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小願望作文(集錦15篇)

作文2.28W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小願望作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小願望作文(集錦15篇)

小願望作文1

今年是偶滴本命年,而且還是六十年一次的金豬年喲!偶好高興啊!

作為豬的一員,雖然我是隻懶豬,但是許願望還是蠻勤快的!

小懶豬的第一願望:減肥要成功!

嗚嗚嗚~'~'~'~~俺的親戚和同學都説俺長高了,也長胖了!連老爸老媽都這樣説.嗚嗚嗚~'''~'''太傷人自尊了!偶現在的最想實現的願望就是要減肥成功!減肥是我的第一大事!要知道,以前別人都是叫我“豆芽”、“竹竿”、“骨頭標本”的'!我杜殺零食,一頓只吃半碗飯,三塊肉.各路神仙,一定要實現我這個願望啊!偶可是做了很大的犧牲咧!

小懶豬的第二願望:早日升級!

要升到多少級呢?(這個嘛~~~沒想過耶!超級作家吧?也太遠了吧?偶才是見習作家!)我要努力地登陸,努力地登陸;努力地評論,努力地評論;努力地發文,努力地發文.多積分,早升級!我會拿出我百分之N百的力量!升級!哇噻!我好象看見超級作家的稱號在向我招手耶!(妹妹賞了我一個板栗,外加一句話:姐,你做白日夢吧!)

小懶豬的第三願望:成績保持年級第一!

偶是個天才!偶是個才女!(這種自戀是首某博士的影響!)平時考試我的成績不是年級前兩名就是班級前兩名,上學期竟考得了年級第一!哇哈哈~~~(狂笑中~~~暈菜了~~~)這個學期又是畢業班,拿年級第一有點小難度.再説我一看這次的數學課本,馬上暈死!看得我~~眼花~~繚亂~~~

小願望作文2

從前有一隻小母雞,她每天過着無憂無慮的生活。有一天小母雞忽然覺得生活過得十分乏味,她心中就升起了一個念頭:我要脱離這種啄米睡懶覺的生活,我要吸收新知識,做一隻有本事的小雞。於是她告別家人,踏上了人生的旅程。

小母雞來到森林,看到了啄木鳥挺拔的後背,想要跟啄木鳥學啄木,於是她叫道:“啄木鳥大哥,我想跟你學啄木。”啄木鳥往下看了看,説“好”就飛下來,耐心地教小母雞怎麼啄樹皮。小母雞按啄木鳥説的那樣做,但樹皮真硬啊,小母雞啄得腦袋發熱、嘴巴痛,暈倒過去。

啄木鳥大哥嚇壞了,趕緊找來清涼的'樹汁塗在小母雞的嘴上。一隻小兔子和小鴨子正好經過,小兔子便到河邊打水,用毛巾幫小母雞散熱。過了好一陣子,小母雞才醒過來。這時小鴨説:“姐姐,要不您跟我們去河裏學捕魚吧,容易又好玩。”小母雞連聲説好,休息一會,她就跟小鴨來到了江邊。鴨媽媽很歡迎小母雞,她先讓小母雞試一下水温。小母雞把爪子探下去,就立刻收了回來,“水太冷了。”小母雞擔心地説。“下水就不冷了。”鴨媽媽説,“來,勇敢一點孩子。”鴨媽媽説着,就一下子就把小母雞推下河去了,沒想小母雞一頭撞到石頭上暈了過去。

鴨媽媽和鴨子趕緊把小母雞救上岸,把小母雞送回了家。雞媽媽看到自己的女兒傷成這樣子,就對她説:“女兒你不安心在家裏啄米,還跑出去玩,有好酒不喝,反而要喝毒酒。”小母雞也後悔不迭,她再也不出去亂學本領了。

小願望作文3

從前,有一棵小柏樹。它長得葱鬱美麗,因為它曾經是個小女孩。

幾年前,小女孩不小心剪掉了巫女的頭髮,巫女詛咒小女孩變成一棵柏樹。只有別人能聽到小女孩一次願望,並且完成這個願望,才可以讓小女孩變回原來的樣子。但她現在是一棵樹,她只能和身邊的植物、動物,或者生活事物説話。

