那個影響我的人作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那個影響我的人作文，歡迎閲讀與收藏。

那個影響我的人作文1

太陽暖暖的光線傾泄而下，射入了我的窗户，在我的書本上留下斑駁的痕跡。“小羅，能告許我一下你的成績是息樣提升的嗎?”一個同學坐在我旁邊，一雙水靈靈的大眼睛十分認真地看着我。

我愣了一下，沒有想到會有人問我這種問題，成績是怎樣提升的?我凝望窗外的風景，腦中隱約閃現出一個努力學習的影子，我輕聲喃喃道“是那人影響了我。”我想着想着，不禁掉入了回憶的旋渦……

“告訴你，我要開始努力學習了。”那人一臉信誓旦旦見對我説。我心裏

並不在意，以為他只是説着玩。第二天，一向保持第一個進班的我被迫成第二，那人竟很早便進班讀書，看着他認真的模樣，我心裏暗暗吃驚，但很快

就平靜下來了：沒準是兩天打魚，三天曬網呢?

可是我逐漸便不這麼認為了。他每天早晨背書讀書，甚至連最愛打的乒乓球也不去打了，有了空便看起了課外書上課認真的模樣連老師都不敢相信……算算時日，竟連着堅特了3個多月!我不再低估他的決心，甚至有些期待他作出改變的收穫。

真應了那句“皇天不負有心人”在期末考試之中，他竟考了全級20名的好成績，他付出的這一切切都在這一刻有了回報，他熬過的每一個夜晚都迎來了黎明。

那時已然到了寒假，看到他得到的成果，我彷彿看到了希望，於是寒假的

時候我也沒閒着，每天按時完成作業兩天看一本書，早讀跑步，做題……我很清楚我想改變，所以得付出。老實説比起這些功課，玩的確輕鬆許多。

開學考試我果然成功了，那經歷的內心的折磨，身體的'疲倦在此刻都讓我感慨，正如素戈爾所説：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響，”只有經過了所有磨鍊，才能打響成功的號角。

我回過神，對那同學説：“-切付出都會有所回報。”此刻太陽的光線似乎炙熱了些，但是比起那個影響我的人在我心裏留下的痕跡的深度遜的不止是一籌。

那個影響我的人作文2

讓你對這個世界有感覺的，不再是那些冰冷的建築和風景，而是那個影響了你的人。

那個影響了你的人，一定在你的生活中出現，一定就在你身邊潛移默化地陪伴着你成長，教會了你做人，讓你有了一個最快樂的童年。而影響了我的那個人，就是我的祖母。

從我出生的那一刻，我就生活在祖母的身邊。她教會我如何使用筷子，如何自己穿衣洗涮，如何寫出自己的名字。她便是影響我最深的人。

祖母家樓下有一個院子，祖母喜歡銀杏，總喜歡在深秋時分，搬個凳子望着泛黃的樹葉。而我每次放學回家，總會陪她在凳子上坐上一兩小時，在她身邊安靜地寫着自己的作業。偶然抬頭看看祖母，卻發現她的頭髮滿是皺紋，臉上全是歲月無情的`留痕。祖母總説，那銀杏葉深深地交織着，似乎是離別前的深情相擁，讓人追憶起往日的青春年華。這些話當時我不懂，可現在懂了。祖父的去世對祖母的打擊太大了，而這個家也就只有祖母一人操持。父母都在大城市裏上班，每逢過節才回來看祖母，所以對祖母來説，靜靜等待落葉歸根，是件幸福的事。

風中，那枯黃的身軀、那憔悴的面容，已遮蓋不住她那滄海桑田後的從容。看着金黃的葉子一直延伸到天空的最高處，輕輕鋪蓋了晴空，祖母笑了。我曾聽説愛樹的人是見不得落葉的，認為那是死亡的號角在秋風中吹響。而祖母卻不同，她總笑着説該來的總要來的，該走的也會走的，因此她也從不畏懼什麼，即使號角已經吹響。

