美味的蝦片作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的美味的蝦片作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美味的蝦片作文1
小朋友們,星期一我們上了一節作文課,老師居然讓我們吃零食。你們上課的時候不敢吃零食,我們可以吃,我開心的都要跳起來了。
我的零食是蝦片,蝦片小小的,它的顏色是白色的。蝦片包裝頂部有尖尖的刺,肚子裏面裝着氣,像氣球一樣。它肚子上有兩隻小蝦,它們好像在對我説:“這是我送給你的.見面禮,給你。”我在心裏説:“謝謝你們。”
我從尖尖的地方打開包裝,一打開就能聞到蝦子的味道。我看到有的同學大口大口地吃;有的小口小口地吃,還有的一口就吃了下去。我覺得蝦條和蝦片的味道是一樣的,最好吃的是番茄薯條,我一共吃了四種味道,這都是和同學分享才吃到的。
我太喜歡可樂老師了,因為她給我們吃零食。我很期待下次的作文課是什麼,這是我最開心的一天。
美味的蝦片作文2
星期一的晚上,可樂老師拿出了她的包,包裏面發出了“咔嚓咔嚓”的聲音。老師讓我們猜一猜裏面是什麼,我猜的是零食。可樂老師開始公佈答案,真的是零食。説完,老師就讓我們自己選最喜歡的口味。
我拿的是蝦片,蝦片是小小的,正方形的,穿着白色的外套。外套上有很多很多的波浪線,就像很多鋒利的牙齒。蝦片們吃完飯了,所以肚子裏面有很多氣。肚子上面有兩隻大龍蝦,大龍蝦好像在悄悄對我説:“把我收起來,不要被可樂老師沒收了。”我開心地想着:這是可樂老師給我們的,怎麼可能被沒收呢?
袋子頂部還有一個三角形的地方,從那裏就可以撕開包裝袋。打開之後,味道就一個一個跑了出來。同學們有的大口大口地吃;有的捨不得吃;還有的同學直接把一包吃掉了。我吃的時候吃出來了,原來蝦條和蝦片的味道是一樣的。我和同學互相分享,一邊吃一邊説:“好好吃呀!”我一共吃了三種味道,原來番茄味是最好吃的。
可樂老師太好了,因為她讓我們吃自己喜歡的零食。蝦片真是太美味了!
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