幾天後,小柏樹旁邊的.菊花説:“我要喝水!”不久,天就開始下雨了。小柏樹想:要是我也能讓雨下下來,我就能變回原來的樣子啦!”第二天,小柏樹對着天空説:“我要喝水!”但太陽還是高高地掛在天上呢!昨天只是碰巧下的雨。

又過了幾天,小柏樹旁邊的蒲公英説:“我要去旅遊。”接着,一陣風吹來,蒲公英就飛向遠方了。小柏樹想:要是我能像蒲公英那樣,我就可以變回原來的樣子啦!”第二天,小柏樹又試了試,還是不行,它還是站在原地。其實,昨天是因為風太大,蒲公英又太輕,所以才能飛起來。

唉!小柏樹很失望,它忍不住説:“我還是做小推車吧!”這時,一個農夫走過來,手裏還拿着一把斧子。

那正好是小女孩的爸爸。農夫説:“把這棵柏樹砍掉,做手推車吧!”話音剛落,小柏樹變回了原來的樣子!然後,她就和爸爸過上了幸福的生活。

爸爸聽的到願望,小女孩成為她自己。

小願望作文4

童年是每個人理想的港灣,是我們人生美好的集聚地。在那裏有我們的盼望有童真的希望,。那時的童年才是最美好的。

記得那是我上國小的.時候,有一天我突然想出一個問題,為什麼世界上會出現數字,而在生活中已是無處不見數學,於是使我思考起來,我對數學有了很大的興趣,而且我也變的熱愛數學了,這時一個飛快的主意從我的腦海中閃過,那時我就想成為一個數學老師,於是我開始拼死命的學數學,在三年級的時候,我幼小的好奇心使我上了奧數班,在那時我感覺我來到了數學的門口,問題是我有沒有信心走下去,那時我感覺到我的體內流動的是一種數學文化,雖然奧數使我來到了我的國中母校,但是在這期間我也遇見了無數困難。

我記得那些考試都是120分滿分每次我只能打上30分,40分,我使出九牛二虎之力,才能打上60分,70分,就是在這個時候,我的強大的自尊心讓我努力,我站了起來,我努力努力再努力,有一天我終於考了個110,我成功了,我的努力終於有了回報。

我現在是數學課代表,我認為我離我的夢想又接近了一步。

小願望作文5

在一個森林裏,有一隻小蝸牛,它有一個小願望:爬上五馬山。

有一天,小蝸牛來到五馬山的山腳下,抬頭望了望高高的山頂,心裏不由地想道,我今天一定要爬上五馬山。接着,小蝸牛就扭動着它那小小的身體,慢慢地向五馬山山頂進發。

小蝸牛爬呀爬呀,終於爬到了半山腰,有點累了,就想在一塊突出的石頭上休息一會兒,可是石頭離小蝸牛太遠了,要費很多時間才能爬到石頭那邊。突然,一隻小燕子飛了過來,看到了愁眉苦臉的小蝸牛,問:“小蝸牛,你怎麼啦?”小蝸牛看見小燕子來了,沮喪地説:“我想去那塊大石頭上休息,可它離我太遠了。”小燕子又説:“那我把你叼過去吧!”説完,小燕子就叼住小蝸牛的殼,飛到大石頭上,又輕輕地把小蝸牛放了下去,然後就飛走了。

小蝸牛在那塊大石頭上稍微休息了一下,又繼續趕路了,它越爬越高。可是當它快要爬上山頂的時,一個飢餓的老鷹發現了小蝸牛,覺得它正是一頓美味的午餐,就衝了過來。小蝸牛看見老鷹飛了過來,一時沒抓穩就掉了下來。小蝸牛在下落的過程中想到:我這次一定死定了。可是幸運的事還是發生了,小蝸牛被一位路過的登山者抓住了,登山者説:“小蝸牛,加油喲,你一定會爬上山頂的'!”小蝸牛聽了,自信的説:“謝謝你的鼓勵,我一定會加油爬上山頂的!”説完,又繼續前進了…………