祖母與銀杏樹如此和諧，是因為銀杏知四季之秋，才會在秋風蕭瑟時安然飄落；祖母知人生之秋，才會在歲月凋零時泰然處之。

祖母所影響我的是她在處理家務時的從容不迫，是她在教導子女時的温柔細心，是她在與人相處時的友好善良。

而讓我對這個世界有感覺的，不再是那冰冷的數據與滔滔不絕的大道理，而是那個影響了我的人——我的祖母。

那個影響我的人作文3

年華易逝，人們總愛在時光裏兜兜轉轉，憶起舊時的一抹暖色。

——題記

不知何時起，門前小巷裏多了一個陌生的老人。他該有60歲了吧，靠老式爆米花招攬生意，常見他攤開一太年代久遠的爆米花機，慈祥又充滿希望地倚牆坐着。在家裏，有時會聽到一兩聲撬開米桶的“砰——啪”聲。

在我的印象中，他似乎從未換過衣服。或許那件有若干補丁已辨不清是什麼顏色的衣服便是他的工作服吧，我常想。而那頂趙本山式的可笑的幹部帽也一直緊緊地扣在他的頭上，很莊重，但看起來很適合他——一點兒也不搞笑。

那天，我起了大早去書店買書，他也早早就“上崗”了。此時人很少，他倚着一棵大樹，將頭深深埋進蜷着的手臂中。看樣子他正在休息，相必很累。那時的我，只因一點點繁重的功課便苦不堪言，可老人的精神卻使我意識到：人並不是不能忍受疲倦，現在的疲倦，是為了以後更好地生活。我放輕腳步，悄悄地走過去，生怕驚醒這位大清早就來等生意的疲倦的老人。

下午回來，遠遠地就看見他在搖着手柄，埋頭幹活，身邊的人寥寥無幾。突然有種衝動，我走上前衝他笑笑，“爺爺，來兩袋！”“好嘞！”他高興地從米桶裏給我舀了兩袋。我掏出十元錢，告訴他不必找我了，可他卻説：“這玩意兒不值這麼大價錢，四塊錢就夠了。”説着他麻利地翻出錢包，給我找零錢。我有點兒尷尬，內心嘲笑起自己那無謂的同情。從那時起，我不再隨意施捨我的.同情，因為尊嚴是不可輕易被踐踏的！

抓一把爆米花，香噴噴的，一如他温暖而又真心的笑。

走了很遠，我回頭望了望老人，黃昏中的身影似乎有些孤寂，卻又那般的執著。他就那樣執着地搖着手柄，搖熟了一鍋又一鍋香噴噴的米花，搖熟了一個又一個神祕的黃昏。那認真，執着的心態影響着我，使我不再渾渾噩噩地度日，使我笑迎生活。

那個影響我的人作文4

她，淨白的臉蛋，有些乾的嘴脣，棕黃色的中長髮，一雙大大的單眼皮眼睛，頭髮上總是夾着一個髮夾，一笑起來就會令人感到温暖，陽光的女孩——唐妍沁。

依稀記得，那天，我無意間問道：“小沁，你是怎麼堅持每天閲讀的？”她一轉頭，猛一皺眉，把筆放在腦袋上，敲了敲，“這還不簡單，每天睡覺前，起牀後都看半小時，這樣不但記憶深刻，而且時間還充足。”説着，向我笑了笑。緊接着，翻給我看了看記錄自己每天閲讀的書目、時間。我翻了翻，粗粗一看，有109本書，她自己還創作了八首詩，書下方還寫了一句“要堅持21天哦！”我一看就驚到了，原來她都是這麼堅持的，果然天才都是有付出才有收穫的，在每一個天才的背後，都有持之以恆的堅持。“沒有等出來的成功，只有拼出來的輝煌。”，從此以後，我每天都學着她，也把早晚閲讀當做了我的每日日常。

在家時，從前不愛看書的我，在她的影響下，連媽媽都誇我“太陽打西邊出來了”；從前不愛背詩詞的我，競也每天早晨都背古詩，醒來第一件事，就想着背古詩，這都因為她給予我榜樣的力量。

