我最親密的朋友作文(薦)

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最親密的朋友作文 篇1

説到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經歷。

軍豪，人高馬大，結實強壯，白胖胖的臉蛋，經常兩腮通紅，像個大蘋果似的，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂，我也樂於助人；我們有許多共同語言，兩人可謂“黃金搭擋”了。

很難想象，他只是我爸爸公司裏一位員工的兒子，而我卻和他結下了不解之緣。記得我和他初識時那年我5歲，我在爸爸公司裏玩搭積木，他跑到公司裏看他媽媽，我在一旁積木搭了就倒，倒了又急，這時，他跑過來教我搭幫我搭，那麼耐心，那麼老練。記憶中那時的他像個小哥哥。後來，他幾乎天天來陪我玩，我也每天惦記他來了否，就這樣我們就成了形影不離，無話不談，最親密的朋友。

我們之間還有許許多多的`趣事，説也説不完。新年時放鞭炮，我的手不小心被炸了，整個大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時就像啞巴吃黃連——有苦説不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀，飛速跑到小賣部，買了個止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創口貼，還一邊安慰我，我感動得都鼻子發酸。小時候我們還是電腦迷，很小就開始會按鼠標了，我們最愛玩的是槍戰遊戲，還曾經在爸爸公司裏“結義”——説得上是“廠中結義”，我還給他買了把“迷你槍”，算作送他的信物。

最令我難忘的是有一次，軍豪的爸爸媽媽有事，叫我們家裏照顧一下。可是，到夜晚他們還沒回來，軍豪只好住我們家，我可是“幸災樂禍”，恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊着聊不完的話題。

如今，我們倆都已經是六年級的學生了，要面對畢業考，也聯繫得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司裏見面，一見面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒有任何祕密，還是那麼親密，那麼友好。我們還約好一定要一同考上實驗中學，成為同學後天天可以見面。

我最親密的朋友作文 篇2

我是在上幼兒園大班時接觸琵琶的，當時一看到它就來勁了。撥撥這根弦，按按那個音，把它當作一個奇妙的玩具，並不厭其煩地把玩着。不久，我有了一把屬於自己的小琵琶，便下定決心要學好琵琶。

不久，我考入了少藝校，開始正式學習琵琶，也開始嚐到學習的酸甜苦辣。從此，琵琶也就成為了我最親密的朋友，與我朝夕相伴，甘苦與共。

因為指導老師的不同，指法流派也不同。原先那位老師的指法猶如鳳眼，扁扁的，尖尖的，有點像是小鳥的嘴；現在這位老師的指法猶如龍眼，裏面圓圓的，並且手型要大，就像握着一枚雞蛋。為了矯正手型，我費了九牛二虎之力，但總是做不好，受到老師批評時，心裏酸溜溜的，總有説不出的委屈。但隨着指法的調整，不斷得到老師的肯定，現在偶爾還會感到一絲絲的留戀。

當然，學習之中也會嚐到甜頭。每當老師表揚時，我都會為自己感到驕傲，因為自己又邁進了一步，也讓我更加自信，學好琵琶的信心也增加了許多。當我拿到琵琶的考級證書時，又在期末的文藝考試中得了A+時，在各級演奏比賽中得獎時，或是看到別人陶醉在我的琴聲中的樣子，都讓我為自己的付出感到欣慰，感到快樂。

甜的.前提是苦，苦是免不了的。每當我在練琴時，聽到外面傳來的嬉戲聲，想到小夥伴們正在歡快地玩耍，那是多麼大的誘惑啊！氣得我亂彈一通。唉，為什麼自己當初要選擇學琵琶，要吃這份苦呢？

辣是最強烈的滋味。每次練琴，我嬌嫩的指頭撥動着鋼絲琴絃，刺刺地痛，一放手就留下一條條紅紅的印痕，火辣辣地疼，真希望有人來撫慰我被燒得火辣辣的心。這時親人的關懷，老師的鼓勵無疑是最好的安慰劑。

