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一次有趣的實驗作文500字 發現祕密

作文1.51W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的一次有趣的實驗作文500字 發現祕密,歡迎大家分享。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密1

今天早上,我到一個小朋友家裏去玩,正巧碰上他家在修門鎖。於是,我好奇地跑過去看師傅怎樣修鎖,只見師傅拿着一把螺絲刀,三下兩下就把鎖卸了下來,並換了一個新鎖芯,然後,把鎖又裝上門框,門就像從前一樣可以自由開關了。整個過程就像變戲法一樣,很神奇,我也想找個地方試一試。

回到家後,我左手拿着一把螺絲刀,右手拿着一把老虎鉗,這個房間的門看看,那個房間的門看看,最後,決定拆自己房間的門鎖。想幹就幹,我就用螺絲刀去擰鎖上的螺絲釘,可是儘管螺絲刀在轉動,但螺絲釘卻紋絲不動,無論我用多大的勁,結果都一樣。於是,我看了看螺絲刀的頂端,它的形狀是凸“+”形,再看看螺絲釘頭部,它的頭部有凹下去的“+”形,原來我擰的時候沒對準。發現這個祕密後,我很快就把鎖上的`螺絲釘擰了下來,再用老虎鉗一捅,鎖芯就掉了出來。我拿起鎖芯仔細地看了又看,原來它竟這麼簡單。接下來,我想把它重新裝好,但怎麼裝也裝不好。眼看爸爸、媽媽就要回來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,結果把螺絲釘撒了一地。

媽媽回來後,看着不知所措的我説:“辰辰真能幹,會卸鎖了,怎麼沒裝上去啊?”我不好意思地説“我找到了卸鎖的竅門,但沒有找到裝鎖的竅門,怎麼裝也裝不好。”媽媽笑着對我説“是啊,知道竅門就會了。”這句話我現在還記着。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密2

我從小就有了很強的好奇心。一有不懂的,就去問爸爸,或旁邊的人。

這天,我和馬哥去圍牆邊的草叢裏捉螞蚱。這時,我們發現一隻小螞蟻在綠葉上爬來爬去。我們走近它,仔細一看,看到的是一隻黑螞蟻,就想把螞蟻抓到石頭上,然後再去抓螞蚱,把螞蚱弄死放到螞蟻面前引誘它。

當我們把死螞蚱放在螞蟻面前,螞蟻一見到螞蚱,就跑回老巢,叫來它的同伴們。可是,我看它們出來時只有三隻,好像別的螞蟻都跑去玩了,我又看見它們用觸角頂了頂,我的好奇心馬上更強了。然而,我問馬哥:“它們是在幹什麼?”“它們在談話呢。”馬哥不慌不忙地説道。我想:它們應該是在分工合作吧,一隻去叫人,兩隻先去看護螞蚱。

不久,我發現一隻螞蟻又沿着剛才來時的路線回去了。我的好奇心又不知不覺地跳出來了:“馬哥,為什麼它們能按小黑螞蟻走過的`路線回到老巢呢?”“因為每一隻螞蟻走過的路都會留下一股特殊的氣味。”

就在這時,一羣螞蟻大軍向螞蚱撲來,只見一隻比較大的螞蟻爬到死螞蚱的上面指揮,一部分螞蟻在前面拼命地拉着螞蚱的觸角,其餘則在螞蚱的兩側、後面使勁地推,死螞蚱一點點、一點點地向螞蟻的巢穴挪動。

通過這次觀察,我終於知道:螞蟻的祕密武器是什麼了,那就是它們如此團結。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密3

今天天清氣朗,萬里無雲,我跟着姐姐來到小區樓下花園裏玩,盪鞦韆、滑梯、蹺蹺板,正當我們玩得非常開心時,突然發現地上有一羣密密麻麻的螞蟻在走動,這究竟是怎麼一回事呢?我忙跑過去,想一探究竟。

我一看樂了,原來是螞蟻國裏的國王正帶領着它的子民搬家呢!只見,小螞蟻們時不時用觸角和肢體碰來碰去,似乎像是在傳遞消息,忙得不亦樂乎。我以為沒什麼好看的,就和姐姐又玩去了。過了一會兒,狂風大作,烏雲密佈,轉眼天空就黑了下來,瞬間電閃雷鳴,雨像斷了的線一樣從天空飛快的墜落下來,我和姐姐頓時淋成了落湯雞。回到家,我換了一身衣服,就坐在牀上想,為什麼出現螞蟻搬家就要下雨了呢?為什麼它們能預知天氣?難道它們是天氣預測員?我的腦海中浮現出無數個小問號,卻百思不得其解,只好上網查找資料。

