加油的作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的加油的作文，歡迎大家分享。

加油的作文1

六年級用一個字來形容，那就是“苦”啊！剛開學時，還可以勉強撐下來，可是到了學期末，離大放假還有1個多月的時候，我撐不下去了！為什麼呢？請看下面的作業表：

數學作業：

1、新同步練P91~93

2、試卷兩張

3、複習一切所學過的內容

語文作業：

1、《知識大全》P24~37（所有詞語每個記兩個）P47~50（所有古詩熟背）

2、試卷兩張，讀【總複習十三】

3、複習六年級上下冊語文書，日積月累熟背

科學作業：

1、抄剛發下來的試卷一遍【包括最後一題】

英語作業：

1、抄今天剛學的段落兩遍，中文一遍。短語抄三遍，中文一遍。

2、會背短語，下堂課聽寫

也許這些作業對你們來説等於是小KS，可是，對於我來説，簡直是下了地獄！比死還難受。我們班的同學都這麼認為，他們悲觀極了。

幸虧我跟他們不同，我相對他們來説比較樂觀。我樂觀的'理由有兩點：其一，“身體髮膚，受之父母”父母還捨不得讓我死呢！那我又有什麼理由去死呢？其次，因為我相信：人的一生註定要經過酸甜苦辣的洗禮，也註定要付出很多。不過，也只有付出了，才有收穫。播種了，才能結果。努力了，才能不愧於對你寄託了莫大希望的親人老師們。

所以，為自己的明天努力吧！

加油的作文2

昨天，老師讓我們為自己的小隊起名。起什麼名字呢？我回到家裏，思考再三，理不出個頭緒。今天早晨，調皮的小太陽扒開雲彩射出第一縷光芒來，我們的隊名也在激烈的討論中產生了。我們第二小組叫青松隊。我是隊長。

我們青松隊是由十一個人員組成。排在第一排的是胡冰潔和馬怡凡。別看他們倆個子矮小，本事可大了。胡冰潔寫得一手好字，馬怡凡寫作業，不僅快而且正確率也能達到百分之百。第二排是代嵐欣和文森。代嵐欣可棒了！她寫的作文總是全班之冠。文森背誦起課文來如同倒豆子可快了。接下來就是我和姜富文。我的`特長是寫作文和猜謎語，姜富文寫的毛筆字可漂亮了。坐在我後面的是高興和曹顏欣，他們的學習也不錯。就是高興淘氣的像馬小跳。後排的趙亦博玩起悠悠球來可棒了！尚思晨寫的字都不錯。郭盼龍勞動起來可積極了。他們都是我們青松隊的生力軍。

“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”我們青松隊的隊名有着深刻的含義。青松，一年四季穿着綠衣筆直的站立着，不怕嚴寒，不怕酷暑。古往今來，有多少文人墨客把它讚頌和描繪。另外，青松的諧音是輕鬆，這代表着我們這小隊學習就像玩耍一樣輕輕鬆鬆。

五（5）班青松隊、梧桐隊、白樺林隊、銀杏隊，四小分隊將並駕齊驅。啊！青松隊，加油！我堅信，在老師的帶領下，在隊員的努力下我們青松隊會突破難關，不斷努力，不斷探索，不怕失敗，用我們的努力來見證奇蹟！騰飛吧，青松隊！

加油的作文3

雖然剛上七年級，卻感覺學習沒有以前那樣輕鬆了！

記得以前試卷上常常出現100分的影子，但現在，要想得到100分，好像變得好遙遠！100分好像一個調皮的娃娃，在和我玩着捉迷藏的遊戲，要找到它是多麼的不容易啊！有時候它離自己並不遠，但因為一時的粗心大意，便讓它從我的身邊溜走了！有時，我已經發現了它，但因為一個叫懶惰的惡魔常對我説：“休息一會兒，不礙事兒的！”我又放棄了它！

就這樣一直到100分躲進了一個黑洞洞的屋子，再也不肯出來見我，我才發現自己錯了。我又後悔又難過，一溜煙兒跑到那間屋子前。可是，那間屋子伸手不見五指的黑暗使我感到無比的恐懼，我退縮了！

