精選春遊的作文6篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春遊的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

春遊的作文 篇1

春姐姐邁着輕快的腳步來了，她調皮地用調色盤給萬物塗滿了顏色。我建議大家到桃花源去看看。去年春天，我和爸爸去了桃花源。現在想想，當時的場景還歷歷在目。我都不想離開了。

遙望桃花源，一大團一大團的桃花，猶如一朵朵帶着香氣的彩雲。一棵棵連綿起伏的桃樹林，宛如一條彩色的綢帶。每一棵桃樹就是一幅水彩畫，粉紅之間，鑲嵌着一點點綠芽，美不勝收。

走進桃花源，四周是“粉色的彩雲”，你會感覺自己是踩踏彩雲的神仙。深吸一口氣，空氣中帶着濃濃的香甜，我彷彿看到了每棵桃樹上都結着又大又甜的桃子。幾隻小蜜蜂飛來飛去，忙碌地採集香甜的花粉。走近一棵桃樹，有的花瓣一層一層的，像小公主的公主裙；有的花瓣很少，最少也有5個瓣。還有沒盛開的，那飽滿的花苞，好像馬上爆開似的花瓣裏有許多花蕊，除了花粉，桃花的.裏面全是紅色的。哦，還有一些花瓣顏色很淡，透明玲瓏，十分有透明感，很美麗。

桃花源，是不是很美麗的地方呢？同學們，我的建議希望能讓大家採納。

春遊的作文 篇2

踏青是我們偉大的中華民族，自古到今的民風、民俗和文化傳統，也就是我們現在的春遊。人們通過春遊踏青，可以領略暖春的信息，飽覽春天大好河山的美景。陶冶人們熱愛和保護的自然的情操。

西昌是一個春天氣息的美麗城市，是最適合人們居住的好地方。這裏風景優，氣候宜人，名勝古蹟很多，是人們休閒度假的最佳選擇，也是人們踏青、春遊的好去處。

正當春風和日麗，柳絲飄蕩的時候。我們全家乘公共汽車來到川興壩子和邛海踏青。下車後，我們慢步在田間、小路，飽覽着春天田野的美景。一路上，映入我眼簾的是：長得綠油油的小麥、胡豆和金燦燦的油菜花，好似綠色和金黃色的`大地毯鋪在了大地上，美麗、壯觀！好一派豐收在望的景象。到了邛海邊，展眼望去，美麗、寬闊的邛海，波光粼粼，就像一面説大的明鏡鑲嵌在西昌的大地上。海面上，漁船來來往往，天空中的海鷗自由自在地飛翔，歡樂的遊人，坐在遊艇上喜悦地高歌歡唱……

春遊的作文 篇3

春遊啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那麼的歡樂！我們一邊唱着“郊遊”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。

蕺山公園在書聖故里景區裏，因為我對書聖故里熟的不能再熟了，所以一路上，我都像導遊一樣給大家介紹着景點。我們先看見了題扇橋，我説：“它是因為王羲之給賣扇老奶奶題字而得名。”然後，又看見了墨池，我説：“王羲之從小在這洗筆墨硯台，結果把池水染黑了，因而成了墨池。”

其實，書聖故里，就是大書法家王羲之的家！

終於到達目的地了，我們先把墊子鋪好，然後把學校要求自己做的'小食品拿出來，互相分享。我帶了可樂雞翅，同學們都好喜歡，説真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了，而且手藝真的都很好！

吃完後，我們大夥開始玩耍，有同學帶了望遠鏡，我借來一望。一隻狐狸？一隻狐狸！我居然發現了一隻狐狸。其他人也跟着叫了起來“狐狸？看快看，狐狸！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那隻狐狸又竄進了林子裏。可，是狐狸？還是松鼠？我突然想到了這個問題，我想仔細觀察一下，可它跑沒影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地説，“就當它是狐狸吧！”

今天是我第一次看見狐狸，好興奮呀！我想寫一本《閃電狐》的書，我想和沈石溪一樣，寫很多很多的動物小説，可那狐狸不讓我觀察，哎！下次我去野生動物園仔細觀察了再説！哈哈這是這次春遊最大的收穫了。

春遊的作文 篇4

微湖春風正盪漾，滿園桃李競芬芳。最是一年春好處，金色記憶最應藏。——題記

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。我們期盼已久的春遊也慢慢地向我們靠近了。

太陽公公早早地從東邊升上了天空，小鳥高高興興地唱起了歌來。我們懷着愉快的心情，興致勃勃地到體育館春遊。

走在路上，目之所及的幾乎全是綠色。柳樹的枝條變綠了，密密的、翠翠的，特別的明麗、可愛。遠遠地看到河堤下的冬青返了青，發了芽，整個的冬青帶就像是兩條綠色的長龍，十分的漂亮。冬青帶裏參差着一些花樹，有一顆不知名的花樹特別的'漂亮，鵝黃色的花骨朵，像高貴的公主，空氣中瀰漫着淡淡的花香，我們也彷彿走在了天宮之上。

