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窗前的作文合集15篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的窗前的作文,歡迎大家分享。

窗前的作文合集15篇

窗前的作文1

驀然回首,諸多東西已悄然溜走,歲月的流逝是惋惜麼?曾經的花兒,花瓣已零落在地;曾經的葉兒,葉已發黃入土,丹桂飄香的九月大約是遠了。

忘不了窗前那顆姿態萬千,風情萬種的紅樹,忘不了樹下那顆滴水觀音的明綠萌芽。

窗前那樹開得紅豔——綠蔭中的一點紅。點點紅花穗聚在枝頭,三吐花蕊是三季春夏。樹下的滴水觀音生得翠綠——他是有故事的生命。那日,它的主體枝幹斷截,我們親握鋤頭,刨開褐褐泥土,將它深種大地。如今,它已是枝繁葉茂。

窗前的美景已伴隨我三年,課上偶遇煩悶,偏頭望望窗外,那舒心代替了渾身的苦鬱,偶爾見不到紅豔,仍是無妨,因為知道它會吐穗的,“燕子去了,有再來的時候”不亦是如此。滴水觀音的發芽是幾經風雨。我們也曾誤入歧途,也曾畏懼發芽,畏懼舞台的絢爛燈光—照得我們睜不開眼。我害怕生長的孤單與失去。生長向上定會遠離温潤的土壤,失去與它朝夕相伴的時光,讓那些東西一去不復返。但當我觸及温暖的陽光,清新的空氣,萬象的萬物,我便堅定,我要成長。它的發芽與茂盛是大約是註定的。

然而,春陽普灑的那日下午,幾個小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡扯斷,滴水觀音本生流滴的水珠滾動着,我的心揪着……曾是它讓我鼓足勇氣去成長去探觸。

那枝幹光禿禿的,如一根青葱散開,陽光下的小鬼們將葉兒浮動,浮動在盈盈的水面。那是一個器皿,承載着歲月的厚重……它浮着,悠悠流向遠方。

短暫的三年,匆匆流逝,亦如那如蓋的綠葉。國中落幕暫時會擾亂我的心緒,然而那根仍存,它會如萬物般再次生長,跟會重發,葉會再綠,脈絡也會愈加清晰生硬,那滴落的水珠會照就折射耀人的光芒。

如今畢業在即,我們會懷念以往看看窗外的日子,品味成長的苦辛與情味意趣,這僅是一次轉身,我們仍會向前,攜着夢想再次在春的催發下發芽成長。

畢業了,我忘不了窗前美景,紅樹相伴下的那株滴水觀音。

夜晚做夢,良辰美景虛設,竟傳來朗朗讀書聲……

窗前的作文2

我家院子裏有一棵桂花樹,它枝葉繁茂,長得十分粗壯,好像一個時時刻刻守在我家院子裏的哨兵,陪伴我整整五年。

春天,它抽出嫩綠的枝芽,為夏天的枝葉繁茂打好了基礎;夏天,它綠樹成蔭,枝葉繁茂,葉子從嫩綠變成了深綠,炎炎烈日之下,成了一個遮陽傘。蟬在枝頭上高聲吟唱;冬天,它又像穿上了一件雪白的大棉襖,仔細一看原來是雪,只要搖一搖它的枝頭,便會下一場非常夢幻的“雪雨”。而最讓我覺得有意思的時候是在秋天。

金秋十月,秋姑娘彷彿拿起了畫筆,在神州大陸上盡情作畫。我家的桂花樹也不例外,只見它的枝丫上長出一朵朵金黃的桂花,為我們的桂花樹增添了一道美麗的風景。一束温暖的陽光,透過枝丫,照到了我家院子的木質地板上,把木質地板也染成了金黃色,就連心理陰暗的人,心裏也會產生一絲絲的温暖。金黃的桂花,最有特色的在於沁人心脾的桂花香,秋天,人們有一個習慣--搖桂花樹,我們也不例外,我抱住它那粗壯的樹幹,使勁的搖起來。“沙沙”的足音,就像一曲悠悠的小令,縈繞耳畔,緊隨着一陣“桂花雨”,桂花香也隨之而來,我使勁得搖着,大批大批金黃的桂花將我掩蓋在了其中,不少桂花掉到了我的頭上,彷彿我的頭髮就是金黃色的,桂花們像一隻一隻金黃色的蝴蝶,飄飄灑灑地落在了地上。

真可惜,就在昨天,家人們鄰居們覺得桂花樹非常礙事,於是用鋸子將它那粗壯的樹幹鋸倒了,我為此感到憤憤不平。“遮陽傘”沒了,沁人心脾的桂花香消失了,熱鬧的蟬鳴也沒有了。哎,真想念我那院子裏的桂花樹啊!

