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關於六年作文15篇

作文2.19W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於六年作文,希望對大家有所幫助。

關於六年作文15篇

關於六年作文1

春節是最古老的節日,也是最隆重的節日,從臘月二十邊就有了年味。

爸爸媽媽準備買年貨,我也跟着去湊熱鬧,來到街上,真是人來人往,水泄不通,你擠我碰。我在大人中間穿來穿去,真有趣啊!大人最忘不了的是小孩,來到超市,爸爸最先給我們買零食吃。超市裏的糖果多得數不清,糖果分成許多種,顏色、形狀、味道都不同,在超市的一角堆成了五顏六色的糖果山。人們爭先恐後,一大把一大把地選購。

大年三十這一天,我們很早就起牀了。爺爺就貼對聯,掛燈籠,爸爸帶領我和哥哥把家裏打掃得乾乾淨淨,一塵不染。奶奶、媽媽來做團年飯。大家忙得不亦樂乎,不一會兒家裏就裝扮得煥然一新,張燈結綵,喜氣洋洋。不知不覺到了晚上六點鐘,興奮的我們,終於可以吃上香噴噴的年夜飯了。媽媽把年夜飯端上來,啊,好豐盛呀!有紅燒魚、紅燒肉、蘑菇燉雞、脆皮鴨等等各種好看又好吃的菜。還有飲料和紅酒,我是看得口水直流!正在這時,外面突然響起震耳欲聾的鞭炮聲,爸爸高興地説道:“春節了,春節了!”我們一家人就開始吃團年飯了。這時可熱鬧啦,鞭炮聲、碰杯聲、歡笑聲,聲聲都是幸福的味道。吃完團年飯,我們全家圍着暖暖的火爐,吃着甜甜的糖果,嗑着脆脆的瓜子,津津有味地看着春節聯歡晚會,在歡歌笑語中迎接春節的到來。到了晚上十二點,一陣陣震耳欲聾的聲音傳來,爸爸説是放煙花迎接春節呢。我跑出去一看,啊,美麗的煙花在夜空綻開了,爭奇鬥豔的煙花,把天空裝扮的美輪美奐。時而似仙女散花,時而似星星閃耀,時而似流星追月,真是太壯觀了。

大年七年級,我們去親戚家拜年。一進門,我們就向長輩問好,就會得到長輩的壓歲錢和美好的祝福。

一轉眼,春節過去了,我們即將投入學習中,可是春節那喜氣洋洋的情景,深深地藏在我腦海裏!

關於六年作文2

教室裏鬧哄哄的,同學們都問老師,今天又做什麼活動?可是老師就是不開口,讓我們的心裏有了一個小小的問號。

上課了,老師説我們當一個小演員,過把戲癮,教室裏頓時沸騰起來。我雖然高興得叫喊,可我的心裏卻有一種説不出來的滋味,因為我從來也沒當過演員,這次會不會演砸?

老師説:“在生活中,會出現意外、困難和險情,我們就要動腦筋想辦法,以智取勝,就讓我們當一個自救小演員吧!”我們的心裏是更加興奮了!

老師準備了厚厚的一摞紙條,上面有我們即將要面臨的災難,我們像一隻只不安全的小鳥跳到講台前抽籤,不停地傳來小叫,因為大家都遇到了“災難”,我為我抽到的感到不幸,因為是“有人跟蹤你,怎麼辦?”那時候,我們有的愁眉苦臉,有的則喜笑顏開,教室裏像炸開了鍋一樣。

由於我是14號演出,我就不用那麼着急了,1號、2號、3號??眨眼間,輪到我表演了。我非常地緊張,拿着小書包,走到裏表演場,我裝着蹦蹦跳跳的樣子,嘴裏還嘟囔着,終於放學了,太輕鬆了。我裝作東瞅瞅,西瞧瞧的樣子,感覺後面有個小偷在跟蹤我。我便大聲地叫到:“媽媽,等會兒我,我馬上就來!”回下頭,做了一個Yes的手勢,表示把小偷給嚇跑了。演完後,觀眾給了我熱烈的掌聲。一顆七上八下的心終於停了下來。老師説我演的內容短了些,但是動作神情很逼真。我想:也不必那麼緊張嗎!我還是有些表演天賦的嗎!