經過不懈的努力,小蝸牛終於爬上了五馬山頂,實現了自己的願望。

小願望作文6

傑瑞是一隻可愛的企鵝寶寶。它的眼睛非常明亮,就像兩顆黑寶石。它很懂禮貌,對誰都彬彬有禮,所以大家都很喜歡它。

但是,傑瑞患了一種很奇怪的病,醫生斷言:它活不過今年的六一兒童節。傑瑞的哥哥説:“傑瑞一直有個心願,那就是乘着熱氣球,去天上看月亮先生,讓我們實現傑瑞的願望吧!”聽完,大家都行動了起來。

爸爸是個設計師,它從遙遠的.地方買來了材料,開始製作熱氣球。姐姐是個畫家,它把熱氣球繪上了彩虹。哥哥是個電腦工程師,它發了一份電子郵件給它的好朋友大雁,希望它能幫助自己,找到月亮先生……

兒童節前一天晚上,爸爸把做好的熱氣球放到空地上。姐姐領着傑瑞來到院子裏,傑瑞“哇”的一聲大喊:“這個漂亮的熱氣球是給我的嗎?”大家異口同聲的説道:“那是當然啦!”爸爸把傑瑞抱進了吊籃,啟動了開關,熱氣球就慢慢的向天空飄去。

傑瑞看到了遼闊無邊的銀河中無數的星星在閃閃發光。忽然,它發現吊籃裏多了一個人,它回頭一看,啊!是月亮先生。月亮先生穿着紅色的襯衫,配上一件黑色的燕尾服,頭上戴着一頂禮帽,看上去帥氣極了!

月亮先生笑眯眯地對傑瑞説:“傑瑞,祝你兒童節快樂!”傑瑞從來沒有如此開心過,慢慢的,它閉上了眼睛,它嘴角帶着滿足的微笑。

小願望作文7

小烏龜又懇求美麗的仙女説:“請您讓我成為一個歌唱家吧!我想和百靈鳥比賽唱歌,讓大家對我刮目相看。”在遙遠的森林深處住着一位美麗的仙女,她每年挑選一個動物,幫助她實現自己的願望。

今年幸運的小烏龜被仙女選中了。小烏龜懇求仙女説:“請您讓我成為一個長跑運動員吧!我想在奧運會上跑第一名。”

美麗的仙女交給小烏龜一個綠袋子,説:“三天以後你再打開這個袋子,就能實現你的願望了。”

第一天晚上,小烏龜看着綠袋子,心裏想:“這個袋子裏面究竟裝了什麼寶貝呢?她越想越好奇,忍不住打開了綠袋子。啊!一根綠絲帶從袋子裏飄了出來。綠絲帶飄啊飄啊,飄到森林裏,不見了。

這時,美麗的仙女出現在小烏龜面前,她對小烏龜説:“多可惜呀!本來你可以跑第一名的。”

美麗的.仙女交給小烏龜一個紅袋子,説:“三天以後你再打開這個袋子,就能實現你的願望了。”

第一天過去了,第二天過去了,第三天晚上,小烏龜又想打開袋子時,她想起仙女的話,終於忍住了。

第四天早上,小烏龜小心翼翼地打開袋子,啊!美妙的音樂從袋子裏飄了出來。小烏龜被這美妙的音樂感染,她唱啊唱。終於如願,成了歌唱家。

這時,美麗的仙女又出現在小烏龜面前,她對小烏龜説:“現在你明瞭只有遵守諾言,才能實現美好的願望。”

小願望作文8

一隻金黃色的小鳥,它又累又渴,從半空中掉下來,掉在一張荷葉上。綠色的荷葉像一張寬大的牀,小鳥在上面睡着了。一隻大蒼蠅飛來停在它的眼皮上,它也毫無知覺,一條小鯽魚在水裏遊着,它看見了這一切。

“哦,多可憐的小鳥啊!它再不醒來,也許會飢渴死的`!”於是,小鯽魚用尾巴使勁地拍打着水面。一陣陣水花濺上了荷葉,幾顆水珠跳進了小鳥的嘴裏。小鳥從乾渴中甦醒過來了,它扇扇翅膀,又喝了幾口水,終於恢復了精力。

小鳥很感激小鯽魚,它説:“謝謝小鯽魚!我媽媽是管理這裏山林、田野、湖泊的女神。我一定請她封你當這個塘裏的國王!”