窗前的作文3

金色的銀杏葉從枝頭飄落,鋪在地面,滿滿地鋪成了一張地毯,涼涼的秋風伴着桂花香,越來越涼,染了樹梢,逐漸飄零。天氣漸涼,我習慣把自己關在家中。

一個清晨,我懶洋洋地從被窩中醒來,揉揉惺忪的睡眼,看看窗外,一排排的樹在風中搖顫着枝杈。雖説隔着窗,仍聽得風樹葉被風擊打得沙沙作響的聲音。窗外,一定很冷吧?我這樣想着。

胡亂地梳洗了一把,趴在書桌上,攤開書,卻什麼也看不進去。窗前,樹在風中瑟瑟發抖,鄰居家的鴿子也在“咕咕”叫着擠作一團,用潔白羽翼給彼此温暖,擠在窩的深處。天,彷彿就這樣一直冷下去。

眠意未消,我的眼又不自覺地合上,迷迷糊糊中聽着窗外風聲,樹葉沙沙聲和偶爾響過的車笛聲,又突然有些羨慕窗外的一切,想出門,卻又被寒風所封鎖。就這樣也不知過了幾多時間,只覺得有光亮在眼前前晃動,睜開眼,才發覺地板上已經投出了格子窗的輪闊,伴着樹影,在地板上投出了一幅墨影畫。抬頭,發覺天已放晴,褪去了之前的灰白色,漾着淡藍,浮着幾朵輕軟棉花雲。樹,依舊在搖着;風,也還在,卻不象之前寒冷的秋,更似暖春。

窗前那一縷縷的陽光,消除了所有的秋日寒冷。難得的陽光,我想出門去,想去看看銀杏被陽光染成了金色會是什麼樣子,桂花的香氣被陽光曬了會是怎樣的芬芳。

多美好想象,卻在踏出門的第一步被撕破——還未仔細見那金色秋景,依舊是寒冷的秋風“嗖嗖”地往骨子裏鑽,冷得人不禁打了個寒噤。風,還沒有被這陽光曬暖,乍一看一切被染成金色,卻沒帶上陽光的温度,風中傳來的桂花香,依舊帶着秋風的寒意。

有些失落地回到屋裏,關上門。窗前,陽光燦爛似春日,窗裏的想着窗外該多暖;門外,依舊秋風寒冷,門外的人想着裏面該多舒適。

也許,生活也一樣,就如同那門外與窗前,比起目光所觸及的,切身所感,才會給你最真實與清晰的景態。

窗前的作文4

在我家窗前,長着一棵極茂盛的大樹。我很喜歡它,因為它象徵着大自然,象徵着綠色生命。許多人一到夏天,就喜歡呆在樹下,乘涼着,交談着,打鬧着……。這棵樹為人類做出的貢獻,是數不清的。它不怕嚴寒酷暑,不懼怕大自然中的災害。它真的好高大,好筆直,我真的説不清自己有多麼愛這棵樹,反正,我是愛花人,也是大自然的敬愛者。我曾經許過一個願望:希望與大樹一起健康成長,與它共同享受喜怒哀樂,天天陪伴着它。

可是,這美麗、太陽般温暖的願望,如今卻成為了看不見的泡影。我清清楚楚地記得,在我念國小三年級的時候,樹,被砍倒了……。

那一天,我放學回家,習慣性地朝窗口望去,咦?大樹到哪去了呢?我心中頓時明白了,跌跌撞撞地朝窗子往下看:天啊!數此時此刻被砍到在地上。頓時,我痛苦充滿了我的心裏,我哭了,就算這樣,也哭不回樹,找不回那棵茂盛的大樹了。望着空蕩蕩的窗口,我擦乾眼淚,心中充滿了無限的恨,我恨那些人,恨那些破壞地球的人。他們太可惡了,為什麼他們要這麼做?為什麼要砍樹?為什麼政府不管他們?他們明明知道我們國家的森林少,就算不為自己的國家着想,不為地球着想,不為人類生存的希望,也得為自己的子孫後代着想啊!

