陌生人的温暖國中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的陌生人的温暖國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人的温暖國中作文1
去年寒假我們一家去旅遊,在景區大門處,我看到一個乞丐。他上身穿着一件多處露出棉絮的藍色軍大衣,下身穿着一個幾乎被撕扯成一綹兒一綹兒的破軍裝單褲,趿拉着一雙破布鞋,光着黑乎乎的腳板。一個綠色的搪瓷盆放在他面前,盆裏有幾枚硬幣,幾張小面額紙幣,他口中嘟嘟囔囔“行行好吧,可憐可憐我吧”。
一個遊人斜着眼,鼻子哼一下“你看他們全手全腳的倒叫我們可憐!那些挨城市比較近的村莊,個別遊手好閒的懶漢,他們就以此為生,收入比你我還多,甚至還在城裏買房:他們吃香的喝辣的,生活滋潤着呢。”
我剛剛買了門票,手裏倒有幾個零錢,本來想掏出幾毛錢施捨給他,可是聽了剛才那個人説的.話,戒備之心矇蔽了我的善心。“萬一他是個騙子呢,幾角錢就不是錢呀,與其被他騙去,還不如留在我的兜裏呢。再説他的搪瓷盆裏也沒有幾個錢呀,看來像我這樣想的人不是少數。”於是我就硬着頭皮把錢再次裝進兜裏。
“爸爸,你停停,你不是剛買過門票,手裏有零錢嗎?”一個孩子稚氣的聲音引起了我的注意。那個孩子乞求爸爸:“你看那個大叔多可憐呀,天那麼冷,他身上穿得那麼少,我們幫一下他吧!”孩子的爸爸絲毫沒有覺得意外,他把自己手中的零錢悉數交給孩子,“我們的寶貝兒知道幫助人了,這我們得支持。孩子,記得要彎腰把錢輕輕地放到那個搪瓷盆裏。”
我霎時間被那個孩子感動了:他天真爛漫,單純質樸,他只是覺得眼前的這位大叔穿得破,穿得少,樣子可憐需要幫助。不像我們,去用過去見過聽過的騙子騙局來衡量眼前乞丐的真假,從而帶着有色眼鏡看人。
我掙脱了媽媽拉着我的手,把剛才放回兜裏的零錢掏出來,又把要準備買糖葫蘆,棉花糖等零食的錢也拿出來,徑自來到那個乞丐面前。
那個乞丐抬頭看了看我,不住地點頭表示謝意,有點紅腫的眼角流出幾顆眼淚——我想他是感受到了來自陌生人的温暖吧。
陌生人的温暖國中作文2
歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺間老去,往事如煙,記憶終將會湮滅。你給予我的温暖,是如此重重的鐫刻在我的心中。
就是有這樣一位陌生人,讓我感受到了温暖,雖然如今,凜冽的風依舊呼呼吹着,偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下,我依然還可以感受到那份温暖,那份來自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。
可能那位陌生人的奉獻在現在算不了什麼,甚至可能説是廉價的。但是對於我來説,這份温暖的感動是我無論是過去還是現在抑或是未來,我都不會忘記的.。這件事在記憶的古匣已浸潤了一段時間,回憶的時鐘飛快的向後轉着……
那是一個假日,我和媽媽去逛超市。走着走着,走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂,但是可樂與我的距離有些遙遠,於是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩,可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來,正好砸的我穿着涼鞋的左腳上。頓時,左腳的指甲裂開,血流如注,鑽心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創口貼過來,而售貨員則一臉無辜的表示,超市裏面沒有創口貼。
突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很着急,隨手拿了一包超市裏面出售的面巾紙,當時也顧不了那麼多了,媽媽拆開面巾紙的包裝,抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時,一雙手遞來一個創口貼,我抬頭,是一個穿着短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動,讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠都不可能去除的傷口,我就會想起那位叔叔,儘管我早已記不清他的模樣,但是我永遠記得那雙遞過創口貼的手,那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我,什麼叫感動,什麼叫奉獻。泰戈爾説過,“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”這位陌生的叔叔,就是一片葉吧!
如果讓我遇見你,我也會盡我所能幫助你,儘管是陌生人,將這來自陌生人的温暖一直傳遞下去……
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