這不，邁進教室就聽到了她清脆悦耳的背書聲，“明月別枝驚鵲，清風……”，她眉頭緊皺，時而嘴巴咧咧到了後腦勺，閉着眼睛，思如泉湧，她背起書來，五分鐘就背完了詩，一個早上就能背上七七八八，全場的人都驚歎於她的腦力。我央求着她告訴我背書的`好方法，她突然抬起頭，望着我痴迷的臉，歎了一口氣，把我拉到一旁，輕聲輕氣地説着：“要先讀五遍，再自己翻譯、理解課文含義，就基本能背了。”最後，她將自己所背古詩的本子取出，一看目錄，就能感覺沒有人能比的上她的勤奮。我仔細地一首一首的閲覽，三百多首詩，一大堆我都沒背過，我向她豎起了大拇指。

原來愛迪生説的，百分之九十九的汗水比百分之一的靈感更重要，這才是真理，我聽她一席話，永記於心間。

堅持，是戰勝努力的最好方法。她，影響了我，改變了我的懶惰，讓我與書、詩結下了緣。

那個影響我的人作文5

願與你攜手並進，共度年華。

散落幾許淺淺陽光，擁一份恬靜安然，輕拾素筆，繪不出流年的芬芳。我哼着小曲兒，來到外婆家。

外婆門前有幾顆棗樹，棗長勢喜人，綴滿枝頭，似一個個小紅燈籠，顏色或淺或深，將外婆門前裝點得活潑極了。

外婆洗了一籃棗兒，放在桌上，與媽媽聊着家常，談笑風生。我則拿個棗，丟進嘴裏咀嚼，再將核吐出，品嚐這清甜。咬一口，汁液迸濺，帶着香甜進入口中，瀰漫。不一會兒，半盆棗就下了肚。

午後，吃完飯，我們一起去逛集市。我雖有些疲憊，但仍不亦樂乎，慢慢走到外婆門前，再看一眼棗樹，頓時怒火中燒。

“是誰摘的？還有沒有道德了？”我氣極了，看着稀疏的枝頭，叉着腰，不停跺腳。

外婆趕緊拍拍我的肩膀，安慰道：“沒事的，不就是幾個棗嘛，以後還會再結，而且我們還剩下不少呢。”

“可這棗不是他們種的啊，憑什麼隨意摘別人辛勤勞動的果實！”我怒意不減，眼前浮現出外婆每月為棗樹澆水，為它們鬆土，給它們施肥的情景，還有外婆獲得豐收時喜悦的神情，我又加上一句：“他們沒有付出，就不配獲得回報！”

外婆歎了口氣，又洗了幾個棗，放在我的手心：“人啊，就應該懂得分享。你想啊，如果只有我們吃這樹的棗，就僅有幾份歡樂，若是分享給別人，就給世界添了幾張笑臉。分享，為人們帶來喜悦，這就是分享的.意義所在啊。”

我拿了顆棗放進嘴裏，清涼的甜意令我平靜下來，我望着外婆眉宇間的皺紋，看着她深邃的眼眸，點了點頭。

是啊，分享，自己雖失去了，但又給別人帶去歡樂，給世界添一筆暖意，這何嘗不是一種有意義的做法呢？

我抬頭望着太陽，光好似更亮，更暖了些。是了，外婆的舉動影響了我，她教會了我分享，寬容，分享，為世界添一抹暖意。外婆，我將如你所想的那樣，分享，將這份愛傳遞下去，送到每個人的心間。

那個影響我的人作文6

在我們成長道路中，會遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。

我的姐姐是商務英語專業的學生。國小畢業那年，媽媽讓我跟姐姐學習數學和英語，於是我們整天都黏在一起。

她就像老師一樣，給我寫好了課程表，讓我按時上課，控制好時間。然而晚上的時候，美劇迷的姐姐，就會在電腦上看美劇，被佔了電腦的我也只好坐在後面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒等我看完那一段字幕，畫面已經放到下一個了。然後多看多看，我就會快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。

