法在我身邊作文（精選34篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的法在我身邊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

法在我身邊作文 篇1

法在我身邊》是一本詮釋法的書，在這一本中的每件事都值得我們深思。

這一本書一共被分為五大章，很好地反應了現在社會上一部分學生曾經或現在所遇到的困難和一些需要規範自身行為的知識。這其中令我印象最為深刻的莫過於《媽媽，看日記之前跟我説一聲好嗎？》它講述的是一位小女孩的媽媽偷看小女孩的日記被發現之後，引起了小女孩的強烈不滿及哭泣。我認為家長無權在為得到我們允許的前提下私自翻看我們的日記，就算是為了我們好、更全面的瞭解我們的近況。但有沒有想到如果被我們知道，有可能會給我們造成巨大的心理創傷，對我們的未來有可能會造成不可避免的隱患。

在我看來，法是一匕利劍，它是公安機關為保護社會安寧的執法依據，為社會剷除毒瘤還社會以安全；法是一面盾牌，它是人民切身利益的保障，護人民底線還人民利益；法是一隻天秤，它不會向任何一方傾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能觸及法律的底線，當我們從被安上中華民族户口的直到生命終結的那刻都必須遵紀守法。古人云:“沒有規矩，不成方圓。”只有人人都知法、懂法、守法、用法的社會才是大家所期望的社會。或許，每個國家的法律各不相同，但歸根結底都是為保護公民的`自身利益，只因為法律這兩個字有堪比千金的重量，它是一個國家、一個社會的另一個象徵，它的背後是一個個血淋淋的證物澆築而成的，是人們為了杜絕此類事件不會再發生從而引發悲劇的行動。

《法在我身邊》雖遠不及《中華人民共和國憲法》，但它卻用一件案例來讓我們知曉法如何利用法律武器來保護自己，如何做個遵紀守法的好公民。

法在我身邊作文 篇2

字典上解釋“法”為：體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行為規則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。

“法”和我們的生活也息息相關，當我們的合法權益受到侵害時，我們會用法律來維護我們的正當權益。而若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網。

某市一位楊阿姨到附近的郵電局營業廳辦理電話安裝，可此郵電局營業大廳貼出通告，規定凡在本市安裝電話的用户，必須到其下屬企業購買電話機，用户辦理裝機手續的同時，先交電話機款，否則不予辦理。楊阿姨在辦理電話安裝業務遭到拒絕後，將此郵電局的做法申訴到了工商行政管理部門，工商行政管理部門通過核實，指出企業違反了《不正當競爭法》，構成了不公平交易行為，責令該企業停止違法行為，並對其處以罰款。楊阿姨運用法律武器保護了自己的合法權益。

湖北省某市一名中學生因考試成績不理想，放學回家後遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時衝動犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過法律的.制裁。 有些國家機關工作人員及企業領導，知法犯法的現象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權，以權謀私，貪污贓款，，最終將自己推向萬丈深淵，受到法律的制裁。

我們從小就已經開始學習思想政治，面對充滿誘惑的世界，作為高中生的我們更應該增強法制和道德觀念，自覺規範自己在社會生活中的行為。在社會不斷髮展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權利和義務，懂得與社會有關的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，全面提高自己的基本素質，自覺的遵守法律法規，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

法在我身邊作文 篇3

我相信我們每個人的身邊都有許多的事情都需要法律來判斷。今天我就要向大家講述一下在我身邊需要法律來判斷的一件事。

那一天是星期天，我的媽媽因為上一次考試我考了一百分，媽媽忘了給我買一件禮物，所以給我一百元錢，讓我自己去買一件禮物，給那一次補上。

我興高采烈地來到玩具店，經過一番精挑細選，我選好了一件非常帥氣的坦克模型。便向店長問：”這個玩具多少元錢？”店長懶懶地説：“七十五元錢。”我給一百元錢給了店長，店長找給我二十五元錢後，我便蹦蹦跳跳地回家了。

剛到家，我跑到沙發上，迫不及待地把坦克模型打開了。我先拿出説明書，後來就照着説明書慢慢地拼了起來。剛拼到一半的時候，我發現少了好幾個零件，便跑去告訴媽媽。媽媽對我説：“自己先去找一找，找不到再來問我。”我聽了媽媽的'話，仔細地找呀找呀，可就是找不到那幾個零件。就再次去問媽媽，媽媽嚴肅地説：“如果找不到的話，可能這個物品是偽劣產品，應該去找店長換一下。”

我立刻給零件都裝了起來，去找店長。我一路跑到玩具店，向店長詳細地説了一下情況。説完後，店長不但不承認，嘴裏還罵着説：“胡説，一派胡言，我的店裏不可能有偽劣產品，你快走，不要打擾我做生意。”

我見了也不跟他纏着，直接撥打了消費者熱線的電話，向叔叔訴説了我的情況。最後，店長真是“不見黃河不死心”，給正版的坦克模型給了我。啊！法律在我們的生活中用處可真大呀！

法在我身邊作文 篇4

俗話説：國有國法，家有家規。法是治國之本，法律制裁了許多犯罪分子，讓我們能安居樂業，法律解決了許多難題，讓我們生活得更有條理……法律是一個百事通，它像一張屏障網，保衞着我們的國家。所以，生活離不開法，讓我們一起守法懂法，讓法在我身邊！

有一次，我在電視上看見了一件事：一家安寧和諧的四口人，突然發生了一個大變革，這家人的父親居然染上了，每天都會輸掉家裏許多錢，家中的日子也漸漸變得困難，只能靠一個三十幾歲的女人去做苦力維持生計。有一天，與往常一樣，這位父親又賭輸了錢，回家向妻子索要，妻子不願他繼續消沉下去，於是沒有給他。他突然就發怒了，嚷着説要殺了她。這時，才滿週歲的小兒子在睡夢中哭醒，這位父親像發了瘋似的`，用雙手捏住了小兒子的喉嚨，一下掙扎後，小兒子竟不動了。後來才發現小兒子已經死亡了，這位父親發現了，立刻將小兒子埋起來，妻子不停地責罵他，説他違法了，可他不聽，最後，由鄰居報了警，讓他接受法律的制裁，生活真是離不開法啊！

同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行。從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們築起更大更堅固的法網，讓我們的生活變得更加美好。

法在我身邊作文 篇5

法無處不在。我認為“法”就是一種約束我們不良行為一種規則。如果在這世界上沒法，那這個社會就是一團糟。

法不一定是某人觸犯了憲法，還可以是一個小小的舉動，比如：吐一口痰，扔個垃圾在地上，都觸犯了文明法則。記得有一次，我在走向班級的時候，看見地上有一個易拉罐，這時，一輛電動車從它上面駛過，結果那車後輪一顛，上面的人差一點就摔下來了，還好穩住了不然就要出事了。看來文明法則真的很重要，如果人人不守文明法則，我們生活環境不僅很危險，還會污染環境。不僅雜亂無章，而且還會存在危險。

我們的生活中不光有文明法則，還有交通法規，它也很重要。

交通法規很常見比如闖一次紅燈，逆向行駛都犯了交通法。一次我外公騎着電動車送我去上學校，到了我們學校邊的一處紅綠燈，許多的老爺爺呀，老奶奶呀，都因為趕時間，而闖紅燈了。我對外公説：“我們可千萬不可以闖紅燈呀！”“沒事，人家都走了，就一次沒關係的。”外公不在意的.説道：“不行！闖紅燈不僅違反了交通法則，而且十分的危險！”

我外公轉過頭來，用讚許的眼光看着我。我説道：“我們一定要遵守法則。”家中有家規，校園有校規，國家有憲法。啊！法可真是無處不在呀！

法在我身邊作文 篇6

有人也許會問，法在哪呢？其實，它就在我們身邊，體現在時時處處。

生活中，你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環境，而且違反了有關環境保護條例；偷看別人的東西侵犯他人的隱私權，同樣也犯了法；大街上，不遵守交通規則，亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子，其實都是一些不引人注意的小事，也許每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都説明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會給他們兩三元錢，讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長，兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是，三個人想出了一個點子：離村子不遠的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的'零件，賣了錢就去打遊戲機，於是走上了犯罪的道路。 有四個因素促使他們走上這條路：