昔日得到100分時，媽媽爸爸和我一起開心的樣子還歷歷在目，我忽然精神振奮，三步並作兩步向那間屋子走去。

我再一次來到這間屋子面前，咬咬牙，我的'一隻腳邁進去了！咚咚～咚咚～咚咚，心跳加速！恐懼愈來愈緊地抓住了我……

前進？後退？原本很簡單的一個選擇，在現在，在我看來似乎是生死的抉擇。屋子裏是一個未知的世界！是萬丈深淵？還是春光滿園？我的心裏隱隱約約地閃現着一行字：加油吧！向前邁一步！

終於，我將自己的另一隻腳邁了進去！原來鉛塊一樣重的心變的好輕鬆！

我成功了！

相信我，加油吧！在你人生的路上向前邁一步！

加油的作文4

從你離開之後我開始看到了一個結局，也許莫名其妙，也許根本就沒有什麼説得通的空間。

我知道那時候她們很多人都在糾結這一個結局，即便是當時他們情緒也很暴躁，他們瞪着眼睛好像慾望早就已經把他們全部控制住了，但是他們又不想被別人發現這一點。於是漸漸的他們學會了撒謊，學會了偽裝，學會了隱藏。

之前我來過這裏，可是後來我忘記了這一段回憶，我只記得當時我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是後來我們卻玩得並不開心之後，我覺得這一次的回憶慘不忍睹，於是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會用過去用，現在用將來去彌補這一段缺失的回憶。

可是後來發現，其實當事情發生之後，無論你再去做什麼樣的努力都是於事無補的。又或者是在這樣漫長的過程當中，我們從來都不會覺得這一切有多麼重要。當有一件事情真的`在我們眼前突然炸裂開，你會發現那些微風陣陣，那些雨水降落，其實與我們再也沒有任何的情懷關聯。

你所希望的浪漫其實只不過是你情緒的點綴。

就如同你所看到的，生活其實也只不過是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會實現你的夢想，你的願望，可是那並不代表着你人生的天花板。你是要走到更遠的地方去實現夢想，而你現在只是想要一個落腳點來作為你的棲息地，作為你遮風擋雨的地方。

所以為了未來仍舊需要打拼，你從來都沒有什麼放縱和驕傲的資本。

加油吧少年。。

加油的作文5

今天，我來到游泳池裏，穿上泳衣、泳褲。我要來一場100米永遠比賽。面對一個大姐姐，並且她學了三年，我只學了兩天，她的體力和耐力肯定比我強，心裏畢竟有些害怕，但是心中暗暗地為自己打氣。

我跳進游泳池裏，做好準備工作，我老爸嚴肅的説：“預備開始！”我用盡全身力氣蹬了出去，開始了蛙泳動作。一開始那個姐姐在我前面，後來我的'耐力追上了她，為了不讓耐力很快消失，我到最後慢了下來，眼開只有50米了，我不由自主地看着那個姐姐，生怕她追上我，體力漸漸得耗消了，我還是努力的遊着。進了……進了……我更慢了，那個姐姐快追上我了，我用盡吃奶的力氣遊了上去，10米……5米……3米……0米……我終於到了，我比那個姐姐快哦。我在那邊繼續歡快的遊着，而那個姐姐卻累得靠在牆壁上，媽媽對我豎了一個大拇指説：“你1分37秒，那個姐姐1分40秒，比她快了3秒哦！”

一個學了兩年的姐姐和一個學了十天的我，對大多數的人來説，肯定是哪個姐姐贏，但是事實正好相反，我贏了，説明我還是蠻有實力的

加油的作文6

星期天我和李澤恩一起打網球。

我説：“李澤恩我想打的是六零六網球。”李澤恩爭辯説：“我想打綵球。”就這樣，我們爭來爭去，好半天沒結果。無奈之下，還是我作了讓步，同意了李澤恩的選擇，因為我太受不了他那個張牙舞爪的樣子。我揮揮手説：“李澤恩，你到那邊去，我到這邊。”就這樣，我們開始打網球比賽了。

可是，還沒等我準備好呢，李澤恩來了一個突然襲擊，一下子就把球發過來，我措手不及，差點摔倒了。還好我很機靈，把球接住了。哈哈，李澤恩把他那個嘴呀，翹得很高，很不服氣的`樣子。就這樣來來回回，我們打了好幾場，李澤恩都略佔下風。他不高興地説：“不打了不打了！”