後來，暑假結束了，姐姐回到了學校，偶爾幾個月才回來一次。但是，姐姐不在的週末，我也會給自己制定一個作息表，提醒自己合理的利用時間。當然作息表裏也有我看美劇的時間，一天看2集，姐姐影響着我對時間的利用和搭配，也影響着我現在的興趣愛好，和我的英語口語和聽力能力。

國中班主任，是教數學的，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室，我就看到了牆上醒目的八個字，“學會做人，學會學習”，這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓為什麼把做人放在學習的'前面，因為學習固然重要，但是，你一味的學習好，有文化，卻不會做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人乾的事。你要學會做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學會幫助他人，並且體恤父母。

……

當然生活中還有許多影響我們一生的人，他們讓我們懂得學習，懂得生活，懂得……

那個影響我的人作文7

生命的日子裏有晴天，也會有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也會撞上沒有橋的河岸。在這個時候總會有人拿起船槳把你擺渡過河。在一川煙雨中，他衣襟帶花擺渡我的似水流年。

國小上了五年了我最討厭的就是寫作文。雖然媽媽給我報了各種各樣的作文班，但是總是收效甚微。那時的我遇上作文就感到如臨大敵。我曾一度認為我的作文水平已經無可救藥了，直到我遇到了他……

記得那是一個陽光明媚的春天，我第一次走進了陳老師的教室。一進門我看到了一個高大魁梧的身影，他居然看着我喊出了我的名字。我心裏一驚“他怎麼會認識我呢？”帶着疑問我開始了第一堂課，很快我就被他那賽播音員的聲音和如相聲演員般的幽默勁給吸引了。我愛上了他的語文課，甚至是他的作文課我也覺得可以嘗試一下。

不久到了作文講評課，我知道自己的作文寫得不好所以就打算混過去算了。老師在課上讀着範文，我在一邊神遊。忽然我聽到了耳熟的句子，“這不是我寫的作文嗎？”我心裏又是一驚，難道是寫得太差了被當成反面教材了？我心中無比忐忑。這時候陳老師居然説“小汪同學的這個作文雖然跑題了，但是描寫的還不錯。如果換一個題目就是一類文了”那一刻我感覺陽光照進了我的心裏。我第一次覺得我也是可以寫出好作文的。那天我才發現寫作文也並不是那麼令人頭疼，它只不過是要你把心中真實的想法抒發出來罷了。在接下來的一年裏，我認真上了陳老師的每一節課，從剛認識時的懵懵懂懂，多的是距離少的是交流，到後來每一次課上的積極互動。他走進了我的生命，帶着我認識了周樹人，熟悉了蒲松齡。瞭解了從先秦以來到清末如繁星般的文人墨客。而我的'作品也被當作範文在課堂上展示。我不僅不再懼怕作文反而有點迷上了寫作！

時光他善良的讓我遇上了陳老師。他用他風趣幽默的語言帶給我許許多多的知識，他用他的寬容和理解成就了不一樣的我。時光漸行漸遠，因為他的鼓勵我乘着成長的列車駛向夢的遠方，帶着勇氣，帶着堅持。

那個影響我的人作文8

蟬鳴的聒噪攪亂人的心緒，我站在寫字枱前，提筆潤墨，下筆卻在宣紙上印出一朵朵墨花，好不讓人煩心。

不寫了。我把筆一丟，自己一人在一旁生悶氣。前來送茶的父親彷彿看出了端倪，也坐在我身邊，不語。

良久，父親那充滿磁性的聲音傳入耳裏：走，和我去見一個人。我默應着，和父親出了門。七月的太陽毒辣地試探人們的耐力，使人擠出了一身臭汗。我跟着父親在小巷子裏七轉八轉，來到了一所屋子前。

門是木製的，在沿兩邊刻上了一副對聯，字十分蒼勁有力。推開門，一位老人正頂着烈日在地上畫些什麼，頭上已冒出層層汗珠。

李老，原諒我冒昧登門啊。父親很熟絡地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑着答道：沒事，歡迎，歡迎!趁他倆交談之際，我跑進地上瞧瞧是什麼，呵，是諸葛亮的`名篇《出師表》哩。這字的風格與門框上的對聯大致相同，不過，字裏行間又透露出一份清新與平靜。

