文明禮儀作文合集15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文明禮儀作文1

劉備曾説過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。愛默生曾説過：禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。孔子曾説過：不學禮，無以立。——題記

禮儀是什麼，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內在修養和素質的外在表現。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

我們中華民族有着悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書》：“至 秦 有天下，悉內六國禮儀，採擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的'行為規範，也是交往的藝術。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閲兵式等，就是儀式。從牙牙學語的三字經到現在的中學生守則，文明禮儀伴我成長。

小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨着年齡的增長，我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛；做人應該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負荊請罪 ，主動向人認錯、道歉，給自己嚴厲責罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂於助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學游泳，剛學會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示範，一一遍又一遍，他終於會了，我很開心，突然發現自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，

禮儀就是這麼重要，它代表了那麼多。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

文明禮儀作文2

我們偉大的祖國將迎來第29屆奧運盛會！2008年8月奧運會將在北京隆重舉行，它是文明的盛會，和諧的盛會，也是向世界展示中國人民精神風貌的盛會，它更是中國體育健兒拿下更多金牌的盛會。

為了迎接這次盛會，我們全國人民都在共同努力着！北京興建了“鳥巢”、“水立方”等很多著名的體育場館，北京的路寬了，空氣清新了，環境整潔了，人們以熱情的笑臉喜迎來自世界各地的體育健兒和賓客。奧運會徽和奧運吉祥物深得世界各國人民的喜愛，也向世界人們展示了中國五千年的文明史和博大精深的中國文化。北京以綠色奧運、人文奧運、文明奧運展現着北京的風貌！我們期待着奧運盛會在北京隆重開幕的那一天！

為了在這次奧運會上取得更多金牌，祖國的運動健兒們付出了許多艱辛汗水，在刻苦訓練、艱辛拼搏，為祖國付出了很多犧牲，我彷彿看到了金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽，我由衷的為那些給祖國和人民帶來這一切光輝榮耀感到驕傲，他們在我心中都是英雄，他們才是我學習的榜樣。

現在，來自雅典的奧運聖火在世界各地傳遞着，各地的人們以各種熱情洋溢的方式喜迎奧運聖火，可是有少部分壞分子在破壞這一活動，他們給祖國和人民帶來了極大的`傷害，他們是可恥的，我們堅決反對！熱愛和平和友誼的人們都在期盼着奧運聖火在北京隆重點燃。北京，奧運來了，我彷彿聽到了它那急切而熱誠的步伐，北京一定會將奧運會辦得最出色、最美妙!

奧運會的精神是更快、更高、更強！我們偉大的祖國也一定會變得更美好、更強大、更自豪！

文明禮儀作文3

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱。

泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴説着中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施於人”；1959年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙説：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便説：“敬老尊賢，應當應當！”

孔融讓梨，本是理所應當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的説講文明，樹新風，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。

在現實生活中，許多人看見垃圾桶就在面前，可總不願意走那一步將垃圾丟進垃圾桶內，導致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了；在校園中，染髮，燙髮現象屢次出現，而“當事人”卻以“非主流”為藉口，逃避着對文明的基本禮儀。“文明禮儀”這四個字或許有些抽象，但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規則。或許‘’文明禮儀”是不應該被規則束縛的，但是，一步步來嘛，先把規則參透，再去揣摩真正的文明禮儀。

其實，文明是每個人的成長曆程中都要有所經歷的，也是每一個成功人士不可缺少的`一部份。什麼是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質，一種習慣，一種受人尊敬、推崇的行為。

想想以前做的不文明的事，真是數不勝數呢。所以我想從現在開始，與同學一起，儘量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀作文4

如今，世界發生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養、素質的形象，而且直接影響到事業、前途的成功。隨着時代的發展，人們的精神水平提高日益發展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、温馨的和諧生存環境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明，科學的未來呼喚文明。