其他同學的表演也毫不示弱,也有些趣味,比如有位同學演的“看見鄰居家着火”,讓鄰居家把門窗都關好了,逗的同學們哈哈大笑,比如有位同學演的“油鍋着火”,把衣服當被子捂上去,不小心“被”和“鍋”都掉在了地上,同學們又是一陣鬨堂大笑??許多同學的“搞笑片”使我們在歡笑中學到了自救知識。

表演結束,我雖然沒有被老師和同學評為“好演員”,可是體驗了當演員的樂趣,也知道所有的危險都是用智慧取勝的。

關於六年作文3

愛默生説得好,“自信是成功的第一祕訣。”。這句話時刻伴隨着我成長,它激勵我克服了一個又一個的困難。

其實自信就是當我們完成某件事的時候遇上了難題,不僅不氣餒,而且是對着困難迎面而上。我認為自信就是人生中不可缺少的導師。當你灰心喪氣的時候,是自信給予了你力量;當你快要失敗的時候,是自信讓你堅強;當你成功了,自信又為你錦上添花;當你……

除了人格以外,人生最大的損失,莫過於失掉自信心了。總而言之,言而總之。自信就是不可缺少的精神。

記得自從小時候聽了這麼一個故事,我就從此昂起了首,挺起了胸:有一位女歌手,第一次登台,她內心十分的緊張,一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾,她渾身在抖,甚至手心不停地冒汗。她心想:要是待會兒上台時,唱着唱着忘了歌詞怎麼辦?那可會糗大了!她越想越發緊張,心跳得越快。此刻她已經準備打退堂鼓了。

就在她上台的那一刻,一位前輩向她走來,微笑着塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她説:“這裏面是你要唱的歌詞,一會兒要是你忘詞兒了,就悄悄打開看看,也許對你有幫助。”女歌手謝過前輩後,緊緊地握着這張紙條,就像是她的救命稻草。她匆匆上了台,或許是因為有那個紙卷握在手心,她的心裏尤其的踏實。而且在台上她不僅沒有失常,還發揮得相當好,博得了許多觀眾的青睞。

她心情異常的興奮,蹦着下了台。對那位前輩再次致以感謝,前輩卻笑着説:“你找回了自信,其實是你自己戰勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已,上面根本沒有什麼所謂的歌詞。你握着的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷,真的只是一片空白。她竟憑着一張白紙,順利的突破難關。

從今往後,這位女歌手就憑着自信,走向了成功……這就是自信,自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童,長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。

最後,告訴大家:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!請所有人都要充滿自信,昂首挺胸,頑強向着困難大喊一聲:“再大的難題我不怕,因為自信在我身旁!”

關於六年作文4

我有三隻寶貝鴿子,他是信鴿隊長劉鋒叔叔送給我的生日禮物。

這三隻鴿子可不是一般的鴿子,他是功臣信鴿的後代。我每天精心的餵養他們,給他們吃延安的小米,商洛的玉米糝子,把它們喂得肥肥胖胖。

每天傍晚我都把他們帶到離家好幾裏遠的迎賓路盡頭,給他們的腳上綁上一封信,然後放飛,讓他們練習回家。爸爸則呆在家裏專等鴿子飛回,然後就給我打電話報平安。有一次,我放飛後等了好長時間也不見爸爸回電話,後來我一問才知道鴿子沒飛回去。這次放飛差點把我急死了,多虧後來遠在古城的劉鋒叔叔及時打來了電話,他問:“你怎麼把一隻鴿子送回來了?”我説:“我讓它飛回我家,沒想到它那麼遠的飛回老家了。”劉叔叔安慰我説:“鴿子想我了,回來看看,你別急,下次我再給你送過去。”

