三月的作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三月的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三月的作文1

儘管距中國壯族的傳統節日“三月三”還有2天，但廣西壯族自治區境內已經進入狂歡狀態——各地民眾忙着享受各種民俗活動，包括唱山歌、拋繡球，上刀山以及祭祖等等。

慶祝活動在4月17日前後陸續開始，南寧市一些學校還將“三月三”歌圩搬進校園，並展示少數民族歌舞和民族體育比賽等，以增進學生對優秀民族文化的理解。而在一些社區，民眾在歌舞之餘還一起分享了艾葉餈粑、五色糯米飯和三角粽等傳統美食。

古代的女子有拋繡球招親的習俗，每年三月三，少數民族的節日時，少男少女對唱山歌，女孩覓得心目中愛郎，便將繡好的繡球拋給對方，作為訂情信物——在南寧舉行的“三月三·趕大圩——華南城首屆民俗文化商貿節”上，也舉辦了廣西首次巨型繡球展，素有“中華巧女”之稱的.黃肖琴現場展示巨型繡球製作工藝，為民眾展示中華民俗文化的獨特魅力。

此外，同樣是由廣西電視台綜藝頻道攜手華南城舉辦的活動，還有“獅子上刀山”、免費抓豬雞魚、跳火繩、打火球、下火海、搶親、頂竹等特色活動。

4月21日是農曆三月三，廣西全體公民放假兩天。在節日期間，由廣西各設區市人民政府在全區各分會場以“歡度‘壯族三月三’，弘揚優秀民族文化”為主題，將舉辦150多項豐富多彩的文化活動。諸如駱越祭祖大典、“三月三”歌圩以及各類民俗文化節日，也將井噴上演。

三月的作文2

柳樹綠了，花兒紅了，小草發芽了……在這個萬物生長的陽春三月裏，我們來到了東錢湖的水上樂園欣賞春景。

春雨綿綿地下着，跟着隊伍緩緩步入了“夢幻風車長廊”。數千只風車由一根根絲線穿插着、交錯着，或紅或紫，在我們頭頂上構成了一道美麗的屏障。一陣春風吹過，風車們徐徐轉動着，那景象就像童話中通向神聖王國的五彩之路，又好似通往未來的時空隧道。漫步遊走間，不禁從心中感歎：“ 美！”

一出“夢幻風車長廊”，目光所及之地便被那一叢叢、一簇簇的鬱金香給佔領了。她們白白的、嫩嫩的，含苞待放的花瓣上還殘留着清晨的露水，水靈水靈的，活脱脱似一位剛剛出浴的仙子。一陣春風拂過，亭亭玉立的鬱金香們跳起了優雅的舞蹈，一會兒向這搖搖，一會兒向那抖抖，那舞姿可比舞蹈家跳的自然優雅多了。她們的舞裙也是爭奇鬥豔，有熱情奔放的紅，有活潑美麗的黃，還有如朝霞般絢麗奪目的粉色……花兒的美麗當然需要葉子和莖來襯托嘍！鬱金香的葉子十分高雅，嫩綠色的葉子緊緊貼服在莖上，只有葉尖向外部展開，好似一位羞澀的姑娘。鬱金香那淡綠色的莖可是身姿挺拔，直挺地支撐着那美麗的花兒。1

鬱金香出盡了風頭，接下來該油菜花出場了。放眼望去，那一簇一叢的金黃色散落在河岸邊、樹林邊、草地上。他們的樣貌平凡，沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的`花瓣與多變的姿態、奇異的色彩。它們只是自始至終保持着黃色，這種充滿朝氣的黃色，彷彿那陽光沉澱下來了，沉澱在那薄薄的花瓣上……

楊柳綠了，綠得那樣朦朧，花兒開了，開得那般鮮豔。在這個五顏六色的季節裏，我們懷着五彩的夢，高興地來，盡興地去，為的只是能給六年級最後一學期的學習生活留下一筆濃重的色彩。

三月的作文3

春天來了，春姑娘從南方趕到我們身邊。小草是她充滿陽光的眼睛，小花是她五光十色的衣裳，解凍的小溪是她送給大家的歌聲。

“二月二，搓麻線，三月三放風箏。”三月九年級，許多地方都有放風箏的習俗。這一天，大家紛紛走到户外放風箏，既陶冶情操，又鍛鍊身體。無論大人還是孩子，都非常喜歡放風箏。