當前，我國正在進行兩個文明建設，正努力擠身於世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內容，是一個人道德品質的外在表現，是衡量一個人教育程度的標尺，文明禮儀養成不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如：一位母親正騎自行車帶着年幼的孩子迎面而來，孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上，母親馬上停下車，輕聲對女兒説：“咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的'一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？母親和孩子在這一細節上的反映，在這裏不是有了明顯的答案嗎？而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣後，在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日因自我約束的態度、力度不夠，才有了令人一目瞭然的好壞區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病，養成好習慣，不容“小惡”、不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符，少些、再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？千學萬學，學做真人，説的就是先學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀作文5

當社會在一步步走向文明，物質生活在不斷改善，生活質量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都能折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在，它能增進人與人之間的友情。儘管是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什麼？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，假如每一個人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的`馬路就會變成了變成了什麼？

有一次，媽媽給我買了一隻非常漂亮的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時不時發出美妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天後，我突然發現它開始不愛吃喝，怎麼逗它也不理我。我忽然想起，小鳥的天堂應該是天空，那裏才是它真正的家，有温暖更有自由。雖然，我有萬分的捨不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次，我走在大街上。看見有一個地方圍了一羣人，愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的，那位老大爺看見後急忙道歉。可是那個女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動，遭到了在場的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低着頭就走了！這件事本來是她有理，就是由於她沒有素質，才導致了這樣的結果。可見文明禮儀有多麼的重要。

只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭裏，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播！

現在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂於助人的好人好事發生，我們才能真正過上開心幸福的日子！

文明禮儀作文6

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑、一個執着的追求、一次慰籍人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

一直鍾情於有着華夏文明情素的文籍，也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時代，聽最後的王朝時期，中華民族的文明超過了漫長的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創造力書寫出令整個世界都讚不絕口的傳奇。

三國時期，諸葛亮死後，蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏，背後指責蔣琬：“辦事糊塗，比不上諸葛亮！”有人把此話傳給蔣琬，要求治楊敏的罪。可蔣琬説：“我確實不如前任，楊敏沒有錯！”後來楊敏因事被捕入獄，有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱讚他“宰相肚裏能撐船”。寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容飽含着理解。有了理解，就會有諒解、有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨，多一分融洽。

城市的美好讓我們追求，鄉村的恬靜讓我們嚮往，古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。

前不久，我曾看到這樣一則新聞：哈爾濱某個企業自主招聘，一個女大學生應聘，各方面素質都不錯，就因為在公交車上多次讓座，被説為“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞，我不得不驚訝，也曾想問問，世間可愛的人兒啊，那從古至今的文明與美德被藏到哪兒？

摔倒的老人不敢扶，18個人從被撞到的小悦悦身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什麼束縛了我們正要伸出的温暖雙臂？是什麼羈絆了我們走向美德的腳步？又是什麼冷凍了我們那千百年來不變的文明？

校園裏時常有同學亂丟垃圾的現象，身為“禮儀監督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導的同學一直説着這樣一句話：你丟下的是垃圾，而我撿起的是文明！是啊，扔垃圾本來是平常事，但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯髒的，不可取的.！

前進的路古人已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花！讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

文明禮儀作文7

我們人人都講文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢？就討厭那些亂扔垃圾，説不乾淨的話並且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經過是這樣的。

一天，我和兩個小夥伴在外面玩，正當我們玩得大汗淋漓的'時候，覺得非常口渴，就到小店裏去買些冰激淋吃，夥伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那麼多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴裏塞。“小姑娘，把你扔的袋子撿起來。”我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鑽出來的？

唉！我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎？什麼“低級、庸俗、無聊、落後、愚昧、無知”怎麼今天這些詞彙也該我享用一回了！尤其是當着我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。

誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎？怎麼這麼不講衞生呢？”我這時真着急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現眼。小麗這時也轉過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉！當時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

從那以後我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那麼就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衞生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎？只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。

文明禮儀作文8

“我是中華好少年，真善美賢記心田。講文明，守規範，樂學善學人人歡……”大家都知道這首歌嗎？對，它就是“四禮八儀”禮儀歌。可是，大家知道歌中所提倡的，是什麼嗎？告訴你吧，是文明禮儀。

