壞孩子作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的壞孩子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

壞孩子作文 篇1

有一個知己，在大人們的眼裏，那是不折不扣的壞孩子。

學習不好，喜歡打架，小小年紀就早戀，不聽爸爸媽媽的話，要是哪個家長攤上這種孩子，而且還是一個女孩子，保證會覺得自己怎麼攤上了一個這樣的女兒。也對，一般的家長就喜歡那種聽爸爸媽媽話，然後學習好，就算自己用再多的怨言，也不會説上一句，每天做的最多的事情就是學習，簡單的説就是學習機器，大人們眼中的乖寶寶，老師們中的佼佼者，同學們眼中永遠也無法比擬的神聖。

但是他表面上，他的形象是屬於很酷的那種，用現在的新詞來説，就是拽，有型。因此，他的朋友也很多，這裏指的不是知己，也不是淡如水的君子之交，而是酒肉親的小人之交。對此他也毫不在意。

跟他當上好朋友，是一個偶然的.巧合。

偶然的喜歡上同一個組合，by2,。我們兩因為這一個愛好，走到了一起，經常一起合唱by2的歌，別説，還真有點那個的像。

後來，懂他了。懂得了為什麼他總是這樣，折磨自己。

也許這是受過傷的人的多數的表現吧。把自己藏到蝸牛殼中，封閉自己，誰知到，蝸牛殼的堅硬下，是一個不堪一擊的脆弱心靈。

到底是上天太不公平，給每個人不同的環境名不同班的家庭，讓每個人對家這個詞有不同的理解，還是他們命該如此。

壞孩子，壞孩子，大人們眼中的壞孩子還是壞孩子嗎？

他們不是，他們只是受傷的孩子......

壞孩子作文 篇2

我想做個壞孩子，那樣不用每天徉裝着笑容，不用為別人的期待而生活着，為了別人可悲的期望而放棄自己的夢想。

我想挎着行囊去流浪，離開虛偽的人羣，去遠方，過着簡單而快樂的生活。

何時覺得自己變得像木偶，沒了自由，在別人的一拉一扯下生活。別人的期望變成我的壓力，但期望我的人只會説那是動力，會説沒有壓力就沒有動力。可我覺得，太大的壓力使我失去了動力。

青春的陽光不在明媚，只因我閉上雙眼，靜靜地等待世界的宣判，只因我遊離了規則。

何時我的夢想變得不像是我的。在家人、朋友的期望下做着自己心裏厭惡的東西。更多的時候，我總是為別人而活着，那心裏的夢想在時間的沖刷下變成了幻想，變成了可悲的夢。

我想做個壞孩子，幾天複製昨天，不願在勉強自己。

不要以為我很堅強，如今淡漠只是武裝自己不受傷，我不喜歡別人把我看得脆弱，也不喜歡別人以為我很堅強。

壞孩子的天空到底是怎麼樣的?墮落，迷茫，頹廢?還是局外人無法欣賞的美好，我向往……

我怕自己會變成壞孩子，我怕最愛我的'你們會不在愛我，不要我，離開我……

我害怕你們的離去，所以我沒有變壞，而是盡力讓自己變成你們期待的……

她説：我的本質不壞，只是壓力大了，難以承受，才會想自己變壞，變叛逆。讓自己離別人的期望越來越遠。以為這樣就可以逃離別人給我的壓力。

如果我説累了;

下一秒鐘請讓我離開，

就這一秒鐘，

讓我為自己的驕傲而活着……

壞孩子作文 篇3

在家裏，爸媽説一我絕不敢説二，在學校，老師説東我絕不敢往西，奶奶逢人便誇我乖巧懂事。可是，有時我想，做個壞孩子的感覺是什麼樣的？

我是一個沒有主見的人總是過着逆來順受的日子，總是生活在壓力裏，看別人的臉色活着就像井底之蛙總是看不到屬於我自己的思維空間，只有頭頂的一片天。可人終有一天會長大，就像井底之蛙終究有一天會跳出那口井。因為有了自己的祕密，所以學會了隱瞞，因為總是掩飾，於是學會了叛逆。

做個壞孩子容易做個好孩子難，好孩子總是在別人的讚賞中長大，而壞孩子總是受人咒罵。總之一句話，好孩子的含義就是聽話，壞孩子就是不聽話。可是那些聽着別人的言語和讚賞，所謂的`“好孩子”他們又有多少樂趣？每天還不都是在書本度過，聽他人差遣。而壞孩子卻有屬於自己的一片天，他們不會掩飾，不會説謊，幹什麼就幹什麼，簡單明瞭，直接爽快！他們的歡樂是好孩子從未有過的感覺，那麼模糊，只是好孩子的夢罷了，多少好孩子又能真正擁有童年？