一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任，對孩子不聞不問，不瞭解他們。

二、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事，《未成年人保護法》中明確規定，不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。

三、男孩自己自控能力差，迷上了電子遊戲機。

四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購了。

由此可以看出，法對於一個人來説是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法，試想一下，那時社會將會變成什麼樣？青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。

法在我身邊作文 篇7

我們生活在“法”的國度裏。我們的生活一直離不開“法”，這幾天，我就對交通法規有了新的認識。

前幾天，爸爸因為手指骨折而住院，星期天的`時候，我去手外科醫院看望爸爸。在醫院裏，我看到好多病人，其中當天被救護車送來的兩個傷者給我印象特別深刻。一個是小男孩，跟我差不多大，一個是二十歲左右的大姐姐，他們被送來的時候，身上到處是血，連擔架都被染紅了。後來聽人們説，那個小男孩的一條腿被一輛闖紅燈的汽車撞斷了，那位大姐姐更嚴重，兩條腿都斷了，據説是她自己闖紅燈被一輛工程車給撞傷的。雖然常在電視裏看到這樣的報道，但當我親眼看到着血淋淋的場景時，我還是很緊張，很害怕。人們都説，他們如果都遵守交通法規，就不會發生這樣的悲劇了。這真是血的教訓啊。

這僅僅是我們生活中的一種法規。老師説，其實我們身邊的“法”很多，比如跟我們相關的《婦女兒童權益法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，我們平時要多留意、多觀察、多學習，做學法、懂法、守法的好孩子。我們一直生活在法制社會中，“法”就在我們身邊，“法” 就在我們心中……

法在我身邊作文 篇8

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們更應該讓法律在心間長駐。

因為重要，所以學法。這學期我們班多次開展“法制教育”主題班會，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律範圍內什麼事該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行為或不懂法的人數佔總數的一半以上。所以，學習法律是我們立足於法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。

因為重要，所以守法。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的`義務。俗語有云：“沒有規矩，無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。我們沒有理由反對，沒有理由不遵循。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能無視法律的存在。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子數不勝數，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

因為需要，所以用法。我們曾在班隊課上做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎麼辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。可是，當我們真正遇到類似的事時，經常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權利。這樣做是很不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要使用它，敢於與黑暗勢力作鬥爭，為社會盡自己的一份力。

同學們，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

法在我身邊作文 篇9

古人常説“沒有規矩，不成方圓。”法律已經成為了現在社會不可缺少的一部分，每個人都有利用法律的權力，我們國小生也不例外。法律就在我們身邊，我們不僅可以利用法律來保護自己，免受惡人傷害，也可以利用法律幫助他人，讓法律成為我們身邊一把利劍。

其實，法律離我們並不遙遠，生活處處有法律，只是我們不知道他們的存在。當他人闖紅燈時，當父母翻看我們日記時，當廣告工人隨意張貼小廣告時……都已觸犯了法律。只是因為人們對這些小事都並不在乎。但就是因為這一個個不在乎，讓一個又一個不文明的行為烙在孩子們的心中。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從這幾個字眼，我們就能清楚看清法律的重要性，回想起如今有多少人因為無視紅綠燈而失去生命；又要多少人為了那些生不帶來，死不帶去的金錢幹出傷天害理的事情；還有多少人，因一時之憤傷害了自己與別人？是法律的疏忽，還是人們的不理智？如果我們能理智的用法律來保護自己，用法律來調節他人紛爭，用法律這把無形的利劍幫助他人，懲罰惡人，那也許會造就一個更加和諧、文明的世界。當然，我們僅僅學會了利用法律還不夠，更要擁有像法律一樣正直的'心，千萬不能知法犯法，更不能用法律欺負別人，要讓法律成為我們身邊正義的守護天使。

法律是偉大的，但也是殘忍的，當法律面對無辜的人們，會像對待自己的孩子一般仁慈，但當面對罪犯時，就會像死神一樣，讓罪惡的人洗刷罪惡。法律就在我們身邊，只有遵從法律，法律才會給我們力量。

法在我身邊作文 篇10

早晨，陽光透過紗窗，把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼，頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊，忽閃着他那水汪汪的大眼睛説：“姐姐，我們去公園玩吧！”本來我還有作業要做，不想答應他，可是經不住他軟磨硬泡，我腦袋一熱，便答應了，弟弟高興地一蹦三尺高。

於是，早飯過後，姑姑便帶我倆出發了，一路上我們有説有笑，心情如陽光般燦爛。過馬路了，正好是紅燈，我和姑姑便拉着弟弟的手，等着綠燈亮了再通過。可是我那調皮的弟弟，看看左右路口都沒人，便硬要拉着我們過馬路。我們不答應他，他便如脱韁的小野馬一個人往馬路對面衝過去，我們只好跟着後面把他拽回來。這時，我很生氣地問他：“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規則，不能闖紅燈嗎？”弟弟聽了滿不在乎地説：“哎呀，幹嘛發那麼大火，反正左右都沒人，還要浪費那時間幹什麼？！”我大吼一聲：“沒人也不能闖，這是交通規則！”姑姑也跟着我批評他“要是人人都無視紅綠燈，馬路上還不亂了套，我們也不安全啦！”弟弟聽了，滿臉羞愧地對我説：“姐姐，對不起，我下次再不闖紅燈了。”

我説：“不僅僅是不能闖紅燈，走在路上就要遵守走在路上的規則，為了我們自己和他人的安全，不能做任何違反交通規則的'事，明白嗎？”弟弟乖乖地點了點頭，拉起我的手，跟着我和姑姑看着綠燈亮了才過馬路。

以前，我時常憧憬着：路上車水馬龍，小朋友們安全地行走，沒有碰撞，司機不需要時常按喇叭，那樣，該多美好！其實這並不難，只要我們人人都遵守法律，遵守規則，並且手拉手，帶動我們身邊的人一起，讓他們感受到“法，就在我們身邊”，這樣，我們的社會便會更和諧，不是嗎？

法在我身邊作文 篇11

我國是世界上人口最多的國家，相對的法則肯定也是比較多的，法則多不代表國家人民就按法規執行，全國最少有三分之一的羣眾不遵守法規。法規是國家給我們列的要求，國家給貧困人民捐款，讓我們天天有電、有水可以用，還可以看到精彩的電視節目，我們遵守一些規定也是應該的。可是有些人不知廉恥，偏偏嚴重地違反法律規定，讓國家為這種事忙來忙去。還有一些沒人性的.人祕密組織一個團伙，專門違反法律，我相信他們這些人遲早會被繩之以法。

我國大多數成年人沒工作，就是因為他們小時候迷戀網絡遊戲，家裏大人不給玩，他們就偷錢去網吧玩，有時候連學都不上了，結果成績越來越差，家長們打他們、罵他們，根本沒用。時間一長，學過的東西都忘光了，腦子裏就只有遊戲了，講話是遊戲、睡覺是遊戲，做夢就更是遊戲了。腦子就象被遊戲吞噬了一樣，一點知識也沒有了。長大當然就沒人用了！這種現象到現在都還有，年級小的同學們，你們千萬不能變成這樣啊！

有一次，我看電視，偶爾看到一個頻道上放關於法律的片子，當然那是演員演的，但很貼近生活。裏面講的是：有一個叫高曉波的中學生，他父母都很忙，沒時間管他，他聽説上網玩遊戲很好玩，講究和那個同學去玩了，結果自己玩入了迷，沒錢給老闆，老闆讓他再帶些人來，就可以免費玩，結果他把每輛自行車的氣都放了，同學們沒法回家就和小波一起進了網吧。老師發現許多人在課堂上睡覺，就要開家長會，小波就請網吧老闆當家長。終於，網吧着火了，小波逃出來後才發覺自己錯了，趕忙回家承認錯誤……