朋友們,如果我們再這麼下去的話,會害了自己啊!

如今,我還是對這棵樹念念不忘,我喜歡《哆啦a夢》漫畫裏的“航時機”,這樣,我就可以回到從前,可以去看那棵大樹了。雖然,我知道這只是一個漫畫而已。

大樹啊!我們人類太對不起你了,你為我們乘涼,為我們遮雨,為我們提供了一個良好的休息環境,又為我們美化了路邊,可是,我們卻……

窗前的作文5

有些日子沒去看柿子樹了,當我再次推開窗户,眼前的景象讓我吃驚,心裏一陣痠痛,淚水奪眶而出。偌大的柿子樹只剩下了半株,它粗壯遒勁的枝幹上醒目的新傷,分明是大斧及電鋸留下的印記。大樹已然蒼老,佝僂着背,孤獨地站立着,秋風停在樹上怒吼着,枯葉飄飛,枝頭上只留下幾片泛黃的痩葉。悲傷像氾濫的洪水遍及全身!曾經它是那樣的生機勃勃。

春來時,枝頭上冒出了新綠,滿樹點點的綠喲,像極了小翡翠,悦人的眼目。葉子一天一天增大,在密集的葉叢中悄悄地露出花蕾,含苞欲放,給你一個個美麗的驚喜。下過幾場春雨,各個花蕾都睜開了眼睛,像鈴鐺一般。這時,有淡淡的清香飄來,沁人心脾。若有風兒走過,整樹的花和葉就在風中蹁躚起舞。“唰唰唰”,從樹上跳下無數的鈴鐺兒,就像下起了鈴鐺花雨,美得如夢似幻。這時,我和妹妹就會跑出家門來到樹下,撿起朵朵鈴鐺,用長竹籤串成一串,用力一吹,像風車一樣滴溜溜轉起來。我們快樂的笑聲響了一樹……

春去夏至,柿子樹枝繁葉茂。窗前滿目蒼翠,每片葉子綠得發亮,充滿着生命的汁液。蒼虯的樹幹,縱橫交錯地伸向四面八方。樹冠大得很,灑下一地的清涼。鳥兒們在枝葉間自由啁啾着,松鼠也來湊熱鬧。我伸手摘下幾顆柿子,把它藏在米桶裏,一週後黃了軟了,咬一口甜津津的。多麼可愛的柿子樹喲!

我愛柿子樹!它裝飾着我的窗子,快樂着我的童年。

昨夜我做了一個夢,夢見柿子紅了,撒了一地……

點評:習作從眼前的景象寫起,憶及往日的柿子樹,對比鮮明,小作者的悲傷溢於言表,襯托出對柿子樹的愛戀。清新的語言、細膩的描寫為文章增色不少,結尾意藴豐富,耐人尋味。

窗前的作文6

“茶茶,咱們倆寫一封給五年後的自己的信吧!然後埋在那棵大樹下。”“好啊!最好拿一個鐵盒子裝在一起,這絕對是一件超有意思的事情。”“5年後的自己……”筆在紙上“沙沙”的箱,窗外的風吹進來,涼絲絲的,彷彿在記下兩名少女的青春。

“就埋在這裏吧。正好是每一天太陽升起的地方,面朝陽光,我們一定可以像陽光一樣温暖對方,做彼此的天使。”另一名少女點着頭,將經過精心密封的鐵盒子小心翼翼地放了進去,生怕將它摔壞了。夕陽的餘暉灑在少女們的背上,將影子拉得長長的,光輝映出了五年後的她們:那種手拉着手,互相温暖對方的樣子。