十多天後,劉叔叔利用出差的機會把那隻鴿子給我送來了。他還給我講了好多養鴿、馴鴿的方法。我把叔叔的話牢記在心中,並按照他的指點在陽台上給鴿子做了新窩。每天放學後我把鴿子帶上出去轉悠,這叫溜鴿。剛開始時,他在外面一見到人就嚇得咕咕叫,後來見了人很大方,一點也不怕。我放學回到家裏,它就像見到老朋友一樣,落在我的肩上、頭上,總是親熱不夠,直到我要看書寫作業時它還不想離去。

今年“五一”長假期間,我坐上長途汽車,把鴿子帶到商州市再次放飛,沒想到僅過了四十多分鐘,爸爸就給我打來電話,説鴿子回家了,我當時就高興得跳了起來。從此,我一有時間就帶着鴿子長途放飛,每次它們都能平安回家,我也能平安回家。爸爸説鴿子長大了,我也長大了,媽媽也放心地讓我去放鴿。現在,我的三隻鴿子已經給我繁殖了九隻小鴿子,他們已經成了鴿羣。我更加精心地餵養和訓練它們。

我想,等到將來我出國留學時就把它們帶到國外去放飛,讓他們為國爭光。

關於六年作文5

在這烈日炎炎的六月裏,我們即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我彷彿看到:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以為老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,我們玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成這樣:兩隻手在空中亂搖,我們拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的國小生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的`五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這裏,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!

關於六年作文6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要國小畢業了。我看着這讓我生活了六年的地方,回想着往事的一幕幕,眼眶不知何時濕潤了起來,我從一個懵懂的小女孩,長大成為一個亭亭玉立的女生;我從一個什麼都不知道的小女孩,長大成為一個博學多才的女孩;我從一個只知道玩的小女孩,長大成為一個努力學習的女生。這個地方見證了我國小生涯的點點滴滴,它像一本厚厚的本子,我每做一件事都記錄在這本本子裏。

六年的時光,竟快的這樣無聲無息。每當我想起國小時光的失敗、挫折與困難時時,我不禁感歎:"是什麼力量支撐我走下去的?"是老師的鼓勵,是同學們的激勵,是他們給了我堅持下去的信心。我記得在我上三年級的時候,一次測驗,我並沒有放在心上,我自以為是的認為自己考得很好,拿到捲紙時,我目瞪口呆,這怎麼可能,我居然只得了73分!我連忙拿起筆,重新算了一下分數,竟然完全正確。我看了看周圍人的分數,竟然都比我高,甚至有的考了100分!完了!徹徹底底地完了!我自嘲地笑了一下。嘲笑自己竟是如此無能,連90分都考不上。

捲紙上的差號,像刀一樣插入我的心中。我內心極度不安,雖然説我己經做好要被老師批評和同學們奚落的可能了。可現實往往我與想的相反。老師與同學們居然沒有批評和奚落我,相反,他們都在鼓勵我,我的視線模糊了。這次的的失敗給了我莫大的教訓,不能馬虎了。以後的日子裏,我無時無刻都在提醒我自己,不能驕傲!不能驕傲!於是乎我更加努力學習了。日子過得飛快,到期末考試了,我一遍又一遍提醒自己,馬虎不得!馬虎不得!成績下來了,我果然成功了,果然沒有枉費我這些天來的努力。每當我想起這件事時,它總能給我很大的鼓勵。使我在黑暗中,找到一絲光明。

再見了,我親愛的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,那些年與我一起哭、一起笑的同學們!我會永遠記住你們的!再見了!