度娘説:下雨之前螞蟻的家會變得潮濕,它們能感應到,就可以提前把家搬到高處,不搬的話,它們就會被水淹死,這是一個正常的自然現象。耳聽為虛,眼見為實,我決定又下去實地觀察。雨過天晴後我飛奔下樓,直奔螞蟻窩。果不其然,螞蟻家的小沙丘上都有小孔,裏面時不時探出幾個螞蟻,好像正在觀察外面是否安全哩。通過今天的`觀察與思考,我發現了螞蟻搬家的祕密,增長了很多知識,心裏像吃了蜜似的甜滋滋的。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密4

今天的語文課上,老師從一個袋子裏掏出四個圓溜溜、有大有小、顏色各異的蛋。我們交頭接耳,議論紛紛,不知道這是幹什麼。老師對我們説:今天我們來做握蛋的實驗。哇!老師話音剛落,我們就歡呼起來。

老師讓我們輪流上去實驗,首先上場是的一位稍瘦弱的男生,他蹦蹦跳跳地走上講台,小心翼翼地接過蛋,用盡全身的力氣也沒能把蛋握碎,他只好灰溜溜地走回自己的位置。可老師卻在一旁幸災樂禍地説:想握碎可沒那麼容易!接下來上場的是一位女生,她不慌不忙地走上講台,拿起蛋,費了九牛二虎之力也沒握碎蛋,也以失敗告終。經歷了兩同學的失敗後,舉手的同學反而更多了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。他們都認為自己的力氣大,能把蛋握碎。老師便又請了另一個男生,他拿着蛋使勁握,握得面紅耳赤,可蛋還是完好無損,好像在説:哼!想握碎我可沒那麼容易。最後上台的是我們班的大力士。他自信滿滿地走上講台,似乎對自己超有信心。他握着蛋,漲得臉像一個大大的`紅蘋果,用盡吃奶的勁兒想將蛋握碎。可事實與他想的相反,這個蛋卻一絲破痕也沒有。所謂的大力士也敗給了這小小的蛋。

我百思不得其解,這麼小的蛋怎麼會有如此大的魔力呢?原來,握蛋的時候受力平均傳遞到蛋殼的每個點上,各個點的受力相互抵消。在我們用均勻的力來握蛋時,通過拱形彈殼對力的傳導,在蛋殼上大部分力是蛋殼自身的擠壓力,所以蛋是握不碎的。

蛋中居然藏着如此驚人的祕密!看來,只要我們留心觀察,就會發現生活中許許多多的祕密。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密5

一天,我在花園裏玩,突然,我發現有一個黑黑的東西在動,我俯下身子一看,原來是一隻小螞蟻,我正準備一腳踩死它,但又轉念一想:如果我給它食物,它會怎麼樣呢?

於是,我拿出了一粒糖,往地下一扔,就躲在旁邊觀察螞蟻,過了一會兒,螞蟻似乎感到附近有食物,直朝我這邊跑來,它來到塘旁邊,圍着糖轉了一圈,用嘴巴咬了一下,然後就使勁往前拖,但是無論它怎麼拖都拖不動,我更好奇了,眼睛一眨不眨地看着,只見小螞蟻往旁邊跑去,我跟着它來到了螞蟻洞,不一會兒,這隻螞蟻搬來了“救兵”,一隻浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”就走了出來,它們也圍着食物轉了一圈,才齊心協力地把糖挪回了窩。

一次,我把小螞蟻地祕密告訴了我的小夥伴們,她們聽了,硬是要我帶她們去看看,到了花園,一個小夥伴説:“如果起了火,螞蟻會怎麼樣?”我還沒回答,另一個小夥伴説:“試試不就知道了。”於是,我們分工,有的去拿打火機,有的去找乾草,有的找螞蟻窩,還有的拿放大鏡。一切準備好了,我們把乾草堆在螞蟻窩上,點了火,火越來越大,我們越來越好奇,突然,從窩裏滾出一個小黑球,還發出一股焦味,我們一看,竟然是許多螞蟻抱在一起,外面的'已經焦了,裏面的還安然無恙,我們見了,很難過,立即手忙腳亂地滅起火來。

螞蟻的團結和捨己救人值得我們學習。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密6

“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你。”我的祕密多了去,可我發現了我心中真正的祕密,真正不可告人的祕密。

今天真是我最忙的一天,早晨我要掃清潔區,也要領讀,於是,我今天一到教室,就馬上撇下書包,拿起笨重的大掃帚,飛奔到了內操場,心想:章妍怎麼還不來?算了,我先掃吧!