我起身，發現那位老人正看着我。他邀請我們進屋去，我應允了。一進屋，南牆的墨香味撲鼻而來，清朗蒼勁的字體躍然於牆面。老人要我寫幾個字，幾番推脱後，只好提筆寫了一個學字。老人略微看了一會兒，便在旁邊也寫了個學字。正當我把兩字進行對比，有些羞愧時，他抓住我的手，在紙上寫了個學字。

在觸碰到他掌心的那一瞬間，我驚了一下。由於長期習字，他手上早已磨出了老繭，蒼老但有力。寫完後，老人笑着對我説：你有天賦，只是少了那麼一點耐力。要記住，心靜，方能成大器。

帶着老人的叮囑，我重新站在書桌前。提筆，潤墨，回鋒，收筆。仔細查看，已有很大進步。

以後每當我心情浮躁，沉靜不下心來時。我總會想起老人的話和手掌中的繭，這時心情總能冷靜很多，腦海裏還會浮想起，那個午後，那個影響了我的老人

那個影響我的人作文9

當春風掠過山崗，依然會感覺寒冷，卻無法阻擋對温暖的嚮往……”耳邊時常會響起熟悉的旋律。這首《嚮往》幾乎陪伴了我整個國中時代，而它的創作者，李健先生，更對我產生了極其巨大的影響。

我第一次瞭解到這個人是在一個叫《我是歌手》的綜藝節目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國聽眾的心。他的歌聲不同於別人，每一個音符都温柔地迴盪在耳畔，久久不肯離去，這種温柔讓人眼眶濕潤。究竟是什麼樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動人？懷着極大的好奇心，我開始關注這位歌手。

他的生活如同書本一般，白紙黑字，乾淨而簡單，很難想象這是一個明星的生活。他從不急着趕通告，很少參加真人秀，也不太發微博宣傳——像是一個透明人，存在於繁雜的娛樂圈。他曾經説過：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個職業。”也許正因為如此，他才過着如此淡然的日子。

他曾經在學校成績優異，被清華大學錄取。畢業後，他白手起家，創立了“水木年華”組合。他因為擅長文科而選擇理科，甚至直到現在——年逾四十的他依然堅持閲讀，一肚子的詩意造就了他詩一樣的詞曲，更造就了他如詩的人生。

每一次聽他唱歌，我都會熱淚盈眶，不僅是因為感動，更因為我感受到了一股不息的力量和強大的氣場——這是台上和台下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經的我過於膽怯。音樂還是學習？這個問題一直困擾着我，而這之後我終於有了答案：二者缺一不可！

於是，我越發努力地學習，越發努力地練習歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過上富裕的生活，因為我知道了，快樂是比金錢重要得多的東西。甚至因為認識了李健，我開始看書，開始學習吉他，開始做很多我不曾做過的事。最重要的是，一個夢想在我心中紮根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞台上，用我的`歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。

雖然李健先生離我十分遙遠，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽光一樣照進我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮鬥在生命之書上留下令人滿意的篇章。

那個影響我的人作文10

經歷了這麼多才發現、原來那個最疼我的人一直就在我身邊——爸爸。

1米73的身軀支撐着不足115斤的自己，削瘦的臉頰一直印在我的腦海裏。生病時仍然會威嚴地在工地上發號施令，言詞中有種讓人不可違抗的感覺。

爸爸很少跟我説話，為了這個家，他必須很努力地工作工作再工作，常常會加班到第二天早上2點。看着他佈滿血絲的眼睛，總會忍不住心疼，可是我卻無法接近他。他匆匆的腳步甩下了我，焦急、煩躁的表情阻止我，讓我遠離他。爸爸像是一頭易怒的獅子，以至於我看見他想躲着他，卻又想關心他。畢竟，他是為了我們的。