關於六年作文7

雞蛋灌餅既是小吃也能當飽,比起中國這個美食之國的眾多美味,它唯獨讓我百吃不厭。

我住的村子裏每天都能聽見雞蛋灌餅的吆喝聲,常常沒有看見賣餅人時,香味就隱約纏繞在鼻尖了,不油膩,不濃烈,不刺鼻,卻是極有象徵性的氣味,彷彿真的看到了一張仍然冒着熱氣的雞蛋灌餅。

走近看,或許賣餅人的一張餅剛好做完,他會拿起鉗子或者戴上手套,將熱氣騰騰的餅放進袋子裏,剛出爐的雞蛋與餅搭配在一起,可以混合出最完美的金黃色。雞蛋灌餅的內部空氣膨脹所形成的“層層疊疊”的樣子再加上前者,真會讓人不覺垂涎三尺。

至少對於我來説,真正愛吃雞蛋灌餅的食客應當知道它其實有不少做法。最常見的應該是將兩張麪餅放到電餅鐺上,把雞蛋敲開在其中一張餅後,將另一張蓋好。經過配料的放置和一段時間的翻整,餅的外層稍焦,此時是拿出來的最好時機,做出的餅清爽有嚼勁,不然少一分則軟,多一分則僵,據説真正有一手的人做的餅,應當是一口咬下去在感受到餅面起酥的香脆時,還有似有似無的回甘。這種做法的雞蛋灌餅還常常會用刷子把醬料均勻地塗在餅上。一次我買的雞蛋灌餅醬料塗多了,咬下去連牙跟都火辣辣的,可偏偏做的不賴,只會強忍着燒灼感吃完。

另一種做法似乎更受資深食客們的青睞。要將中空的麪餅攤到電餅鐺上,把雞蛋飛快打碎後,再用鑷子把餅挑出一個小洞後倒進,最後撒上配料,靜候即可。看似簡單,實則更考驗做餅者的能力,無論是對時間的掌握,還是打碎雞蛋,以至於倒蛋液的過程都更加的苛刻。稍不留神就會失誤,那樣的餅不僅賣相難看,口感也差。

當你讀着這段話時,我或許又在哪裏吃雞蛋灌餅了呢,當鹹中帶甜的味道在口中盪漾的時候,我不僅想到,女媧造人時給人類捏上舌頭真是一件太美妙的事了。

關於六年作文8

我居然會走路了!我的母親永遠不會忘記這一天,在這之前,我還整日躺在搖籃裏,只會揮舞着小手,將明亮的大眼睛轉來轉去,有事偶爾能扶着牀沿着邊站立起來,但時間極短,我的腿還沒有勁兒,無法支撐我小小的身軀。那天,我被幾把椅子包圍着,坐在沙發前擺弄積木,母親到廚房裏拿東西,偶然一看,並驚奇的大叫:“我的寶貝豆豆會走路了。

當我還是嬰兒時,整天又哭又鬧,看什麼都新鮮,但我卻不會走路,這幾步對我可是意義不凡,每當我想走時,只能大叫一聲,讓媽媽把我走路。可我多麼想邁着自己的步伐去看看外面的世界。我拼命的掙扎,兩手不停地搖擺,而媽媽卻總是無聊地給我唱歌。我多麼想看看外面的世界,看看藍藍兩的天空,綠綠的草地,當我長到到了兩歲時,媽媽終於肯讓我學步了,我輕輕的邁着小腿,可怎麼也站不起來,陣陣的疼痛使我大哭起來,我往媽媽的懷抱裏拼命地爬,可媽媽卻把我抱起來堅持讓我學步,我哭了,這是才知道學步不是多麼困難,我不想學了,母親仍牽着我的小手試着往前挪,可我卻拼命地逃脱:發現學步是多麼無趣,多麼艱難,我不想學了,只想睡覺。

哎,每天媽媽走會要我起來學三小時走路,漸漸地,我開始能夠站起來了媽媽一把我抱起來,我便拼命的往下奔,我已經嚐到了走路的滋味,這滋味此時勝過我所有的一切,我不停的往前走,靠兩條腿,就能找到爸爸媽媽,就能到達到我想去的地方,這是多麼美好的事情!