小鯽魚説:“不!我不想當國王。不過,我有個願望,我們這兒常有人來釣魚和游水,我的哥哥、姐姐還有很多好朋友都成了釣魚和游泳者的犧牲品。我太需要安寧的生活了!”

小鳥想:“媽媽能管理山林,田野、湖泊,可是她管理不了人哪!怎麼能阻止他們呢?”

它想啊,想啊,最後終於想出了一個實現小鯽魚願望的方法。小鳥請媽媽施展魔法,讓小池塘里長出很多很密的水草。釣魚的人、魚鈎被茂密的水草纏住了,游泳的人手腳被一道水草牽住了。

釣魚的人説:“不不不,這是一個不能釣魚的塘!”

游泳的人説:“這是一個不能游泳的塘!”

小鯽魚樂了,伸出頭來的荷葉上的小鳥聊天。

小鯽魚説:“你的主意真好!如今我們都像當了國王一樣自在。謝謝你,還謝謝你的媽媽!”

小願望作文9

星期天是三八國際婦女節,星期五晚上,媽媽一回家,我就迫不及待地問她有什麼小願望,我希望可以努力實現媽媽的願望。媽媽説她要認真地想一想,想了一個晚上,終於想好了,她説想在星期天早上吃到我做的早餐。本來都是媽媽給我們做早餐的,現在我要給媽媽做一次。

做什麼早餐呢?春天到了,花兒開了,我決定給媽媽做一份色彩鮮豔的蝴蝶蛋湯,她一定很喜歡。

我準備好需要的食物,有彩色蝴蝶面、聖女果、雞蛋還有水和調料。我把聖女果的.葉子摘掉,洗乾淨,用小刀切成兩半,放入湯鍋裏,加入半鍋水,小心地打開煤氣灶開始燒,很快湯煮開了,把兩個打散的雞蛋倒入鍋裏,加一點鹽和豬油,轉小火燒。煮湯的時候,我又用另一口鍋煮水,水開了,放入蝴蝶面,哇,這些彩色的蝴蝶面就像一隻只蝴蝶在水中跳舞呢!媽媽説煮麪的時候,往面鍋里加兩到三次冷水,水煮開了,面就好了。

面做好了,開飯啦!我一邊説一邊把蝴蝶面盛到碗裏,再盛一些聖女果蛋湯澆在上面。你們能想像得出來吧,湯碗裏有紫色、綠色、白色的蝴蝶面和紅色聖女果、黃色雞蛋花,特別好看吶。媽媽和妹妹都説肚子餓得咕咕直叫了,終於有面吃了,哇,真好吃!我和妹妹狼吞虎嚥地吃完了,我心裏想:早知道應該多燒一點的。

今天,我完成了媽媽的一個心願,媽媽説以後會教我做更多的美食,説不定我還能當一個美食家呢!

小願望作文10

因為小青蛙從小就想成為一位著名的歌手,所以它就起早貪黑,不管是嚴寒酷暑它都天天堅持不懈地練歌。

春天,全都是一片鳥語花香、鶯歌燕舞、滿園春色的景色。大家都在欣賞。只有小青蛙一直在池塘邊“呱呱呱”地練歌。小蝴蝶看見小青蛙在練歌,就對小青蛙説:“小青蛙你練什麼歌?快過來欣賞這美麗的景色呀!”小青蛙説:“不要,我必須堅持練歌,才能當上著名的歌手!”

