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什麼眼光作文

作文1.05W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的什麼眼光作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

什麼眼光作文

什麼眼光作文1

今天我早早地來到了學校,一來到教室就碰到田老師,心情就開始鬱悶了。什麼情況?唉,又叫我去背書了。

我只想説一句,我生下來就對語文不敏感,田老師你動不動就叫我背書,還讓不讓人活呀,我都快成“亞歷山大大帝”了。幸好我昨晚背了一陣,終於背了幾首詩,於是我稍微有點底氣來到了田老師的辦公室。今天運氣真好!我居然背誦過關了。

我是數學小組長,趕緊回到班上收數學作業,收齊後正準備交給數學科代表餘珊,範晨突然一把搶走了數學作業。我説範晨你是不是想搞事情,連數學作業你都要搶,你是吃飽了撐着了嗎?我有點冒火地對範晨説:“快把數學作業還給我!”想想今天早上一來就被抓去背書,現在又遇上範晨搗亂,心情糟糕透了,我這暴脾氣!

人常説,一日之計在於晨。我還是忍一忍吧,細聲細語地對範晨説:“快把數學作業還給我,不要再玩了,一點都不好玩。”想不到範晨今天膽兒特肥,粗聲粗氣地説:“我憑什麼還給你,你是誰啊?”呵呵,我是誰,你這不是明知故問?我是這組的`數學組長,你説我是誰。

“哇哦數學組長好man哦!你猜猜我是誰?”“哦,你不就是那個範晨嗎?幸會幸會。”然後我大笑一聲,眼裏有幾分不屑。

範晨更來勁兒,“呵呵,如今的範晨可今非昔比喲,我是譚總,新任命的堂堂數學副課代表。”我當然不信,“範晨你咋不上天,和太陽肩並肩,如果你都是數學科代表的話。”範晨倒冷靜了:“注意措辭,我不是數學科代表,我是數學副課代表。”我還是不敢相信,範晨都能當數學副課代表,那我豈不是可以當數學老師了?範晨補一句“不信自己去問問譚總。”

我要好好想想:看來還是我看低範晨了,我是什麼眼光?譚總是什麼眼光?差別咋就那麼大呢?

什麼眼光作文2

“鈴鈴鈴”,隨着一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室。“好,今天的課就到這裏,下課。”校園外,人來人往,熙熙攘攘的。一個老人牽着少年的手,漸行漸遠。

那是年少的我,國小三年級的我。

灰暗的天空霎時凝聚了一朵又一朵的烏雲。似乎想完成一場盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了。空中的烏雲似乎又被淋了幾瓶墨水,越來越暗。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜着春泥清新的味道。狂風似乎接受了天空的邀請,加入了這場盛大的雨禮。

於是,我和爺爺停下了腳步,找來一個雨棚來避雨。突然間,傳來了一個嗚咽的聲音。隨着聲源看去,在牆角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看着它,它的身上佈滿了傷痕,我感到很難受。可能是餓了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時,我想起了書包裏還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之後它靜靜的看着我。

那是怎麼樣的目光,信任?仇恨?或許是對人性的鄙棄。又或許是對眼前的人的'質疑。“為什麼人類打了我又給我吃東西?”

我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時又感到難受,是怎麼樣的人把狗傷害成這樣。這時,我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應如此,狗,應是人類忠實的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。

雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號的狂風。剩下的是雨後和熙的風。還有那個震撼人心的目光。

什麼眼光作文3

人們都説:老師如園丁,辛勤哺育着祖國的花朵,使他們成為祖國的棟樑;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實寫照呢?

記得有一次上晚自習時,別人都在認真的複習功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對我説:“你為什麼就是長不大呢?我總相信你能行,因為你的頭腦聰明,外在條件也不錯,可你為什麼不認真學習呢,我那麼相信你,而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話,我深深的'感覺到老師在我身上傾注的心血是多麼濃重,自己身上揹負的希望是多麼巨大。因此,我不敢直視老師,因為我知道我無法去從容面對,但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴厲而又温和的目光。從這目光裏,我不僅看到了老師的雙眼,看到更多的是老師對一個學生無盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無法存流在世,恨不得一下鑽到地縫裏。

每當看到老師慈祥、憔悴的臉,心中萬分感觸一迸而發,總覺得做一個老師真是太不容易了。但是,誰讓你們選擇了這麼深沉的而又痛苦的職業呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當想起老師,淚水便在眼邊環繞,無法抑制。我真想説一聲:“老師,我愛你。”

“靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激盪……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。

什麼眼光作文4

你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除乾淨,你剛躺在牀上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現,但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看着你,用那可憐的目光注視着你躺下,她一句話也沒説,當你完全躺下時,她用那深沉的目光對你説:“好好睡吧!多休息休息”然後她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的擋開了,因為你不懂,那被子是專給你準備放鬆的,已經在外面曬了一上午,被子裏還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒説,只是默默的注視着你,她已經看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發燙,周身發燙,你發現,你也看不夠你的.母親,看着看着,你的雙眼已經慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看着你。

當你醒來,你發現,身上已經蓋着那充滿母愛的被子,你發現母親就在你的牀邊上,坐着凳子,也睡着了,你發現母親頭上多了幾絲白髮,你的心快要碎了,因為你知道,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。

沒一會兒,你的母親醒了,問你吃什麼,還跟你開了一個有趣的玩笑,這時,你發現你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對母親説出了自己考的分數,很不理想,但是,你的母親並沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉身離開時,發現了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時,給我蓋被子時,你蹬了母親一腳。

啊!你的母親就是這樣每天每夜的注視着你,看你成長,如今,你終於明白母親的目光。