那棵大樹一年又一年,一月又一月的等待着,等待着兩位少女找出屬於她們的那一份回憶。

五年,兩位少女度過了會考,也即將迎來大學聯考。那棵大樹也變得更加龐大了,不管什麼時候,它總是輕晃樹葉,唱起歌謠,陪伴着她們,也為她們加油打氣,也期待着她們打開回憶的匣子。

春天,大樹抽出新芽,為她們添一抹綠色;夏天它隨風舞動,為她們乏味的生活加一些靈動;秋天,葉片變黃,提醒着她們,又一年快要結束了;冬天,落葉歸根,告訴她們離打開記憶的匣子又近了一點。

她們的汗水不停地向下淌,畢竟要面臨的可是大學聯考,氣氛也越發的緊張起來。“轟隆”,一道雷劈下,窗前那棵樹被擊中了,樹幹上一道燒焦的傷痕,可它沒有倒下,為了保護少女們珍貴的回憶,它撐住了。雨傾盆而下,葉子打落了,蓋在了她們的鐵盒子上。

“我想起來了,我們五年前的鐵盒子,還埋在那棵大樹下,我們明早就去把它挖出來……”

清晨的陽光照耀着,舒舒服服地灑在土地上,兩位少女找出鐵盒,曾經略帶稚嫩的字跡,印在眼前:

“:五年後的卡西……”

“:五年後的白茶……”

窗前的大樹,守護了她們的記憶,承載了她們的童年。泥土的香氣散開了,伴隨着她們的笑容。

窗前的作文7

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。”

每當我唱起這首歌,便想到了我的老師。我想,當我們聽到教師節這三個字的時候,是一個對老師非常重要的日子。而對老師來説,似乎是一個再也普通不過的日子。

我們從一開始的不懂事,到現在擁有許多知識。敬愛的老師,您就像一隻蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們:敬愛的老師,您就像一位園丁,寧願自己辛苦,也要培養我們成為祖國的花朵。每次路過辦公室的門口,都能看見每個學科的老師都在認真備課,儘管累得腰痠背痛,也要把我們教好。

記得四年級的一次語文課,班裏的紀律他別不好,亂糟糟的。前半節課老師已經提醒了一遍大聲説話的同學不要説話了。可剛提醒完不到五分鐘,大聲説話的人又開始説話了,並且聲音更大了。沒想到語文老師忽然嚷了起來。從那時起,我們把語文老師定為非常兇的老師。有的同學甚至收起了語文老師的壞話。

第二天,我去送作業的時候,看見語文老師正在備課,自言自語的説:“任他們説去吧……”等到再上語文課的時候,教室裏鴉雀無聲,、連一根針掉到地上都能聽見。我們害怕老師再次發火,緊張得連心臟的跳動都可以聽見,可語文老師説話的聲音卻非常輕。後來幾天,語文老師沒有來學校教課。數學老師説語文老師腰不舒服。過了幾天,老師回來了,當老師誇進教室門的第一步,我們馬上用熱烈的掌聲歡迎老師,我們理解了老師的痛苦之處。

下課後,我再次路過了老師的門前,再次透過門上的玻璃,看到語文老師用手扶着腰的痛苦表情。那一刻,我的眼睛濕潤了,兩顆豆大的淚珠掉了下來……

老師,請原諒我們之前的任性。我現在想對你説:“老師,謝謝您!”

窗前的作文8

一個夏日的午後,我正伏在案前讀書,啾啾啾,窗外的喜鵲又吵了起來,像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂,我忍無可忍,起身狠狠關閉了窗户,憤憤地瞪了它們一眼。“哧溜”一聲,窗户滑動的刺耳聲音讓喜鵲們一驚,隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠,只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖着……

整個夏季,我幾乎都是在與喜鵲的爭鬥中度過的。只要我在讀書或學習,窗外總是響起喜鵲的躁動。我就會輕輕地敲擊窗户,它們就會知趣的離開。

轉眼間到了初秋,天氣轉涼,窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰,失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實也不見了,只零星地掛着幾個沒來得及成熟的乾癟枯黃的果子。