説起掃地,我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊:“開動了!”我一轉,跑向落葉最多的`地方,三兩下掃成一堆,我得意洋洋地想:這下這堆落葉不會被人忽略了!

啊!我着急了:章妍怎麼還不出來?算了,與其想這個還不如快掃地,等一下還要領讀呢!

我撇了一下頭髮,向更多落葉走去。可沒過幾分鐘我又蹲了下來,拖着頭開始沉思了:章妍到底怎麼了?到現在還沒來!平時我下來沒幾分鐘她就來了呀。

我生氣地大步走向樓梯,重重地踩着,掃帚的簸箕的聲音演奏着“砰砰沙沙”的交響曲。當我到了二樓時,不遠處也響起了“砰砰沙沙”的聲音,我知道章妍來了,便跑到樓上親熱地摟住她:“你太慢了,實在太慢了!”

看到章妍的到來,我便有點兒安心了,開心地跟她説笑着掃完了地。

我猛然發現,我已經有很多次這樣了。仔細一想,我知道了自己最不願意承認的東西,那就是孤獨。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密7

從外面看,螞蟻是非常小和無足輕重的動物。它們的外形分為三部分:頭部、胸部和腹部,它們有六隻腳。一套黑色明亮的盔甲和兩條細長的觸鬚組成了——只螞蟻,一種勇敢的黑色小生物。

小時候,我拿着一根棍子在社區二樓的花園裏玩耍。我哼着小曲,左一跳右一跳地走在石頭路上。陽光照耀在二樓的每個角落。這時,我在茂密的草原上看到了一串——只帶有黑點的螞蟻。他們像軍隊一樣一個接一個地列隊前進。我一揮手,用一根木棒面對隊伍。他們中的一些人帶走了食物,沒有食物就逃跑了。“真是個懦夫!”螞蟻成功地吸引了我。

它們回到巢穴,好像在移動。他們中的一些人正在搬運食物。有些是移動的土塊。其他人在移動螞蟻卵。我跟着他們,好像在執行一項祕密任務。我看見他們來到一個地勢相對較高的小斜坡上。這時,他們強大的軍隊進入了一個小洞,然後用土塊堵住了它。在一個陰天,天空佈滿了雨雲,彷彿要下起傾盆大雨來把長沙血洗乾淨。果然,夜晚的雷聲和雨聲縈繞在我的耳邊,我彷彿看到了暴雨肆虐的景象。

觀察螞蟻后,我猜測:螞蟻能預測天氣嗎?“當我拿到一張紙的時候,我覺得自己很膚淺。我絕對知道我必須自己做。”我決定摧毀他們的'巢穴。我用木棒撬開他們巢穴上方的土塊,然後往裏面倒水。許多螞蟻在戰鬥中死去,倖存下來的螞蟻逃回了它們原來的巢穴。經過一段時間的觀察,我發現它們會被移到地勢較高的土坡上,或者在下雨前被蟻巢出口的土塊堵住。

原來螞蟻真的能預測天氣!這個世界太神奇了!生活中有很多事情。只要你仔細觀察,你就會發現許多有趣的規則。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密8

同學們,你們喜歡螞蟻嗎?不管你們喜不喜歡,總之,我非常喜歡螞蟻。

有一天,我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來。還看到螞蟻可以從一個陌生的地方走到自己的巢穴裏,為了證明這兩件事情是否正確,所以我就開始了我的試驗。

我拿了幾塊餅乾,剛剛下樓就看見了一個螞蟻的巢穴。之後,我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的.餅乾,我靜靜地等着,看有沒有螞蟻出來。過了一會兒,就有一隻螞蟻從巢穴中出來了,左顧右盼的,我想應該是螞蟻出來找吃的了。它可能是被餅乾的香味吸引了,一看見餅乾就趕緊去搬,大概是太大了它可能搬不動,這隻螞蟻快速地爬進洞穴裏,我以為是它是放棄了。不一會兒,就出來二十幾只螞蟻,由剛才那隻螞蟻帶頭。

