【熱門】爸爸的鼓勵作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的爸爸的鼓勵作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
爸爸的鼓勵作文 篇1
從我轉到成賢街國小的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短髮,美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所説地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!
記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕説錯了,同學們笑我,於是,我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我!我急忙站起來,心裏有些緊張,七上八下,腿都發抖了,於是,便在心裏對自己説:“別緊張,只不過是一次發言而已”,我鼓足了勇氣,把我的.答案結結巴巴地説了出來,剛説完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地説:“真好!你説地答案太好了!……”我愣住了!老師説我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般温暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師温柔地目光相對,她親切的對我説:“為什麼不舉手呢?你説得很好啊!下次要勇於舉手發言哦!老師相信你!”真的!老師對我説她相信我!從那一刻,我心裏充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,温暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您温柔的目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……
老師,您鼓勵的話語我永世難忘。
爸爸的鼓勵作文 篇2
國慶節,我們一家去了一趟綿山,那裏的風景太好了!
走到棲賢嶺時,我退縮了,因為看到的是一個深不見底的深澗,人行道全是一個個釘在光滑峭壁上的鉄踏板,下面是急湍的小溪。每個鐵踏板距離比較遠,而且每次只能放一隻腳。吊橋都是緊貼水面的,有的`甚至傾斜到45度角,我膽戰心驚,想繞道走。這時,爸爸説:“沒事,你現在已經長大了,是個男子漢了,拿出膽量來。還有,我告訴你一個訣竅:走的時候不要總向下看,要平視,要兩隻手拉着鐵鏈,一步一步地走。過吊橋時,要把身子倒過來,倒着走。”而且,爸爸還在前面給我做了多次示範;我開始小心翼翼的向前走,剛開始有一點害怕,但在爸爸的鼓勵下,漸漸地,我一點也不怕了,也掌握了要領:要一心一意,把踏板想象成梅花樁,不要猶豫,大膽的往前走。慢慢的,媽媽已經被我們甩了好遠。我回頭看媽媽走路的樣子,像慢吞吞的蝸牛,逗得我哈哈大笑。
通過這次旅行,我想,是爸爸那鼓勵的話語,那信任的眼神,讓我成功地挑戰了自己。我會銘記爸爸的鼓勵,做一個真正的男子漢!
爸爸的鼓勵作文 篇3
在我的記憶裏,爸爸媽媽總是有意無意地培養我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵我,一個表情、一個動作、甚至一句簡短的話語都能讓我受到無限的啟發,助我成長。
記得那一次,爸爸給我買了一輛摺疊自行車。剛剛買回家時,我就迫不及待地想學會騎車,禁不住我的一再央求,爸爸説:“這裏衚衕這麼窄,怎麼能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛説完,我就高興地蹦了起來,並且連聲説:“好啊!好啊!我舉雙手贊成!”
很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園裏面,爸爸對我説:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺。”同時,爸爸攥緊着拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在後面要幫我扶着車子,爸爸説:“孩子都這麼大了,我們家雨簫還用大人扶着?!”我騎着車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還説:“不管遇到什麼困難,都要自己去面對。再説這算什麼困難呀?摔個跟頭還不自己起來?”
聽到這裏時我很生氣,豆大的'淚珠不爭氣地從眼睛裏落了下來。當時我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來後,把車子扶起來,又繼續學騎車子。結果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑着看着我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學會了騎自行車。
在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時嚴厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。
現在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵,爸爸這樣做是為我好,讓我從小養成自立、自強的好習慣。爸爸,我好想對您説一聲:“謝謝您!”
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