電腦課作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的電腦課作文，歡迎閲讀與收藏。

電腦課作文1

“丁，丁……”鈴聲響起，期待已久的計算機課即將開始。我和同學興奮地走進了機房。

上課開始了。老師告訴我們今天要學會用電腦畫畫。我不敢相信我的耳朵。電腦真的會畫畫嗎？

首先老師教我們用畫圖工具裏的.長方形工具畫一個長方形的操場，然後用填充工具在操場上填充綠色；然後用長方形和直線畫四條跑道，用栗色的填滿；然後我畫了一棟高高的教學樓；最後畫出了一個帶圓圈和直線的金色太陽。如此美麗的校園景觀會神奇地出現在我們面前。

用電腦畫畫很好玩！

電腦課作文2

九年級的時候，我們增加了很多課程。英語，勞動技術，科學與信息技術。但是我最喜歡的是信息技術。

週五，我們上了第一節信息技術課。孩子們很興奮，我也很興奮。當我們到達計算機教室時，我們都穿鞋套。老師還教了我們很多新知識，比如：打開電腦的時候要先打開顯示屏，再打開主機，等等。

當我們打開電腦時，我們發現每台電腦的模式都不同。有的是草原，有的是樹葉，有的是大西瓜，真有意思。

電腦還是很神奇的.。老師可以用一台電腦控制全班的電腦。太好玩了！而且我也知道，同一台電腦如果使用方式不同，壽命也會不一樣。

電腦太神奇了！

電腦課作文3

四年級的時候，我們班有一個老師，——元。他每次都佔了我們的.計算機課，用它來上數學課，所以我們班到目前為止只有一節計算機課。

今天，我們的老師又犯了同樣的老錯誤。我們趁機換了自己喜歡的計算機課程，當然不願意。我們上課都無精打采的。

嗨，我的計算機課.

電腦課作文4

四年級的時候，我們班有一個老師，——元。他每次都佔了我們的計算機課，用它來上數學課，所以我們班到目前為止只有一節計算機課。

今天，我們的老師又犯了同樣的`老錯誤。我們趁機換了自己喜歡的計算機課程，當然不願意。我們上課都無精打采的。

嗨，我的計算機課.

電腦課作文5

今天老師對我們説：“下一節課是計算機課。”

“老師，計算機課是什麼？”我好奇地問。

"計算機課就是計算機課."老師笑着説。

聽到這個消息，我們班所有的學生都衝到了機房，生怕自己沒有座位。

計算機課上，老師上面説了，學生們卻在盡情地玩遊戲。突然，電腦上出現了幾個字：“請不要做任何與班級無關的事情。”當時的學生就像泄了氣的'皮球。老師説：“學計算機是為了學習更多的知識，對我們有好處，不是為了玩遊戲。”於是我們跟着老師學開電腦關電腦，不知不覺下課鈴響了。這時候，學生們紛紛走出了機房。

重慶市雲陽縣邢家灣國小

電腦課作文6

我上過許多的課，美術課、音樂課還有語言課。但是，讓我覺得最有趣的是昨天的一節電腦課。

首先，我一進電腦室就非常開心，不過有點兒着急，廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開。然後，找到了紙牌後，老師説：“一張紅色的紙牌後面是一張黑色的的紙牌。”老師説完了，接着，我們開心地玩了起來。有的同學0分，有的同學的.腦子靈機一動，頓時就升到了185分，而我呢？好象在跟他們一個一個地打招呼呢！我反敗為勝，不斷地在加分呢！有趣的電腦課使我興高采烈，興奮得我無法用文字來表答。

通過這節電腦課，我不僅學會了玩紙牌，而且還學會了如何開關電腦的有關知識。我相信今後會努力地掌握好電腦的學習與生活。