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最喜歡的一堂課作文(15篇)

作文2W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的最喜歡的一堂課作文,希望對大家有所幫助。

最喜歡的一堂課作文(15篇)

最喜歡的一堂課作文1

鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂教師的到來。

臉帶笑容的李教師最終踏着輕快的腳步走進音樂室。她的腳步彷彿也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學,銀鈴般地説:“同學們,開始上課了!”於是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悦耳的音樂聲。我們隨着旋律優美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊之後一首,同學們忘情地唱着,暫時將繁重的功課拋在腦後,將一切的`不快拋到九霄雲外去了。

這堂課,教師還教我們帶動唱。首先,教師掛起抄寫着《《歡樂天堂》》這首歌的卷板。之後,教師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李教師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然後,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃着。笑聲、歌聲、樂聲洋溢着整間音樂室。

歡樂的時光總是過得異常快,厭惡的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的歡樂世界走回現實生活裏,我真期望時光能停留在這堂課。

最喜歡的一堂課作文2

鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂老師的到來。

臉帶笑容的李老師終於踏着輕快的腳步走進音樂室。她的腳步彷彿也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學,銀鈴常州鐵道高等職業技術學校般地説:“同學們,開始上課了!”於是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悦耳的音樂聲。我們隨常州鐵道高等職業技術學校着旋律優美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接着一首,同學們忘情地唱着,暫時將繁重的'功課拋在腦後,將一切的不快拋到九霄雲外去了。

這堂課,老師還教我們帶動唱。首先,老師掛起抄寫着<<快樂天堂>>這首歌的卷板。接着,老師一遍又一遍地常州鐵道高等職業技術學校教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然後,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃着。笑聲、歌聲、樂聲洋溢着整間音樂室。

快樂的時光總是過得特別快,討厭的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂世界走回現實生活裏,我真希望時光能停留在這堂課。

最喜歡的一堂課作文3

我們的課堂多姿多彩,最讓我喜歡的要數那節信息課,它給我們留下了不少快樂的足跡。

“丁零零……”清脆的鈴聲打響了,我盼望已久的信息課開始了。蔣老師把我們帶到了教室裏,就開始教我們用電腦畫畫。老師先教我們開起電腦,然後讓我們打開畫畫的軟件。點進畫畫軟件,老師先示範了一下怎麼畫畫,老師畫出的.畫真是惟妙惟肖,色彩豔麗,漂亮極了!老師還教我們了很多的畫畫功能。我真想自己現在畫一個,在電腦上畫畫可真有意思。

接下來,蔣老師讓我們自己設計一個圖形。太棒了!我終於可以一展身手了。我先畫了一個長方形,然後把三角形畫在長方形的上面,最後用鼠標點工具圖標裏的那支鉛筆,在三角形上畫一個小長方形。哈哈,一個温馨又舒服的小房子就畫好了。我給小房子塗上五彩繽紛的顏色,我又把五角星和彎彎的月亮掛在了天空,再把天空全部塗黑,把五角星和月亮塗上黃色,一幅漂亮的圖畫就完成了。我又給我的圖畫取了名字,叫“夜晚的小房子”。

不知不覺中,下課鈴響了。我學會了畫出精美圖案的技巧。我真喜歡信息課呀!信息課給我們帶來了無窮的快樂。

最喜歡的一堂課作文4

我玩過的遊戲很多,但我最喜歡今天這節作文課上玩的遊戲了。

上課鈴一響,老師笑眯眯地走進教室,説:“今天先玩一個遊戲再寫好嗎?”同學們高興的一蹦三尺高,異口同聲道:“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃,他有頭髮、眼睛、耳朵,還咧着一張大嘴在傻笑,卻美中不足是他沒有鼻子。這時老師説:“這個遊戲的規則是:蒙上眼睛,自轉三圈,然後讓剪好的鼻子對號入座。