不用聽父母的話，不用顧慮什麼，天天嬉戲玩耍，吃着棍子長大，走進辦公室一臉沮喪，走出辦公室不以為然。考試作弊，吃喝玩樂，出門一身衣服，進門滿臉泥土，這就是“壞孩子”的生活。

從小到大，表揚的話聽了不少，捱打卻是那麼陌生。真希望有一天能不聽父母的話，隨心所欲，大錯不犯小錯不斷，也嘗一嘗批評的滋味，享受一下“壞孩子”的生活。

我幻想着，那種壞孩子的生活……

壞孩子作文 篇4

我是一個擁有好奇心的小女孩，在我的心裏有許多個小萌芽在快樂的生長着，但是，突然之間，我卻想到了一個奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個壞孩子。

在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的，因為，他們每天都不用為學習而發愁，因為，他們根本不在乎成績和名次，從這裏就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學，但是他們卻比我們輕鬆，因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨，而是一直自由自在……

説句心裏話，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有着屬於自己的快樂因為他們不用上補習班，也不用每天悶在家裏，這種感覺真的無法比喻，有時，我真的`好想得到壞孩子的生活。

我還要和大家説一個小小的事情，那時候中午還有午休，我為了趕輔導書每天中午都不睡覺，每到下午第一節課時，我總會打瞌睡，總是一直沒精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時我多想睡一會，一想起肩負的重任，同時，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？

也許我今天所説的一切事都不會實現，因為，為了我們美好的明天與未來，我應該繼續保持我現在的狀態，做一個不是壞孩子的壞孩子。

壞孩子作文 篇5

《湯姆·索亞歷險記》這本書中，小主人公湯姆·索亞，是一個在大人眼裏不折不扣的壞孩子，調皮愛做惡作劇，逃學……而這些甚至已經成為他每天必做的事情！然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至於“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍着許多優點。

一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地裏去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍於哈波。於是，憤怒的居民將冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天的逼近，湯姆不禁猶豫了:説吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，不説吧，他的良心正受着無比的煎熬。最後，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時的殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？説不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。

湯姆·索亞的惡作劇是一個純真的表現，一個男孩子調皮是常事。在生活中，我也做過惡作劇。在六七歲左右的我總愛逗別人。在媽媽給了我和弟弟兩個蘋果時，我就想了個歪腦筋。我在家裏找到了一個假蘋果，跟弟弟的蘋果一換，哈，假蘋果變成真蘋果了，等弟弟來吃的時候，卻咬下了一塊海綿，我不禁哈哈大笑。但事後，卻被罵了一頓。

其實，兒童是最天真無邪的。讓自己始終有一個童心，擁有正義和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再貪婪，太自私了！相信從如此，就能創造出更加美好的`明天。

湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們：只要有理想，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由的發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬於自己的夢。

壞孩子作文 篇6

我最喜歡回答別人的疑問。從我的認知角度裏，從我的感受體驗中，來發表我的看法和認為。每一次，我都會有更多的認識啟發。同時，也證明着自己。但是，今天我卻被一個國小生的提問弄懵了。孩子還小，我也知道他們的天真可愛雖然小的時候我也有。可是，現在的我只是去保持，因為知道的東西還是越來越多了。

那個國小生問我：“姐姐，你是一個好孩子還是壞孩子？”我不知道該如何回答她。我想，我要是説我是好孩子。那個小孩並不會認為我是自誇的，肯定還願意讓我當個她的好朋友。可是，我如果説自己是個壞孩子。那個小孩，肯定會不理我。在天真的心裏有誰願意去和壞孩子交朋友呢？

城市裏喧嚷的繁瑣，大海藍色的深沉，鳥兒飛翔時幽鳴的伶俐。城的吵雜、海的穩重、鳥的機智。而人，兼而有之。而人就是這樣有着自己許多感情、個性、追求。而人也是很矛盾。沒有十全十美的人，就像這個孩子的問題。每個人當然希望自己是個好孩子了，可是沒有人會沒有缺點，就像我很頑皮很任性，有時候也很懶惰也會惹麻煩事。但是我就是個壞孩子了嗎？不能夠！至少我自己不可以對自己沒有信心，任憑自己的頹廢墮落。

