內心的波瀾作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的內心的波瀾作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

內心的波瀾作文1

今天是個傾盆大雨的日子，我一回到家裏，剛把鞋子脱掉，媽媽就來説我了。

她説：“你怎麼又把鞋子打濕了？這一週你已經濕了多少雙鞋子了。”

我説：“今天這雙不是我打濕的。”

“不是你打濕的，那是誰打濕的，鞋子在你腳上又不是在別人的腳上，難道你的鞋子被人拿去踏水坑了？”媽媽説。

“這都不是。”我説，“你聽我説。”

“好，好，好！聽你説。”媽媽説。

“我剛從車上下來的時候，一輛車就飛速地向上衝來，那時，旁邊有個大火坑，還好我眼疾腳快，躲過去，鞋子沒有被打濕。”我説。

媽媽打斷我：“那你的鞋子為什麼會被打濕？”

我説：“你彆着急，聽我説。”

“我還在熬湯呢！快點説完，不然湯要壞了。”媽媽説。

我連忙説道：“那時，後面又來了一輛車，我沒來得及防備，鞋子就被打濕了。”

“我不管，鞋子打濕了就是打濕了，今天你不能看電視。”媽媽説完就走到廚房去熬湯了，我很生氣。

半夜，我還是為這件事生氣，我左轉右轉，怎麼都睡不着覺。在我快要睡着的時候，聽見了“嘩嘩譁”的聲音。

我躡手躡腳地把門打開一點點看見一個駝着背，一手拿着鞋子，另一手拿着吹風機吹着鞋子的背影，這是媽媽的背影，這個背影呈現了好久，一直到鞋子被吹乾了為止。頓時，我的淚水奪眶而出。

內心的波瀾作文2

那是一段，被我們所有人都逐漸淡忘的時光。

我們想要去做飯，想要去看的清楚，所有的生活，都懂得那些風景區，也只不過是一瞬間的説説而已。如果每個人都可以依靠自己的努力，去做到那麼優秀。

可是人的精力都是非常有限的。

我們需要這樣一個理由，讓自己得以解脱，讓自己突然發現，那些靈魂之間的接觸，和交往，其實在某些過程中，都能夠看得更加真切。

他們在用電腦發現那些情況的時候，其實都沒有多大的波瀾，我是指的內心。

我們需要讓自己變得更加優秀，所以很多時候，都需要逼自己一把。所以才能夠懂得，那些電影所講述的生活，對於我們而言，都沒有特別讓人理解的。

大家都能夠懂得，所有的生活，從來都不只是在一瞬間，突然乍現。

原來的那些生活，其實都沒有多大的波瀾吧。

內心的波瀾作文3

我記得，他們在同學羣裏聊天，什麼話都説，當學生的時候，害怕老師，害怕這害怕那，現在畢業了，什麼都不用害怕了。

我記得曾經對此，我表示過疑問，可是他們就像看白痴一樣看我，都畢業了，管他是誰，害怕他幹啥？

他是班主任。

可是，在那一瞬間，沒有太大的感覺和觸動，只是有一股淡涼淡涼的失落感，從心頭劃過。

從此之後，可能也沒有翻起什麼波瀾了。

因為這一切，都顯得如此迫切，有如此難以忘卻。我們認識，不是一天兩天，也不是在這時候，看到那些不被自己喜歡的故事，突然聲名大噪，看到那些自己不喜歡的人，突然光宗耀祖。

你要知道，在某些時候，上帝的眼睛，會瞎上一陣的。

但是也不要忘了，壞人終究都會遭到報應的。

所以，在很多時候，做事情可以謹小慎微，但未必每件事情都畏首畏尾，這就是態度問題，而且在很多時候，我們看到的那些樣貌，都顯得絕望而又不可捉摸。

內心的波瀾作文4

感覺自己用上渾身解術，也未使學生們達到最高，最好的成績。我不知如何是好，從未有過的顫動在內心中波動。自問，是我的'方法不對？是我對他們還不夠了解？是我的教學還講解明白？、、、、、、

我無從知道這是為什麼？第三，可怕的第三，在我的內心深處吶喊。

回到班級，進行試卷分析，試圖尋找到我心中的疑惑。可笑的是，問到誰都能準確無誤地答對。一陣無奈湧上心頭，真不知該如何是好，也不知該對誰説説我心中的無奈？

我無可奈何地坐在椅子上，頭腦裏一片空白。我不清楚為什麼鮮紅的錯號就能讓學生想起正確的答案，也不清楚自己究竟哪裏出現了疏漏。

面對此情此景，我無力以對，是我江郎才盡？面對這些活鮮鮮的小精靈們，我再也不是會施魔法的仙女了。

我該怎麼辦？怎麼辦？

在我內心深處，希望每一個孩子都能成為拯救世界的天使，讓他們都有一雙會飛的翅膀。可現實中，想要達到目的不是我一個人的力量所能為的，我該放棄嗎？

孩子們大了，我説的話對他們已不起什麼作用了，他們想要自己去嘗試，可又認不清是與非。我不想讓他們走彎路，可他們偏偏喜歡自己去闖天下。

我該如何引導他們呢？