文明，禮儀！這些詞對於我們中華民族的優秀兒女來説，既熟悉，又陌生。熟悉，是因為我國素來就被世人稱為“禮儀之邦”。使我們在國外的中國人，能夠驕傲的抬起頭，為我是一個“禮儀之邦”中國人而自豪。陌生，是因為在我們身邊還有一些人，越來越來不講衞生，不懂文明。這令我們抬起的頭，又迅速的低了下去。由於一些人不講文明，竟被外人而唾罵。原本富饒美麗的中國，竟隨處都能聽到一些令人不寒而慄的髒話，看到一些不禮貌，不文明的行為。中國原本文明的風采哪兒去了？“禮儀之邦”的風采哪兒去了？

大家都知道五年級下冊有一篇課文叫《談禮貌》，這篇文章在裏面把各個人物性格描寫的`淋漓盡致。牛皋的粗暴無禮，岳飛的彬彬有禮，周總理的和藹可親……一定都給人留下了深刻的印象。周總理身為一個國家的領導人，在普通人民面前一點都不擺架子。對於那些犯了小錯的人，不僅不訓斥他，還用話來安慰他，原諒他。為人民樹立了一個好榜樣|。牛皋就不同了，他在向一位老者問路時，他不但言語粗魯，還不尊重人。他這樣沒禮貌，當然要被老者罵了。看，偉人都那麼有禮貌，我們要好好地向他們學習。做個懂文明，講禮貌的人。

在我們的身邊，還有很多能體現文明禮貌的事情，如：有一個青年男士抱着孩子上公共汽車，沒人給他讓座。這時有一位老先生起來給他讓了座，慌忙中男青年踩了老先生的腳，疼的老先生呀！呀直叫。可這位男士並沒有向老人道謙。乘客中有位中年人看不過去了，指責他不懂禮。他還理直氣壯的回答道：“給抱小孩讓座是應該的”。眾人指責這個不懂禮貌的男青年説：“老人歲數都這麼大了，起來給你讓座，你踩了人家的腳既不道歉，更不要説聲謝謝，你怎麼能這樣呢？”男青年不服氣，大聲的與眾人吵了起來。最後，還是這位老先生出面勸説大家，才沒繼續吵下去。看，這位老先生品質多高尚啊，真令人讚歎不已！

同學們，讓我們記住這些事蹟，讓我們記住與他相伴的美德。讓我們記住“八禮四儀”歌。“儀表美，貴潔淨，勤洗頭勤換衣。穿和戴，不攀比……”做一名懂禮貌，講文明，守規範的中華好少年。

文明禮儀作文9

中國是文明古國、禮儀之邦。在現代化的今天，講文明禮儀，正是構建和諧社會的需要，也是我們國小生從小做起的道德線。可又有多少人做得到“文明”呢？經歷那一件事後，我終於知道文明無小事，小事見文明！

記得那是一天的早晨，校園裏一片蓬勃生機。小草、花兒們舒服地沐浴在陽光之中，小鳥在蔚藍的空中盡情地歡唱。還沒到英語早讀的時間，我悠閒自在地在校園裏漫步，聞着花兒沁人心脾的清香，聽着小鳥自由自在地歡唱，看着大地一派勃勃生機，心曠神怡，不禁脱口而出：真是一年之計在於春，一日之計在於晨啊！

太陽公公越爬越高，哎喲！出汗了。我拿出紙巾擦拭，順便尋找着垃圾桶。找到了，我快步地走上去，可在垃圾桶前的一幕讓我驚呆了：垃圾桶旁佈滿了垃圾，看那三、四個袋子趾高氣揚：“我就是不喜歡待在垃圾桶，你奈我何？”旁邊的許多紙屑也像無賴散落在地上。看着這情景，我也抱着僥倖的心理：不管了，反正沒人發現，我把擦汗的.紙巾隨手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆裏，然後快快走人。