一個清閒的早晨,我踱到窗前,我第一次認真地觀察我那整個夏日的敵人。小巧的身形,細而有力的兩腿,輕鬆地站在又細又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛,一個尖尖的小嘴,又快又準的啄食着葉下的果實。它有着柔順而蓬鬆的羽毛,修長而烏黑的尾巴,很快博得了我的好感,原來喜鵲是如此可愛!我靜靜地站在窗前,一動也不動,生怕嚇跑了這些“小精靈”。

不一會兒,許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞,展開黑白相間的雙翅,驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍,放聲的歌唱,自豪的展現輕盈的身姿,優美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽,不再覺得喜鵲面目可憎了。

親愛的喜鵲,我們都是這世間的生靈,一草一木都是公有的。在與你們的交往中,我懂得了寬容,學會了謙讓。在之後的日子裏,你們來到我的窗前時,我知道應當輕輕關上窗户,與你們和平共處。在與同學的交往中,我也能夠冷靜的面對矛盾,學會換位思考了。也是你們讓我明白,無論生活中有多少困難與挫折,都應以一顆平靜而積極的心去面對。

窗前的喜鵲,我愛你們的美麗,愛你們的寬容和堅強,你們感受到了嗎?我想和你們成為朋友。

窗前的作文9

我家就在學校旁,幾十步就到了,同學們總為我這獨特的“地理優勢”而羨慕不已。

實際上,爸爸是為了我學習方便而把家搬到這兒的。每天,我總能睡個飽,悠悠地洗漱,吃早飯。小手擦擦油光光的嘴,拖着音:“爸爸——走——了——啊!”才悠悠地下樓。

下了樓,回頭望望自家的窗子。這時,總能看見爸爸站在窗前,微笑地望着我,像一棵樹。我也總會衝他揮揮手,像只快樂的小鳥飛在爸爸的目光中,飛向學校。

可是今天,我不敢回頭,甚至連出門時的告別也沒好意思説出口。

唉——都怪昨晚,我和爸爸鬧彆扭了。那時,我正在房裏慢悠悠地揹着英語。爸爸進來了劈頭就責怪:“都九點了,還不睡?晚上這麼磨磨蹭蹭的,太沒效率了!”我一邊不情願地收拾書包,一邊嘟囔:“就今天拖了點時間,背英語又沒錯。”結果,你一言我一語……

想到這個,我的心裏就像壓着石頭。我有氣無力地晃進學校,又晃進班。一整天都心事重重,連最喜歡的“英語加油站”,都沒了心思。煩惱像雜草一樣長滿了心:到底該怎麼向爸爸道歉才好呀……

放學了。我揹着書包,磨磨蹭蹭地往家走。換作以前,我早就小鹿似的連蹦帶跳的了。可是,現在,我恨不得自己變成一隻蝸牛。

終於還是到了樓道門口。我還是心神不定。不經意地,向上瞥了一眼。我看到了一個熟悉的身影——我的爸爸!

爸爸趴在窗口,探着頭,凝視着我。見到我,爸爸立

刻揮起手來,笑容像春天的湖水漾開在爸爸的臉上,盛進爸爸的眼裏。爸爸的笑,像温暖的陽光,驅走了我內心的猶豫與不安。爸爸,他一直在窗前等着我回家,像每天站在窗前送我上學一樣。

語音門裏傳來了熟悉的聲音:“雨晨,昨天是爸爸太急,別記在心上,好嗎?”昨天明明我也不對呀,我不知該説什麼好,只在嗓子眼裏“嗯”了一聲。然後,飛速地跑上樓去……

窗前的作文10

在一個冬天的早晨我伸了伸腰,起牀了,穿上那雙棉鞋子,我打開窗子呼吸着新鮮的空氣,我揉了揉那雙迷迷糊糊的眼睛一看,哇!下雪了,北風哥哥又帶着小雪花們來到大地玩了,它們手拉手乘着北風一起落地,給大地媽媽蓋上一層白被子。

小雪花們在四處探險玩耍,有些飛在屋頂變身成小水珠玩着滑梯,要掉下的時候,北風哥哥怕摔傷它們,給它們穿上“冰凌外衣”這種外衣可神奇呢!可以將小雪花們凍在屋頂的邊上呢!