我的生活從此開始有了全新的內容和意義。只要有機會,我就要甩開媽媽的手搖搖晃晃走我自己的路。我在牀上走;在屋裏走;在馬路上走;在世界上走;我走着去陽台上欣賞街景;走着去追趕比我大的孩子們……

我開始摔倒在地上的時候,總是趴在地上瞪着大眼睛望着他們,我覺得有些委屈,但很快就習慣了,並且學會了忙碌的爬起來,再也沒把摔跤當一回事。

而我的旅途只是剛剛開始,我的路很長很長,有些地方也許還沒有路,有些地方有路也未必能通向遠方。生命的過程,大概是學步和尋路的過程吧……

關於六年作文9

夕陽紅通通的餘暉灑向大地,我獨自一人站在陽台上眺望遠方。聽着汽車的鳴笛聲,時間彷彿停止了。我的眼前浮現出付強給我送作業的場景……

記得五年級的一天,我發高燒,不得不躺在牀上休息。

“叮鈴!”傍晚,電話突然響了。我走到電話機旁,拿起聽筒,一個熟悉的聲音傳入耳中。“您好,這是蘇麟家嗎?”我一聽,原來是付強打來電話了。我已經在家休息兩天了,又聽到了同學的聲音,精神起來。“哦,是付強呀!” “嗨,小蘇,你這兩天天沒來學校,我給你拿回了作業本,你家住幾號樓?我給你送去。”“不用,我去取吧。”“你的病好了嗎?要不,我們在花園見面。”“好吧,再見。” 我放下電話機跑到樓下,幾天沒看見付強,還真有些想他了。

我興致勃勃地坐到長椅上,他也很守時地拿着一個布袋小跑了過來。“付強!”我忙迎了上去。“蘇麟,今天你沒來,全班都想知道原因呢。”“嗨,就是發燒了。對了,今天講了什麼?”“這兩天把語文的第二十一課講完了,我幫你講一講習題答案。看,第一題的第一句的意思是……”付強不知疲倦地講着,那樣詳細,那樣清楚。我也細心地聽着。不知過了多久,付強的語氣稍稍停頓了一下,説:“我還沒有告訴你作業呢。是語文練習冊的第二十一課,數學練習本第二十頁。這是你的練習冊,給”我接過來,一股暖流湧遍全身,正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下,暖風吹着,小鳥叫着……

第二天,我來到了學校。剛一上課就進行了數學考試。起初我還有些擔心考不好,可發下的試卷題目全是付強給我講過的。我喜出望外,胸有成竹的交上試卷。成績單很快發下了,我和付強都得了一百分。我們對視一下,臉上露出了欣慰的笑容。

的確,在我們的學習和生活中,每個人都可能遇到困難,每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭,温暖你我的心;幫助就像平凡的小草,只要你細細體會,它就會時刻都在我們身邊。

關於六年作文10

在滿天雲朵遠去的那邊你有夢想過:有一天飛過這樣黃昏的天空嗎?四下無人的寂靜裏,悲哀爬滿了胸膛,細枝末節地滲透在每一次漫長的呼吸裏。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔裏。你有想象過:到滿天的雲朵遠去的那邊嗎?無數漫漫的長路,無數灰藍的清晨,窒息着霧氣裏的寒冷,感受着微茫的霧氣。我的十四歲,像一個長長的晦澀的夢。或者説然後一道長長的單調的走廊,而我既不然後塵埃,也不然後流沙,我僅僅然後一個依偎在籠中折斷翅膀的小鳥。我害怕迷惘的細節,單調的曲折,不可捉摸的遠去。因為我早已習慣了依賴。曾經我有一個美麗的夢想,我要飛過滿天雲朵的那邊去看初升的太陽,灑下它的光輝。在那邊,然後海麼?然後一場驚濤駭浪,把我吞沒在無聲的世界裏的海麼?而那裏的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮着自己的身子。