法律和生活是形影不離的，沒有法律就沒有生活，所以大家一定要遵守法律、法規喔！

法在我身邊作文 篇12

有一份關於“中學生如何遵守交通法規”的調查結果顯示，97%的中學生法律意識淡薄。不少人認為只是不遵守交通法規而已，不會對社會造成傷害。但這一觸目驚心的數據卻反映出當今人們普遍缺乏法律意識，樹立法律意識已經是迫在眉睫的事。

許多人認為法律離自己很遙遠，其實不然，法律就在我們每個人的身邊，稍一疏忽，就會有違法違紀的舉動。

法律意識的培養，能塑造一個人高尚的品德，培養一個人高潔的人格，會成長為一個對社會，對國家有用之人。法律意識並不僅僅制約着我們的違法行為，同時也會幫助我們成長為一個更優秀，更美好的人。劉備有一句耳熟能詳的名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人”。這不僅是他給阿斗的忠告，也是他自己一生的座右銘。小惡，即是違法違紀的事，劉備是一個寬厚仁慈的人，在諸葛亮火燒新野的時候，他沒有丟下新野的百姓，而是帶領着這些百姓一起逃去他鄉。誠然，即使劉備不願意帶領這些百姓一起離開，也是情有可原的，並不會遭到世人詬病，但他卻在及其困難的情況下，帶着百姓一起走，可見他的仁慈與寬厚，也是因這一點，他才能獲得平民百姓的支持，才能得民心，一步一步的擴大自己的領地，復興漢室。而這一切，皆是因劉備從不願做任何違法違紀的事，才能培養如此高尚的人格與品德。可見，遵紀守法是成人的第一步。

但反觀多年以後的現代，遵紀守法這一概念早已被人們忽視，甚至不屑一顧，法律意識淡薄的.令人驚心。當今中學生犯錯甚至犯罪，不僅僅是因為青春期不計後果的衝動，也是因為他們缺乏法律意識，除非犯了極其嚴重的罪行，才會明白何為違法。某地四名八年級學生，因貪慕虛榮，而經常去高消費場所，這遠遠超過了其家長的承受範圍。他們從電視錄像中得知搶劫是來錢很容易，於是自恃人高膽大，而到處勒索同學。這給許多同學造成了極大的傷害，危害了學校秩序。但他們卻認為搶劫同學的錢財是無所謂的。最終，他們沒有逃過法律的制裁。這四名中學生的法律意識非常淡薄，即使是犯了如此嚴重的罪行，還是意識不到自己的過錯。由此可見，一旦缺乏了法律意識，那他將是一個可悲的人，是一個與禽獸無異，不具有人的品行。

樹立法律意識，提高自身的修養品格，是當今時代的必要任務。

法在我身邊作文 篇13

掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片，而具備法律知識和法制觀念則是跨入21世紀的通行證。——題記

生活中許許多多的事情都離不開一個字——“法”。人們提到“法”，總會產生一種肅然起敬的情懷。的確，我國是一個法治國家，一切國家機關都是依照憲法和法律規定組織和建立起來的，我們的生活離不開法。

我們生活在法治國家中，享有廣泛的法律權利，我們作為21世紀的中學生，更應該學會“學法、守法、用法”，依法維護國家利益，依法規範自身行為。我們要學會維護國家安全、保守國家祕密、配合國家安全機關工作、樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全。中學生要通過學習法律知識，把自己培養成為“四有”公民，成為祖國的接班人。

六中的辦學理念是“對每一位學生的終身發展負責”。所謂“終身負責”，就説明了學校不僅僅是為了學課本的知識，更是學會做人，學會依法辦事。中學生要關注國家建設，國家管理，對於改善環境、整頓秩序、維護治安等身邊的.事乃至國家大事，我們都可以向有關部門提出自己的建議；對於發生的違法犯罪行為，我們要及時舉報；對於國家機關和國家工作人員，我們享有批評和建議的權利；對其違法失職行為，我們有向國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。

現在，社會上存在着大大小小、形形色色的誘惑，有很多商家為了賺錢，不顧一切，向青少年們推銷一些不利於我們成長的東西，這些東西往往會導致違法、犯罪事件的發生，每當這些時候，我們都要拿出我們堅定的決心，去抵制不良誘惑。由於青少年年齡小，閲歷淺，缺乏明辨是非黑白的能力，容易受到外界的影響。因此，為了保護青少年的健康成長，學校要加強法制教育，培養中學生健康的心理和堅強的意志，多開展心理教育活動，讓他們能知法守法用法，培養守法意識，提高守法能力，認清違法犯罪行為的嚴重性、危險性，這樣，中學生才能更好地明確什麼是正確的，什麼是錯誤的，不胡作非為，不會因為一些挫折就想不開，不做一些讓自己，讓愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、朋友們痛心的事。

“法令行則國治，法令馳則國亂”。法是一個國家的中心，我們作為祖國未來的花朵，更要加強社會主義精神文明建設，提高思想道德素質和科學文化素質，把自己培養成為一個有理想、有道德、有文明、有紀律的“四有”公民。

法在我身邊作文 篇14

有一種武器，你摸不着也看不着，但他總是會站在正義的一方，他就是——法律。法，是一把劍，一直保衞我們的家園，伸張正義，懲惡揚善；法，是一層保護障，在我們遇到危險時會他會在第一時間保護我們，不會讓我們受到一點的傷害；法，是人生命航程的領航燈，在我們遇到黑暗他會帶領我們前進。

我們每個人都生活在複雜交錯的“法愛”下接受着無私、公平的保護，同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益衝突時，它讓你的合法權益脱穎而出；在你遭受不幸時，它向你伸出温暖的雙手；當你面臨危難時，它義無返顧地挺身而出為你排憂解難；當你在人生道路上迷失方向時，它永遠為你指明前進的方向。

呵護人類共有的家園，享有人類共創的文明，都要遵守社會的規則。規則是歷史的財富，是文明生活的保障，是社會有序運行的`基礎。然而，規則便是法律。法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。

法律其實就在我們身邊，它考驗的是我們的道德心，它的目的在於維護有利於統治階級的社會關係和社會秩序，它是由國家制定、認可並由國家保證實施的，反映由特定物質生活條件決定的統治階級意志，以權力和義務為內容的行為規範體系。法律是當今社會中不可缺少的東西，因為往往有人忽視了或者不瞭解法律的存在而做出了一些犯法的事情。

談到法律，總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序；正是由於法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出台，“依法治國”被寫進憲法，多麼令人振奮！然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？

法律對於我們來講，既熟悉又陌生。説熟悉，是因為每天中午觀看《法律進行時》，我從中瞭解各種各樣的案例觸犯了法律後得到制裁；説陌生，是因為很多同學覺得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個話題，讓每一個人都知道，法律就在我們身邊，當我們的合法權益受到侵害時，就拿出法律來保護我們的合法權益。

法律會永遠在我們身邊，它就像一個隱形的守護神，你找到了它，學會使用它和遵守它，它就會永遠保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你，法網恢恢，疏而不漏。不要報有僥倖心理，因為法就在我們身邊。

法在我身邊作文 篇15

如今的世界，發展日益迅速，人類的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進步，壞的思想則會使人做出壞的行為，這時就需要法律來約束人們的行為。法律是由國家制定或認可的行為規範，它規定了什麼能做，什麼不能做，它對所有社會成員有着普遍約束力。並且法律由國家強制力保證實施以確保人們遵守法律。

