有關暢想未來的作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的暢想未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暢想未來的作文 篇1

我想像中的學校是全世界公認的最好學校。這裏沒有好學生和壞學生之分，也從不把考試成績放在第一位，也不評三好學生。這裏的老師是用愛來培育孩子的。

在學校的操場，有滑梯、籃球架、蹦蹦牀等活動設施，孩子們玩得不亦樂乎，誰也不搶，都非常謙讓，大家團結友愛互相幫助。

學校還經常搞一些活動，如去外國旅遊，去大海釣魚，撿貝殼。去沙漠，騎駱駝等。

我們還坐飛機去美國，當地的導遊一邊給同學們介紹美國的著名城市紐約，一邊用水果、麥香雞來招待大家，還給我們講故事和笑話，回來的時候還放悠揚的音樂聽，還進行一次模擬跳傘，真是振奮人心。

最奇特的`是有外星人也進了這所學校。他們和人類沒有什麼區別，只是他們有一些特異功能。開始時我們誰也沒有察覺到，但最終還是被同學們給發現了。這個時候，外星人就不再隱瞞自己的身份，而是和我們盡情地玩耍了。

比如有一次，同學們坐校車去了森林，而老師卻悄悄離開了我們，於是我們在外星人的幫助下，打獵、採野果、找水源，鑽木取火，過起了原始人的生活。這種日子過了幾天，老師就過來接我們了，並給我們帶來了麪包和水等，我們好像穿越時空又回到了現實中。

這所學校給了我們最大的自由，但我們每個人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學生都會喜歡這所學校。雖然這是我幻想中的學校，但是我們認為過50年後一定會建立起這樣的一所學校。

暢想未來的作文 篇2

我們現在的住宅是普通的，是坐電梯進來或走樓梯進來的，還用鑰匙開門，許多户人家住在一棟樓裏。

幾十年以後，隨着科技的發展，住宅變得進步了，住宅形成了高度自動化。先輸入密碼，然後按那個紅燈，直接就可以進到房間裏，不用再走樓梯或坐電梯，還有新型的房子，有潛水艇型的，有可以自動上升下降的，隨意變大變小的房子。它們有不同的特點和好處。

有一種潛水艇型的房子，只要按一下黃色的按鈕，房子就可以深入到水底，在水底下可以正常的在房子裏看電視，可以打遊戲，還可以隔着窗户看水裏的.小魚，再按藍色按鈕就可以上升。

還有一種隨意上升下降的房子，如果白天，可以更近地看太陽。我可以看見或摸到飛機，要是晚上還可以更近地看見月亮和星星。我有一次還大膽地坐在雲彩上看小朋友們在下面玩。這樣的房子特別有趣。

有一種可以變大變小的房子，有一個粉燈和一個黃燈，粉燈是變小的，黃燈是變大的。有一次，我按粉燈，忽然 房子只能到我這麼高，後來我又按回原的燈——黃燈，房子就恢復到原來那麼大。

新型的房子各有各的特點，各有各的好處。我要創造出更多更先進的房子，讓人們更舒服待在各種各樣的房子裏。

暢想未來的作文 篇3

學校是教書育人的地方。在科技飛速發展的2100年，學校的變化更是日新月異，下面，就讓我帶領大家參觀一下我們2100年的學校——實驗國小吧！

我輕快的向學校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時保密！

來到學校門口，大門卻關着，我走到校門口的踏板上，頓時，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍後，大門打開了。原來，那是學校的安全系統，學校把所有教師和學生的基因數據輸入電腦，你站在踏板上，它就會自動掃描，基因數據對得上大門才會打開，如果你是外來人，要先去”學校服務站“登記取得來賓卡，大門才會放行。

進了校門，那裏有一座座高聳入雲，顏色豔麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時種植着許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的'學校大廳，裏面有無數傳送帶，可以把你送向學校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶，一秒鐘後，來到教室門口，裏面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌裏，桌子內有一排控制按鈕，我按了一個，桌子上升起一台電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止遊戲，所有課本內容都輸在電腦裏了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進行。我點擊課程這一項，電腦上出現了一行字：第一節課學習《海上日出》，準備虛擬教學。我立刻將手伸進桌內，按了另一個按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機與眼鏡。虛擬教學也就是讓同學們進入虛擬世界，身臨其境的感受課本內容，我戴上耳機、眼鏡，只覺得身子旋轉起來，接着，我和同學們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內容全記得牢牢的。

”叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、遊樂場等等。自然，遊樂場是最受歡迎的，但大家都能在其中學到知識：玩”星際大戰“無形中記住了每個星座；玩”幫小熊找家“學會了迷路時的應急方法……又玩又學，大家都很開心。

在這樣的學校裏，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實現！

暢想未來的作文 篇4

我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和温暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來説很渺茫，一説未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的説出來。可我動無話可説。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的説“我沒有未來。”我説完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。

暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和温暖的'陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來説很渺茫，一説未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的説出來。可我動無話可説。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的説“我沒有未來。”我説完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。

暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!暢想未來我們今天的所有努力都是為了未來的成功。誰也不知自己未來究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好。“未來”一個對我們很危險的詞，再慢慢的向我逼近，它督促着我們必須好好的學習，考一個理想的高中。同時也為自己的未來加了一個逗號。雖然我們沒有未補先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和温暖的陽光照在旬上時盡情的暢想我們的未來。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個學習中等的學生，未來對我來説很渺茫，一説未來我就傷心。我自認為現在決定未來。現在的學習不理想，未來也不有什麼大作為。所以我時常對生活持有一種沮喪的態度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分數所蔑視。現在我真的很想放棄我那一敗途地的現在，更不願意去考慮我的未來。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來，同時又讓幾個同學把自己所想的説出來。可我動無話可説。老師讓我仔細想一想，我想了一會兒，吞吞吐吐的説“我沒有未來。”我説完後引起一片笑聲......我紅着臉坐下。聽着其他同學的未來，不由的想起了自己的未來，我以後要當一名優秀演員，擁有很多迷，拿很多獎，不管到哪裏都有人圍，想着想着就下課了。從那以後我就又有了前近的動力。

暢想未來是一件有趣的事，讓我們想象的未來儘快變成現實，只要每個人都有自己理想的未來，那每個人都會成為暢想未來的人，為自己的未來加油!加油!

暢想未來的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，現在已經是20xx年了，距離我國小畢業已經過了20年，那麼，現在的科技又是什麼樣的呢?我帶大家一起來看看吧!

首先來到我們的南京城，街道兩邊到處都是高樓大廈，最低的也得有50層，其中最高的是位於市中心的“南京大廈”，它一共有兩百多層，這裏是給人們辦公休閒的地方。看到這裏，你可能想問了：既然地面上都是高樓大廈，那人們住的地方會在哪兒呢?難不成住到地下了?沒錯，就是住在地底下，為了能最大限度地唐家河和土地面積，所有居民樓都搬到了地下，而且地下也長滿了植物，什麼?沒有太陽，植物怎麼能進行光合作用呢?放心，科學家們早就料到了這一點，特地造了一個“人工太陽”呢!當你想要去單位上班或去其他地方的時候，人們可以直接通過“空間傳送儀”，它可以帶你去任何你想去的'地方，而且它的操作也十分簡單，只要在電腦上輸入自己想要去的地方就行。

去醫院看病再也不用擔心人多了，因為現在所有的醫院全都換成了智能機器人給你看病，沒有好壞之分，如果實在來不及的話，人們還可以在網上預約“醫生”上門就診，它會在你身邊投射出一個全息影像，就像“醫生”在你身邊，忘記説了，這些機器人醫生的水平可都比得上全球頂尖的醫療專家，人們再也沒有什麼可擔心的。

未來的世界可發達了，還有好多先進的設施，因為時間的關係，我就不一一跟大家介紹了，等下次有時間，我再給你們好好説説!

暢想未來的作文 篇6

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了著名的設計師，設計了各種奇妙的鞋，它們給人們的生活帶來了許多方便。

其中有一種墊高鞋最神奇。白色的外皮，有很多美麗的長條花紋，裏面是我獨家設計的銀白色鞋墊，銀白色鞋墊的上方還有針孔粗細的透氣孔。乍一看它，它很平常，和平常的鞋子沒什麼兩樣。

如果你穿上我設計的墊高鞋，那麼，你的鞋將可以隨意增高變矮，只要你按一下鞋上的紅色按鈕，你的鞋就可以增高到你滿意的高度，如果你再按下綠色按鈕，墊高鞋就會降到平底鞋一樣服服，那麼，愛美的女孩就不用去買鞋了。

這種鞋還有一種神奇的功能，就是能飛，如果你想去那裏，你只要輕輕地説：“飛吧！“它後面就會伸出一雙輕盈的`翅膀，它會帶着你，飛上天空直向你想到達的終點飛去……

另外，它還有廢氣回收功能，它會把所有的廢氣都當成點心吃掉然後釋放香氣，這是它的能量來源。所以，當穿上這種未來鞋的人，往你面前走過，你就會感覺有一陣香氣撲鼻而來。

突然，聽到媽媽在叫我：“張泠，快起牀，上學了。“剎那間，夢中的情景立即消失在空氣中。別擔心，我一定好好學習，長大了，一定好好研究，發明這種神奇的未來鞋。

廣東省清遠市佛岡縣第一國小：張泠

暢想未來的作文 篇7

今天，是個開心的日子。因為一個剛建成的高科技學校聘請我擔任校長的職務。待會兒，我就要去參觀，和我一起去見見什麼是高科技吧！

我們的學校建在一個宛如仙境的“百合星”上，這裏遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學校門口。我忙説到：“我是校長快快開門，芝麻開門。”這門只有聽到人的聲音和咒語才會打開。不過，它能分辨出該進或該出的人的聲音，是壞人就會讓壞人站在的'那塊地快速下沉，接着進公安局。

剛走進學校，一陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。繼續往前走，我看見了寬闊的操場，它是淡紫色的代表着温馨。所以，同學們一下課都會在這裏文明地休息。為了節約空間，教學樓建在一千公里的雲上方。

走進教室，更讓人歎為觀止，教室裏有許多漂浮着的泡泡，想吃什麼就會有一個泡泡為你送來，而這些泡泡則是無毒的，還是由益達木糖醇製成的呢。教室的桌椅都可以自動一動，比如你想去交作業，拍一下桌椅便可以飛過去，不費吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會浮現出老師想説的。教室是由特質定的材料製成的，防洪，防震，防水等。

呼呼——這是啥聲音，哎！原來是一場夢，相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會實現的。