首先閃亮登場是個子不高的'張耀傑,老師用準備好的紫帶蒙上了他的雙眼,又把他轉了三圈,然後再讓他貼鼻子,他把鼻子貼在他覺得合適的位置上,他剛貼好的那一刻,教室裏鬨堂大笑他扒下紫帶子,自己也笑了起來,原來他把鼻子貼在嘴上了。

同學們輪流走上講台貼鼻子,有的把鼻子貼在下巴上。像長了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上,像帶了個大耳環……貼的真是五花八門。

輪到我了,我胸有成竹的走上講台,蒙上眼後轉了三圈,也把鼻子貼在我認為合適的地方,教室裏又鬨堂大笑起來,我扒下紫帶子一看,原來,我把鼻子貼在眼睛上,美麗的大頭娃娃變成了獨眼龍,我也哈哈大笑。

這節作文課可真有趣啊!

最喜歡的一堂課作文5

從上了國中以後,不知不覺中,功課變多了,作業也隨着功課變多,每天一放學就開始寫作業,一直寫到八點多,才能看一會書,休息一會。不過,在這樣多的作業面前,我在學習方面還是有一些樂趣的。我最喜歡的課是數學課,在我國小的時候我就很喜歡數學,我認為數學這一課的題目比較難,需要思考後才能下筆,正是因為這些題目難,我才喜歡去挑戰,去琢磨這一些問題國小的時候學加,減,乘,除和一些數字,國中又學習了圖形,方程,代數式,這些符號對於別的.同學來説,也許十分的枯燥無味,而對我來説,這些符號卻具有許多樂趣,有時,數學是一個無底的深谷,需要我們去不斷地去探索,去發現,在國中,我認為最令我印象深刻的就是這一堂課了。

那天是星期三,第一節課就是數學課,上課了,老師在黑板上出示了幾個題目,讓我們做在練習本上,前幾道還得心應手,後來幾道變得很難,當時我都想放棄了,可是我下決心要把它做出來,後來做出來了,可是錯了,聽老師講後就會了,當時我真是高興極了。在近期,又舉行了一次數學競賽,我的了三十三分,總分四十分,這一次還行,期待着下次。在這一堂課中,雖然很累,但是收穫的更多的是知識。

最喜歡的一堂課作文6

叮鈴叮鈴……”上課鈴響了,同學們衝進教室,美術王老師緊跟着也進來了。一進教室就問:“大家都準備好了嗎?”我們齊聲回答:“準備好了。”“上節課講解了具體的製作過程,那麼簡單的回顧一下……”大家摩拳擦掌,直等着“可以開始做了。”

我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環晟一組,李博豪帶的東西最大,滕菲提出意見,“用李博豪的東瓜做船身,用袁慧敏的蘿蔔做船底,用我帶的蘋果做帆,用王文青帶的桔子做槳,……”大家一致通過了滕菲的意見。

“開動了——”我們先用小刀把東瓜用牙籤刻劃出大體的形狀來,再分工進行各個部分的切割挖鏤,同時還少不了王老師的.指導和幫助。不一會兒,我們的船誕生了,王老師過來給我們和船共同留了影,還為我們的船單獨照了相。之後,就是我們的快樂分享時間:大家開始搶拿水果吃,我搶到了一個蘋果,滕菲搶到了兩個胡蘿蔔,劉環晟搶到了一個桔子,大家看着滕菲津津有味的吃着,我問滕菲,這個胡蘿蔔能吃嗎?滕菲説:“能吃呀。而且很好吃,大家不信可以試試。”滕菲立馬切了一小塊給大家吃,大家吃了之後,都説好吃。一下子教室裏充滿了快樂,原來快樂可以傳遞。

最喜歡的一堂課作文7

叮鈴叮鈴……”上課鈴響了,同學們衝進教室,美術王教師緊跟着也進來了。一進教室就問:“大家都準備好了嗎?”我們齊聲回答:“準備好了!”“上節課講解了具體的製作過程,那麼簡單的回顧一下……”大家摩拳擦掌,直等着“能夠開始做了!”

