放風箏三年級350字作文【三篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的放風箏三年級350字作文【三篇】,僅供參考,歡迎大家閲讀。
放風箏三年級350字作文【三篇】1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
今天不就是個放風箏的好日子!我拉着爸爸媽媽來到廣場放風箏。
廣場上,放風箏的人可真多呀!空中飛着各種各樣的風箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的`灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有豔麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……
這裏簡直是風箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風箏。
我和爸爸快速地把風箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉着風箏,向上一拋,右手拉着風箏線,迎着風跑起來,然後,一邊跑一邊放線。
飛起來了,飛起來了。
過一會兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!
爸爸教我,“放風箏要藉着風的力量,風箏往左,你得往右拉,風箏往右,你就往左拉,一鬆一緊,風箏才能飛起來,飛到天空上去。”
原來放風箏也有這麼多的學問!按着爸爸的方法,我真把風箏放上天啦!風箏飛起來的樣子真美,我的心也跟着飛了起來!
放風箏,趣味無窮!
放風箏三年級350字作文【三篇】2
這是一個春天裏的星期五,小剛、小明和小美不約而同地坐在一起談論起放風箏的事情,正説得興致勃勃的時候,小明提議:“星期天我們一起去放風箏吧!”“好啊!好啊!”小剛與小美異口同聲地回答。
期盼已久的星期天終於到來了,他們相約來到廣場,微微變綠的小草、吐出嫩綠枝芽的小樹在微風中搖曳。湛藍的天空上飄着兇猛的蜈蚣、顏色豔麗的金魚、展翅翱翔的雄鷹……五顏六色的風箏為明媚的春天增添了無限生機。
小剛和小明帶來了一隻漂亮的雨燕,它身上的花紋栩栩如生;小美帶來了一隻美麗的蝴蝶,它身上的.顏色五彩繽紛。小剛迫不及待地把風箏一扔,小明頓時像運動員一樣跑了起來。可是,風箏在空中忽高忽低地飄了不一會就掉落下來,小剛坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飛不起來。”小美勸説他們:“別灰心,多試幾次一定會飛起來的。”在小美的鼓勵下,小剛和小明又拿起風箏放飛起來,第二次、第三次、第四次……在三個人的配合下,他們的風箏終於飛上了天空,飛得比誰的都高、都遠。風箏隨風飄舞,廣場上久久迴盪着他們歡樂的笑聲,小草也跟着舞動起來,他們的心情像風箏一樣在藍天中飛揚!
放風箏多有趣啊!是它,讓我們懂得了合作的喜悦和快樂,是它,讓我們放飛夢想,也是它,讓我們明白失敗是成功之母的道理,讓我們在以後的學習和生活中不懼困難、堅持不懈!
放風箏三年級350字作文【三篇】3
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這美麗的世界。形態各異、種類繁多的花兒,散發出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住遊客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。
表妹拿出一隻“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸鬚長長的,翅膀上還有色彩豔麗的.花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一隻“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪隻風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開。表妹説:“放風箏時要逆風,你先拿着線軸跑,等跑一段距離後,讓線擰緊,讓表哥鬆開。知道什麼時候收放線,什麼時候邊跑邊拉着風箏線……”嗬!表妹説起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”啊!我讓表哥拿着“燕子”,我則拿着線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥鬆開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩地飛向空中。“飛起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風箏真有趣!
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