一到春遊的地點體育館，我們就被體育館的美景給吸引住了：草坪裏的草長得是那樣的茂盛，草坪上的花兒開得是多麼的燦爛，真是美不勝收，好一派迷人的春色！我們迫不及待地放下了揹包，像脱籠的小鳥，拋開一切煩惱，盡情地玩耍起來。在體育館裏，同學們玩得特別的開心：有的同學放起了風箏，有的同學踢起了足球，有的同學跳起了皮筋，我們幾個小夥伴就聚在一起吃起了零食！呵呵，這可暴露了我們“吃貨”的本性了！

只聽一聲哨響，我們立刻集合起來。陳老師説：“我們班的同學精心準備了幾個節目，下面有請李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲！”我們的掌聲頓時震耳欲聾。“雙李組合”起範了，李昊哲讓我們看出來他的鬥志，而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好，彷彿左手和右手一樣默契，還不時的用眼神交流。他們兩個用洪亮的聲音征服了全場，贏得了老師和同學們的嘖嘖陳贊。

還有李響的單口相聲，他説得有聲有色，彷彿把我們帶進了一個有趣的神奇的世界裏，語言的魅力真的無窮啊！

最後，陳老師給我們照了很多照片，合影的時候，大家擺出的造型多姿多彩。有的舉着剪刀手，有的擺着大超人的姿勢，還有的人竟然在陳老師的頭上擺着個兔耳朵，真有趣！最奇葩的是馬藝軒躺在地上，看着平板，聽着歌。那份悠閒，真是令人羨慕！這些照片都裝着我們滿滿的幸福的回憶。

最是一年春好處，金色記憶最應藏。這次的春遊令我永生難忘！

春遊的作文 篇5

太陽露出了笑臉，我們乘上大巴車，向春遊的目的地——奉化滕頭村出發。

第一站美食街。剛進美食街，一股股香味撲鼻而來，直鑽我的鼻孔裏，饞得我口水都要流出來了。這時，穿迷彩服的教官發給我們三張卡片，説：“你們這次有個任務，要找到這三家店。”我聽了心想：研學就是和春遊不同，竟然還有任務呀。“快去找吧！”教官那威嚴的面孔出現在我面前，打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快現身吧！”我一邊走，一邊在心裏默唸着。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一聲驚叫把我從神遊中喚醒。“真的嗎？太好啦！”我順着她的指點看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來。

高高的門上掛着一塊牌子，上面刻着“老鼠糖球”四個醒目的大字。再看看店裏面，一位叔叔正站在桌前，見我們來了，很熱情地説：“要不要來一盒‘糖球’啊？”低頭一看，桌子上擺滿了盒子，盒子裏裝着五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的像一朵盛開的玫瑰，下面再配上翠綠的.樹葉形的糖果，生動極了；有的像玻璃球，但全身裹滿了細沙似的白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書，厚厚的，裏面一定裝滿了知識……正當我想入非非時，一位同學推了我一下：“陸曼，快點，前面的同學都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見了！

此外，我們還乘坐了小火車，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，瞭解了年糕的加工步驟……

這次研學活動讓我有了適應生活的基礎知識、基本技能和方法，培養了我的動手實踐能力和健康的審美方式，真好！

春遊的作文 篇6

4月25日那天，天很藍很藍。我們一年級小朋友高高興興地乘着校車去春遊。春遊的地方是楊府山公園，雖然我已經去過很多次楊府山公園了，但和同學們一起去總是特別開心。太陽公公一路跟着我們，天氣火熱熱的，我們都想把衣服脱光跳到水池裏去涼快涼快。後來我們找了一塊草坪分組坐下來吃午餐，大家帶的東西可多了，有面包，有水果，有海苔，還有我們都愛吃的巧克力。

可是天氣實在太熱了，連巧克力都變得和水一樣了，我們幾個都笑着説：“瞧，巧克力都被熱得哭了呢！”野餐後，我們集合去了一個曬不到太陽的.亭子裏，亭子很長，所以我們可以做“蹲”的遊戲。什麼是蹲的遊戲呢？就是不同的小組取了不同的名字，當鄭老師喊“星星蹲，星星蹲”時，我們都得豎起耳朵，因為會聽的孩子才會玩好這個遊戲。

你瞧，我們的春遊多有趣呀！我已經在盼着下一次春遊了呢！