可艾青《我愛這片土地》中的鳥讓我的身後然後堅強的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸着自己的痛,忍受着磨難,高傲的目望遠方。在那邊,然後山麼?然後阻礙我堅強信念,只能用雙腳前行的山麼?看着山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇蹟般的消逝了,因為我知道不管然後山還然後海,總有勝利等待着我,總會有微笑一直陪伴,在告別過漫長的時日之後,然後我們盛大的歸來。在那邊,然後路麼?然後崎嶇,挫折的路麼?盤山的艱難,滿路的荊棘,或許會刺傷我的身體,或許會磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會讓我淚水盈眶,可我必須要堅強,要勇敢。因為,勝利的目光,無尚的榮耀和我不能飛卻一直揹着希望的希翼都需要我的頑強。在滿天雲朵遠去的那邊,我相信我會看見螢光蟲向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那然後如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開出最美的姿態,然後美好而又温暖的結束。

關於六年作文11

在人的一生中,會有很多心靈的選擇,每個人的選擇都會不一樣,有的人的選擇是善良的,而有的人的選擇相反,是醜惡的。

在一個陽光明媚的日子裏,我們六(1)班將要面對的是一場“可怕”的英語考試。因為我的英語成績不錯,所以我一點也不擔心。我的同桌家裏很有錢,口袋裏總有那麼一兩百元,但是學習成績一直都考不及格,做課堂作業他抄同學的,回家作業不是抄電腦就是打電話問同學,他每考一次不及格,他爸爸就打得他半死,所以他很着急,手一直在捏着他一千多元的衣服,臉紅的像一個已經成熟的蘋果。突然他手停了,頭微微地向我耳邊輕聲地説:“唉,童鞋(同學),我能不能用這個來換你英語試卷上一半的答案啊?如果我及格了,再給你雙份的酬勞!”説着,他從口袋裏掏出一張橙色的鈔票,那正是一張20元的人民幣!我瞟了一眼,心想:他想用錢來賄賂我,想得美!於是,我把20元人民幣推開。他皺了一下眉頭,用疑惑的目光望着我,以為錢不夠,於是再往口袋裏摸索了一會兒,又掏出了20元人民幣,我再一次推開。這一次他好像不耐煩了,從口袋裏掏出50元人民幣和之前摸出來的40元疊在一起,往手上敲了一下,説:“怎麼樣?幹不幹?”我瞟了一眼,驚呆了,加起來一共90元!我的心突然動了一下,昨天我在新華書店看到了一本書,價格為87元,可是我的零花錢只剩18元了,不能買,如果我收了這筆錢,我就能買了,反正才半張試卷的答案嘛?正當我要收錢的時候,突然,一陣微風吹來,我胸前的紅領巾隨着微風飄了起來,我停住了手,望着藍天心想:難道我已經忘了在國旗下立下的誓言了嗎?難道我已經忘了一年級的時候大哥哥大姐姐為我戴上紅領巾的那一剎那了嗎?難道我已經忘了這六年來,無數次在國旗下唱國歌嗎?“起來!不願做奴隸的……”於是我推開了他的錢,他以為還是不夠,再摸,剛拿出來一張紅色的角,大概是百元大鈔吧。這時,老師踏進了教室,同桌沒機會了。

人生路上有很多選擇,尤其是面對利益時,願我們的心靈都會選擇真善美,只在這樣,我們的社會才會成為一個真善美的社會。

關於六年作文12

秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊,它是那麼的迷人,到處都洋溢着豐收的喜悦。一羣羣的“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你在納悶:秋天怎麼會有蝴蝶呢?有!那就是被秋風吹落的樹葉呀!正如兒歌中唱的那般的美妙,“小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺。”