週末，萬里無雲，碧空如洗，李明、李歡和李麗一家人早早地來到郊外放風箏。李麗拿了一隻蝴蝶風箏，李歡和李明拿了一隻燕子風箏。

開始放風箏了，三個孩子興沖沖地來到一片空空的綠草地上。李歡迫不及待地把風箏舉到頭頂，大聲喊:“燕子來報喜嘍！”

“小燕子，飛高一些，再飛高一些。”李麗高興地説。可當她抬頭看時，發現有一隻老鷹正在天空盤旋，像是在覓食。李麗便皺起了眉説：“你還是別把這個燕子風箏放上天吧！放上天他會被吃掉的。”

李歡笑了，接着説：“那是一隻老鷹風箏，不會吃燕子的`。”

李麗定睛又看，還真是風箏。

遠處，爸爸媽媽早就把三角形的風箏放上了高空。風太大了，媽媽的頭髮隨風"舞蹈"，連他自己也沒注意到。

漸漸地，放風箏的人漸漸多起來，天上的風箏也逐漸多起來，蜈蚣風箏、紅鯉魚風箏；有的剛飛過頭頂，有的只能隱隱約約看到一個黑影子；有的在空中翻着跟頭，有的直衝雲霄……真是各式各樣、千姿百態、五顏六色。天空中，還飄一隻斷了線的風箏，在漫無目的的飛！那是放風箏的人故意放飛的，因為他們想讓風箏把自己美好的祝願帶給遠方的親人。

快樂的三月，美好的春天。

三月的作文4

長沙的習俗可真不少，可我最愛的習俗便是三月三日喝地地菜湯了。

地菜又叫芥菜，三月三日時，長沙人便會煮地菜湯。

煮地菜湯時，人們還會加上幾個雞蛋。煮好的地菜湯美味可口、香氣撲鼻而來。咬上一口雞蛋，雞蛋已融入了地菜的清香，非常美味，讓人咬了第一口，就想咬第二口，第二口還沒嚥下去，就迫不及待地去咬第三口…… 就這樣，一個香噴噴的`雞蛋一下就被吃完了。

在我們家，老的小的都愛吃地菜煮雞蛋。這種美味又營養的湯，老少皆宜！

三月三未到，媽媽便會出門買地菜，老長沙話叫：“買地菜子。”到了三月三日，我們家就要煮一大鍋地菜子水（家裏人講長沙話，叫它地菜子水）。灶上架起一隻大鍋，把水煮沸，再加入”地菜子”，待鍋中飄出清香，就該往鍋中放雞蛋了。在煮雞蛋這方面，講究可多啦。要先用清水煮熟雞蛋，煮熟後涼會兒，然後剝殼再放入飄出清香的地菜子水中煮。這一煮，差不多得半小時，把地菜子中的營養逼出來滲入蛋裏。

煮地菜湯還有許多技巧需掌握。比如説什麼時候開始煮蛋，因為加入雞蛋的時機非常重要，一點都不能耽誤，不然地菜與雞蛋就不能最完美的融合了。

地菜子水煮好後端上桌，馬上就會被全家人瓜分完。這麼好喝的地菜子水，不被一下搶光才怪呢！

其實呢，長沙的習俗我都喜歡，只是我對三月三日的地菜湯情有獨鍾，我喜愛它那清香，那美味的口感……

三月的作文5

三月的校園，綠意漸濃，五顏六色了起來。

“行知大道”兩旁的冬青躥出了一層嫩綠的小葉片。那葉片，小如鈕釦，薄如蟬翼，密如繁星。嫩得讓你不忍心觸摸，綠得直逼你的雙眼。在春日的照耀下，就似裝飾了一層碧綠的翡翠。

“行知園”的斜坡上的一片紅葉石楠以及行知園內的一個個紅葉石楠圓球也毫不示弱，都匆匆地綻出了血紅的小葉片。那葉片，一簇簇、一叢叢，尖尖嫩嫩，就似椿芽，讓人忍不住摘一簇放入口中，嚼一嚼，清香之後，竟有點點苦澀。

“人文園”內的幾株梅花已經綻放。金黃的臘梅雖然已經過了盛花期，但依然妖嬈地開着；幾株春梅正在爭先恐後地綻放着滿枝的小花骨朵，有的紅若晚霞，有的白裏透着粉紅，它們都不遺餘力地裝點着春天。