至於“好”和“壞”我覺得它不能用來形容我們。老師家長們總是會命令我們不要和壞孩子混在一起。可是，真正的他們就是壞孩子了嗎？無非就是成績差點，頑皮點。可是他們會為這個定義傷心的.，他們也有自尊心。不是隻有所謂的“好”孩子才有。我也是個“壞”孩子，我抄了別人的作業，頂撞了國中老師，但我會為此感到後悔，因為有很多的東西都只是衝動而已。而國中的老師卻總是斜眼看我，冷漠的下達一些命令。但她不知道我的心有多痛，那時我很想和老師和好。

壞孩子作文 篇7

　　我們不是壞孩子，童年是美麗的，倘若被無窮無盡的作業所壓倒，豈不是太可惜？

書與成績只不過是人類作繭自縛的工具。書呆子，死讀書，讀死書，讀書死。之所以這樣説，是因為太多的孩子被埋沒於書海之中，如同機器一般啃書本，只為了一個所謂的成功——第一名！

想起曾經讀過一個故事。老師問同學們：“雪化了是什麼啊？”一個孩子想了想，説：“是春天！”“你真是個笨孩子！”老師很生氣，繼續説道：“是水，你沒有看書嗎？”

雪化了是春天，這是多麼可愛的一個回答啊！為什麼一定要遵循書中的答案呢？為什麼一定要把孩子眼中的天真可愛畫上一個刺眼的紅叉叉呢？

學校的文明班級，在我們看來就是一個死氣沉沉的班級，沒有一丁點活力。學習是一件開心的事情，可是，我鄙視以成績衡量一切的老師，在他們眼裏，學習才是正道，其他的一切都是歪門邪道！

於是，造就了一羣學習好，不會掃地不會交際不會搭配衣服帶上瓶底眼鏡的'懶蟲！我有一位同學，畫畫非常幫。畫畫時，一手拿着幾隻畫筆，嘴裏叼着畫墨，沒有幾分鐘，一副畫就完成。可是他的家長和老師都認為，畫畫什麼的是毫無用處的東西。

往往學習的同學，都是品德兼憂，可誰又知道他們心中的壓抑呢？往往那些所謂的“差生”，都是抽煙喝酒逃課的壞孩子，可誰又知道他們心中的無奈呢？

我們有我們的快樂，你們，不要來打擾！

壞孩子作文 篇8

期末考試的分數如晴天霹靂般發下來了，真是有人歡喜有人憂，而我，在今年，由喜轉為了憂······

每次都在十五名以內的我，這次竟然出乎所有人意料的考了第25名，下降了十多名，這無疑對我來説是一個難以接受的現實!!!

這次怎麼會這樣?難道僅僅是失誤嗎?也許在別人看來這只是一個藉口&&一個為我自己開脱的藉口!我不想為自己辯解什麼，隨便別人怎麼説吧!只是，在我的心裏覺得對不起媽媽和老師罷了······

還沉浸在沒有考好的悲痛之中，猛然看到學校裏的壞學生&&但是我並不認為他們是壞學生。他們三個一羣，兩個一夥的走着，笑着。大家都知道，他們雖然參加了考試，但絕對不可能考好，可他們仍舊能開心的笑!他們能做他們想做的`事，即使有時會因為兄弟意氣幹出一些令人頭痛的事，可他們仍舊快樂~~~

此時，我就在想，我如果是壞學生該多好，那樣，我就不會為考試心煩，為成績心煩。壞學生們根本不會去理會學習，因為他們不認為學習是他們的任務。即使這樣，我也好想做一個壞學生，面對老師家長那嚴厲的目光和審訊，我怕，我急······我知道這次沒考好意味着什麼&&老師的審問，媽媽的哀聲歎息······

做個壞學生，我的這一生都不可能實現，那只是我的一個夢，因為我是好學生，明天起來，我仍舊要面對媽媽，老師，仍舊要面對明天的太陽!!!

好想做個壞學生，但是不可能，我為了自己明天的輝煌，我只能加倍的努力，早日奪回我失去的冠軍~~~

甩甩頭髮，壞學生們笑着走了······

甩甩頭髮，我走了，我會用自己的努力，換取明天的瀟灑······

壞孩子作文 篇9

人生人生有快樂的時候，但當壞孩子是最快樂的。

壞孩子可與為所欲為，比如想幹嘛就幹嘛，可以到處的玩耍，沒有大人管是多麼的自在，就像小鳥一樣導出的翱翔，有的'家長管的那麼嚴，就像關在籠子裏的小鳥，永遠不能自由地翱翔了。