夏天,全都是一片綠樹成蔭、樹葉茂盛的景色。太陽公公悄悄走上蔚藍的天空,千萬縷金光像利劍一樣,照射在地上。大家都快熱死了,所以它們都跳進清涼的小溪裏涼快一下。它們又看見小青蛙還在池塘邊練歌。小烏龜説:“哎,真拿它沒辦法!”小兔又説:“不知道它為什麼每天都要早早起牀,堅持練歌!”突然,小青蛙聽見大家都在討論它為什麼這樣辛苦地練歌!小青蛙就連忙跑過來對它們説:“因為這是我的理想就想成為一名著名的'歌手。”説完,小青蛙又回到池塘邊繼續地練着歌。

一直到了冬天,小青蛙的理想終於實現了。凜冽的寒風呼呼地吹來,大家都盼望着春天的到來,有些動物們都沒心情過冬。突然,小青蛙唱起美妙又動聽的歌聲,大家都被小青蛙唱的歌吸引住了,感覺小青蛙的歌聲聽起來就像春天到了一樣,讓動物們渾身感覺舒服。

小青蛙想成為著名歌手的願望終於實現了。只要努力、堅持不懈、不怕困難、不管做什麼事都會成功。這親也是小青蛙給我們的啟示。

小願望作文11

願望,每一個人都有吧,但是每個人的願望都不同,有的人的願望是當一位老師,有的人的願望是當一位科學家。

而我的願望是當一位出色的教師,這個願望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的'基本道理是什麼。所以,我想做一名教師,

我願望中要做的老師和現實生活中不同,我會做一個與眾不同的老師,我會和學生們生活在一起。搞好師生關係,多瞭解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩遊戲。輕鬆一下,不要那麼累,還有,我絕對不會佈置那麼多作業,佈置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

為了這個願望能夠實現,我一定要努力學習。爭取若干年之後,一定要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師,

小願望作文12

每個生命都有自己的願望:小鳥的願望是在天空中自由的飛翔;小魚的願望是在大海中遨遊,不受限制;我也有自己的'願望,那就是——永遠也長不大。

小時候,不用上學,可以到處亂跑,隨意的玩耍,不受拘束,自由自在。上了幼兒園時,基本也是整天自由地玩耍,也沒有作業、沒有壓力,但總想着:快長大,長大上國小,像大哥哥、大姐姐一樣,整天不用上幼兒園,不用手拉手到屋外放風了,每天沒多少事,可以玩電腦遊戲,多快樂呀!可是,到時候真的上了國小,還會那麼快樂嗎?

上國小低年級時,作業比較少,還可以做完作業後,下樓去和夥伴們一起玩耍,可是等升到高年級後,作業就很多,哪有時間出去玩呀,壓力還很大,感覺一點也不好了,常常想:要是有個時光穿梭機,讓我回到幼兒園時該多好呀!為什麼那時候還非常想長大、上國小呢?可能是沒有體驗過吧!現在,我才明白,為什麼當時我哪些已經上國小的好朋友對上學都有點小煩惱;現在,我也明白了,原來大人們為天天要上班而煩惱,怪不得他們總説:你們小孩子,不用上班,整天自由自在,多好呀。看來,各有各的煩惱呀!

上六年級後,我覺得更不好玩了,老師、爸爸、媽媽一直説好好學習,明年考個好中學,壓力可大了,我真想永遠長不大,長不大。可是,我還夢想着將來當個偉大的科學家呢,長不大,不學習,不學無術,那怎麼可能呢。所以,我必須付出努力,好好學習,掌握本領,才能實現我的夢想。願我的夢想成真!

小願望作文13

小蝸牛大小就有一個願望,那就是把他又硬又笨重的殼脱掉,讓它永遠消失。但誰能幫它呢?三天前,七彩山的小女巫告訴他只要在今天,太陽落山之前爬到七彩樹上,摘取七彩樹上的.神奇果,就能實現它的願望。

小蝸牛天沒亮就出發了,它比任何時候都走得快,差點絆倒在一隻正在慌慌張張地走着的身上。小螞蟻滿臉都是淚水,看起來很傷心。小蝸牛想:“咦?這隻小螞蟻怎麼滿臉都是淚水,要不我幫幫它吧。不行!不行!我還要去摘七彩果呢!小蝸牛想了想,改變主意,它上前去問:“小螞蟻,你為什麼哭?”

