回憶南校區作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶南校區作文,希望能夠幫助到大家。
回憶南校區作文1
一個乾淨整潔的校園,終年矗立在我們的身邊,他就是我們“曾經的”校園——鄭州市伏牛路國小。它給我們帶來了歡樂、知識與作業。
校門口有兩根棕紅色的柱子,和幾扇歐式大鐵門,我們都非常“喜愛”它。
進了大門就會看見醒目的兩行字:腳踏實地讀書,頂天立地做人。這是我們奮鬥的目標,也是學校對我們的要求。字的'下面有一個半圓形的花壇,裏面有許多的花草,我們下課就去那裏找蟲子、看蜜蜂等。
花壇的北邊是一座教學樓,教學樓一共五層,非常高,我們在一層,去操場玩非常的方便。我們下課的時候經常在操場上玩,每次都特別爽。
每天大家都過着“日出而作”、“日落而息”、“守望相助”的“太平”生活。那段日子,深深的印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。
回憶南校區作文2
一個乾淨整潔的校園,終年矗立在我們的身邊,他就是我們“曾經的”(當然我們還會再回去上課)校園——鄭州市伏牛路國小。它給我們帶來了歡樂、知識與作業。
校門口有兩根棕紅色的柱子,和幾扇歐式大鐵門,我們都非常“喜愛”它(因為只有那一個門,不走那裏進不去)。
進了大門就會看見醒目的兩行字:腳踏實地讀書,頂天立地做人。這是我們奮鬥的目標,也是學校對我們的要求。字的.下面有一個半圓形的花壇,裏面有許多的花草(也就是些三葉草、蝴蝶花),我們下課就去那裏找蟲子、看蜜蜂等。
花壇的北邊是一座教學樓,教學樓一共五層,非常高,我們在一層,去操場玩非常的方便。我們下課的時候經常在操場上玩,每次都特別爽。
每天大家都過着“日出而作”、“日落而息”、“守望相助”的“太平”(學習不好的學生另當別論)生活。那段日子,深深的印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。
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