説了這麼多，你是不是覺得法離我們很遙遠？但其實，法就在我們身邊。

最常見的法，恐怕就是交通法規了吧。我們從小便被教育，走路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行……這些不就是法嗎？交通秩序是我們人類生產生活中的重要部分，如果交通亂，其他的不就亂套了嗎？所以交通需要法律來維護。然而，生活中違反交通規則的行為還真不少，酒駕，闖紅，燈亂穿馬路等現象層出不窮，導致了一系列的車禍，甚至造成死亡，不僅違反了法律還危害了他人的生命健康，所以，對於此類現象，我們要堅決抵制，若人人遵守法律，這些現象不就減少了？人類不也進步得更快嗎？

還有一個法，想必大多數人都知道，那就是《消費者權益保護法》它保障了消費者享有的安全權、知情權、公平交易權、求償權等。有了它，消費者們便可以買得放心，買得安心，買得舒心。當受到商家坑害時，便可以依法維護自己的權益，不讓不良商家有機可乘。仔細一想，生活中還真有許多在消費上出的問題。如買到假貨，被強制交易，得不到售後賠償等，這個時候就需要我們勇敢站出來，不退縮，不能太大度，因為法律是我們堅實的後盾，任何人都不可以侵犯我們的權益。

下面再來説個時髦點的吧。在當下騙子越來越多，連老年人都來湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問題。扶吧，到時候那老人你一筆，不扶吧，良心又過不去：萬一是真的呢？所以導致好心人越來越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會特意留下證據，再行動。幸運的'是，前陣子深圳頒佈了《深圳經濟特區公民救助行為保護條例》，這很大程度上保護了好心人的權益，讓人們敢扶，願扶，大大提高了人類的道德水平。從此，再沒有扶不扶的困擾。

看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類的道德得以進步，時代得以發展得更快，所以當自己的合法權益受到侵害時，我們要勇敢拿起法律的武器，維護自己的尊嚴。

法在我身邊作文 篇16

國，無法則亂；民，無法則貧。可見法律是一個國家立國的根本，是人民生活的基本保障。

隨着年齡的增長，我們對法律的認識越來越深刻，可自今年年初以來，校園暴力事件層出不窮，甚至打人者還會拍成視頻傳到網上，以一種洋洋得意的姿態來面對自己的違法行為。尋其根本，不難發現這些孩子家庭教育的問題和學習教育的缺失。我想，愛，大概是最好的良方。

主説：每一個孩子都是天使。大概，在缺少愛的環境下，天使的翅膀變會被邪惡折斷吧！一系列件已經反映出重智輕德的危害性，伴隨着網絡的普及，網絡中不良視頻的傳播也導致了學生的暴力化傾向。曾有記者拍到女孩給小貓灌辣椒水，在未播放視頻前，該女生的班主任老師信誓旦旦地説：“她的成績很好，不會是她的。”在視頻面前老師不可置信地説：“怎麼會？”經證實，女孩的父母離異，她覺得她活得痛苦，她還坦言她將小貓的眼睛弄瞎。試想，如果老師多花些心思去了解一下她，及時給予她足夠的關愛，事情也許會有很大的轉機。記者的偶然發現，讓孩子的父母的引起了足夠的重視，不然後果不堪設想。目前，對校園暴力事件還沒有完備的法律體系，也正是這樣，老師和家長的愛的教育更是不能缺少，只有讓學生從心底裏有了法律觀念，法，才會真正在我們身邊。

臨川二中老師因阻止玩手機而被革喉慘死的事情，一度鬧得沸沸揚揚。臨川二中已超高的錄取率聞名，可也是在這種高度教化的.地方，發生這種慘案。臨川二中這種類似管制化的教育模式，絲毫沒有人情味。像在肖申克一樣，老布經過多年的管制化生活，在獲得自由後卻因年老無法勝任工作等原因自殺。雷某就是管制教育的受害者，當然其自身違反校規，衝動行事也是重要原因。最終他收到了法律的制裁，可是，一個名校高材生的未來就毀在了這種冷冰冰沒有愛的大環境下，他註定要在冰冷的監獄中反省。也許對他的制裁可以平息輿論，但是，對受害老師一家的傷害卻是不可估量的。如果老師可以用更委婉的方法教育雷某，雷某的內心還有足夠的良知，足夠的愛，大概也不會是這樣的結果。

作家樑曉聲曾為了幫母親治病，在義務勞動中偷偷揣幾片橘皮，也許橘皮不貴，可在被檢舉揭發中，他一樣受到排擠，他年幼的心靈一樣受到傷害。事情在他班主任休完產假後出現轉機，老師幫她解圍，説橘皮是老師入藥要用，樑曉聲只是幫老師帶的，樑曉聲才重新振作。樑曉聲自己也承認，如果不是這位老師，他可能真的會報復社會，亦或是自殺。可見愛對一個人成長的重要性。愛，讓那個可能走向街頭或是走向死亡的孩子走向創作，走向為大家創造精神食糧的道路。

查沃金説：法院是法律帝國的理想，法官是帝國的王侯。我想，既然法律體系就像這帝國一樣，那麼，愛便是這個帝國的牆磚。心中有愛，方有人性，若無人性，便是最嚴酷的刑罰也抵擋不了他走向罪惡的腳步。就讓我們多一點愛，讓發在身邊永存。

法在我身邊作文 篇17

“法”，聽上去是一個多麼神聖莊嚴的名字！他似乎離我們很遠很遠。實際上，“法”一直伴隨着我們的成長，在我們的生活中更是無處不在。

記得我六歲時，有一次去鄰居家玩，鄰居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手機、大機器人看得我眼花繚亂，但最令我羨慕的還是那個變形金剛。我一眼就看中了它，把它拿在手裏愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時候了，可我一想到將要見不到這個變形金剛了，就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了，我忍不住回頭再看那個變形金剛最後一眼。那是一個威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬於我該多好啊！此時此刻，那個變形金剛也好像正對我眨着眼睛。他似乎在悄悄的對我説：“帶我回家吧，我想跟你一起回家！”終於，我忍不住了。趁着朋友不注意，我一把把變形金剛拿起來，藏進自己的衣袖裏，飛也似的'跑回家。

一進家門，我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來。看着他那威風帥氣的樣子，我不禁笑了起來——現在它是我的了，屬於我自己的！正在這時，爸爸走了過來，看到桌子上的變形金剛，他不禁皺起了眉頭。“那是誰給你買的？我好像沒給你買呀。”“哈哈，你猜一個吧，”我得意的回答，“這個可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎麼樣，厲害吧？”我繼續説。本以為爸爸會表揚我，哪隻爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴厲語氣對我説：“你怎麼能這麼做呢？你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’，而法律明文規定是禁止偷盜的。你喜歡什麼爸爸媽媽可以給你買，但堅決不能偷東西知道嗎？”聽爸爸這麼一説，我有些害怕了：這麼説，我居然違法了嗎？怎麼辦、怎麼辦？警察叔叔會不會來找我？我嚇得快哭了，忙問爸爸該怎麼做。爸爸見我知道錯了，就緩和了語氣，他耐心地對我説：“既然你偷了東西，那你就先要把東西歸還，再道歉，請求別人的原諒。並且以後保證不能再犯。‘小時偷針，大了偷金’，你現在雖小，偷拿別人的東西事小，但性質都是一樣。只有從小嚴格要求自己恪守道德底線，長大才不會有違法行為！”聽了爸爸語重心長的教誨，我明白了自己的錯誤，於是連忙去向鄰居承認了錯誤。鄰居原諒了我，但我還是覺得對不住人家。

從那之後，我明白了，“法”聽上去似乎離我們很遠，其實它就在我身邊的生活之中，就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠而掉以輕心，相反，我們只有在每時每刻、時時處處嚴格要求自己，長大後才能做到“從心所欲而不逾矩”！讓我們從現在開始提高法律意識、嚴於守法吧！

法在我身邊作文 篇18

法在我的眼裏完全是個不懂得字，它是什麼意思呢？我很疑惑！

法律在我眼裏，一直是個高高在上、讓人摸不透的東西，直到有一天，我才懵懂的知道一點。那是一天，我和爺爺在回家的路上過紅綠燈時，有些人在紅燈亮的'時候就闖了過去，被警察叔叔攔了下來並説他們違法了，我才覺得這也許就是法，法分很多種，這就叫交通法。以後每次看到有人闖紅燈，我就會上前阻止，如果因為這樣就違了法，那可不划算吶！