壞孩子也又不好的一面，因為壞事做多了，本來那件事不是你幹都賴你乾的，就是家裏的東西東丟失了都賴你拿的偷的……。總之壞孩子可以想幹嘛就幹嘛。

壞孩子成績差是理所當然的，只要求拿着一張及格的成績單就一上天堂入地了。壞孩子面對討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶裏，這樣才是壞孩子本質，也有可能我在老師的心目中已有深刻的印象，也可以上課可一光明正大睡大覺，天天可以和同學打鬧嬉戲玩耍。

在老師的心目中我要裝着好學生的樣子，只要逃過老師是目光，我就可以當以個壞小孩了，壞小孩可以逃課、可以捉弄人、上網、打人、不尊周課堂紀律、……。其實我們身邊也有壞孩子，他們只不過沒讓你發現。有一首歌“壞孩子，壞孩子，壞孩子，你最棒，沒有煩惱沒有壓力是以切的好。”

如果我是個壞還子，要過自由自在的生活，不要過沒有樂趣的生活，要過沒壓力的生活。

其實壞還子是沒那麼的壞的，壞孩子也要人的關心的，請關注壞還子。要是你是以個壞孩子，就趕快做會好孩子吧！

壞孩子作文 篇10

我們要主動和父母搞好關係，因為是他們養育了我們，是他們教育我們，是他們把我們一路拉扯到大，沒有父母，就沒有我們，沒有我們，我們的父母就不會快樂，在我們呱呱落地的時候，父母就下決心把我們養育成人，一個好人，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外面玩也要有禮貌，他們無時無刻的照顧我們，難道那些不懂事的人好不懂得自己的父母親們嗎，還在憎恨父母的嘮叨嗎，還想“離家出走”嗎？

一個人剛有了這條生命，就是留給父母的，現在大多是子女都是獨生子女，都是父母手上的'一塊寶貝疙瘩，就像父母所説，放在嘴裏怕化了，放在手上怕掉了。

可現在的孩子呢？怎麼回報自己的父母的呢？聚眾鬥毆？

酗酒抽煙？上課逃課？請您高台貴身體的每一個部分，不要再為父母惹事了，讓父母歇一歇吧！他們累了，真的累了，我也承認，我不算是個好孩子，但我想對於以上所説的孩子們，我們就是一個天上，一個地下，不，一個天堂，一個地獄，做壞孩子沒什麼好的，不就是跟同學要點“保護費”，這根搶架勒索有什麼區別，當然，咱們説，有借有還，再借不難。

其實我相信大多數部分孩子都比我先認識到這一點，我以前也是，調皮，打架。現在，我，是一個好孩子了，而那些無知的“小朋友”呢，他們呢，浪子回頭，金不換……

壞孩子作文 篇11

因為沒有人真正關心我；我可以半夜爬起來去上網。

因為沒有人真正心疼我；我可以吃冰淇淋吃到胃痛。

因為沒有人注意我；我可以自己漫無目的閒逛一整天。

因為沒有人真正在乎我；我可以消失幾個月，不和任何人聯繫。

空間裏改心情，只是因為很寂寞，只是想安慰自己不是沒有人關心我。

我累了！我要睡覺；我可不可以不管低落的你們，下線睡覺。

我餓了！我要吃飯！我可不可以不顧自己的胃，吃羅志祥廣告的泡麪。

我哭了！我很想家，能不能打給家人時，聽到電話那邊不是責備。

我委屈了！我想回到從前的時光，記憶裏的'那些人，你們能不能出現時不要讓我大失所望。

我肆無忌憚的揮霍我的青春，我自己一個人，我不想付出太多；讓我做一個壞孩子，只為我自己一個人，不再-

在乎別人的感受，好不好？

我討厭自己明明很難過，還要對每個人笑；

我討厭明明很討厭一個人，卻裝作很要好；

我討厭明明很脆弱，卻要裝作很堅強；

我討厭我為什麼變成這樣；

我可不可以不那麼虛偽；

我可不可以學會拒絕；

我可不可以不要裝的那麼堅強；

我可不可以開心時大聲的笑；

我可不可以難過時不理任何人；

我可不可以為自己想一下；

我可不可以再自私一點。

我想做一個壞孩子，我想去流浪，我想去看海，我想和大家一起笑，我想自己不要那麼傻冒！我想做一個壞孩子～僅此而已~。

壞孩子作文 篇12

我想做個壞孩子，這樣就不用天天臉上都掛着虛偽的笑容。面對那些很討厭的人，就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉，也要強裝出一幅笑臉。可是我好怕，我怕曾經的最愛我的你們，因為我變成壞孩子都會討厭我，嫌棄我。

我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我，每到夜晚，我呆在自己的小房間裏時，我才會偷偷的落淚。每當我昔日相處的“好朋友＂在背後議論我時我都會裝做一幅不在乎的樣子，又有誰能知道我在暗夜中的傷心？