爸爸會努力滿足我學習上的一切要求，他支持我的興趣愛好，不會逼我做我不想做的事情。他只是不善於表達自己的情感，説話時總是有總冷冰冰的感覺，我能意識到他的愛。晚上我喜歡看書，看得很晚，爸爸會提醒我早點睡覺，明天起不來把我從牀上扔下來。其實他只是想讓我聽話，早點睡覺。習慣了他説話時的言外之意，我的大腦總會自動省略他最後一句警告，讓話聽起來更温馨。

永遠忘不掉我生日前一天爸爸對媽媽説的話。生日、我想要一隻小熊，每年都有一隻的。最近家裏經濟狀況不是很好，媽媽説不買了，心裏真的'很難受，一整天都撅着嘴抱怨。爸爸無意中看見，問了媽媽原因後説：“她要買就給她買吧！10幾歲了、何況明天是她生日呢！”第二天，我如願以償地得到了我要的小熊，可是爸爸的眉頭鎖得更緊了。在家裏經濟條件不好的情況下我不應該提這樣的要求，哪怕是以後補給我也行的。爸爸寧願自己愁也不願意讓我不高興。對不起、我錯了。我會乖乖的了、

想想以前總是説：“沒人在乎我了、沒人要我了。”真的是沒人要了麼？不是、至少爸爸還是疼我的！

那個最疼我的人、謝謝你。

那個影響我的人作文11

奶奶穿着月白色的褂子，坐在牀頭取出針線。晨光在她手中的藍印花布上憩睡着。這一場景，無數次在夢中縈繞，奶奶，那個影響我最深的人

小時候，我住在奶奶家中，常常見奶奶穿着一身月白色的褂子和黑色綢褲子，坐在我身旁穿針引線。當時覺得索然無味，便出門去當自己的混世魔王，成天欺負鄰居家的孩子。

一次我闖了禍鄰居帶着被打得眼旁發青的孫子找上門了，奶奶當天下午就把我叫進屋了。進屋，奶奶端坐在牀頭，銀髮温柔地別在耳邊。她手捧着一個木盒，打開，裏面是針線和一塊藍印花布。奶奶未責問一句，只是低頭縫布。她捧出印花布，穿好線，用蒼老的手指靈巧地帶着銀白色的線在藍印花布上穿梭，宛若游魚，時而隱沒，時而又躍出，留下一道道白痕我忍不住坐近，細看象牙的乳白同傍晚天空最後的深藍一起嬉戲，纏綿地激起一朵又一朵清婉的碎花奶奶的手指成了春風，指揮着印花布上的'百花盛放。不覺間，天邊已倚着綺麗的晚霞，奶奶的月白偏襟大褂也被暈染成淺絳色。奶奶停下，我被驚醒，恍然抬頭，奶奶用秋潭般的雙眸注視着我，道天已晚了，可追着別人鬧也是一天，靜心縫布也是一天，何不選擇後者？人就像縫布，不急不躁，才能縫出好布。

次日，奶奶便裁下那塊印花布讓我拿去給鄰居家賠不是，另一塊布，奶奶將它掛在了我的房門前。

橘黃燈暈下，屢屢抬頭，透過藍印花布，就能隱約瞧見奶奶着一襲月白偏襟大褂，在桌前染布，這時，不論煩躁還是怒火，都彷彿融化在了奶奶温熱的指尖上，温暖連連。

此後，我也再沒有侵擾過屋外的街卷。當怒火又騰起時，心中總會浮現奶奶縫布的身影和她秋潭般的雙眸，浮現她臨我去城市上學之前，將印花布做成文具袋送給我，再三囑咐我要沉穩，要靜心，縫好自己人生的布。

我知道，奶奶是朵樸雅的小花，靜靜開在尋常人家的尋常裙裾下，卻也在我的心海中泛起過最深沉的漣漪，影響了我的一生。

那個影響我的人作文12

他穿着一件破舊的藍大衣，頭上戴着一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。

他每天起早貪黑地工作着，整天生活在社會中，人們對他不聞不問，自從發生了那件事，我對他改變了看法。

那天，我獨自一人走在街上，風呼呼地颳着，路邊的樹左右傾斜着，好像折斷了腰似的。我低着頭，默默地走着，忽然，前面傳出幾聲掃帚掃地的聲音，我被這刺耳的聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞着大掃帚來回掃來掃去，低着頭，默不作聲的樣子。正在這時，一位二十歲的青年騎着摩托車從他身邊的'污水潭裏穿過，霎那間，污水點像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。