在回家的路上，他對我説：“為什麼我每次都輸給你？”其實，我也不知道，所以很無語。不過，他後來還是很高興地對我説：“哥們，有你這樣的對手，我很高興。我一定好好練習，總有一天會贏你。”我説：“那好，我們一起加油。”

所以，最後我們並沒有不歡而散，還是很高興地一起回家去。

加油的作文7

從前有這麼一位老師，他很嚴厲，平時不苟言笑，同學們都對他很陌生，但在我的記憶中，他卻如親人一般和藹可親。他對我説過的話，讓我終身受益。

記得入學時，我膽子很小，從不敢上課起來回答問題，這不，第一課就點我回答問題，我站了起來，低着頭，紅着臉，顫顫巍巍地回答：老老師，我我不會。全班鬨堂大笑。老師走了過來，我感覺心撲通撲通地跳着，這時，老師在我的耳邊輕輕地説：加油你可以的！在老師的'鼓勵和引導下，我總算是回答上來了。

記得國小三年級時，體育考試要開始了，因為最近作業有點多，所以沒出來運動，我怕體育考試不及格，正愁眉苦臉地歎着氣。老師走了過來，詢問我怎麼回事，我告訴了老師事情的經過，老師摸了摸我的頭，説：加油，你可以的果然，我跑步得了第二名，老師笑了，我也笑了

還記得，一次我回學校探望老師，卻聽其他老師説老師病了，需要做手術，我連忙跑去醫院，看見他躺在牀上。推開門，老師，我來看您了。老師看見我歎了口氣，説老了，這次不一定過得去，我握着老師的手，説：加油，您可以的，老師笑了，我也笑了

加油的作文8

10月28日，天氣晴朗，我校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。

我報名參加了400米賽跑。為了取得好成績，我和朋友們每天早上七點半到校開始訓練。我們每天繞操場走兩次，然後慢跑兩次，最後跑快兩次。

今天，我們一點也不害怕，因為我們準備充分。

我們已經有一段時間沒有坐在樓下了，我們正準備排隊點名。我和其他幾個朋友趕到點名辦公室點名。命名之後，我和朋友開始了預跑運動。"1234, 2234 ."太熱了！大家都在出汗。

很快，我們站在了起跑線上。隨着裁判的命令，大家爆鍋，互相追逐。我一開始是第二名，但是孫玉林追上了我。同學追着我對我説：“一定要拿第一！董景毅！你上次沒拿第一名就衝上去了！”雖然我有點渴，但我堅持住了。因為我知道，還有20米要走。但是，當還剩十幾米的時候，被隊友追上了。

最後，我獲得了第四名。

我累壞了。我從小包裏拿出兩塊巧克力，吞了下去。我只帶了兩塊巧克力和一瓶水。同學看到我，就捧着一盒巧克力塞進我嘴裏。

多熱鬧的'一天啊！

加油的作文9

今天陽光明媚，天邊那一片片黃、橙、灰、紅的雲交織在一起好像一幅五彩繽紛的水彩畫，美麗極了。城西國小運動會正在如火如荼地進行中……

下午最後一項比賽是4x100米接力賽，運動員們都格外緊張。因為這場比賽關係着很多班級的名次。雖然我們五（5）班無論這次比賽拿不拿名次都已經穩坐全年級第一了。但同學們還是很希望再拿一塊金牌，圓滿結束。

同學們都懷着無比興奮的心情來到操場，為男生加油助威。運動員也各個摩拳擦掌，信心十足。比賽開始了“各就各位，預備”“砰”的一聲，第一棒樑天澤像一個被餓狼追趕的人，一股腦兒飛了出去，只見他準確無誤地把棒交給黃子銘，黃子銘接到棒後知道自己隊落後了二名，猛的像一支離弦的箭一般地衝出去。他又傳給了俞錦程，俞錦程接過棒不敢馬虎，“嗖”的一下飛出去，俞錦程不愧是少體校出來的，三下五除二趕上了第一名。在同學們喘口氣的同時，意外發生了…。俞錦程把棒傳給朱泓燁的時候掉棒了。全班同學的'心都提着了。不過朱泓燁沒有放棄，繼續衝刺，最後得了第三名。