剛走出不遠，一個稚嫩的聲音在腦後響起：“這誰扔的，怎麼這麼不文明？”我回頭一看，站在垃圾桶旁的是一個二年級的小同學，只見他捏着鼻子，看着垃圾桶旁的垃圾，自言自語：“不行，我得把這清理乾淨。”隨即，這位同學的動作讓我驚呆了，只見他蹲下身子，一隻手捏着鼻子，另一隻手去拾地上的垃圾。他先把四個垃圾袋放進垃圾桶，再把垃圾桶外的垃圾一塊一塊地拾起丟進垃圾桶裏。這讓旁人看來令人作嘔的事，他卻全然不顧，做得如此認真。我在心中反問自己：“他怎麼下得了手呢？”此時太陽正大，他的額頭已經微微出了汗珠。我急忙跑過去，微笑着遞了一張紙巾給他，他接過紙巾，笑着説：“謝謝你，大哥哥！”“不……不用謝，你先擦擦汗，讓我來。”他可知道，是我要感謝他呀！他讓我明白了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

收拾完全部垃圾後，他站起來説：“大哥哥，謝謝你的紙巾，謝謝你的幫忙！”我突然發現，他胸前飄揚的紅領巾在陽光下更鮮豔奪目了。再低頭看胸前，我的紅領巾早已黯然失色，我滿臉通紅，羞愧地回答：“這是我們紅領巾應該做的。”

到現在，我仍記得那位小同學，是他，讓我學會了文明待人，文明做事！讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開放。

文明禮儀作文10

一個陽光明媚的上午，我和表弟在家裏做作業。

當我準備寫作文了，咬了半天筆頭，竟然不知道該怎麼下筆。想了很久，好不容易寫了個開頭又被難住了，於是我煩躁地撕下作業紙，揉成一團，使勁往陽台扔去。紙團在空中劃出一道美麗的弧線飛向小區花壇。這一幕恰好被表弟看見了。在他剛要張口説道，我馬上搶先一步：“你什麼也不要説，我現在很惱火，你也不要搬出你老師説得來教訓我。你不是很愛護環境嗎？那好呀！那你就幫我把那張紙撿回來呀！”表弟聽了之後，二話不説，打開房門噔噔地往樓下跑。

我還以為他被我氣跑了，在心裏“哼”了一聲，“愛生氣鬼，跑了好，我一個人正好可以清靜清靜。”沒想到過了一會兒，他上氣不接下氣地跑上來了，拿着我扔掉的紙團氣喘吁吁地問我：“表哥，是這張紙嗎？我把它找回來了。記住了，下次不要隨手亂扔垃圾，我們老師説了要愛護環境，人人有責……。”

我的臉“唰”一下子紅了起來，我不好意思地低下了頭，小聲地説：“表弟對不起，這件事是表哥做錯了，剛才還對你這麼兇，真是不好意思，請原諒表哥這一次吧！以後，你就多督促我，幫我改掉這個壞習慣好嗎？”

“好啊，好啊！表哥，我們老師説了知錯能改就是個好孩子……”表弟認真地説。

因為明天要上學，下午四點多鐘我和媽媽送表弟坐公交車回福田。剛好趕上了下班高峯期，車上的人你擁我擠，多虧我反應靈敏搶到了兩個座位，忙拉着表弟一人一個座位坐下。這時公交車上來了一位頭髮花白的`老爺爺，他環顧四周，見沒有人讓座位，只好搖搖晃晃地站着。表弟看見了忙喊：“老爺爺，快坐到這兒來吧！表哥我們兩個人小，擠一擠吧。”我聽了，忙連連點頭説：“好的好的，我們應該這樣做。”老爺爺聽後，對我們説：“你們倆真是個好孩子。”車廂裏的人也向我們投來了讚許的目光，這時的我心裏真是甜滋滋的。

哦！原來文明的行為是很容易做到，如少扔一張廢紙，少説一些髒話……那就讓我們從現在做起，從自己的一言一行，一點一滴做起，養成良好的文明習慣。

講文明話，行文明事，做文明人，讓文明禮儀伴我行吧！

文明禮儀作文11

處在一些美麗的景點，走在乾淨的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。

可每當大批遊人過後，低頭一看，地上的.垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衞工人只能跟在遊人屁股後面追着撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那麼你差點被絆倒、滑倒，你的心裏是什麼滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那麼，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

我們家在我的帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天，我們去施耐庵紀念館玩，因為天很熱，於是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這裏還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑着點點頭，向我翹起了大拇指，並扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。

再想想我們的學習生活中，有着太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標誌，為什麼老有同學不遵守?我們的預備鈴響了，為什麼老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什麼課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……

你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴説、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什麼老是做不到?