琵琶，這位親密的朋友，讓我悲傷，讓我痛苦，讓我憤怒，更讓我快樂，它讓我嚐到了人生的各種滋味，也讓我對人生的真諦有了更深刻的解釋。我願與琵琶成為永遠的朋友，一起進步，共同成長。

我最親密的朋友作文 篇3

同學們一定有過這樣的經歷和體會，通過與他人的交往，不僅可以更深入的認識別人，同時也可以更好地發現自己身上一些忽略的東西，從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴大自己的眼界，一步一步地成熟起來的，因而，把自己對於他人的理解及時地記錄下來，對於我們自己也是一種學習的過程。

我最親密的朋友是孫玲瓏，她是一個天真活潑的小女孩，有時温柔，有時調皮。她有着一張胖嘟嘟的小臉蛋，臉上通紅通紅的，像一個紅紅的大蘋果，眼睛小小的，黑溜溜的，如同珍珠一般，鼻子小小的，鼻樑高高的，一張櫻桃小嘴和一口潔白的'牙齒。看上去很可愛。我們兩個相處的很好，也很親密。

她就是我的前桌，每天我都能看見她，有時她還找我玩，她和我一起玩三拍子。有一次，午間休息，我和玲瓏還有其他同學一起快樂地玩三拍子，第一回，有我來拍，拍了拍，我數1，2，3，我轉過頭看見同學們和玲瓏拍了一下我的身後，我説“停”就跳到玲瓏那裏，我們互相之間擁抱一下，表示我們的親密。

有一次，林老師叫我們兩個去一趟辦公室，我們兩個人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏：“雨馨上課有插嘴嗎？”玲瓏説：“有進步!”我説：“還有一點。”林老師説：“玲瓏，以後就由你負責監督雨馨吧！”玲瓏爽快地説：“好的。”説完我們倆説説笑笑回到了教室。

還有一次，我們倆踏出温馨和諧的校園時，孫玲瓏去輔導培訓班寫作業，我自己走路回家，在校門口外我們倆發現地上有一張20元的紙幣，我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀，我拍拍你的肩膀，開心地分別了。

我覺得我自己交了一個愛勞動、思想好、成績好的朋友，我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文 篇4

友誼，來自朋友，源於愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子裏的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那麼你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！

我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長着一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子裏裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數學。一次，上數學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我説；並且説的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的`語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別説書本，就連書影也見不到。“啊！在這，抽屜裏！”哎，我説書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。

我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多麼活蹦亂跳，快活得像一隻人見人愛的小兔子。

每一天，我都過着多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入國小的大門時，我和書湉就一起在教室裏讀課外書。隨着時間的變化，我們漸漸長大。

書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼着青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過於“朋友”這倆字！

我最親密的朋友作文 篇5

“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開了門，我知道肯定是隔壁拉拉來了。

拉拉是她的小名，真正的名字叫瞿冰芷，但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡，但個頭比我高了許多，臉蛋圓圓的，皮膚很白，我嫉妒又羨慕，見到她總喜歡捏她的臉，然後她的臉上泛起了紅暈，白裏透紅，更好看了。她也總會笑笑，摸摸自己被捏的臉。

拉拉和我從幼兒園開始就已經是好朋友了，去年她家也搬到我家隔壁，我心裏那個樂呀，心想：以後再也不用擔心週末在家沒朋友玩了。

這不，她又來了，肩上還背了個大書包，一見到我就説，家裏媽媽在打麻將，來你家寫作業，咦，什麼那麼香啊？一進門她就嚷着。忘了告訴你們，拉拉很胖，胃口極好，很喜歡吃東西，一副永遠吃不飽的樣子，我趕緊拽走拉拉，不能再吃了，該為以後的身材想想了。

每次我們寫好作業，便會趴在地板上，頭對頭，地上放張畫畫的紙，畫自己喜歡的東西，畫了擦，擦了畫，説着一些無關緊要的話，有時我把她胖胖的手拿過來仔細端詳着，自言自語地説：“要是放上調料肯定味道不錯，倒上酒，撒點鹽，再放點味精……”然後我故意做一個要吃的動作，拉拉總會笑着抽開手，反過來咯咯笑着輕輕拍一下我的手，兩人開懷大笑。