後來我還知道了一種專門為兒童設立的法，它叫未成年人保護法。比如有些大人不愛護他們的孩子，老是打他們，這個法可以幫助他們。還有小孩子自己到網吧去玩，網吧老闆想賺黑心錢不阻止的話也是違法的；還有一些人為了利益把自己的孩子都給賣了，讓孩子受盡折磨，這更是觸犯了未成年人保護法。所以我們這些未成年人一定要知道用法律的武器來保衞自己。

現在我明白了，原來法就一直在我們的身邊保護着我們呀！

法在我身邊作文 篇19

生活中，法時刻都在我們身邊，比如《憲法》，《未成年人保護法》，《婚姻法》等等。發生在我們身邊的最常見的是《交通法》。比如亂闖紅燈，小朋友在馬路上玩耍，汽車超速都是違反了《交通法》。

有一次我在馬路上看到一位叔叔騎着自行車闖紅燈，我看到後急忙對那位叔叔説：叔叔，你怎麼能闖紅燈能？這樣很危險的。那位叔叔不好意思的説：我有急事。我説：再大的急事也不能拿自己的'生命開玩笑啊！而且你也違法了《交通法》。叔叔點點頭説：我以後再也不闖紅燈了。

還有一次我和媽媽出去散步時路過一家網吧。我看到有幾個十六七歲的少年走了進去，網吧的老闆很熱情的接待了他們，也不向他們要身份證看看。我看到網吧的門上明明貼着未成年人禁止進入網吧。這些人為了賺錢，竟然連少年都不放過，真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經犯了《未成年人保護法》了嗎？

生活中我們要學法，懂法，守法。法就在我們身邊。

法在我身邊作文 篇20

無規矩不成方圓。——題記

有一位老師，讓學生不使用圓規和三角尺，徒手在練習本上畫出一個正方形和一個圓，結果，學生畫出來的只是一些醜陋的方塊和形態各異的“鴨蛋”，老師對學生們説了一句話：“無規矩不成方圓。”規代表圓規，矩代表三角尺，它們用來劃定範圍，這就如同法與我們的關係。範圍以內的可以做，範圍以外的則不能做。

法律看似離我們非常的遙遠，其實就在我們身邊。如今，校園暴力事件成為了社會的關注點，那麼究竟是什麼原因導致了這類事件的發生？一方面是由於學校管理的紕漏，導致那些搗亂分子有機可乘，另一方面是由於中學生正處於叛逆期，難免會脾氣暴躁，缺乏辨別是非的能力，從而產生矛盾。

有些學生認為，同伴受到了委屈，幫他把“仇人”痛扁一頓，就是替同伴出了氣，報了仇。然而，有些中學生因為積怨太深，下手又不知輕重，反倒釀成了大禍，給自己帶來了法律的嚴懲甚至是牢獄之災。古人云：“退一步海闊天空。”如果雙方都退一步，都站在對方的角度去想一想，這類事件完全可以避免；如果雙方都能有一顆寬容的心，便可以大大減少這類事件的發生率。如果到了忍無可忍的地步，可以請成年人幫助解決，要想辦法壓制住自己心中的怒火，不要因為一時的衝動，而悔恨終生。

最近也有一些女學生受到侵害的事件，在我們譴責那些不法分子的同時，是不是也該想想，那些女學生做的到底對不對。現在的中國小校園裏，不乏有一些打扮的`花枝招展的女學生，染髮、燙頭、超短裙，這些成年人的打扮都在她們身上體現，她們這種跨年齡的打扮，首先就違反了《中國小生行為規範》，最後只能自找苦吃，一襲運動服、學生裝才是我們應有的打扮。

身為學生的我們，應該嚴格遵守《中國小生行為規範》，等到違法時再後悔已經為時已晚。其實法律就在我們身邊。

法在我身邊作文 篇21

俗話説：無規矩不成方圓，那我們的生活環境也是一樣，只有在法治社會下，人們才能安居樂業。法制時時刻刻伴隨在我們身邊，並一直提醒我們：時刻遵紀守法，安全伴我一生。

法制是任何人都要遵守的，不做違法的事，一旦做了違法的事，那就會有相應的懲罰。有一次我在電視上看到一個小偷在偷東西時被攝像頭拍下來了，失竊的'人後來報了警，警察叔叔將小偷抓住，關進牢房裏進行改造。所以説：偷竊是違法的，我們不能學哦。

而且我經常在路邊的牆上看到關於法制的宣傳廣告，我也知道了許多，比如説不能傷害他人、不違反交通規則每次我們全家出去吃飯，爸爸只要喝了酒就不開車，因為法律規定不允許酒後駕車，我也經常在新聞裏看到有人酒後駕車造成很嚴重的交通事故的報道，讓家人無比痛苦。

有了法制，才有安全。我們雖然是國小生，但是也應該隨時遵守規矩，遵守法制。遵守法制也是從小事做起，從你、我、他做起，讓我們一起大聲説：遵守法制，從我做起。

法在我身邊作文 篇22

法是由國家制定或認可，並強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱。法是每個人都應遵守的規定，比如説：父母不可以隨意打罵兒女，不可以隨便看兒女的日記；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；工廠不可以隨意排放污水，是違犯了環境保護法法真是無處不在，無時不有啊。

我看到過一個報道：有個成績很好孩子，上了國中以後有一天路過網吧，經不住誘惑進去玩了起來，後來整天沉迷於網絡遊戲，經常向朋友借錢上網，很久都不還。後來他的朋友也不借錢給他了，於是他就開始騙父母，向父母要錢。後來他的父母知道了，就不再給他錢了，於是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，後來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發展到搶劫，還殺了人，於是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的.世界，等待他的，將是法律的制裁。

我們生活在一個民主法治的時代，學法、知法、用法是現代社會對公民基本的能力素質要求。我們要做一個懂法、守法的好少年！

法在我身邊作文 篇23

法律是安定團結的保障，在我們的生活中，它無處不在。我們走路、吃飯、上學等等，即使你沒有在心中時刻想着它，但你無時無刻不在受着法律的約束和保護，生活中有許許多多的事情都與法律息息相關。

放假前幾天，在我們學校外面的石化路口，發生了一起交通事故：一輛拉滿貨物的大三輪車自西向東行駛，在石化路口要右轉彎，一輛拉人的小三輪車自北向南行駛，結果在十字路口的一角相撞了。且不説責任在誰，看着翻倒的車子和地上的一灘血跡，真是觸目驚心呀！還有，在濮陽縣紅旗路上，一司機酒後駕車，恰巧又有兩位騎車人走了機動車道，結果是一下子撞死了三個人，其中兩個人是母女，誰聽了都心寒呀。還有一個摩托車司機超速行駛，結果在拐彎時車子失控，把自己甩出好遠……但是在生活中，這樣不遵守交通法規的人還是少之又少的，你看：紅燈亮了，行人、車輛自覺地停了下來，步行者和騎自行車的人自覺地在人行道行駛……我聽爸爸説了這樣的一件事：他的一個熟人開着車出去，遇到了朋友，迫不得已喝了點酒，結果這個人就把自己的車停在那兒，自己打車回了家。還有，過年回伯伯家時，伯伯可是一個愛喝酒而又會勸酒的'人，可是那天他卻阻止爸爸喝酒，原因是爸爸要開車，看着伯伯忍着自己的酒量，而改為喝飲料和茶水時，我真想大聲的表揚他。