比賽結束，朱泓燁和俞錦程哭了，哭的那麼傷心，兩人都在怪自己不小心，本來可以拿第一的，因為他們的失誤拿了第三。但全班同學一起安慰他們，鼓勵他們，都誇他們表現勇敢。最後我班毫無懸念地拿下了全校第一。

汗水和辛苦在他們臉上，榮譽傳動大家的心中，我們五（5）班最6。

加油的作文10

運動會的歡呼聲打破了操場的寧靜，小朋友們跑得氣喘吁吁，你們知道他們在幹嘛嗎？哈哈！一邊在專心致志地跑步，一邊在寫一條條温馨的紙條送到主席台的.桌子上。播報員説着我們對運動員的期望與祝福，每一句都寫得生動，精彩！播報員們也賣力、充滿感情的讀着。其中，我來説一下我寫的吧。但是，當時我沒有帶筆，怎麼寫啊？我的心情本來很好，後來我變得坐立不安。我趕緊向陳佳藝借一隻可愛的卡通筆。再上樓拿紙，我開始寫了，祝福的人有：蘇朱琪、陳佳藝、吳越、石岱、劉斯騏。

我覺得不讓他們緊張，那才是最好的祝福，所以，我這樣寫：三（4）班的運動健兒們，不管你們得了第幾名，我都會為你們祝福的！接着，我連續寫了好幾條小紙條，才把我心裏所有祝福的話全寫完，頓時，我有了心曠神怡的心情—心裏的“大石頭”頓時落了地。

各班的小紙條都堆成了一座小山，我們班也不例外，寫滿了祝福。説明大家都很團結、友愛。小紙條代表了我們對運動員的期待，因此充滿了信心，這些會給他們增加動力。

加油的作文11

今天軍訓的第一步還是和昨天一樣，教官讓我們面對火辣辣的太陽，直背，挺胸，目視前方——站軍姿。

今天的太陽尤其的毒辣，剛站定，便已汗流浹背，面對此景，忽然我想起小時候的在農村，五月的天一樣的火辣，農民伯伯在收麥耕地的情景，汗水從他們那佈滿皺紋的額頭流向脖頸，濕透衣服直流入土裏，從不叫苦從不叫累，因為他們有着希望，一家人不會捱餓了，祖國人民不會捱餓了。想到他們我忽然有一種羞愧，不該經常把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶，下次一定要愛惜糧食，謹記“粒粒皆辛苦”我又想到駐守邊疆的人民？解放軍，不怕驕陽，不怕寒冬，幾十年如一日地堅守在自己的崗位，守衞祖國的每一寸土地，為祖國奉獻着自己的青春，甚至自己的'一生，他們的精神難道不值得我們學習嗎？想到他們，我們現在這一點苦又算什麼呢？今天，我們在進入高中的第一天學習軍人的精神，學習他們不怕苦不怕累，勇於奉獻，明天，我就要投入緊張的學習生活中去，學好文化，將來向軍人一樣報效祖國，奉獻自己的力量。

同學們，為我們的明天，加油吧！

加油的作文12

20xx年，南京——青奧會的舉辦城市，做為南京的一名國小生，我感到無比的自豪，我要用具體的行動來宣傳南京，與青奧共同成長！

青奧會全稱青少年奧林匹克運動會，每四年舉辦一次，它是為我們青少年而設立的一項體育賽事。它的舉辦，不僅僅是為了在比賽中一決高低取得好成績，更重要的是用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神，並在融洽的氣氛中分享各國的文化。

下一站——南京。

南京，一個歷史悠久的六朝古都。她有着豐富的文化底藴，更是聞名中外的博愛之都。中山陵、紫金山、夫子廟、玄武湖……還有南京市民的熱情，這些都是南京的一張張名片。青奧會的到來，會讓這個原本就燦爛輝煌的城市更加流光溢彩，必將南京的文化推向世界。

做為南京的小主人，從現在開始，我要從自己做起，從身邊做起，保護環境、愛護公物、珍惜每一分資源，做好東道主，讓從世界各地來的`外國朋友們感受到來自中國的温暖、來自異國他鄉的熱情。青奧會是一次體育盛會，是一次文化盛會，更是一次傳播友誼的盛會！讓我們一起為南京喝彩，為青奧助威！