週末大家有空的時候，拉拉有時還會帶着她的表妹——小丫丫過來，她們一來，原本靜靜的家裏頓時一片鬧哄哄，尤其是小丫丫，笑起來可有意思了——咯咯咯的，有時一件不怎麼好笑的'事只要她一笑，我們也會被逗得前仰後合。我們只要在一起，什麼鬼把戲都能想得出來，躲貓貓啦，玩主持遊戲啦，跳跳球啦，那種學習後放鬆的感覺真好！

這次寫最親密的朋友，我告訴拉拉我寫她。她一臉高興，説：“真的？”但不能把我的壞形象給寫上哦。哈哈！

我最親密的朋友作文 篇6

朋友的定義是什麼呢？朋友是默默無聞地支持你鼓勵你的人；朋友是會幫你一起挺過難關、永遠和你共患難的人；朋友是不會和你為了小事而斤斤計較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友，那就是----陳志堅。

打從一年級起，我就和他成為了朋友，只是那時我們還不算很好的朋友，只是對彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術課。美術老師讓我們帶彩色鉛筆來，於是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆後，發現少了一支藍色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色啊！於是我便鑽到桌子底下找了起來。可是找了大半天連個影子也沒有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭抬起來的時候，突然發現陳志堅的'手裏有着與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……

想也不用想，我和陳志堅吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個禮拜，我連一句話也沒和他説過。一個星期後的一天下午，我正準備回家，拿起書包檢查了一下抽屜，突然我發現一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落裏。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜裏面去了，我誤會了陳志堅。此刻我心裏像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對他説呢?想起老師曾經教育我們，要做一個勇於承認錯誤的孩子。想到這裏，我鼓起勇氣走到陳志堅的面前，向他誠心地道歉。後來，陳志堅原諒我了。

經過這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學習，下課了我們一起玩耍，校園裏洋溢着我們銅鈴般的笑聲！放學了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽中閃着金色的光芒，直至地平線……

我最親密的朋友作文 篇7

我有一個最親密的朋友，他的名字叫張郡航，下面就聽聽我對他的介紹。

小航又矮又瘦，有一個刺蝟頭，扁扁的瓜子臉，臉色光滑、紅潤。

記得二年級的時候，無意中發現，我的爸爸與小航的媽媽居然是同事，爸爸讓我與小航“桃園結義”，在學校的時候互相照應。

記得有一次，我們兩個因為一點小事發生爭執，我一拳打到他的鼻子上，“譁”，他一下子流出了很多鼻血，我嚇呆了，趕緊讓他揚起頭止血。晚上，我覺得心裏很不安，爸爸知道後，就去買了一些慰問品和我一起去小航家上門道歉。小航的媽媽和藹地跟我説：“沒關係，小航已經恢復了，你們兩個可是好朋友，以後要好好玩哦。”我慚愧地低下頭。“徐正浩，我已經好了，以後我們還是好朋友。”小航對我説。

我們倆之所以能成為好友還因為我們都喜歡研究動物，我們倆組合起來就像一位動物小博士。小航擅長昆蟲類、兩棲類，我擅長哺乳類、海洋類。而恐龍類我們倆個都擅長。雙休日的時候我們就在一起説最近了解到了什麼新知識，這樣我們瞭解的知識就變得越來越多。有時還談談作業的情況，一起玩耍。

一個星期六早晨，我們倆約好一起去公園談談翼龍。小航講得頭頭是道，這是我們發生了爭執。小航説:

“翼龍是恐龍，是由一種恐龍進化來的！”

“錯，翼龍不是恐龍，是恐龍的.近親！”

“翼龍就是恐龍！”

“不是！”

“那我們一起去查資料吧。”

後來我們一起去圖書館，查了很多很多資料，終於得出結果，翼龍的確不是恐龍，而是恐龍的近親。小航説：“我又學到新知識了，我回家要繼續研究，下次我們再PK其他的動物知識吧。”