我這才恍然大悟,原來是螞蟻到洞穴裏找同伴,找“援兵”去了。只見這些螞蟻有的咬住餅乾的前頭,有的咬住餅乾的後頭,還有的在中間咬着,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推得推,使出全身力氣。而且它們還很聰明,到了洞穴邊,它們把餅乾咬成比螞蟻洞還小的小塊,三三兩兩抬着一塊,向洞口搬去,總共用了約30秒的時間就把這個比螞蟻大幾十倍的餅乾給搬到了洞穴裏。我終於相信,這麼瘦小的螞蟻盡然有這麼大的力氣,看來螞蟻真得是“大力士”啊!

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密9

“咕嚕嚕,咕嚕嚕……”最後一節是自習課,我可憐的肚子不停的向我發出求救信號,可是我一點食物也沒有,只能不停的用手揉着肚子,以此來安撫它。

隨着我的筆飛快地舞動,我突然,想到了一個問題:我的同桌那麼強壯,每天最後一節課應該餓得不行了才對,可是他怎麼好像從來就沒有餓過?

想着想着我作業寫的就不專心了,我一邊假裝很認真的寫作業,一邊控制想要吃東西的慾望,我同桌只見寫了幾下,就把手伸進桌堂,然後就會傳出撕扯塑料包裝袋的聲音,隨後他把手拿出來,他嘴裏長開了一點,然後用中指輕輕地一推,一個粒狀食品就進了他的嘴。他假裝咽吐沫,然後順便咀嚼一下食物。呵呵,原來是這樣,怪不得他從來都不餓。

哼哼哼,這回你可被我抓住把柄了,正好今天我肚子餓的不行,那麼同桌,對不起了,嘻嘻。

我把手伸進了書桌堂,撕了一張紙條在上面寫道:“親愛的同桌,呵呵,沒想到把你自認為吃得天衣無縫,但被我發現了,希望以後我們能夠多多‘合作’,否則……你懂的.!”然後我便把紙條塞進了同桌的書桌堂裏,順便掏出了一塊糖。

我繼續觀察着他,看到他打開小紙條時那驚愕的表情表情,我偷偷地笑了。

以後每次自習課,他都能和我多多“合作”。

不過,這樣長久下去不是辦法,怎麼才能脱身?要是同桌向老師舉報我,我也完了,我終於想到一個好方法,第三節課結束後到教室外面吃,這樣他就抓不到我的把柄了,於是,我不再和他“合作”了。

不久,我還是把他舉報給老師了,不是因為我想看他笑話,只是不忍再看他繼續變得“強壯”。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密10

前幾天,我的家裏出現了一羣螞蟻,它們長得可愛極了。大大的頭,細細的腰,看上去真有趣。我發現它們生活好像十分有規律,我便開始仔細觀察它們。經過了幾天的觀察,我終於發現了螞蟻的祕密。

螞蟻的第一個祕密是遇到困難會向同伴求助。有一天,我坐在院子裏吃麪包,一些麪包屑掉在地上。這時,一隻螞蟻發現了這些美食,便把麪包屑運回了蟻穴。看到這一幕後,我又丟了一大塊麪包,繼續觀察螞蟻的舉動。不一會兒,一隻螞蟻爬過來,發現後興奮得圍着它轉了幾圈,就開始用力搬動這塊麪包。但麪包塊太大、太重,這隻螞蟻搬了很長時間,麪包塊卻紋絲不動。

它停止了搬動,望着麪包似乎在想辦法。過了一會兒,它飛快地朝蟻窩跑去。隨後便帶着一羣螞蟻跑了回來。他們一邊跑,一邊碰着觸角,等到了麪包前,小螞蟻和同伴們更加劇烈地碰着觸角,好像在説:“看到了嗎,這就是我發現的美食,咱們快把它搬運到家裏去吧!”螞蟻們非常高興,齊心協力,不一會就把麪包塊搬走了。

螞蟻第二個祕密是愛乾淨。有一次,我發現一隻螞蟻把另一隻螞蟻的屍體搬出穴外,放到一個離蟻穴很遠的`地方,哪裏堆放着許多螞蟻的屍體。看來螞蟻死了,它們的搬運工就會把屍體搬運出去,集中在一起,這樣蟻穴就不會因屍體腐爛,氣味難聞了。

螞蟻也可以預報天氣。俗語説得好,螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。

啊!螞蟻像蜜蜂一樣勤勞可愛,又像一位神機妙算的智者,我真佩服它們!