加油，青奧！加油，南京！

加油的作文13

這次“世界棒球經典賽”，一共比賽了六場，中國隊取得到比賽的資格。 接着，中國隊前往美國比賽，雖然在美國比賽連續二場都輸了，因此失去前往美國參加決賽的資格。但是中國隊在這幾場的比賽中，所表現出來不屈不撓的精神，着實讓我們感動，也值得我們大家學習中國隊這樣的精神。

此次棒球經典賽中國隊的表現，喚醒了中國對棒球的.熱，中國隊對荷蘭隊的比賽，將近四百萬人收看轉播，至於對戰韓國隊的收視率，更是加倍，幾乎有 千萬人同時在收看比賽，大家對棒球的熱情都被點燃了。尤其在與美國隊比賽時，中國隊從頭到尾都抱持着要贏的信念，而且所有的球迷及觀眾也都集氣來幫忙加 油，二者合起來的能量，讓他們在比賽中傳達出“永不放棄”的精神。

在這次的經典賽中，所有的球迷也都以行動來表示支持，不論是比賽時到現場加油，或是在電視上、網絡上觀看球賽，大家發出最大的加油聲，也出現了很久沒有看過的景象，就是每到開賽前大家就急着回家，或是在户外廣場觀看球賽，有如萬人空巷般的景象，也使得沉寂已久的棒球魂又再度出現。

感謝中國隊，他們再一次用奮戰不懈的精神，不但感動了每位中國人，也感動了全世界。而這樣認真打拼，不輕言放棄的態度，也正是中國精神的最佳寫照。

加油的作文14

20xx年，青奧會將在南京舉行，作為一個南京人，我由衷地感到高興，我要為青奧加油，為青奧做力所能及的事情。

我將在以下三個方面為青奧喝彩。

1、好好學習。

因為只有好好學習，才能去當青奧志願者。當了志願者就能為外來小朋友指路，為運動員鼓勵、加油。體現我國祖國花朵熱情的一面，與外來小朋友建立友好的關係，成為好朋友。

2、生活上。

為迎接青奧我會好好鍛鍊身體。我準備每天中午繞操場跑兩圈，相信長些下去我肯定會有一個強壯的身體。我不僅會鍛鍊身體而且還會改變一些不好的`生活習慣，以前我吃飯完就坐着，一動也不動。現在我每晚吃完飯都會拉着爸爸媽媽一起散步。還有以前，我一有空就會看很久的電視，現在，我會在7：00看新聞聯播，瞭解國家大事。

3、瞭解青奧知識。

我從網上了解了青奧知識，因為我相當一名合格的青奧志願者。

有一天晚上我做了一個夢。夢見我當上了一名志願者，我為自己感到自豪，為南京感到驕傲，為中國喝彩，為青奧加油。

加油的作文15

"加油!加油!加油!"我們學校正在舉行一年一度的運動會，同學們正吶喊助威呢!

"五年級女子200米到餐廳前檢錄!"聽着廣播員叫我們參賽200米，我心裏就一陣緊張，彷彿空氣就要凝固起來了。"預備，跑!我邁出步子，發現自己的腿彷彿被風推着走，一下子跑到了前面，可別人也跟我一樣飛奔了過來，四十米，三十米，二十米??馬上終點了，什麼?後來面的同學追上來了，我使出了吃奶的勁兒衝了上去，結果還是得了個六個人中的.第三名，還有一個400米，我一定要加油了，我心想。

"五年級女子400米開始了"這次我一定要為班級爭光，我站在跑道上，還沒輪到的小黃在一旁給我加油!"各就各位，預備一一跑!"我像野馬似的飛了出去，可是這次的對手也太強了，跑第三跑道的我只能甘拜下風。風呼呼地吹着，彷彿是在給我們加把勁兒，小鳥唧唧地叫着，彷彿在給我們加油。我轉身一看，哎呀，最後了，還有一圈呢，可我的腿就是不聽使喚，沉重得要命，就在這緊急時刻，小黃在一旁喊："加油!最後一圈了，要加把勁啊!衝啊!"我大吼一聲，追過幾個同學，飛一般的跑進小組前三。

兩天的比賽，周密的安排，忙碌的裁判，拼搏的運動員，那一次400米，200米跑令我難忘。