小航是我最親密的朋友，我們志同道合，親密無間。一起玩一起討論我們所關心的一切。

我最親密的朋友作文 篇8

我，有一個最最親密的朋友，那就是書。哪兒有我的身影，哪兒就有書的身影。書，是我一個形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時説起。

那天，爸爸從外面回來，給我帶了一本有圖有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧着繪本愛不釋手。裏面的故事太精彩了，我看得如痴如醉，不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對書的喜愛一觸即發。從此以後，每個周未我都會纏着爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應我去書城，我便會高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應，我會一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂，興致勃勃地看着一本又一本的書。隨着年級的增長，我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事，從童話故事到少兒百科，從少兒百科到文學著作，每本書都能使我如痴如醉。離開書城時我還經常會軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。

我喜歡看書，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間，我好像與書融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想着我像主人公一樣，坐在温暖的樹洞裏，披着鹿皮大衣，喝着用甲魚殼盛着的甲魚湯……忽然，我手中的書消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿着那本《山居歲月》，哭笑不得地説：“你這小書蟲，叫你吃飯幾遍了，你都沒聽見，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點多了！我有點納悶，看書時怎麼會感覺不到時間的.流逝呢？

書，我形影不離的朋友；書，我朝夕相處的朋友；書，我永遠的、最最親密的朋友！

我最親密的朋友作文 篇9

每個人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當自己遇到困難的時候，朋友會幫助你；有了朋友，自己不會孤獨；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂樂。

她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調皮了呢！不時地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在説什麼。她穿着一件金光閃閃的連衣裙，在陽光的照射下，她的裙子閃閃發光，漂亮極了！她走起路來，裙子下面的裙襬飄來飄去。

每當我考試考不好了，或者做錯事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對我説：“你太不應該了，這次居然考得那麼不好，但是沒關係，下次再繼續努力。”當我考試考第一名的時候，他的嘴巴動得更快了，好像在對我説：“你太棒啦，雖然這次你考得那麼好，但是你不要驕傲，而要更努力地學習，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那麼好，要保持住哦！”瞧，她就是那麼關心我的學習。

吃飯的時間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時候她吃飯的時候很調皮，把飯吃進去，又吐出來，做這個動作不知道做了做了多久，最後她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那麼一點點。

到了睡覺的時候，我想去跟她説一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開的.。我以為她還醒着，可是我叫了好幾次，她也沒反應。她是睡着了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺的時候眼睛是睜着的。

她就是我的朋友，實話告訴你們吧！其實我最親密的朋友就是小金魚，怎麼樣，你們看出來了嗎！

我最親密的朋友作文 篇10

我有一位好朋友，她，不是我聰明可愛的同學，也不是活蹦亂跳的小動物，她會慢慢消失如果你不愛護的話。

猜出來了嗎？其實，她只是一塊普通的小橡皮。普通到只有一身黃色連衣裙，除此之外，什麼裝飾都沒有。有人説：“一塊普通的小橡皮怎麼能成為你最親密的朋友呢？它不過是一件學習用品罷了！”那你們就錯了，在我心中，她可不只是一件學習用品，而是天天陪伴着我，看着我，鼓勵着我的好朋友。因為她無聲的提醒還改掉了我的小毛病呢！

以前我經常寫錯別字。寫幾個字就得擦一下，反反覆覆，這個可憐的小橡皮就慢慢變得越來越小，頭扁了，腳也磨平了，也變得越來越難看了。看着她那副怪樣子，我下定決傷心以後一定要認真寫作業，思考好了再落筆，不讓我的好朋友因為我而受傷，漸漸離我遠去。