有的小雪花穿着白裙子,像個舞者在跳舞,轉呀轉呀!都轉暈了,找不着路,一下子落在地上、一下子落在葉子上、一下子落在我的手上、小雪花一下子化成水了,別的小雪花見了紛紛和北風逃到另一邊去了。

雪停了,我穿好衣服下樓去,因為窗子白白的淘氣的小雪花不讓我看它們,叫來北風哥哥要,帶來一大羣雪花粘在窗上,我擦了一遍又一遍,就是擦不掉,真是一羣百折不撓的小雪花呀!不過我有一個絕妙的主意到樓下看就可以了。

我對它們吐吐舌頭,窗邊的小雪花們還是盡情感受“冬光浴”躺在窗前不走,我生氣了直跺腳,沒想到樹上的雪花掉下來“譁!”灑了我一身,小雪花們哈哈大笑,我拍了拍身上的雪,氣得口中直冒白氣。

太陽出來了金色的陽光灑在我的身上,真暖和,可窗邊的小雪花們可急壞了,會被溶化的,可它們粘上去了,無法下來,北風哥哥只能帶着幾個剛剛快落到地上的小雪花逃了。

窗邊的小雪花溶化成了水,“冰凌外衣”也沒了,“咔嚓”摔在地上碎了,但小雪花並沒死亡變成了水蒸氣,飛上天變成了一朵朵潔白的雲朵。

窗前的作文11

在我讀一年級時,不知是哪個頑皮的小孩,在我窗前的花壇上,播下了一顆種子,讓它慢慢發芽,生長。

這棵含羞草孤獨而又頑強的長大了,一開始,他比較矮小,和普通小草沒什麼區別,所以大家都沒注意它,將他置之不理。

可是我在九歲時的一天,突然發現了這顆含羞草,他足足有一尺高!我激動地把這個消息告訴家人,它們都讚歎不已。可是,好景不長,這一天晚上,下起了狂風驟雨,房間裏也也能聽見花壇裏那棵荔枝樹被風吹得“沙沙”作響。我想:這麼大的雨,連勵志書都快頂不住了而那顆含羞草就更不用説了。這小小的生命,就這樣隨風而去了……真可惜!

不知道那一夜是怎麼過去的。第二天我醒來時,大雨已經停了,外面的一切都被洗刷得乾乾淨淨,可是荔枝樹上的樹葉被打落了不少。這時,我的目光從樹木移到了含羞草的位置,不禁大叫起來,它還是筆直筆直地立在花壇裏的草地上,只是,它的枝葉更綠了,還長高了一節。我可以設想到,昨夜,大雨無情地敲打在含羞草的身上而他只是輕輕彎了彎腰,又迅速地挺立起來吸收了雨水的養分,讓自己更綠、更高……最終,他戰勝了大雨!

再回頭想想,他以前還遇到過多少類似的情景呢?沒有人看管,也無人照顧,但是都這樣挺過來的,深深紮根,才不會被大自然淘汰呀!

六年來,它已經長到我腰部這麼高了,在我家門前的花壇上,猶如禿丘上的一棵塔鬆,格外顯眼,格外精神。

我窗前的那棵含羞草,我們一家從未給它澆過一次水,但他仍在茁壯成長,它讓我悟出兩個道理:1、每個傑出的人身後都有一段平凡的日子;2、我們在社會上,沒有能一直依賴的人,只有靠自己的努力,踏踏實實地做事,才能通過“考驗”,不會被社會淘汰呀!

窗前的作文12

方格子的侷限性讓我無比嚮往門外的世界,我的'存在正如青蛙一樣日復一日的看着同一片天空。

——題記

我坐在窗前不知多少時日了,久到我也記不清了。靜聽風吹雨打,細賞花開花落,窗前的風景是這件黑屋子唯一的樂趣。窗前的一切都會牽動着我的心。我經常應為窗前的花謝了而傷心一陣,也會因為有一隻小鳥停在窗前而期待一陣更會因為看不到小朋友的身影而擔心一陣。忽然有一天,小朋友們把我的窗踢碎了,我着急了:這可怎麼辦?沒有了窗子我怎麼賞花聽雨看風景?沒有了窗我在屋子裏還有什麼樂趣?