我和滕菲、李博豪、陳寧罄、王文青、劉環晟一組,李博豪帶的東西最大,滕菲提出意見,“用李博豪的東瓜做船身,用袁慧敏的蘿蔔做船底,用我帶的`蘋果做帆,用王文青帶的桔子做槳,……”大家一致經過了滕菲的意見。

“開動了——”我們先用小刀把東瓜用牙籤刻劃出大體的形狀來,再分工進行各個部分的切割挖鏤,同時還少不了王教師的指導和幫忙。不一會兒,我們的船誕生了,王教師過來給我們和船共同留了影,還為我們的船單獨照了相。之後,就是我們的歡樂分享時間:大家開始搶拿水果吃,我搶到了一個蘋果,滕菲搶到了兩個胡蘿蔔,劉環晟搶到了一個桔子,大家看着滕菲津津有味的吃着,我問滕菲,這個胡蘿蔔能吃嗎?滕菲説:“能吃呀!並且很好吃,大家不信能夠試試!”滕菲立馬切了一小塊給大家吃,大家吃了之後,都説好吃。一下子教室裏充滿了歡樂,原先歡樂能夠傳遞。

最喜歡的一堂課作文8

平常我會接觸語文、數學、英語等課程,其中,我最喜歡的是自然課。我最喜歡上自然課,是因為上自然課可以讓我瞭解大自然的奧妙。

上自然課時,老師一開始會先講解內容,再讓同學回答問題。接下來,如果問題都回答完了,就會讓我們玩幾個小遊戲。我上課的態度很認真,連老師都忍不住稱讚我是個專心的好學生。其他同學有時會心不在焉,有時反應熱烈,但是我猜他們都非常喜歡自然課,因為每次老師問問題時,他們都踴躍舉手發言。當我遇到不懂的地方,我一定會疑惑的舉手提問。

這堂課讓我印象深刻的地方是我們種小白菜時,老師教我們種小白菜要先把石子放進花盆底部,再將土放進花盆,接着把種子放在花盆表面,然後再種子上蓋上薄薄的一層土,最後再澆少量的水。之後,我每天都幫小白菜澆水。果然,皇天不負苦心人,最後終於長出漂亮的小白菜。還有一個有趣的小故事,有一次,有一個粗心大意的同學説:“鳥有六隻腳。”這時全班鬨堂大笑。

我認為上自然課,最大的.收穫是讓自己的知識變得豐富。在這堂課我覺得自己需要改進的是與同學合作的能力,因為玩遊戲時,我不應該排擠同學。

最喜歡的一堂課作文9

在琳瑯滿目的課程中,我最喜歡的課就是體育課。雖然有時要在炎熱的太陽下跑八百米,有時還得跳健康操,但是那依舊是我最喜歡的`一堂課。

在上體育課的時候,體育老師都會讓我們打一場激烈又好玩球賽。雖然有時候只打了一場,就要下課了,但是隻要老師肯讓我們玩,我們就心滿意足了。另外,我也非常喜歡練習打籃球,雖然有時候運氣不好,就會一直投不進;但是如果當天,運氣不錯,有時候還可以投進好多球呢!

記得有一次上體育課的時候,發生一件讓我印象最深刻的事,當時的我還不太會打躲避球,所以我對自己不太有自信,但是那時候我接到球了,又不能給別人丟,所以我只好鼓起勇氣往外一丟。突然內場響起如雷的掌聲,我抬頭一看,原來我打到全班躲避球最強的人,那就是蔣一豪。那時候,我覺得不可思議也感到好高興,而且體育老師還稱讚我︰“你好棒﹗”

體育課不但能讓人鍛鍊身體,還可以抒解課業壓力。最重要的是偶爾還會有“奇蹟出現,真是一堂另人期待的課程呀﹗”

