救鼠大行動作文500字_國小生作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的救鼠大行動作文500字_國小生作文,歡迎大家分享。
晚飯後,我們幾個孩子像往常一樣,坐在書桌旁,安安靜靜地做起了家庭作業。一個姐姐動作快些,沒多久就完成了作業,然後拿出了課外書,心無旁騖地看了起來。
突然,“啊——”的一聲尖細的叫聲打破了房間裏的靜謐。循聲望去,我看見一隻白毛小倉鼠正悄悄地潛伏在那位姐姐的座位下,若無其事地看着我,可眼熟了——它不正是今天我的好朋友嚴育恆在學校門口花了重金買來的嗎?剛剛我們還在四處尋它哩,原來不聲不響地躲進了牀底下,現在趁我們做作業時溜出來調皮搗蛋了。
家教老師聞聲進來,也看到了倉鼠,追問事情的始末。一旁的嚴育恆倒是坦白得很痛快:“老師,這倉鼠是我買的。”我在心底為他默哀:家教老師可是很愛乾淨的,肯定容不下這隻倉鼠了。果然,她開口了:“鄭王磊,把倉鼠扔出去!”媽呀,這可是六樓,就算是貓,扔下去也必死無疑。看着嚴育恆一臉悲憤的神情,我懊惱不已:今天挑錯了位置坐——離窗口最近,好事輪不到我,壞人卻偏偏要由我來當。我捲起袖子,慢吞吞地靠近倉鼠,然後蹲下身憐愛地撫摸了它一把,真不忍心害死這樣一個鮮活又可愛的小生命。嗯,還是把它安置在窗台的邊緣上好了,它總不可能傻傻地往底下跳吧,這樣也能延長我們的救援時間。
後來,趁着家教老師沒注意,我如此做了,可是,家教老師剛轉身,嚴育恆就拼命地用眼神示意我把倉鼠救下來。無奈之下,我只能假借關窗户的名義,迅速把它抓在手心藏在身下,然後用另一隻手把玻璃窗給拉上了。幸運的是我的一系列嫻熟的動作沒有讓老師起疑心,才讓那隻倉鼠得以獲救。
事後,我成了嚴育恆眼中勇救倉鼠的大英雄,不過,我卻不敢居功自傲,一再告誡他以後不要再這樣做了,畢竟,雖然拯救行動值得稱頌,但欺騙老師的滋味可是不好受的。
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