一天，林老師讓我們寫作文。我拿出鉛筆，把橡皮立在作文本前面。一瞬間，她似乎變成了一個“小衞士”。我信心滿滿地看了她一眼，説：“我一定不會寫錯別字了！”然後認真地埋頭揮筆疾書。呀，不好，又寫錯了！我不得不求助我的朋友，我慚愧地看着她，拿起來小心地擦去我的失誤。可她卻親切地朝我微笑着，似乎在對我説：“沒關係，你已經進步啦！”於是我又開始專心寫作了。一堂課下來，我驚奇地發現，我僅僅向我朋友求助了三次。我真得感謝我的好朋友啊！

自從和小橡皮成了朋友以後，我再也不把橡皮亂放了。每次都要給我這個好朋友選個好位置，讓她舒舒服服地睡一覺。

以後每次寫作業時，我都要讓我的`好朋友陪伴着我，時時刻刻提醒我。看着她那燦爛的笑容，我的嘴角也不覺上揚了。小橡皮，為了你能長久地陪伴我，我一定會更珍愛你，不輕易讓你消耗了寶貴的生命。

我最親密的朋友作文 篇11

“朋友”這個字眼是世界上最美好的語言，它能使人勾起無限的思念和回憶。——— 題記

天空下起了傾盆大雨，我走在放學的路上，撐着傘，一道閃電從天空中劃過，緊接着傳來一聲震耳欲聾的雷聲，雨水像一個個傘兵似的從天而降，落到了雨傘上，雨滴嘩啦啦地往下流。突然，眼前出現了一個熟悉的身影，我一驚，他不是已經搬到加拿大去住了嗎？怎麼又回來了？不行，我一定要去問個究竟！我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀，他轉過身來，我一看非常失望，原來我認錯人了。我呆呆地站在雨中……

我的好朋友叫張壯飛，他有一頭烏黑的.短髮，一雙水靈靈的大眼睛閃爍着天真頑皮的光，一對大耳朵矗立在頭兩邊，一個扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個子不高不矮，常常發出震天動地的響聲。我倆天天形影不離，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可謂是“有福同享，有難同當”。

有一次，我的腳受傷了，醫生説我一個月都不能走路了，課間同學們都出去了，我只能坐在座位上看他們開心地玩耍，我非常傷心。這時他過來了，陪我聊天，還扶着我去廁所小便，替我倒開水，足足陪了我一個月。在我最無助的時候，是他給了我温暖和關懷。

讓我最難忘的是：有一次，爸爸媽媽有事叫我放學自己回家，可偏不巧，天下起來大雨，我眼睜睜的看着許多同學被接走了，天越來越黑，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，一把雨傘出現在我的頭頂，原來是他，看到我沒帶傘，回家後他又拿了一把傘給我送來了，當時我不知道有多感動。

又是個雨天，我思緒萬千。雨停了，我收起傘，歎息……

有人説，朋友如雨傘，能為你遮風擋雨；也有人説，朋友如陽光，能給你送來温暖；我説，朋友如春雨，能滋潤我的心房……

我最親密的朋友作文 篇12

她，像一位楚楚動人的天使，透過窗户，我總能望見她，她是那樣深情的望着我，你們絕不會想到，她，是一株塔柏。

我看見了，我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動情的眼睛，綠葉是她美麗的花冠，那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀髮，我還看見了那舒柔的微風是她盛開的笑容。

她是那樣美麗柔情，當我遇到煩惱時，一抬頭，那微微搖曳的枝幹慰問着我的'心靈，掃走了我的憂愁，小鳥快活的身影告訴我：打開閉鎖的心扉，快樂起來吧！

塔柏，我的天使，我的朋友。記得，在我出生時，你只有1米高，禁不起暴風雨摧殘的瘦弱枝幹顯得那麼稚嫩，樹葉沙沙地響着，我堅信，她在迎接我的到來。歲月流逝，我漸漸長大了，會説話了，開始學步了，背起書包上國小了，十二年飛快的過去了，一切都是瞬間。你在這風風雨雨裏，在這春夏秋冬裏，依然伴我成長。變得茁壯了，年輪也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防線，有7、8米高了。