這時，迎面走來一個女孩兒看到的這番情景，她從口袋裏掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情説：“現在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的'感受，不把別人的勞動放在眼裏，肆意地傷害了別人的自尊心。”然而清潔工卻滿不在意地説：“沒事兒，我們清潔工這一職務都是這樣的。”説完，他的嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經默默忍受。

聽了這句話，我便內心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學生的我們，應該做一個尊重別人的人，不要幹損人利己的事。他們並不知道勞動人民是多麼的辛苦，如果我們能自覺行動起來，養成良好的做人標準，做一個講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個文明的舉動。

清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發着光芒，默默無聞的奉獻着，從來不需要回報的，他是偉大的無私的。我們每個人都一樣，散發着自己的光芒温暖人間。

那個影響我的人作文13

數學可謂是同學們的心頭病呀！當大家高唱着數學虐我千百遍，我待數學如初戀時，不少同學就向我請教你的數學怎麼每次都考得那麼好啊？我笑了笑，想起了我曾經的數學老師張老師，是他拯救了於水深火熱之中的我，深深地影響了我，也讓我的數學成績有所提高。張老師是一個二十出頭的小夥子，戴一副黑框眼鏡，常穿一雙帆布鞋，蘇格蘭格子的`襯衫是他的最愛。尺規永遠不離開他的手，他把這個稱作真愛永遠不離不棄我們紛紛一副嘔吐狀。第一堂課，他就給我們來了個下馬威。他板着個臉，一臉嚴肅，眉毛擰成了一個結。

他説：世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材，大部分人都一樣，所以不要説你在數學上少了根神經，要堅信自己可以戰勝它！除了他板起的臉有點奇怪之外，這段話還是給了我很大的鼓舞的。誰知第二堂課，他那幽默的本性就暴露了。他堅信興趣是最好的老師，所以他的課總是以引發學生學習興趣為手段，短短的45分鐘總讓我們直呼不過癮。當我們聽懂後，他會挑起一邊眉毛，一臉得意地説：這就是張氏興趣教學法，版權所有，侵權必究！聽了這話我們鬨堂大笑，在笑聲中不知不覺就愛上了數學。他還給我們講勤奮，説學數學和學語文其實差不多，題做百遍，其義自見。期望不做題就能學好數學，完全是痴人説夢。我們鼓掌稱快，就是從那時起，我成了一個刷題愛好者。

有時他會找考砸了的同學談話，我也曾榮幸地被他找過。我站在他的辦公桌前，緊張地揉搓着雙手，仔細覷着張老師的表情，看他小口呷着茶水，一副得道高人的樣子，我更是不知所措。他緩緩地開口了：我相信，這些題你是一定會做的，也許就差兩個字仔細，好好參禪去吧！説罷，他便輕輕一笑。他的鏡片在陽光下變幻出斑斕的色彩，似在提醒我，未來也如此斑斕。自信、興趣、勤奮、仔細。這八個字已深深融入我的人生觀與價值觀中，它將伴我一生。

在他的影響下，我的數學成績突飛猛進，甚至還帶動了其他的科目，這讓我既驚訝又欣喜。張老師，就是這樣影響了我。

那個影響我的人作文14

有時候，我們總是把目光放在世界頂端的名人身上，我們更多的是為他們優秀的個人品質所感動，然而卻忘了我們身邊的平凡人，甚至對他們所做的事情熟視無睹，視這為理所當然，也因此漸漸麻木。