“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”教室西面的一排柳樹早已柳枝婆娑，嫩黃色的柳芽綴滿了枝條，毛絨絨的。在湛藍的天空下，一棵棵柳樹就像一位位亭亭玉立的少女。微風拂來，吹拂着柳樹柔嫩的枝條，彷彿像是在為她梳理着長長的'秀髮呢！柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風擺動，更顯得纖細嫵媚、丰姿綽約。

白色的玉蘭積聚了一冬的力量盡情地開着，她外形極像蓮花，盛開時，花瓣向四面伸展，滿身貴氣而又清新雅緻。雪小禪曾説：“如果你沒有絕世的容貌，那麼，你有絕世的姿態也是好的。”而玉蘭呢，不僅有絕世的容貌，就連姿態也是如此曼妙。

我們學生也陸續地脱去了慵懶的冬衣，換上了五顏六色的春裝。花花綠綠的我們在操場上游戲，在藤廊下讀書，也給我們的校園增添了盎然的春意。

“一年之計在於春！”陽春三月，五顏六色的校園，給了我們五彩繽紛的生活。

三月的作文6

陽春三月，風暖日麗。這段時間一直窩在家裏沒出去，今天好不容易是大晴天，我便懷着高興的心情來到文化宮。

走進大門，就發現兩旁的玉蘭樹上開着潔白無瑕的玉蘭花，有些還是花骨朵兒，並未完全開放。有的花骨朵兒就像媽媽肚子裏的寶寶，捨不得離開;有的'花骨朵兒只開了兩三片花瓣，就像害羞的小姑娘，不敢看外面的世界;有的則剛剛盛開，迫切地想把自己的美麗展示給我們看。它們在陽光的照耀下，顯得格外美麗，格外動人。

在左邊的玉蘭樹背後，有一片草地。春草如絲，這兒的小草從冬日的枯黃，轉變成充滿活力的嫩綠。瞧，那些小草從泥土中悄然露出腦袋，左顧右盼，似乎正瞧着這春光溶溶的春日呢!

在草地後邊，茂林修竹，綠水環流。春江如練，那條清澈見底的小河裏，已有幾個小生命在游來游去了。岸邊的柳樹也抽出枝條，發出新芽，長出新葉。春色迷人，這生機勃勃的場景多麼叫人迷戀啊!

再看右邊，玉蘭樹背後，是一個大花園，隨着氣温的升高，花園也漸漸甦醒了。月季的新枝顯現出淡淡紅色，那柳樹的新條也綠得那麼可人。最引人注目的要數金銀花了，它的新蔓是淡紫色的，細細聞，就發出了淡淡的清香，令人陶醉。這可真是春日良景啊!

春日融融，春水淙淙。春，不僅帶來了美妙絕倫的春景，還帶來了生機與活力。三月之春，春意盎然。

三月的作文7

三月，春風吹過；三月，雷鋒重生；三月，文明向上題記

三月，學校舉行了我與雷鋒叔叔找差距這一活動，在這一活動中我們回顧了雷鋒叔叔做過的好人好事，我們朗誦了雷鋒叔叔日記中的哲理名言，我們重温了雷鋒叔叔的精神，當對比自己是，只是會説着差太多差很遠這樣的話語。有了差距，自然要改進，改進過程中雷鋒精神的春風又重撫校園，於是我們就更加的警示自己，自己的榜樣雷鋒，遇到這樣的事，他會怎麼做……

三月過後，當反思自己時，發現自己離雷鋒精神就又進了一步，這一個月內，我懂得了助人為樂，懂得了謙遜好學，懂得了有付出就會有回報，懂得了感恩父母。我做到了愛護身邊的一切，做到了尊重師長，做到了有目標的前進，做到了勝不驕，敗不餒。我知道，這就是我的進步！以前的我，總愛頂撞父母；現在的我，努力地實現不再頂撞的諾言，並學會去感恩。以前的'我，認為學習還是不錯的，總是自我滿足，學習時間一長就不投入；現在的我，認為學無止境，努力學習才有好的未來，於是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我，對身邊的一切都不懂得愛惜，失去了才感到惋惜；現在的我，對身邊的一切都很愛惜，即使失去了，也不會感到遺憾。