我傷心時，向塔柏訴説心事；我開心時，向塔柏講述快樂；無聊時，跟塔柏嘮叨家常，她默默地聽着，將我的話記錄在那美麗的樹葉上，轉眼間，十二年過去了，我們成了一對棒打不散的好朋友，她，是我這世界上最知心的朋友。

一天，我回到家，卻望見她後面的小平房增建了一層，塔柏呢?我的朋友塔柏呢？那些不知所措、無家可歸的小鳥告訴我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼裏噙着淚水，我恨那些高樓大廈，我恨那些工人們手裏的一磚一瓦。它們填平了我的小草地，帶走了我最知心的朋友。

我將永永遠遠把塔柏珍藏在心底，把她變成一個美麗的記憶。

我最親密的朋友作文 篇13

我最親密的朋友是吳新穎，她比我大一歲。我住在外婆家的日子裏，她住在外婆家二樓，我住在三樓。我們從小一起長大，親密無間。

吳新穎比我矮一點，很瘦，長着一雙炯炯有神的'眼睛和一張櫻桃小嘴。她活潑開朗，待人熱情，我們發生的趣事可多啦！

就在清明節那天，我和她去採花時，看見了一座高高的土丘。這座土丘大約有四米高。她對我説：“思思，我們去爬山吧。”我以為爬這座山很容易，説“好。”我們開始爬了。吳新穎不愧是經常在山上玩的人，只用了二十秒就爬到了山頂。我很久沒在山上玩了，爬得很慢。一開始，我爬得很快，可只爬了一米，我就害怕了。我繼續往上爬，速度越來越慢。吳新穎早就爬到山頂了，站在上面説：“思思加油，思思加油！”我聽了她的鼓勵，努力向上爬。“加油，加油，只剩下一米了！”吳新穎當起了啦啦隊。我向下看了看，我爬得好高呀。“啊，媽呀，我怕。”我尖叫起來。就在這時，我停了一會兒，沙子直往下掉，我慢慢地往下滑。我使勁向上爬，可是每向上爬一點，我就會向下滑。在這緊要關頭，吳新穎伸出了援助之手。她伸出一隻手，讓我拉住。我也伸出手，拉住她的手，她使出吃奶的力氣把我拉上去。我終於爬到了山頂！

雖然我們已經爬到了山頂，但是還沒爬到可以回外婆家的小路上。這裏有兩條路可以爬，一條是石塊堆，一條是小土堆。吳新穎想走石塊堆，我想走小土堆。吳新穎讓着我，和我一起爬土堆。她還是很快就爬了過去，我爬上土堆，緩緩地滑下去，然後看準時機爬到了地上。我們一起跑回了家。

我最親密的朋友作文 篇14

“小p，分我些餅乾！喂，就給我這麼點兒？”小p乖乖拿出整包餅乾。她和我是無話不談的好朋友，我們幾乎從沒怎麼吵架過。我們經常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。

前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮着腳，帶頭往他們班走。悄悄打開門，沒人！我和小p在裏面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的.“感情”，但她卻説一點兒也沒關係。

我和她在學校裏更好得沒話説了。我們總會為對方打抱不平。我被男生欺負了不敢跟老師説，她就拉着我去告教師；有時她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅乾吃，而她呢開始總不給。我就去捉她，最後鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。

我們有褔同享，有難同當：一起抄答案，一起打男生，無論結局如何，都十分開心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不願意幫她，我見了便揹她，一邊背一邊説：“小p，你該減肥了，這麼重！”……因為我以前經常去小店買東西，所以跟小店老闆的關係還不錯。每次小p在店裏看中了什麼東西，我都會去幫她殺價。

有時我去她家玩，我們總會躲在牀底下吃零食。我每次去，她都會搬出n多的好東西，我和她爬進牀底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃着零食，一邊等着她媽媽來找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來找我們時，我們總會忍不住笑，結果每次都暴露了。

某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡。可我爸媽不同意。我和她想了個辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩裏裝睡。我們抱在一起，臉貼着臉，大腿夾着大腿，竟然真的睡着了！

有小p這個好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠這麼親密，繼續一起上學，以後一起工作……