但秋天並不是所有樹木的“休眠期”,我家院裏的那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。

你看,它滿樹的綠葉,那麼的翠綠。在綠葉間躲着的嬌嫩的“小黃花兒”是那麼的可愛,似乎還有點害羞,藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣,越發地惹人憐愛。可是沒過幾天,那滿樹的黃花就在枝頭盛開了,在綠葉的襯托下,更是好看。

人們喜愛桂花,不僅因為它那朵朵小黃花的美麗,更多的則是喜歡它所散發出來的香味。

由於我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的,好幾年了。所以整棵樹比較大,整個大樹冠就佔去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強,雖然一到桂花盛開的季節,總有很多的同鄉來折幾枝回去,養在花瓶裏,讓花香也能飄在他們的院子裏,可是桂花樹還是一年比一年長得好。於是,每年的這個時候,我們整個村子就都瀰漫着桂花的香味。

那天,我媽媽説要折幾枝桂花到辦公室裏去,讓同辦公室的老師能在桂花香中備課,批改作業,那將會是一種享受!於是,我就幫着媽媽折起了桂花枝來。可轉念一想,對,我們的教室裏為什麼就不能也放上一束呢?那樣,我們的任課老師,我們班那麼多的同學都可以聞到桂花香了,讓大家都來分享這沁人心脾的花香,那該多好呀!就這樣,桂花香就一路飄到了老師們的辦公室,老師們頓覺神清氣爽;桂花香還飄進了我們的教室,同學們立刻歡呼雀躍了起來。

當你把自己的快樂和別人一起分享時,一份快樂就變成了兩份快樂,甚至是無數份的快樂。花香也是如此,我樂於和大家分享我家的桂花香,更樂於和大家分享我生活中的快樂,因為分享本身就是種最大的快樂。

關於六年作文13

我國的傳統文化有春節、端午節、中秋節、清明節……其中,我最喜歡的節日就是春節。因為春節可以吃大餐、放煙花、還可以收到許多紅包!

關於春節還有一個傳説!從前有一個怪獸叫“年”。它長着龍頭,身體是老虎,腳是鹿。它只在臘月三十從水裏出來,吃小動物和人類。人們只好帶着小孩和老人,一起跑到山上,躲避“年獸”的攻擊。後來,人們知道了“年”獸的弱點是怕紅色,怕非常大的聲音,也怕亮光。於是人們就發明了春聯、鞭炮和蠟燭。

又到了春節,“年獸”如同往常一樣從水裏爬了出來,它覺得今年和去年不同:每家每户的門口都貼上了紅紅的春聯。“年獸”的身體一顫,向一個房子撲去。突然,一位年邁的老奶奶走了出來,身穿紅袍、手拿鞭炮、一聲巨響、噼裏啪啦,“年獸”被嚇跑了!於是,後來人們就有了春節的習俗,也叫春節。

春節的時候大家都會圍坐在一起吃團圓飯。每次團圓飯飯必不可少的就是餃子,象徵着全家團圓;魚,象徵着年年有餘;年糕,諧音年年高,象徵着大家來年的工作生活都能更上一層樓……媽媽煮着一手好菜:有蛋黃酥嫩的海蠣煎、鮮美多汁的大蝦、飄香四溢的雞湯……我和爸爸都是吃貨,每次都在飯桌上等着媽媽給我做好吃的。我們一家人一邊看着春節聯歡晚會,一邊品嚐着美味佳餚,舉杯同祝春節快樂!

年夜飯過後,家家户户都會放煙花。每次我都會和爺爺搬兩個沉重的煙花上樓,再到陽台拿兩個紅紅的磚頭,架在煙花上使煙花穩穩地固定在欄杆上。接着,用打火機在導火線上點火。沒一會兒,天空中就出現了五顏六色的煙花:有的是紫色的、有的是土黃色的、有的是綠色的,還有的是紅色的。煙花在天空中也是形狀不一:有的是條形的;有的是圓形的;還有的中間是圓形的,真是美極了!