最喜歡的一堂課作文10

“起來了”,起來了!”媽媽的“獅吼功”又啟動了。再不起來你就要遲到了!我似乎感到有不詳的預感。我這個“風一般的女子”只在5分鐘內做好了好多事情:穿衣服、穿鞋子、刷要洗臉。吃完早餐,我又啟動了“風火輪”飛快地到了學校。在教室裏,每個同學都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不見,你好嗎……一句句的問候語不時從我耳邊“閃過”,像“蚊子”嗡嗡嗡的聲音。

“鈴鈴鈴”,一聲清脆響亮的鈴聲伴隨着我們進入課堂。開始上課了,老師嘰裏呱啦不知道講了些什麼,我幾乎都沒聽。只聽老師在講“中央衞視”台播出的一個節目,叫“我的夢,中國夢”。這下我有了興致,仔仔細細地聽了起來。老師説:“這個台有好幾位明星,我先給你們講講“李連杰”。李連杰從小就想當一個武林高手,之後她不知不覺演了一部武打片的`電影,嘿!這下她可紅了,也實現了自己的夢想。再給你們講講章子怡。章子怡他從小就想當一名老師,可也是當了明星,雖然她沒實現他的夢想,但也有了成就……就這樣不知不覺的上了一節課,我並不覺得老師嚴格,我還覺得他是一個温順,可愛的人。就這樣,我喜歡上了這個“幽默老師”講的課了,我以後再也不煩上語文課了,因為這個老師非常幽默。

最喜歡的一堂課作文11

噹噹噹!上課囉!這一節課是自然課,也就是讓我認識及觀察大自然的課。

每當自然課的時,我的頭腦裡總是會有很多個問題,為了讓我頭腦裡的所有問題都能夠順利解決,我都會非常專心的上每一節的自然課。雖然每星期上自然課的時間不多,可是對我來説卻相當重要,重要的讓我覺得這是我的寶物,我一定要好好珍惜這每一分每一秒,因為上自然課可以觀察到神奇又美麗的大自然。

在自然課,自己好像一位小小科學家,從一個小小杯子就做出一個驚人的實驗,因為我們都有一個聰明的頭腦,也因為有這個頭腦,我們才能把一些垃圾變成實驗的`用品,把實驗的用品變成神奇的東西

,這就是自然課神奇的地方,也是我愛上自然課的塬因。因為有了自然課才讓我有實驗的經驗和觀察大自然的機會,我真的非常喜歡自然課。

我覺得自然課是我的植物百科,只要上完自然課就可以知道植物百科裡的一大半的知識,所以我最喜歡自然課,最大的塬因就是可以藉由自然課學習到樹木、昆蟲等相關知識,這些都是我最喜歡的東西。

最喜歡的一堂課作文12

以前,班裏上班會課的時候都是班主任和班長在上面講,我一個字都聽不進去,可是有一節班會課,我非常喜歡。

我們正在小組總結的時候,老師突然説:”好久沒有給你們講故事了,給你們講個故事吧。你們知道為什麼橘子是一瓣一瓣的嗎?因為那樣就可以把快樂一份一份的分享給大家,裏面的果肉為 什麼是一點一點的。因為我們要一點一點品位我們的喜、怒、哀、樂。也可以把自己的喜、怒、哀、樂分享給身邊的`每一個人。橘子,雖然外皮沒有蘋果那樣紅嫩,但是剝開橘子的皮可以得到甜,人生 也是這樣,要先經歷磨難,才可以得到果實。橘子也告訴我們:人不要做只講體面而對別人沒有好處的人。“

老師講完了這個故事,讓我們想自己的感受和啟示。我仔細想了想,的確如此,我以後不能再自私自利,要把快樂分享給身邊的每一個人,我也不能再”衣來伸手,飯來張口“了,要先經歷磨難 ,要自己先”種地“,我以後要當個辛勤的園丁,人生也像一個橘子,要經歷剝開外皮的那個過程,剝開外皮的那個過程,就像我們努力學習的時候,只有經歷了風雨,才會見到彩虹。