現在細細想來，很多的交通事故都源於有些人不遵守交通法規，有的人闖紅燈、超速行駛、不打安全帶、酒後駕車、無證駕車等都是交通事故的隱患，還有些行人走快車道、逆行、橫穿馬路不走斑馬線，這些都是不遵守交通法的行為，這些事看起來很小，其實這關係着我們的生命安全，交通法是“為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率”而制定的，它不但對機動車有所規定，對非機動車、行人和乘車人也有所規定。作為一名學生，作為社會的一分子，我們要時刻注意自己的行為，遵守法律，用法律來約束自己的不良行為，同時也來監督周圍的人，為自己和他人的生命安全增加一份保障。

同學們，現代的社會是法制的社會，全社會要形成一種崇尚正義、反對邪惡的風氣，切不可在小事上摔跟斗，到十後悔就來不及了。讓我們一起知法、懂法、守法，做一個合格的小公民，同時用法律來武裝自己。看見不良行為，要勇於站出來，同時要與不法分子做鬥爭。

法在我身邊作文 篇24

法，是用來維護自身權益和保障自身安全的。只有知法、護法、守法。才能營造和諧社會。

法，無處不在。過馬路時，我們應遵守交通法則。紅燈停，綠燈行，過馬路應走斑馬線，不能翻越隔離欄。2009年深圳道路交通事故7105起，其中20%都是由於闖紅燈引起的。浙江省平均每天有15人喪命於交通事故。可見，交通法則多麼重要。

我們應該勸自己的父母不要酒後駕車。2008年世界衞生組織的事故調查顯示，大約50%~60%的交通事故與酒後駕駛有關，酒後駕車已被列為車禍致死的主要原因。江寧一男子酒後駕車連撞九人，造成5死4傷，其中包括一名孕婦，一對新人。短短數十秒內，5條人命嗚呼而去，這是多麼可怕的.後果，所以，千萬要記住，酒後堅決不能開車。

作為青少年，我們不能沉迷於網絡。雖然網絡有有益的方面，可如果不能自拔，後果是很嚴重的。北京一少年為了偷錢上網，將最疼愛自己的奶奶砍死，將爺爺砍成重傷；一位15歲的少年長期沉迷網絡暴力遊戲，在同學家中玩時，模仿遊戲中的暴力動作，將同學奶奶用菜刀砍死；PK少年唐亮在遊戲裏被對方殺死23次以後，分不清虛擬世界和真實世界的他，與其他三個少年一起殺害了另一個玩家。這一起起血案警示着我們，網絡世界能讓人喪失人性，變得麻木、冷漠，甚至神志不清，所以，千萬不能沉迷網絡。

法在身邊，讓我們一起遵守法則，珍愛生命！

法在我身邊作文 篇25

國有國法，家有家規，做為一名優秀的少先隊員，我們更要遵紀守法。

我記得媽媽跟我説過：“沒有規矩，不成方圓。”在我的班級裏，就有很多的同學，有的同學很遵守學校、班級的紀律，有的同學則非常的調皮搗蛋，那些調皮搗蛋的同學，總是在班級裏，有時候在學校裏製造麻煩，我總感覺老師，同學們都不喜歡這樣的學生，我也一樣不喜歡他們。我的身邊就有幾位這樣不遵守紀律的同學，他們總是故意破壞公物，在班級裏面打鬧，擾亂課堂紀律，不好好學習，做錯事不懂得害羞，也沒有想提高自己的學習成績。同學們，老師們，包括他們的父母會為他們做的事感到頭痛不已。而且他們這種不良的'習慣也會影響他們的品德，不利於他們以後的生活發展。

那些遵紀守法的同學，總是很受老師、同學們的歡迎，他們的爸爸媽媽應該也非常地疼愛他們，我也很喜歡跟這樣的同學相處，喜歡跟他們做朋友，一起玩耍，一起學習，一起進步。媽媽幫我報了一個興趣漫畫班，畫室時有好幾個我們班級裏優秀的同學，在畫室裏，我們像是在班級裏一樣遵守畫室的紀律，把對待學習一樣認真細心的態度，用在畫畫上面，在班級及畫室老師的帶領下，我們不斷學習，不斷地進步！我很喜歡我的班級，我也很喜歡我的畫室，因為班級和畫室是一個和詣温馨的大家庭。

讓我們一起做一個知法，懂法，守法，愛法的國小生吧！

法在我身邊作文 篇26

前一段時間，上課時老師給我們提了一個問題：“法是什麼？”法是什麼？同學們，你們知道嗎？法是打官司？是警察抓壞人？好象是，又好象不是？這真是個難以回答的問題，哎……

星期天，媽媽讓我陪她去買菜，到了菜市場，哇！人可真多呀！我和媽媽邊走邊看邊挑，突然前面的人羣一陣騷動，原來是一位阿姨和一位賣肉的叔叔吵起來了，那個阿姨説：“你們大夥評評理，我在他這買了二斤肉，回家拿自己的秤稱了一下，少了四兩！大家説他黑不黑！”説着拿出一個彈簧秤一稱，真是一斤六兩，那個賣肉的叔叔卻説：“你別胡説，你那秤舊了肯定不準，我這是剛買的電子秤，不會有錯！”説完把阿姨手中的肉放到自己的電子秤上，屏幕上顯示二斤整！這下大家都不知道説什麼了。正在兩人爭執不下的時候，市場管理員走了過來，“你們不要吵，拿這塊肉到市場的公平秤上一稱就清楚了！”大家都説這個主意好，管理員將肉放在秤盤上，大家一看，一斤六兩！那個賣肉的叔叔臉一下子通紅，但他嘴上仍然不服：“你這個秤就一定準嗎？”市場管理員笑着説“這是根據消費者權益保護法和市場管理辦法設置的公平秤，是由質量技術監督局檢測的`，當然是準的。”這下賣肉的叔叔無話可説了，只得乖乖地將差價錢退給了那位阿姨並向她道歉。這時我突然想起了老師的問題，哦，原來法就是一杆秤，它保證了大家的公平。

買完菜沿着小路回家，突然身後傳來一陣優揚的口哨聲，噓，哈哈，那個聲音比我吹得要好聽多了，我回過頭一看，原來是一位帥哥騎着一輛超酷的自行車，兩腳蹬得飛快，炫着車技，在公路上左扭右拐，更要命的是他根本沒有用手握龍頭！見我回過頭看他，他似乎很得意，車龍頭一拐向我衝來，我急忙往旁邊一閃，差一點就要碰到我，在經過我身邊時，他還留下了一個挑釁的眼神，並回過頭來衝我做鬼臉！我氣極了，剛想回他一個鬼臉，突然，我嚇呆了，前面，一輛電動車從另一條叉路上拐出來，而這位帥哥騎着自行車也正向電動車拐去！電動車上的阿姨意識到了危險，嘀嘀嘀，刺耳的喇叭聲急促的響着，而那位帥哥還沒回過神，電動車已近在咫尺，“閃開閃開……”、“哎哎哎……”，“——砰！”，兩輛車不可避免地撞到了一起，我頓時傻了眼，悲劇就這樣發生了！我趕快跑過去，只見帥哥一幅痛苦的表情，他那引以為榮的自行車已變了形，前輪還在悽慘的轉動着，帥哥的耍帥完全失敗。媽媽趕緊報警，有位老奶奶説：“你這小夥子，不遵守交通規則，這下可吃苦羅！”。這時，我又想起老師的問題，哦，原來法就是規則，它保障着大家的安全。

法原來就在我們身邊，它是一杆秤，也是一個規則，其實法就是社會的行為準則。有了法，我們就知道什麼事該做，什麼事不該做；有了法，我們的社會才會更加有序，更加和諧，從我做起，遵守國家的法律法規，否則，你終將會為自己的所作所為付出代價。哈哈，這下我可知道什麼是法了，回頭我就去説給老師聽！