“出去吧!走出着個黑屋子,門外的世界比屋子裏的更精彩,出去吧出去吧……”有個聲音一直在耳邊環繞,出去嗎?我從來沒想過要出去,可窗户沒了,我要怎麼辦,或許出去看看也不錯。我戰戰兢兢的打開了門,陽光漸漸照亮了屋子,刺傷了我的眼,但也温暖了我的身體,我的那顆長久冰冷的心。有一陣清風吹來,夾雜着花香,有一隻蝴蝶闖入我的視線,佔據我的眼球,然後緩緩離去,似乎是在引誘我出去,我毫不猶豫的衝了出去。我看到了茵茵綠草,看到了參天大樹,看到了繽紛花朵,看到了活潑的鳥兒們,看到了更遠更大的地方……

我想要奔跑,我發現我開始變得貪婪,我開始不滿足看到的一切,我想要看到更多,我開始奔跑。我跑到大山腳下,仰望山頂,爬上山俯瞰山下,我看到了更壯觀的景象,世界開始變得渺小;我跑到了海邊看到了大海、沙灘、海鷗,躍入海中,我看到了各種各樣的魚兒。我不相信這一切是我看到的,世界怎會有這麼多美景;我跑到蜿蜒巍峨的長城,驚歎於先人的鬼斧神工;我又跑到天安門前,看國旗緩緩升起,我想起來了,侵略者已被趕出去,新中國已經成立了,外面的世界很安全,我不用再呆在黑屋子裏了!

我要繼續往前走,我要看沿途更美的風景。

窗前的作文13

花草雖説是不能動的植物,但是想養好一盆花又何嘗容易,小時候,外公的陽台種了好些個花,開的漂亮,所以喜歡,,雖説給過一兩盆,但是很明白,我是種不活的,就當玩玩吧!直到給了那盆小得可憐的仙人球,自己種起,天天看看,卻瞧不出到底長了沒?後來,乾脆放下給母親照料,一個星期後,出奇的長了一倍,也對母親佩服,原來是這麼一個好花匠,接着,曲曲折折的收了好幾盆,大都是囔着母親買的,有蘆薈,“豬耳朵”等等。是隻要有種子,我就種,還管得花草,蔬菜和水果,也稱得上是大雜碎了,但是,種了那麼多,都是“綠色植物”,沒一個是可以開花的,虧母親送了一盆開花的花,但是至盡不曉得名字,只是花實在開得漂亮,最多開過十七朵,個個粉紅,有一釐米見方大些,葉子特別好玩,有點厚,像兩片粘在一起的。數數看,有得五六盆了,過兩年換換,也種個十盆了!

如今花兒開的更好了,照顧也不敢疏忽,換土,移植,澆水,修剪,樣樣耽擱不得。有時坐在它們中間,想想我養花的樂趣,與老舍爺爺相仿吧!既須勞動,又長見識,可謂是一舉兩得,樂此不疲呀!其實栽花,我也有我的目的,為了就是讓陽台變成森林,想想要是在這奼紫嫣紅的陽台下棋,玩耍,該是個什麼境界,發揮靈感想一句詩吧,“落定圍棋觀世態,我自逍遙隱於園!”所以每逢想到這裏,我就會哈哈大笑,旁人不知道,還以為我怎麼了,勞動起就更起勁了,偶爾還唱上一兩句,學習之餘,放鬆了大腦,對身心都好,可不是嗎?要是大家都有我這份閒情逸致就不會學成近視眼與書呆子了!