這節班會課,我非常喜歡,這節課,讓我學到了很多。

最喜歡的一堂課作文13

我最喜歡的一堂課是揚琴課,因為揚琴很有趣,我最期待星期三的揚琴課。

記得一年級的時候看到揚琴表演,對揚琴感到新奇,回家立刻跟媽媽説:“我好想學揚琴”,媽媽説:“要學可以,但是不能半途而廢”。終於盼到了上第一堂課,剛開始接觸揚琴,我覺得好難,揚琴總共一百一十四條弦,讓我看得頭昏眼花。老師教我許多曲目,印象最深的曲目是〈小蜜蜂〉,老師説:“你很棒”,我好想趕快下課跟媽媽説這件好消息,下課了,老師跟媽媽説我很棒,勤加練習就可以去參加比賽,我好開心,每次上課都很準時報到、很努力練習,迫不及待想躍上表演舞台呢!

練了一年我終於有機會可以比賽了,輪到我上場,我很緊張,心跳跟着加速,緊張到全身一直髮抖,在彈的時候我感覺好像彈錯許多音,我以為名次會倒數,想不到成績優異,得了前十名,我好高興,高興到快飛起來了,老師和爸爸很快樂的説:“苡賢你太棒了,真是以你為榮,你下的功真值得。

得了前十名,讓我對揚琴的'興趣更高,經歷這次比賽後,我也花比平常更多的時間磨練琴技,希望下次比賽能得到第一名的殊榮。

最喜歡的一堂課作文14

“好可愛!好可愛!淘淘萬歲!”一陣雷鳴般的驚呼聲從三年級五班傳出來。你知道這個班發生了什麼事嗎?告訴你吧!我們班來了一位“貴人”。它就是——貴賓犬淘淘。它穿着一件打着卷兒的棕色“皮大衣”,一雙黑溜溜的眼睛“嵌”在一張小巧玲瓏的臉上,大耳朵垂在兩邊。最有趣的是它的`尾巴,當它趴下時,尾巴像個毛毛球,當它走起路,尾巴立起來,像一朵菊花,在風中頻頻搖動。

淘淘可乖啦!它的主人葉宸瑜叫它趴下,它就乖乖趴下,葉宸瑜叫它立正,它馬上立正。一見這情景,同學們頓時來勁兒了,開始不停地喊着:“淘淘立正,趴下!”可是,淘淘好像聽不見似的。原來它只聽葉宸瑜的話。

同學們一個個自討沒趣,口中一個勁兒地嘀咕:“真掃興,真掃興!”但當淘淘跑過來時,大家似乎又活過來了,有的伸手去摸,有的站在凳子上大喊大叫,好像瘋了一樣。

這可真是難忘的一課啊!

最喜歡的一堂課作文15

“叮鈴鈴”,上課鈴響了。我們都端正地坐在自我的座位上。教師微笑地走近教室説:“同學們好。”我們齊聲説:“教師好。”

上課前,教師給我們抽背課文,第一個抽到的是張帆爾,只見她十分流利地背了起來,而此時我的心砰砰亂跳,我暗暗祈禱:“千萬不要抽到我啊!我還沒背過呢!千萬別抽到我……”這時,張帆爾背完了,要抽下一個了,於是我抬起頭,裝作很自信的樣貌看着教師,果然把教師給騙了,我暗暗自喜,還得意地和旁邊的同學聊起天來。這時,教師走到我的.旁邊説:“錢翀,請你背一背下個自然段。”我的臉不由地紅了,頭埋得低低的,恨不得有個地洞讓我鑽進去。我輕聲地説:“教師,我錯了,這篇課文我還沒背過。”本以為這次必須會被教師狠狠地批評一頓,沒想到教師只是微笑地走到我跟前,摸摸我的頭説:“背課文也是一樣作業,下次千萬別忘了,下課好好背一背,你先坐下吧。”聽了教師的話,我長長地舒了口氣。

這就是我喜歡的一堂課,因為這是一堂微笑的課。