錯在哪兒作文
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的錯在哪兒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,學習了聽説訓練。《家庭風波》,我深有感觸。
假如我是李小林,那麼此時此刻的我,一定困惑不已,我深知媽媽是愛我的,我也一樣愛媽媽。可是,媽媽卻把我當成3歲小孩一樣,捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了,這讓我感到很不愉快,我都6年級了,媽媽一直這樣把我捧着,總有一天我會被寵壞的,我要自立呀!
換個角度,從媽媽的角度出發。她身為一個母親,保護、關愛以及呵護自己的兒女是應盡的責任。在她眼裏,自己的孩子是永遠都長不大的,需要母親來關愛的。當小娃娃看待,當小貓小狗似的摸臉兒,過馬路牽着手是大多數母親都會的,因為這樣才放心。
而對我來説,6年級,正是每個孩子們產生強烈自尊心,想要獨立,走向青春期的一個階段,像小林的母親那樣,事事都管着過分溺愛的現象反而會讓李小林產生叛逆心理,對大人不理不睬起來,媽媽關心他的表現只會讓他倍加埋怨,母親不能做什麼事情都按照自己的意願來,孩子有時候也需要獨立、自立!而作為孩子的李小林,也不應該頂撞媽媽,媽媽也是出於關心才那樣説的,不然,誰會那麼無聊來管你啊!作為一個晚輩,頂撞長輩是極其不禮貌的表現,雖然長輩做什麼事情不一定都是對的,但是頂撞是萬萬不能的。既要自強自立,又要尊敬長輩,這樣多好啊!李小林和他的媽媽應該坐下來,心平氣和地談一談,李小林要承認錯誤,母親也應該認識到自己的不足,相互認錯,知錯就改,矛盾不就化解了嗎?
生活中,還有許許多多類似李小林這樣情況的孩子,也應該知錯嘍!
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