正月七年級的時候,我們都會穿着新衣服,去長輩家拜年。這天也是我最喜愛的一天,因為我可以收到很多紅包,我可以用它們來報名,買自己喜歡的玩具和零食……

我愛春節!

關於六年作文14

我羨慕孩子們美麗的眸子,無論大小,都是沒有任何雜質的,那麼純,那麼簡單。

我羨慕孩子們單純的眼淚,無論多少,都是沒有任何複雜理由的,或許,只為一粒瓜子,一件玩具。

我羨慕孩子們唯美的心靈,只有在他們的眼中,才有會飛翔的魚,才有會説話的世界,沒有他們,世界只是一張雪白的紙。他們沒有喜怒哀樂的分別,沒有生離死別的距離,沒有勾心鬥角的束縛。

羨慕又有什麼用呢?

當初,自己不也是這樣,和着天真無邪的小夥伴,做着最簡單也是最快樂的遊戲。今天,我也能找出當年過家家時的記憶。我笑了,卻只是為過去幼稚的我感到可笑。

兒時,我們可以天真的説:“XX哥哥,我長大以後一定要嫁給你!”而在現在,能嗎?在金錢、利益的深淵中,你能嗎?兒時,玩伴病了,你會難過好幾天,隔三差五的跑去看他,又是花,又是蛋,還有水果。而在現在,你能嗎?一籃打了蠟的水果,一束噴了香水的鮮花,依據象徵性的話,一切如儀式般的進行完後,立即因“公事”走人,只留下空蕩蕩的房間和刺鼻的“友情”,“親情”。兒時,對朋友沒有假惺惺的“兩肋插刀”,只是單純的友誼。一起手拉手唱兒歌,講自己的“私房事”。而在現在,你能嗎?處處提防“隔牆有耳”,時時想着“過河拆橋”。有句話現在想起來真對——孩子把玩具當朋友,大人把朋友當玩具。

我也不得不承認,在寫墨水滴滴流逝時,我的熾熱真誠童心也在慢慢冷卻。它會變得堅硬,變得堅強。可人只有這樣,才能成長。

偶然,碰見一個小女孩問她的媽媽:“媽媽,叔叔為什麼要和阿姨分開?他們不要小弟弟了嗎?”媽媽慈愛的説:“寶貝,你長大就回知道的。”我在一旁苦笑:“恐怕等你知道時,你已是個桀驁不遜的硬派女生了,還不如永遠生活在無知中,快樂逍遙......

關於六年作文15

當大哥把工錢交到以前工友手中的時候,兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手説:“真就是沒想到,這麼多年了,我們兄弟倆早已忘的一乾二淨了!”

這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前説起。當時大哥就是西安一個建築工地的會計,負責給工地的工人發工資,每三個月發一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工,可就是他們家裏出了一些事情,因此沒等到發工資,提前回家了。到了發工資的時候,兄弟倆沒來。當時也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時給工資。

可過了春節,兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯繫、尋找兄弟倆,可就是由於陳姓兄弟倆所在縣撤鄉並鎮,一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計,東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時,無意間在牀下發現了一個包,這時大哥才發現裏面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自我的馬虎,他覺得十分的慚愧,於就是他就想着必須要把錢還到工友的手上。

他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最後他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日報》的記者,沒過幾天最後打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外,只有在春節時才回家。於就是今年春節期間,報社記者和大哥一行人風塵僕僕,趕往陳姓兄弟倆的家。於就是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元動情的説:“這麼多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內疚;按當時的物價,即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補你們的損失。”

兄弟倆十分感動,説什麼也不肯收。但看到打個十分真誠,才勉強理解。

最後,大哥爽快對着大家説:“欠別人的東西,始終心裏不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑着,不住點頭稱讚。

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