法在我身邊作文 篇27

有一天，我的一個朋友請我們吃小乾脆面，他到小販那買了幾包給大家吃。

我拿到面，看了看，呀!生產日期2009年12月6日，保質期只有12個月，顯然是過期的，別人的都沒過期，天哪！為什麼！不行，我得換一包。可這麼換呢？正愁呢，咦?下水道的縫隙裏好像有一張紙，拿出來一看，哈！“食品消費法”五個大字，我眼前一亮，哈哈——！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我二話沒説，拿起報紙一下子就跑出了小區。一溜煙我找到了剛才的小販。

我理直氣壯的説：“老闆！給我換一包！”老闆被我弄的沒了方向“為什麼！憑什麼給你換一包！”“你自己看看上面的保質期！”老闆心不在焉的拿過去瞧了瞧，“不是吧！才過了兩天！沒事的！再説了，這麼便宜的東西也值得你跑一趟……!”説着，他當着我的面就吃起來了！

我才不理他呢！“《中華人民共和國消費法》第十一條規定：消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。”我把剛才撿到的報紙在老闆的面前大聲的讀了出來。老闆一下子愣了，二話沒説就給我換了一包，還給了我一顆糖！他笑着説：“你真棒！你是個有知識，有法律意識的小朋友！”我也開心的笑了！

其實在我們身邊有無數的`小事甚至以為可以忽略的事，我們的國家都有很詳細的立法和規定，只是看你是否熟悉和懂得如何運用。法律就在你我他的身邊，我們一定要學會運用法律武器來幫助自己，幫助他人，做一個知法、守法、懂法的小公民！

法在我身邊作文 篇28

俗話説得好“沒有規矩，不成方圓。”意思是説：做任何事都要有規矩。如果沒有規矩，社會就亂套了：男生穿裙子，女生理平頭，男生花枝打扮，女生有碩健的肌肉。難道不笑掉大牙嗎？

其實，法就在我們身邊，如九年制義務教育就是法嗯，如果你爸爸或你媽媽不讓你上學，只讓你去打工，就是違反法律。法律既要對你父母制裁，又要對提供你打工場所的人實施制裁。如果你因為學習成績不好或偷偷上網玩遊戲，而造成你的父母實施家庭暴力，在法律上也是不允許的，通常武力也是不能解決問題。父母並不是沒有其他的解決辦法，如：可以減少零花錢數量，把身份證放在自己那（父母自己那）這樣或許能幫助您的孩子斷掉上網玩遊戲的壞習慣。如果孩子因成績不好，可以讓孩子去補習班還可以鼓勵孩子，柤信會有奇蹟發生！

作為中學生的我們，不要“多管閒事”。2009年4月2日，樑小棟因覺得上網無聊，便非法侵入臨沂市多家單位網站，並隨意把自己的文件換成裏面的`內容，被警方抓獲時，説當時的作案動機是，覺得網站內容不好，想提醒管理員，所以換成自己的文件。

去銀行取款的時候，人們為了趕快取到錢，也不注意一下，一個勁兒的往前擠，也不考慮前面正在取款的人的感受，但有沒有想過？自己在取款時，後面的人在擠，離你很近，你會覺得輸入密碼時，安全嗎？所以我們應離正在取款的人一米的距離。

在交通上，就更多了，我就從簡單的説起，很多人不知道闖紅燈實際上是違法的，以為只要沒有車輛行駛，就可以過馬路，連紅燈都不看一眼。萬一你沒有看清有一輛車疾駛過來，那不就威脅你的生命安全，所以以後千萬不要闖紅燈了。記住駕車的時候也千萬不要喝酒，用會導致你神志不清，從而離危險更近一步……其實法就在我們身邊，它離我們很近，甚至可以説是形影不離，讓我們做一位遵紀守法的中學生。

法在我身邊作文 篇29

“法”，一個並不陌生的字眼，而它真正的含義又是什麼呢？在字典上：“體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行行規則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”是它的含義。自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴着我們，保護着我們。而“法”又在哪裏呢？它離我們並不遠，就在我們身邊。

古人云：“無規矩，不成方圓。”而法律則是調整我們日常行為的“規則”。現在的社會多姿多彩，日新月異，但其中也夾雜着燈紅酒綠、紙醉金迷的誘惑。現如今，不知有多少花季少年經不住不良誘惑而致心理扭曲、行為失範，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康和幸福，為了社會的安寧和穩定，我們要對自己的行為負責，自覺抵制住不良誘惑，遠離違法犯罪，做一個法治文明的好少年。

法國思想家、教育家盧梭説過這樣一段話：“人生當中最危險的一段時間就是從出生到十二歲。在這段時間中如果不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋生，以至以後採取手段辦法的時候，它們已埋下了深根，可能永遠也拔不了它們了。”所以，只有從小養成遵守法紀的好習慣，長大後才會成為“知法懂法守法”的公民。

天平是衡量權利義務的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。一旦自己的合法權益受到侵犯，用法律武器保護自己是最明智和有效的選擇。忍氣吞聲、委曲求全只會縱容違法犯罪；而以牙還牙、逞血氣之勇、自行報復則會觸犯法律的底線。在我們的生活學習中，有些人為了滿足自己所謂“娛樂”的目的，會給其他同學起難聽的外號，且大肆宣揚、不以為然，這是非常沒有禮貌的表現，從道德和法律的'角度來看，這侵犯了他人的人格權。我們應該尊重身邊的每一個人，不隨意給他人起外號，否則是要負法律責任的。當我們自己被別人扣上了侮辱人格的外號，就可以拿起法律的武器維護自己的人格與權益。

假如沒有法律，生活就不再會擁有秩序。社會一片混亂，安全保障就將成為奢想。假如沒有法律，生活便不再擁有自由。你我將會任人踐踏，尊嚴就會隨風飄零。假如沒有法律，生活就不再擁有正義。罪惡吞噬良知，處處被黑暗籠罩着。假如沒有法律，生活不再那麼美好。我們如同幽靈，從此只有顧影自憐。

法律，不再是那遙遠的未知數，它與我們的生活息息相通。“法”，就在我的身邊！

法在我身邊作文 篇30

在生活中，許許多多的事情都有需要法律介入的地方，學校開設的法制課我們可學到很多。知道了一些法律常識幫我們解決了很多學習生活中的實際問題。有説，“法無處不在，它每時每刻都保護着你，是一名看不見的有着高超功夫的貼心隱形衞士。”這句話真是一點也不錯，下面我就舉幾個例子與大家分享一下。

話説，本學期的某一天下午，天氣晴朗，我們第一節課是體育課，儘管我們的體育是語文老師帶的，他那缺乏運動的身材絲毫不影響我們上體育課的熱情。那個“胖胡”平常也還算講信譽，該什麼課就上什麼課，今天，有點反常，説什麼他平日很忙，這學期課時緊張之類的話，我們就覺得他是衝着我們最愛的體育課説的，不其然，他下面的話證實了我們的猜測，他要對我們的`體育課下手，想利用這節體育課讓我們寫一篇作文。如果説是以前，“胖胡”定是笑到最後的人，可接下來的事讓他做夢都沒想到。我們不約而同地拿起了我們的法制書，翻到了有關老師不得隨意不按教學計劃和課程計劃上課的那一頁，我們很客氣地邀請“胖胡”幫我們讀一讀那一段內容，“胖胡”無奈，笑着説我們懂事了，不知道他是真心還是假意，反正我們的上體育課的權利被我們利用法律武器成功的保護了下來。

不是我們和“胖胡”故意過不去，確實他有時候需要我們給他上上法制課。有一天，他上課時候沒留神把粉筆頭落在了教室的地上，乍一看，真是小事一樁，可我們不得不提，因為我們在寫作業時哪怕一個筆畫沒寫到位，“胖胡”都很嚴肅地和我們説道道！今天是戚威發話，他一説話，定有好戲，看着唄。“老師你違法了！”這一句話，那“胖胡”很疑惑，一副委屈和不解的表情，這表情包如果能放到網絡上，估摸着能走紅。“你看看地下！”戚威的語氣很嚴肅，這口氣確實模仿地比較到位。“胖胡”低頭一看，紅着臉，撿起了粉筆頭放進了垃圾桶內。“同學們，愛護環境人人有責，環境保護法……”怎麼，他倒反客為主了？！