讓我們伴着四月的春風，，邁着三月雷鋒精神的腳步，讓雷鋒永遠活在心中！

三月的作文8

今年的三月又一次下雪了，我的心也又一次被塗白。踏着這雪積成的路，思緒又回到了從前！

不知從何時開始，我對雪有了特殊的情誼。像其他花季少女一樣，心總向着那個方向，不能自拔。因為雪給我帶來不同的感覺！

它温柔又純潔無暇，它冰冷而又不失風華。它不像風那麼無情吹着人的臉，也不像雨很快就浸濕人的心。它與眾不同，所以我喜歡它。我想每個見過它的女孩都會鍾情於它，只要接觸到它，它就會給我帶來從未有過的快樂，它會使我忘記煩惱，甚至撫平傷疤。我真的`很喜歡它，當我傷心時，它也會從天而降落到我身邊，雖然我們不能用言語進行交流，但我能看到它就很知足了。我和它有過數次的碰面，每次收穫都令我心醉如麻，這是用言語形容不出來的．可是這世間美好的事物形成到滅亡總是那麼的短暫，包括雪！

漸漸地我發現，雪也變得虛偽，我開始討厭它了。它把事實覆蓋，它遇到太陽也會變態。它不止對我一人表示友好，許多人都是在它的愛心呵護下才能慢慢長大的．我好迷惘也好惆悵．原來雪雪也欺騙我，枉費我當初那麼喜歡它。

雪飄進了伊甸園，同時也飄近了我的心！

可是，又無心的飄走了.

也許從未來過，也許無意經過，只不過我是喜歡雪的人而已！

上天的安排，我無力改變。可心還是有些不忍。這段路走的好累、好累。

歷經滄桑變化，我曾掙扎。可是我到底在堅守着什麼？難以回答！

雪也許永遠也不知我喜歡它，無論今生與來世，三月雪就這樣結束，不能在下。好生悲哀、無聊、使人愁呀！

不去想了,讓天做主，地畫押，重新為我劃清界限，找到夢中的那個它!

三月的作文9

打開窗户，三月彷彿是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。

是誰——不小心倒下了顏色，形成了藍藍的天空，彷彿是光滑的絲綢，不留一點兒痕跡。看那隨風飄動的白雲，軟軟的，像棉花，像綿羊，襯着瓦藍瓦藍的天空，彷彿是湖上的浮萍，忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽，沒有炙熱與火辣，只有暖暖的，充滿了幸福的氣息。

三月，仲春的伊始，唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地裏，似乎與誰在捉迷藏。當然，鳥羣中也不乏“音樂家”——三三兩兩的鳥站在電線杆上，幸福的譜寫三月的讚歌，讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的詩句。和風悄然掠過，夾雜着一陣陣香味兒。三月，這樣那樣的花都綻開了，簡直是一個花海，也為三月添上幾分醉人。

天氣是個多變的娃娃面，一會兒下雨，轉眼太陽又露出了笑臉，剛下過雨，葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒，嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地，彷彿要為大地重換紅裝。一切都是如此的'真切，如此的幸福，如此的清靈，如此的温情。

坐在雨後的樹下，攤開一本詩集，細細品味幽幽的葉香味，細細沐浴暖暖的太陽，偶爾拾起悄然落下的花瓣，細細回味黛玉葬花的詩意，細細《朝花夕拾》的寓意，哦，能置身此情此景，難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸福”嗎？——人生能此，夫復何求？

張開雙臂，深吸一口氣，草味，花味，泥土味，雨味，還有幸福的味兒，一點一點地融入了天地，似乎把我也融進了三月濃濃的春意。

三月，充滿了柔柔的綠意。

三月，充滿了絲絲的新意。

三月，充滿了深深幸福的情意。

三月的作文10

春天如一個睏倦的孩子，還在冬天的被窩裏熟睡着，安穩的合目睡眠。

砭骨的寒風颳着，我們依然穿着厚厚的羽絨服，可勤勞的`中國人民怎能讓春天睡着呢？人們紛紛給熟睡的春天搞起了“鬧鈴”，大家用出吃奶的力氣，想要將春天給喚醒。

你看田裏滿是勞作的鋤頭，湖裏滿是開捕的漁船，公園裏的草地上跑滿了孩子，天上放着他們喜歡的風箏……

春天終於被吵醒了，她揉了揉眼，開始工作咯。她將土地復甦，又將春風吹拂，將春意慢撒到世界的每一個角落。

小草探出了戴着小綠帽的頭，趕忙打聽打聽春天的消息，迎春花最先露出金黃燦爛的笑容，桃李杏三姐妹開始舉行選美大賽，一個個淡抹濃粧想要成為最引人注目的那一個。後來油菜花的臉也變黃了，彷彿心裏已經裝滿了春天……