“我......我找不到回家的路了。”小螞蟻吞吞吐吐地説。

小蝸牛立刻拉起小螞蟻的手,飛快地把小螞蟻送回了家,又上路了。

小蝸牛正健步如飛地走着,突然,它聽見草叢裏傳來的求救聲,小蝸牛走進一看,原來是一隻小蜜蜂在痛苦地呻吟着。小蝸牛立刻走了過去問:“小蜜蜂,你怎麼了?”

“我摔倒了,腿部摔了個洞,請問您可以幫我弄點兒水來嗎?”小蜜蜂説道。

小蝸牛看了看小蜜蜂,毫不猶豫地決定幫助它了。小蝸牛爬到河邊,拿起一片葉子,把葉子放入水中,再輕輕一提,葉子上便有水了。小蝸牛又呼哧呼哧地把葉子捧到小蜜蜂立刻就好了。於是小蝸牛告別了小蜜蜂,再看一看天上,呀!太陽已經快下山了,它也只好回家了。

小蝸牛雖然沒有達成心願,但心裏還是美滋滋的。

小願望作文14

今天的作文課很有趣。我們要做一個小盒子。只聽老師説:“這個盒子很難做。上課的時候應該先做。”我心想:我從來沒做過小盒子。我做不到怎麼辦?想着想着,下課後,我趕緊從書包裏拿出一張紙,按照書的樣子疊好。

我先摺疊盒子底部。我把紙平行折然後打開,再對摺,現在卻是對摺兩個角。接下來,我把紙翻過來,把四個角折向中間。我用指甲刮破了摺疊的印章。摺疊到這裏,我心想:原來這個小盒子並沒有我想象的那麼難摺疊!

是時候摺疊盒子的`“牆”了。牆折了幾次都折不起來。我很擔心。頭在冒汗,但還是疊不好。我以為這就是老師説的難點。我別無選擇,只能向媽媽求助。媽媽看着書上的台階,給我示範。她先把兩邊平行於中心線折起來,打開再折另一邊,然後打開角,先把兩邊的牆豎起來,用拇指向外挖,用食指頂住自然形成的三角形,用中指撐着後牆,用拇指壓住邊,最後用食指把上角折到底,小盒子就摺好了。我按照媽媽的樣子小心翼翼的疊好,疊了一遍又一遍,終於找到竅門了。我發現如果我把摺痕劃得更清楚一點,就很容易折起來。小盒子疊好了,我就放心了,開心了。

看着自己做的小盒子,給它起了個好聽的名字:小願望盒。我要把我的願望寫在紙上,並把它們放進去。我覺得只要把這些願望放在自己做的小盒子裏,就能實現。

小願望作文15

從我很小的時候,我立志要當一名教師。

假如我是一名語文老師,我一定不會給學生留大量的抄抄寫寫的作業,因為這些簡單的抄寫作業又沒有什麼特別的意義,而且佈置了以後換來的卻只能是學生們此起彼伏的抱怨聲。所以我會合理地去留作業,把“課後回答”上的問題根據學生們自己在課上的認識進行回答,這樣既可以對本課文進行復習與鞏固,還可以讓學生們在做作業的同時充分地瞭解本課課文,最重要是讓他們明白道理。

假如我是一名語文老師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我會帶着他們在知識的原野上“放風箏”、“捕蝴蝶”;夏天,我會帶他們在知識的海洋中“劃小船”、“捉蜻蜓”;秋天,我帶他們在知識的.聖地裏“採果實”、“收集火紅火紅的楓葉”;冬天,我帶他們在知識的雪地裏“打雪仗”、“堆雪人”。我不信,這樣的生活,會讓學生們寫作業時無話可寫,半天“擠”不出來一個字?我不信,這樣的童年生活同,學生們會輕易忘懷。

是的,在我心中有許多的夢想:一名作家、音樂家、舞蹈家、藝術家等等。但我最想成為一名教師,一名合格優秀的語文老師!