學法在用，用法在於行，我們一定會認真學習法律知識，世界更有序，更安寧，更美麗……

法在我身邊作文 篇31

一提起法律，可能大多數人都會想到監獄，法庭、警察等等，都以為離我們很遠。其實，法律就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中。

記得那一次，隔壁家的一位大姐姐來我家玩。我和他在玩手機，玩着玩着，就看見一個信息彈了出來，上面顯示道：你的手機已經欠費，請續交話費。後面還有一串英文，讓人看不懂。咦！不對啊！媽媽早上才交的話費，幾分鐘就玩了200多元，這根本不可能吧，完全不符合實際情況。我連忙把這個情況告訴了媽媽，媽媽用手機撥通了手機業務員的號碼，才知道我的話費被莫名其妙的營運商扣掉了，從那時候起，媽媽就做好了防備，怕我年紀小，為我開通了屏蔽業務，只能通話和發短信，就不會再有被平白無故的扣話費了。最後，媽媽把這件事投訴了，那邊不斷向媽媽道歉，還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了，知法懂法，用法律武器保護自己，

自我保護，不能有壞習慣。這種事兒在現實生活中發生的也不少。那天我在網上看見了一條新聞，上面説的是，有一個小男孩學習成績非常好，每次競賽或其他比賽都是第一名，很受老師的喜愛。但是由於父母在外打工，只有爺爺奶奶和他生活在一起，漸漸的'，他迷上了網絡遊戲，到了無法自拔的地步，每天想的是怎麼能闖過關才能玩得更好，他的學習成績一落千丈，老師的教導也聽不進。每天就回家吃完飯就出去了，有一次奶奶問他：“你每天吃完飯就走，什麼時候做作業？”小男孩只説了一句：“我知道，你不用管，我去找同學借書。”就從那個時候起，情況越來越糟糕，越來越嚴重，他竟然還逃課去玩遊戲。老師打電話給小男孩的奶奶，奶奶也莫名其妙。後來來了才知道，原來他每天都去玩遊戲，原本美好的少年時代就因為他沒有控制力，讓他的少年時代變得暗淡無力。

另外，同學之間應該相互謙讓，男生要紳士，女生要淑女，共同創造美好的校園生活。

法律是武器，讓我們一起遵守法律，遵守法律不僅讓我們受到保護，也讓我們先肩負責任，從而更好地創造美好的社會。

法在我身邊作文 篇32

法在我們的生活中隨處可見，有了法律的保障，我們的生活才得以安寧、祥和。

可見，法律在我們的生活中起了多麼重要的作用啊，而大家都守法了嗎？大家都是個合格的公民嗎，我可以肯定地回答：不是。

我曾看過一個報道，據説，是一位中學生對班主任老師的人格侮辱，他由於不滿老師平時管得太嚴，而懷恨在心。某天上午放學後，他找來一張大白紙，畫上了一隻大大的醜烏龜，並寫上一排字，某某就是以上的烏龜，但畫過後他仍覺得不解恨，便又找來一張紙，在上面畫了一個鐵公雞，並同上一樣寫一行字：某某一毛不拔。第二天一早，他就把這兩張畫貼在校園大門口，然後躲在一旁偷看，還不時發出咯咯的笑聲，不一會兒，畫前聚焦了許多人，把整個校園圍得水泄不通。這時，校長來了，他也看見了，氣得怒髮衝冠，狠狠地將那兩張畫撕下。後來那位中學生受到了法律的制裁，被公安機關處扣留了15天。

俗話説得好，士可殺不可辱。對於一個人來説，人格尊嚴甚至比生命還重要。美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命，卻需要尊嚴的支撐，尊嚴是雕琢你生命的把刻刀，它能為你的人生增色不少。而在上面的事例中，那位中學生卻嚴重地侮辱了那位老師的人格，這是極其不良的行為，這讓那位老師蒙受了多少的恥辱啊！公然侮辱他人，貶低他人人格，破壞他人聲譽，是要遭受法律的懲罰的，我國《民法通則》第一百零一條規定：公民、法人享有名譽權，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。希望大家都能遵守，而不要向那個中學生那樣，隨意侮辱他人人格。

當然，在我們的生活中也有那些見義勇為的好人好事。

那是我在網絡上看見的，有一位小夥子他因想教育那些歹徒，而雙目失明，那是一個陽光明媚的早晨，他剛好出去散步，可是不巧的是，在路上他遇見了歹徒在搶劫。當時他十分沉着，大膽勇敢地走上前去，壯起膽子説了一句，請你住手。那幾個歹徒，見有人來插手，便停下了手，想見見到底是誰吃了熊心豹膽來教訓他，那位小夥子見這種情形，馬上讓那位年輕女子打電話給警察，説時遲，那時快，那幾個歹徒快步走上前，一把奪過手機對着他説：小子，跟我玩陰兒的，説完，便將那個小夥子按倒在地，那位小夥子這時大聲吼道，要知道，正義永遠勝過邪惡，我勸你們還是趕快住手吧，你們如果這樣做了，終究是要受到法律制裁的！可那幾位歹徒太貪婪了，不僅不聽勸，還將那位小夥子弄得遍體鱗傷，甚至雙目失明，果真不出那位年輕人所料，最終那幾個胡作非為的歹徒被剝終生政治權利。

這是一個多麼令人謳歌的感人故事啊！雙目失明，這是一個多麼悲慘的遭遇啊！他才20歲，對於他來説，未來的.路還很長，等待是美好而又絢麗多彩的明天，而現在呢，等待他的將是那四五十年的黑暗的人生。由於那些歹徒的為非作歹，導致他雙目失明，而那位小夥子在危險面前毫不屈服，他一直相信法律是不會放過他的，國家有法，就是為了大家生活的安寧祥和，只要你有真理，有根據，任何一個人都不會逃過法律制裁。

法院是法律帝國的理想，法官是帝國的王侯，這是美國名人潭沃金的一句名言。是的，法在我們身邊，而我們，也更加有職責去做一人知法，懂法守法用法的好少年。

法在我身邊作文 篇33

從古至今，最規範的是法，最殘酷的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。

法律即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關係的規範，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實施的手段。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧。法一般限於憲法、法律。法屬於上層建築，決定於經濟基礎，併為經濟基礎服務。法的目的在於維護有利於統治階級的社會關係和社會秩序，是統治階級實現其統治的一項重要工具。

當我們駐足回望歷史。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代聖人孔子的`思想核心是以仁為本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎，而法就是仁的外在表現，二者相輔相成。從而實現創建一個和諧的法制社會的目標！法律是人類社會實踐的結晶，是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，我們往往忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現。比如，我們在商場購物，遇到一些不合格產品，常常有類似於“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥打12315這個既熟悉又陌生的號碼來捍衞自己的消費權益。不由得感歎道，我們有些公民實在缺乏用法律武器來保護自己的合法權益的意識！也許，正是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到有些商家對法律存在鑽空的惡劣思想。

作為當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極捍衞法律尊嚴，以身作則，努力成為一個“四有”青少年！

法在我身邊作文 篇34

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿着夢想與渴望，但那顆天真爛漫的心啊，卻絲毫沒有發現，法制已悄然來到我身旁。

站在幼兒園的.大門外，少不了父母的叮囑：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又要聽老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息。

上了國小，我終於明白了那個叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個國小生應做到的基本準則，要遵守校規校紀，遵守《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》。那一條條規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習，在家裏孝敬父母，做力所能及的家務……。正因為遵紀守法，讓我變得更加優秀。突然間，我發覺“法制”是多麼神聖的一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的同時，我慢慢地走進社會，去了解法制。

法制是空氣，它充斥着我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，它給我們創造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。

感謝法律，從兒時到現在，一直陪伴着我成長，讓我在人生的旅途上走好每一步。