真是有趣,一篇文章有了回憶,也有想象,窗前的花草成了我更為親近的朋友,雖然它們不會説話,我與它們玩耍也不會言語,只是人與大自然真切的交流罷了……

窗前的作文14

你只想看眼前的風景,卻忘了轉身看來時的路。

——題記

你有一個精緻的小屋,屋前有一個美麗的花園。可是你從未去過那個花園,你只是將門緊鎖。從窗口遠遠遙望,你害怕你已離開那個花園就消逝了。所以你死盯着眼前的風景不放,以為這樣就是擁有。卻從未想過這樣一種擁有就是失去。

每個人在生命的路上都在努力向前,都想找到屬於自己的最美的風景。可是,許多人似乎都忘了,生命的盡頭就是死亡,你最終抵達的地方也是死亡,那麼用盡心力找到的東西也不過是虛無。與其遙望遠處的風景,苟延殘喘的死抓不放,不如末路回頭,轉身看看,放下心上的鑰匙,打開那扇緊閉的門,遇見曾經的美好。( )

猶記木心大師的《人人前慢》,道進了生命之初的純粹。

記得早先少年時/大家誠誠懇懇/説一句是一句/清早上火車站/長街黑暗無行人/賣豆漿的小店冒着熱氣/從前的日色變得慢/車、馬、郵件都慢/一生只夠愛一個人/從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。

茫茫命途,塵埃遍佈,窗前的繁花似錦終抵不過似水流年。

打開回憶的門,回首來時的路,一切都靜止了,慢了。

人生中最遺憾的事,是在長途跋涉,勞累奔波中忘了和曾經的過去好好告別。

曾有一個人,他的一生都在追尋他人生的巔峯,他把他所有的時間都花在了忙碌的工作中,可是他從未快樂過,他到年老的時候才發現他的一生都只是一個消亡的過程,連“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的欣喜都不曾有過。這種人生就叫做“忙得丟掉了靈魂”。

你正處在一個晦暗的屋子裏,你的屋子裏什麼物具都沒有,你的眼前有一扇窗,你的身後有一道門,窗前有着無人企及的風光,門後擁有温暖一生的曾經。你會怎麼選?

無論你選門外或者是窗前,都希望別忘了回頭看看來時的路。

每個人都有一片森林,也許我們從未去過,但它會在哪裏。

迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

窗前的作文15

我總喜歡一個人深夜呆在自己房間,只開一盞燈,帶着耳機,聽一首《夜的鋼琴曲》,再望着已被城市燈光污染得渾濁不堪的夜空。隔着樹叢,從對面樓裏映出來的亮光,已被樹枝樹葉或遮住,或劈成無數光斑。一陣風吹來,光斑隨之搖動,肆意地變幻着形狀。我就望着這些光影,有時竟不知是醒是睡,是現實還是夢境。

自從搬到這裏已經九年了,轉眼之間,時間就從手指縫中滑去,要説起來,只能形容為時過境遷,瞬息萬變。

原先這片樹叢中還有一小片竹子,現在早已被砍伐殆盡,重新種上了樹,玉蘭和丁香樹反倒是越長越粗,春天花也開的越來越旺盛。遮擋住了視線。地上的草由原來的人工種植的草坪變為雜草叢生的荒地。牽牛花還順着樹幹、護欄攀上了窗前的防護網上,這裏漸漸顯出一派疏於管理的景緻。

這片樹林曾是我的遊戲場地。依稀中,我彷彿看到,一個小小的身影,轉過繁花、掠過樹影、踏過落葉、留在雪地上串串腳印。歲月如流沙,驅使着我們向前走,並把身後的一切回憶慢慢侵蝕、埋沒……我僅存的回憶也快要消失了。

雖然四季的順序是不會變化的,但每個春夏秋冬的樣子卻大相徑庭。樹長的更高了,草更茂盛了,道路漸漸隱沒於塵土之下。我也慢慢長大,變得更加穩重成熟,那個嬉戲身影出現的次數漸漸少了。

人不能兩次踏入同一條河流,就是這個意思吧,那年、那人、那個地方再也回不去了。

一切都在變化着,變化得悄無聲息,但我們感受不到變化的過程,一覺醒來,看見的只有變化的結果。就如滾滾向前的車輪,輪上的每個點不斷的與地面碰觸,雖然輪上的點不變,但車輪已經向前行駛了距離,車子也改變了位置。這種情況不是輪迴,而是四季更迭,時間流逝,然而永遠向前,奔向遠方。

我伏在桌上,仰望窗外,夜風搖曳着樹葉,發出沙沙的聲音。月色正明,映照樹影,我彷彿要在這安靜的時空中擁一枕好夢!