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密11

今天,我發現了螞蟻的習性

螞蟻是一種分佈極廣的昆蟲,但是,你仔細觀察過它嗎?在無意之中,我卻發現了螞蟻的習性。

一天,我一邊吃蘋果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶裏,當我彎下腰時的一瞬間,突然發現一隻螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探着碰它。我更加疑惑,這隻螞蟻玩的是什麼鬼把戲?它為什麼碰到了蘋果皮而不吃,卻返回“家”裏?我想,可能是這隻螞蟻已經吃飽了,它懶得理“上門”的食物吧!但是我馬上否定了這個觀點,因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻!我認真觀察,只見那隊螞蟻大軍聞着氣味、順着剛才那隻神祕螞蟻的路直奔蘋果皮而來!

我看見當第一隻螞蟻碰到蘋果皮時,後面的螞蟻便分散開來,在蘋果皮周圍圍成一圈,幾隻螞蟻一齊用力,卻總也託不起這“沉重”的蘋果皮。不過,這個問題很快就得到了解決,越來越多的`螞蟻源源不斷地衝向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力,奇蹟出現了!這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去!

此時,我也恍然大悟。原來,第一隻螞蟻發現果皮後,並沒有自己獨吞,而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習性嗎?從螞蟻這位“老師”身上,我還懂得了一個道理——團結力量大!

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密12

在我四年級上學期的時候,我讀到了一本書,上面有一個問題:科學老師拿來了一杯盛滿了水的杯子,裏面有一條魚,魚下沉時為什麼水位下降了,而魚上浮時為什麼水還溢出來了呢?

我看到這道題時,被難倒了,正想着答案,爸爸來了,説:“被難倒了?為什麼不多想一想呢?只想着去看答案,戴老師怎麼教你們如何去破解一道科學難題的?”爸爸走了,我一個人坐在房間裏想着答案。

突然我想到了烏鴉喝水的故事,那這條魚不是一樣的嗎?下沉時佔去了水的位置而倒置時水就溢了出來,想着想着我就動筆在紙上寫了起來。

我寫完了,爸爸剛好也回來了,我把紙給了他,他一看大笑起來説:“老寬同志,你又看錯題了,還烏鴉喝水呢!”“錯了嗎?”我把題目拿出來一看,天哪!是上浮時水溢了出來,不是下沉時。爸爸看我知道了,笑了一笑,從背後拿出裝了一條金魚的水杯,告訴我説:“魚有一個鰓,在魚上浮時鰓中有很多空氣,魚的體積增大了,水自然溢也來了,而下沉時恰恰相反,不信你試試!”

我拿起一個燒杯,打滿了水,然後把魚小心翼翼地放了進去,魚兒在裏面遊,等它上浮時,呀水真的溢出來了,魚下沉時,水又回到了原來的位置,真的'如此!

這回我終於發現了魚鰓的祕密。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密13

今天我們做了一個關於“樟腦丸對小螞蟻的影響”的一個實驗。目的是看看樟腦丸對小螞蟻有沒有傷害。這樣就可以用樟腦丸來消滅它們了。

我們先用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條直線,小螞蟻可能是聞到氣味了,一下就跑開了。接着我們又畫了一個圓圈,把螞蟻捉到圈中間讓它向樟腦圈走去,這時的螞蟻就像被電打了一下,一下子就又跑回中心。接着它就像一隻無頭的蒼蠅四處亂闖。過了幾分鐘,它不像熱鍋上的螞蟻了,開始順着樟腦圈的邊緣走,尋找樟腦圈的弱點,不一會兒它就找到了,一下子就衝了出去。我們不甘心又把它放到了樟腦圈的中間,這回它可不像上次那樣驚慌失措,而是鎮定自若。它勇敢的.向着樟腦圈邊緣走去,突破口讓它再次找到了,它又一次勝利了。

這隻小螞蟻引起了我們極大地興趣。我們不甘心就這樣讓它輕而易舉的出去,就把樟腦丸捏碎了做成了一個樟腦山,然後把它放在了山上,這隻小螞蟻就像一位勇士翻山越嶺過了樟腦山。

