粉末與愛作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的粉末與愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉末與愛作文1
夜深了,街上的霓虹燈閃爍着,鄉村晚歸人家的窗户裏還透着亮光。油蛉的歌唱,蟋蟀的琴聲使靜謐的夜色更顯出了幾分寧靜。
在城市的某一處居民樓中,有一盞燈仍然固執地亮着,但那光亮又是那麼地柔和。王老師正坐在那裏為同學們批改着作業。忽然,九三班的畢業照掉了出來,這張照片打開了王老師悠遠的記憶。王老師一邊批改着作業,一邊微笑地想着。李新奇應該參加工作了吧!這孩子,一看就是個好職員。清華畢業後,也沒他的'消息了。王建華和張欣怡也不錯,是復旦的苗子,好好培養,一定會成大器。王老師甜蜜地想着,突然猛烈地咳了起來,咳出了一片帶血的濃痰。唉!幾十年的肺病又犯了。
在另一座城市,李新奇反覆睡不着,想着王老師。為了不想讓大家知道那粉筆灰使他得了肺病,右手拿不動粉筆,竟説:“我左手寫字好看”。學生們都笑了,部分同學笑着笑着就落下了淚水……自己參加了工作,不能讓老師再用粉筆和黑板了。他暗暗想着……
王建華躺在牀上,思緒萬千。想着王老師,為了同學們,付出了那麼多,到頭來,桃李滿天下,老師什麼也靠不上他們,有什麼用呢?王建華嗔怪着,迷迷糊糊地睡着了。
張欣怡此時仍在台燈下伏案修學,也想到了王老師。王老師的塵肺好些了嗎?給他送去的魚肝油和維生素A吃了嗎?現在他睡覺了嗎?他現在的學生給他惹麻煩了嗎?都無從得知。明天就是教師節了,送老師一個適用於記號筆寫字的白板吧!
王老師咳着咳着,手下觸着一個單子。原來王老師患得根本不是塵肺,那是一張肺癌晚期的檢查報告單。
幾日後,王老師安詳地去了,懷裏抱着那塊白板,而手裏,卻依然拿着陪伴了他幾十年教書生涯的粉筆。
粉末與愛作文2
夜深了,街上的霓虹燈閃爍着,鄉村晚歸人家的窗户裏還透着亮光。油蛉的歌唱,蟋蟀的琴聲使靜謐的夜色更顯出了幾分寧靜。
在城市的某一處居民樓中,有一盞燈仍然固執地亮着,但那光亮又是那麼地柔和。王老師正坐在那裏為同學們批改着作業。忽然,九三班的畢業照掉了出來,這張照片打開了王老師悠遠的記憶。王老師一邊批改着作業,一邊微笑地想着。小紅應該參加工作了吧!這孩子,一看就是個好職員。清華畢業後,也沒他的.消息了。小王和小蘭也不錯,是復旦的苗子,好好培養,一定會成大器。王老師甜蜜地想着,突然猛烈地咳了起來,咳出了一片帶血的濃痰。唉!幾十年的肺病又犯了。
在另一座城市,小紅反覆睡不着,想着王老師。為了不想讓大家知道那粉筆灰使他得了肺病,右手拿不動粉筆,竟説:“我左手寫字好看”。學生們都笑了,部分同學笑着笑着就落下了淚水……自己參加了工作,不能讓老師再用粉筆和黑板了。他暗暗想着……
小王躺在牀上,思緒萬千。想着王老師,為了同學們,付出了那麼多,到頭來,桃李滿天下,老師什麼也靠不上他們,有什麼用呢?小王嗔怪着,迷迷糊糊地睡着了。
小蘭此時仍在台燈下伏案修學,也想到了王老師。王老師的塵肺好些了嗎?給他送去的魚肝油和維生素A吃了嗎?現在他睡覺了嗎?他現在的學生給他惹麻煩了嗎?都無從得知。明天就是教師節了,送老師一個適用於記號筆寫字的白板吧!
王老師咳着咳着,手下觸着一個單子。原來王老師患得根本不是塵肺,那是一張肺癌晚期的檢查報告單。
幾日後,王老師安詳地去了,懷裏抱着那塊白板,而手裏,卻依然拿着陪伴了他幾十年教書生涯的粉筆。
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