意外的足球課作文
在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的意外的足球課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的足球課作文1
這一天,體育課變成了一節“足球公開課”。這節公開課,只有紀律好的'班級才能上。
公開課是在烈日下上的,因此上完課許多同學都滿頭大汗。
公開課主要是教足內傳接球,老師教得可有趣了!
在公開課上,老師教的時候幾乎像玩遊戲。我感到很意外:為什麼課上在玩遊戲呀?不應該上課嗎?
第一個遊戲是“帶球抓人”。這個遊戲是穿紅衣服的人抓,他們不帶球,其餘的同學踢着球逃跑。在這個遊戲中,我被抓了三次,有兩次是何翊誠抓的,大家説他厲害嗎?
第二個遊戲是“傳接球”。就是兩個人傳球,第三個人是“一個人坐,一個人踢”。
最有趣的是屬第四個,也是最後一個遊戲,那就是“石頭剪刀布”的遊戲。規則是:先二三四排輪流和第一排的人石頭剪刀布,如果贏了就可以拿走一個球,一共四個球,再是一二三拍搶第四排的球。
我是第一排的,所有他們有來搶我的球。在我只剩最後一個球時,他們搶得最久,我覺得我“守球”守得還不錯。
當我們去搶第四排的球時,同樣,最後一個球二三排都搶不到,而我搶到了。不是我自戀,但是我覺得,我玩石頭剪刀布的遊戲技術還真不錯!
這節足球公開課,雖然發生得很意外,卻很有趣。這節課還讓我收穫了許多,也使我足內傳球接球更加熟練了。
意外的足球課作文2
老師説:今天的體育課改上足球培訓課了。他剛説完,我感到很意外,體育課為什麼要改上足球課呢?真奇怪。
開始上課了,老師説明天要上足球公開課,今天先把我們的足球基礎打好。哦,是這樣啊!我頓時恍然大悟。
老師先讓五個跑得快的同學穿上紅衣服,化身紅衣軍來抓我們,讓我們帶球逃跑。我很意外,我們都還沒訓練過,怎麼直接就讓我們帶球呢?被紅衣軍抓到就要雙手舉球放頭頂,沒被抓到的人只要碰一下他的球就能救下他。開始遊戲了,我在足球場上如過無人之境,沒人抓到我,我還順手解救了好幾個人。真奇怪,我到底是什麼回事,我明明沒有學過足球啊?頓時,我成了紅衣軍的公敵,被他們盯上了。一個人一直追着我不放,還有兩個人在我的必經之路上埋伏我,當我費了九牛二虎之力逃出他們的包圍圈時,又有一名紅衣軍追着我,讓我英勇的淪陷了。還好後來有人救了我,不然我就要輸掉比賽了。
之後老師又讓我們玩了好幾個遊戲,讓我們在遊戲中既得到了快樂,又練好了基本功。但我仍感到意外,老師為什麼不直接教我們,而是讓我們在遊戲中領悟呢?
這次意外的足球課真好,讓我收穫了那麼多的快樂。但我的疑問一個都沒解決,我一定要找到真相。
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