我身邊有一個人，一直在潛移默化中影響着我。他就是我的同桌——小明。他有點胖，所以大家都喜歡叫他“胖子”，他卻不為所怒，認為這是一個親切的稱呼。

他學習很好，常排在年級前十，但體育卻是他的痛處，每每上體育課，他都在一羣興奮的同學中哭喪着臉下樓。

胖子有責任心，每逄空閒時光，他發現地上有垃圾，便去彎着腰去拾起；課間沒人擦黑板，他便拿起抹布去擦；水桶空了沒人接，他便打起沉重的水桶換水。胖子的行為，時刻都在影響着我。

胖子熱愛生活。記得有一次，體育課自由活動，他一個人看着校園中那棵柳樹，託着柳條，口中吟詩。秋天，他常拉着我到操場上拾落葉，制書籤。胖子對生活的熱愛，時刻影響着我。

胖子還有一顆善心。由於我們是鄰居，所以常在一起回家。每次路過街旁的乞討者，他都會蹲下來，掏出兜中似乎早已準備好的兩元錢放到乞討者前的鐵盆裏。胖子對乞討者的關心，時刻影響着我。

不知何時，班級裏出現了一羣奇怪的.人，他們時刻都盯着胖子的所做所為。慢慢地，這些“怪人”開始打着“胖子能行，我也行！”的口號，胖子爭搶勞動。我與胖子一同回家的路上也多了幾位同學：一起為乞討者買來些食物。我也成為了他們中的一員“同桌能行，我也行！胖子能行，我也行！”就這樣，在他的潛移默化地影響下，我也有了胖子的責任心，也像他一樣熱愛生活，有着和他一樣的善心。

回想起那一幕幕往事，不知從向而來的淚氤氲了眸，一陣風吹過，微風拂過髮絲，忽感到一陣心靈的温暖從中掠過。胖子，你就是那個影響了我的人，使我擁有了許多優秀品質。

那個影響我的人作文15

我有一個對我影響很大的人，那就是我的爺爺，他的一舉一動，無時無刻都在吸引着我。

我的爺爺是個一個八十歲的老人，有着滿頭的銀髮，又粗又濃的銀眉，一雙不是很大卻十分有神的眼睛，大鼻頭和薄薄的嘴脣，一雙很大的'耳朵，似乎能耳聽八方，數十年的歲月沒少在他臉上留下痕跡。爺爺非常愛笑，所以人緣也很好，走到哪兒都有人和他打招呼，記得有一次我問爺爺，為什麼爺爺總是笑着，好像一點煩惱也沒有，現在我還依然清楚爺爺那認真的表情，爺爺看着我對我説：“因為我始終相信世界是美好的，我也有煩惱只是我都把它們給忘了而已。”也許爺爺是真的忘了，也或許還沒有忘，着我都無從知曉……但我記住了爺爺的那句話——世界始終都是美好的。

小時有的我，並不是現在這般堅強，那時，我很不能吃苦，幾乎天天都要哭上那麼一次，被哥哥姐姐欺負了，我就會哭着去找家長，爺爺聽了，什麼都沒説，這是笑了笑，揮揮手，讓我自己解決，我很不明報爺爺為什麼不幫我“教訓”哥哥姐姐，反而要我自己解決，奶奶聽了，走了過來給我講了爺爺的故事：爺爺小時候是在石家莊長大的，那時候爺爺上學、下學都要走很遠的路，爺爺十分刻苦，最後考上了北京體育大學，可是那時候家裏窮，沒有錢買車票，有兩條路擺在了爺爺面前，放棄或者是走到學校，爺爺似乎沒有考慮就選擇了後者，爺爺長途跋涉，可以説是歷盡千辛萬苦，一步一步走到了北京 ，路上隻身一人。

和奶奶結婚後，又因為工作原因很少回家，家裏的很多傢俱都是爺爺自己親手做的，一刀一刀…每一件成品都含着爺爺辛勤的汗水，而現在生活好了卻依然過着簡潔的生活，節儉一輩子了，習慣了。爺爺説他這一輩子都相信：只有經歷風雨，彩虹才會出現。我們只有經歷挫折與磨難才會真正長大。

可以説爺爺的每一句話，每一個動作都在影響着我，爺爺給予我力量讓我能夠面對人生的挫折、磨練讓我能夠看見最後彩虹。