小螞蟻的生命力究竟有多強,需要用多大的劑量才能把它們消滅。我們又改進了方法,把小螞蟻直接放進了裝過樟腦丸的袋子裏,一分鐘以後,小螞蟻從袋子裏爬到了桌子上。這次的它可不像上兩次那樣趾高氣昂了,爬在桌子上一動也不動。我們以為他不行了,結果過了好一陣他又給緩過來了。再次舉起他的觸角向我們耀武揚威。

這向可把我們給氣壞了。我又把一個小瓶子裏放了一個樟腦丸,然後把它給扔進瓶子裏,一分鐘後終於看見他奄奄一息了。

看來這次的實驗還是很成功的。只要在螞蟻多的地方放上足夠數量的樟腦丸,就會把他們趕跑的。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密14

“叮鈴鈴!”上課了,只見童老師在我們的座位上放了幾個一次性杯子,很多同學連聲問道:“童老師今天要做什麼呀?”同學們七嘴八舌地討論着。

童老師神祕地説:“你們猜一猜呀!”教室裏頓時炸開了鍋。童老師一下子“心軟了”,就説:“哈哈,我們今天要做科學實驗!”“啊!科學實驗?”“對,就是科學實驗!我們先讓一位同學上台來發硬幣,我來倒水。”“徐鍩!”你來發硬幣。徐鍩如獲至寶,連蹦帶跳地跑上去接過老師手中沉甸甸的硬幣,只見他拿起一把硬幣就往杯裏塞,我自言自語道:“這樣一把把抓會不會不勻稱呀!”

實驗開始了,同學們迫不及待地抓起三顆硬幣扔進水杯裏,嘻嘻,幸虧沒有溢出來,我和同桌慢慢地把硬幣一顆一顆放進去,還是沒有溢出來,可真是萬幸啊!當時我心裏比吃了蜜還甜!

然後,童老師又把回形針給我們,我們突然覺得不耐煩了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的'水卻一滴都沒有賤出來,回形針一顆顆安安靜靜地躺在杯底,好像在冬眠似的。這時我們興奮得手舞足蹈,歡欣鼓舞!

這時,童老師告訴了我們實驗原理:水是有張力的。水面的張力,是這股無形的力量支撐住水面超過杯口,而不溢的。當硬幣放得少時,張力沒有破壞,水便沒溢出來。

這次的實驗,不僅讓我知道了實驗的答案,學到了知識,更重要的是,這次的實驗告訴我們:生活中處處有發現和科學,只要你留心觀察,思考,就一定會有收穫。

一次有趣的實驗作文500字 發現祕密15

生活就像一個萬花筒,我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的生活現象,讓人生疑。

但是在這一個個妙趣橫生的疑問中,最使我難忘的要數我發現了木炭的祕密。

記得那是暑假的一天,我的爺爺帶我到鄉下體驗生活,讓我親眼去看看農民們種糧食的辛苦。到了傍晚,我們大汗淋漓地回到家,我第一個進門,爺爺在後頭,當我剛一脱掉旅行鞋,一股刺鼻的汗味迎面而來,我爺爺笑話我,趁他沒注意,捂着鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到的地方——木炭堆。奇蹟發生了,我第二天去拿鞋子時,發現鞋子不臭不濕了,我驚訝的張大嘴巴,心想:咦?難道水昨晚幫我把鞋子洗了?不可能啊!如果洗了,現在也是濕的,應該放在陽台上,再説我藏得這麼隱蔽,不可能有人找得到,這些原因都排出了,那原因應該在木炭身上。我頓生疑問,拿了一塊木炭,左看右看,還是丈二的和尚——摸不着頭腦,這時我想起了我的.小老師——《十萬個為什麼》,於是我立刻把她“請”出來。經過一番“討教”,我終於明白了其中的道理:原來木炭有吸水功能,那都是因為木炭很乾燥,並且其中有許許多多的空隙,木炭就好似海綿,我把鞋子放在裝滿“海綿”的筐中,輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸乾淨了,當然就不臭不濕了。

第二天晚上,我把兩塊木炭用布包好,放進鞋中,哇!效果更佳。我發現了木炭的祕密,高興得一蹦三尺高。

當然,在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發現!

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