其他植物也不甘落後，伴隨着春雨繽紛，春雷轟鳴，竹筍如一把利箭刺破土地，刺穿頑石，披上碧綠的大袍，直插雲霄。

還有動物……

燕子拖家帶口地從南方趕回來，為了春天增添了幾份生趣，家裏小貓們也開始脱毛了，準備再長大一圈。

人們也在感受春天，春天叫學生們去春遊，叫大家去植樹，叫大家去享受春風與春光。

初春，温暖，生機勃勃……這些詞在春天的臉上走了一遍，我臉上的笑容也跟春天一樣燦爛。

三月的作文11

春天來了，萬物復甦，花紅柳綠，三月是春天中最美麗的月份，家鄉的三月又是什麼樣的呢?

走進老家小院，藍天中一顆紅得似火的太陽，把温柔的陽光都灑到了小院裏，一片明豔!瞧，小院的右邊，一株美麗無比的'櫻花樹直立在那裏，遠遠望去，就像粉紅色的彩霞。近看，朵朵櫻花就如同一個個小姑娘正擺着粉色裙襬，在歡快地跳舞呢!那花瓣是多麼嬌嫩，只要用手輕輕一碰，櫻花瓣就紛紛飄落。不一會兒，樹下就鋪滿花瓣。正前方，火紅的茶花早已綻開笑臉。那茶花就像一位位高雅的夫人穿着火紅的晚禮服，正跳着探戈呢!左邊高大的桂花樹換上了一件嶄新的綠色大風衣，帥氣地擺着poss。

走出小院，就來到了田間。沿着田埂，目之所及，一大片，一大片的田地均勻地分佈着，那兒一塊，這兒一塊，有的綠，有的黃……農民伯伯正在田裏辛勤地勞作。頭上的布穀鳥正“布穀、布穀”地叫着，彷彿在説：“春天來了，春天來了!”一條長長的小溪時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變幻調子，一會兒説演奏激情高傲的進行曲，一會兒演奏優雅高貴的舞曲。那小溪裏一隻只可愛的小鴨子，就是那一個個跳動的音符。

走出田野，來到山間。啊!那數不清的桃樹，在山坡上屹立着。一朵朵可愛的粉色桃花，綻開在枝頭，讓人置身於粉紅色的海洋一般。微風吹來，朵朵桃花就像一個個穿着粉色系小短裙的美少女在跳踢踏舞呢!在綠葉掩映下的映山紅也不甘示弱，高雅地站在枝頭，仰着腦袋，與桃花爭奇鬥豔，猶如一位位穿着紅色軍服的女英雄!一旁的白玉蘭卻默默無聞，悄然展開自己白色的花瓣，清新而淡雅，如同一位位純情少女，豎立在枝頭。

啊，家鄉的三月!我最愛的季節……

三月的作文12

到了三月，又是桃花笑春風的季節。我們這裏的紅十字醫院每年舉行一次桃花慶典。

一進入醫院的桃花源，花香撲鼻，令人陶醉。再往裏走，充滿春天氣息，一片粉紅的桃花，這種美麗的風景讓我覺得我來到了世外桃源。整個地球的花瓣形成了長長的地毯，我走在這塊脆弱的地毯上，每走一步，都害怕這些花瓣會疼得厲害。這些花瓣不經過春風的考驗才能離開樹枝。我漫步在這片充滿春天氣息的桃花地裏，千姿百態的桃花讓我感受到了幸福的味道。遊客們想拍照，素描，用各種方法永遠珍藏這個美麗的畫面。這些桃花沒有綠葉支撐，但依然美麗。仔細看的話，一朵粉紅色的小花會充滿活力，保持自己最缺乏的'一面，讓遊客們欣賞。還有未來和開放的花朵，看到開放的桃花姐姐們那麼神氣，迫切希望人們欣賞自己的美麗。走了那麼久，我找不到盛開的最美麗的桃花。因為一株桃花都是這種美。

離開的時候，我又對變成地毯的花瓣感到遺憾。一陣春風過去，又有花瓣離開花木，邁着輕盈的步伐，依依不捨地投入大地的懷抱。我覺得他們很傷心。看着樹枝上的花，享受着人們的稱讚，感到難過。但這不是品嚐什麼滋味。變成春泥，更好地包花，分手的花瓣會很幸福！

