術，武術和音樂。

我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油。走向商店的我，突然發現了我們班的林雨，不禁的疑惑，因為她後面跟着一個13，4歲的男生跟着她。我想着，那個男生為什麼要跟着她呢？突然，我意識到了“打劫”這個詞，沒錯，一定是！我也悄悄的跟着他們，那個男生快要動手了——那個男生把手悄悄的.伸進林雨的衣兜裏，剎那間，我想出了一個好辦法！看見對面的阿姨，我跑到那個阿姨面前，説：“媽媽！”又大聲的説：“咦？那不是我們班的林雨麼？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身後的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個阿姨還沒回過神來，我就把事情的經過告訴了那個陌生的阿姨。阿姨聽了以後，直説我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐着林雨：“林雨，以後小心一點，別帶那麼多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。

這就是我，我不説我多不聰明，至少，我學會了保護他人！