每當爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時，雖然我已經習慣了，但是我的心還是會疼。爸爸媽媽從來都是不合的，本來打算離婚的`，但是為了我和弟弟，還是沒有。我經常會在心裏問，他們有沒有想過我的感受？想了很久都沒有想出一個所以然來。每當我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時候，那温馨的場面，我永遠得不到，只能想象，或許想象也是一種奢侈。看到這，想到這，我都會露出一個笑容，笑容裏面是什麼？是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……

我多麼想做一個壞孩子，那麼，我會當一個最真實的自己，沒有偽裝的自己！那麼就沒有什麼顧慮了。活的開心，活的快樂！我本以為可以解放，可是，我做不到，我做不到辜負爸爸媽媽的期望，我做不到沒有顧忌的去玩耍，我做不到！我真的做不到！

我該怎麼辦？我到底該怎麼辦……？

壞孩子作文 篇13

惡作劇、學習不好、拉幫結派、休學……這些在正常人的眼中無疑就是一個壞孩子。但是，在我眼中：敢於惡作劇的孩子是因為有膽識；拉幫結派的孩子緣於好人緣，休學是自己有主見……正是這些壞孩子身上的特質的特性，使他們更容易走向成功。

壞孩子必備特性之一——主見。韓寒，一個耳熟能詳的名字。他的影響力不僅在中國而在全世界。時代週刊20xx年年度全球最具影響力擺上榜上評價韓寒：“最暢銷作家，冠軍車手，中國文學界語言犀利的壞孩子。”他曾經因為期末考試七科不及格而留級，毅然選擇退學，選擇寫作謀生。常人眼中，韓寒無疑就是一個壞孩子。十多年過去了，韓寒仍然堅持自己的'風格和主見，影響整個社會，儼然成為80後最有影響力的代表人物。壞孩子有主見，常人不理解，但是就是因為這些主見讓壞孩子更容易走向成功。、

敢於冒險、有膽識也是壞孩子特性之一。有膽識、敢於突破、敢於冒險，這使普京成為人民擁戴的總統。小時候的普京到六年級才加入少年先鋒隊，年輕時還做過間諜。有膽識的他被葉利欽總統欽點為接班總統人選。普京長大後仍然保持當年“壞孩子”的習慣，總是愛玩愛冒險。現在他的柔道八級，黑帶九級，會駕駛飛機，f1賽車，會飛鏢捕鯨，參加冰球比賽，獲得木匠證……如此“貪玩”的普京卻成為了俄羅斯受人尊敬的總統。如此看來，壞孩子的身上或許有着更容易走向成功的特質。

壞孩子身上的特性還有很多很多，在我的眼中並沒有什麼壞孩子。常人只看到壞孩子他們調皮的行為，卻忽視了他們背後所隱藏的能力，正是這些珍貴的特性、能力使壞孩子更容易走向成功。

壞孩子作文 篇14

人生人生有快樂的時候，但當壞孩子是最快樂的。

壞孩子可與為所欲為，比如想幹嘛就幹嘛，可以到處的玩耍，沒有大人管是多麼的自在，就像小鳥一樣導出的翱翔，有的家長管的那麼嚴，就像關在籠子裏的小鳥，永遠不能自由地翱翔了。

壞孩子也又不好的一面，因為壞事做多了，本來那件事不是你幹都賴你乾的，就是家裏的東西東丟失了都賴你拿的偷的……總之壞孩子可以想幹嘛就幹嘛。

壞孩子成績差是理所當然的，只要求拿着一張及格的成績單就一上天堂入地了。壞孩子面對討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團仍進垃圾桶裏，這樣才是壞孩子本質，也有可能我在老師的心目中已有深刻的`印象，也可以上課可一光明正大睡大覺，天天可以和同學打鬧嬉戲玩耍。

在老師的心目中我要裝着好學生的樣子，只要逃過老師是目光，我就可以當以個壞小孩了，壞小孩可以逃課、可以捉弄人、上網、打人、不尊周課堂紀律……其實我們身邊也有壞孩子，他們只不過沒讓你發現。有一首歌“壞孩子，壞孩子，壞孩子，你最棒，沒有煩惱沒有壓力是以切的好。”

如果我是個壞孩子，要過自由自在的生活，不要過沒有樂趣的生活，要過沒壓力的生活。

其實壞孩子是沒那麼的壞的，壞孩子也要人的關心的，請關注壞孩子。要是你是以個壞孩子，就趕快做會好孩子吧！