桃花啊桃花啊，你是什麼樣的美麗？古今中外很多人都讚歎你。比起你的美麗，我更喜歡你成為春泥，更能護花的精神。我也會讓自己成為對社會有貢獻的人。我會朝着這個目標努力！

三月的作文13

三月，乍暖還寒時候，算是往返之春的再次降臨，一切都很平靜，像下午灑滿教室暖陽一般。我把自己抽離出來重新整理，忽而竊喜，幸好還有些值得銘記的東西。

我們總會在午後閒暇片刻，翻開《論語》，反覆揣摩，細細品讀。究其緣由，我覺得黃庭堅老人説過的一句話再貼切不過了：”人胸中久不用古今澆灌之，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”我們在古人的一言一語，一字一句中找自己的生活，找自己對世間的感悟。有時覺得心中會平添一份感懷，一聲哀歎，感慨一生歲月悠長，歎惋半生時光荒蕪。借古諷今，是人通向這個世界的一條捷徑，亦是人看清自己的一面銅鏡。

同張老師談起“久齋”的“齋”字，竟有了和以往不同的見解。所謂齋，以齋靜心爾。正如林清玄所言“以清淨心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”。生在這個世間的`我們總是在和許多事物告別，或許你還沒準備好，可我們已經在路上，不妨以一顆平靜的心去對待。

終於空出閒餘的時間，為在二三月這冬去春來的日子裏出生的同學慶生。巧合不會一次又一次的發生，除非那是我們為你們精心安排的一場驚喜。温婉善良也好，聰明睿智也罷，這些存在於我們身上的東西，或許是在裝我們身後的口袋裏，如果沒有人將它們拿起，遞到你的面前，很難被發覺。那些每天陪伴我們的人兒，朝夕相處的小夥伴，在這一刻，好像為我們心裹上了一層糖，讓人感到温暖甜蜜。感動之言無需多，就像誇讚之詞一般簡短，卻直達心底。這是十七歲的我們在向十六歲的我們道別。

同樣，四月的我們也在向三月的我們道別。三月給與我們的記憶，會像冰一樣凝結在某個角落，等待陽光灑落，有一天又會像花一樣綻開在我們心頭。

三月的作文14

看了這個題目，你一定很疑惑吧？沒什麼稀奇的，只要氣候異常，東北五月還下雪呢！稀奇就稀奇在這是一場特別的雪。不説這麼多了，現在我就以記者的身份來為你做“直擊現場”報道吧。

今天中午大課間活動時，我正準備去借書，不知誰喊了一聲：“啊，下雪了！”同學們不約而同地把目光投向了窗外。我是既驚奇又興奮，“驚奇”是：三月還能看雪；“興奮”是：在此時能在這麼好的位置觀雪。同學們似乎無心看書了，睜大眼睛瞧着窗外。一次好好的閲讀活動就被雪搶了風頭。

下課了，同學們蜂擁而上，爭先恐後地去走廊裏觀雪。我們都扒着欄杆，踮着腳尖，踩着台階，誰也不顧及安全，因為雪把我們深深的吸引住了。你瞧，今天的雪不是一片片雪花，而是一顆顆細小的雪粒。它們飄飄灑灑地落了下來，有的往東，有的往西。有的不聽話的“小精靈”呀，別人往東，它偏要往西；還有的'要往西，剛要往西，又反悔了，往東跑了。你看見了沒有？現在幾乎三樓所有的學生都出來觀雪，二樓的學生甚至在雪中嬉戲玩耍；你注意了沒有？今天，同學們似乎不那麼“怕”雪，沒有在雪中縮着脖子，低着頭，快速通過：取而代之的是在雪中自如地穿梭，甚至在雪中歡呼……

剛才我説的特別有兩處：1。今天的雪不是在灰暗的天空中下的，以前你不認為雪有多美吧，讀着寫雪的名家名篇，你一定會想：作家看到的雪有這麼美嗎？今天你終於體會到了吧！2。你從來沒有看到過出一會兒太陽，下一會兒雪吧？以前下雪都是天空中黑壓壓一片，好可怕呀。今天雖然下着雪，天空依然是藍湛湛的，構成了一幅美不勝收的畫卷……

春天的雪，迷人的雪——終生難忘的三月飛雪！