中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

文明禮儀作文12

公共汽車上的文明禮儀你們知道嗎?在我們自已的身邊就有許多文明現象。你們發現了嗎？讓我們先來説一説公共汽車上的.文明禮儀吧！我們都知道，在公共汽車上要懂得尊老愛幼。

有一次，我從家坐公共汽車去我三姑家，我剛剛上車，車上就已經人滿為患了，一個空坐也沒有了，我只好扶着鐵桿站着，突然，我聽到一個温和的聲音傳到了我的耳邊，我回頭一看，是一位阿姨在後面喊我：“前面那個小朋友，你過來，這有空坐。”我什麼也沒説，就朝那走去。

我走到了那裏，那位阿姨就急忙站了起來，把座位讓給了我。但是，她卻站在那裏，我望着阿姨那慈祥的背影，很內疚地對她説：“阿姨還是你坐吧，我站一會兒沒有什麼關係的。”那位阿姨卻親切的對我説；“小朋友，謝謝你的好意，還是你坐吧！阿姨馬上就下車了。”聽着那親切的語氣，我不知不覺地進入了睡夢之中。時間過得很快，我不知不覺地醒了，醒了之後，我才發現那個和藹可親的阿姨還是站在那裏，仍然沒有改變，我望着面前的這位阿姨，很感激阿姨，好想對她説聲謝謝！

雖然我和這位阿姨只有一面之緣，但是這位阿姨的舉動，還是令我難忘，到了現在，我還是記憶猶新呢！我們都生存在這個家園，我們應該一起攜手，共同創造一個美好的家園！讓文明禮儀在這裏撒下種子，一直傳播下去！

文明禮儀作文13

世界逐漸走向文明，人們也逐漸追求完美。生活每時每刻都督促着人們的文明禮儀，人們也開始注重自己的文明形象。所以，社會才和諧，美好。因此，作為社會的一分子，我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實。文明禮儀伴隨着我快樂成長。

以前的我，在家裏，從不尊重人，嬌生慣養。媽媽一説我，小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮後果。在學校的課堂上，我常常溜號，老師總會批評我，而我卻把書一摔，眼裏充滿了憤怒，媽媽知道了很傷心，老師也很生氣，於是，媽媽教導我：無論是誰批評你，你都要聽從，這説明大家關心你的成長，想幫助你改掉錯誤，要尊重老師，，尊重每一個批評你，幫你發現錯誤的人，他們都是為你好。我聽了很慚愧，於是，我下決心，一定要改掉這個壞習慣。從那以後，我漸漸學會了尊重。學會了怎樣去尊重老師，尊重每一個關心我的人。因此，我也贏得了別人對我的尊重。

文明牽動着社會上每一個人的心，它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報道上説;一個老爺爺駕駛着車去買西瓜，一不小心，車翻在路上，滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜，而另有人卻抱着西瓜，笑呵呵的離去，沒有一絲愧疚。記者去訪問，他卻條條有理。還有一篇報道：一個阿姨患上了神經病，和丈夫吵架，一手抓起錢扔向窗外，許多好心人士，把錢都撿起，還給他們。這兩篇報道形成鮮明對比，同樣是中國人，為什麼會有如此大的差別。這就取決於一個人的`修養問題，文明程度。

文明禮儀讓人的心靈更純潔，文明禮儀讓人的情誼更真摯，我願走進文明禮儀的殿堂，做文明禮貌的少年，去講究禮儀，去承擔責任，去擁抱美好的未來!

文明禮儀作文14

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的'遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

文明禮儀作文15

作為新時代的國小生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的國小生。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊，有一部分同學身上，也存在着一些不文明的行為。例如，在我們的.校園內，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。