有關普通話作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的普通話作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
普通話作文 篇1
“唉”,我一回家,就聽到外公在他的書房裏長吁短歎。這種事可是少有,外公是個樂觀主義者,每天在家種種花,看看草,從不見他有今天這般沮喪。
“什麼事呀,外公。”我急忙問道。一問才知道,原來,外公在家給他的老朋友打電話,誰知多年不見,老朋友早已換上了一口流利的普通話,外公都很難跟他搭上話。“雨桐,”,外公突然來了精神,“你教我學普通話吧!”,我在我們班可是個“小小播音員”,每個字都讀的字正腔圓,教外公學普通話,我當然樂意了。於是,我便欣然答應了外公的請求。
第二天,我們不到六點就起牀了,畢竟是第一次當老師,我不免有些緊張。先從哪裏教起呢,咦,有了!從聲母韻母開始吧!於是,我把弟弟的字母表貼在牆上,外公就像一個國小生似的,規規矩矩地坐在我的小書桌上。“好,現在,我們先來讀拼音,跟我讀‘a,o,e,i……”外公很認真地聽着,學着,跟我讀着,沒過幾天,他就學會了漢語拼音。現在,就要學字的發音了,可凡事總不能一帆風順。外公讀的漢字發音總帶有方言的'味道。比如“中”總念成“棕”,京總念成前鼻音,怎麼也糾正不過來。我以為外公會放棄,沒想到,外公反而來了勁,每天天不亮,就跑到下面小區裏練發音,我看了,也陪着他練了起來。於是,不管是在街頭,公園,還是小區,都有我們倆練習發音的身影。直到有一天,我剛起牀,外公就對我説:“唉,雨桐,早上好!”,我驚呆了,外公的發音甚至比我還圓潤飽滿,我都可以拜他為師了!
現在,外公在小區裏認識了不少的朋友,他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時,笑的眼睛都眯成一條縫了!
普通話作文 篇2
奶奶今年60多歲了,因為小時候沒有上過一天學,所以大字也不識一個,甚至連自己的名字也不會寫。我平常在家都講普通話,奶奶根本就聽不懂,有時候我講東,奶奶卻聽成了西,鬧過不少的笑話,對她來説我就像一個外國人。我跟奶奶之間真的存在溝通障礙。
事實上奶奶跟任何一個只會講普通話的人之間都存在溝通障礙。小時候我生病,奶奶都不敢一個人帶我去醫院看病,因為她不認識字不説,如果碰到一個只會講普通話的外地醫生,奶奶她只有傻眼的份了,沒有文化真的是寸步難行。
後來隨着我慢慢地長大,我也曾經想過教奶奶學説普通話,但因為奶奶極力反對,沒有開始。這次,學校推出“小手拉大手”活動,我覺得是個好機會,起初,奶奶也是非常的不配合,説什麼都快要入土的人了,學着幹嘛,難道還要帶進棺材?後來,經過我好説歹説,主要是因為這是學校老師佈置的活動任務,奶奶才勉強同意。在奶奶看來,孫女的'學習比什麼都重要。
一,學説普通話。我教奶奶先從家裏的傢俱,電器什麼的入手,比如“洗衣機”,“電風扇”“衣櫥”“茶几”等等。我要求我説一樣,奶奶跟着説一樣,開始奶奶感覺很彆扭,一邊學一邊還不好意思地笑,引得一旁的媽媽也笑,弄得根本無法繼續下去,我像一個小老師一樣批評她們叫她們嚴肅點,後來我奶奶認真了,一字一字地學,儼然像個國小生。以前,我奶奶總把拖鞋説成tou鞋,這回也糾正過來了,最後我還教了奶奶她自己名字的正確讀法。
二,學寫自己的名字。奶奶的名字叫“嚴月毛”,這三個字我覺得不太難,我想奶奶應該能很快學會。可奶奶卻總也寫不好,我手把手地一筆一筆地教他,奶奶也認真地一筆一筆地畫,功夫不負有心人,最後奶奶寫得像模像樣了,我很開心,很有成就感,奶奶比我更開心,她説她終於會寫自己的名字了。
這次活動讓奶奶學會了寫自己的名字,也增進了我們祖孫之間的感情,拉近了彼此之間的距離,受益匪淺。感謝學校,感謝老師!
普通話作文 篇3
教哥哥講普通話 哥哥王逸飛從小就生活在農村,精明的臉上有一雙濃眉大眼。他説着一口流利的普通話,在別人看來,他怎麼也不象一個在農村長大的孩子。可在兩年前,他卻講着滿嘴的'地方話,這是怎麼一回事呢?
兩年前的一天,我回奶奶家過年,碰巧王逸飛也在那裏,我便於他攀談起來。可他説了半天,我一句也沒有聽懂。不但如此,還鬧出了笑話呢! 比如:有一天我早上起牀後,他在被窩裏問我, 今天有沒我早上起牀後,他在被窩裏問我, 今天有沒有“也坡”?我説:哪有“也坡”。他又説:有也坡我帶你去放風箏。我想了半天,難道也破就是風?等他起牀後,發現太陽紅彤彤的,説,也破這麼大,你咋説沒有呢?原來,也破就是太陽啊! 從那以後,我和爸爸決定叫哥哥講普通話。 教他將普通話的第一天,我們先教他怎樣正確發音。哥哥不認真學,我們變發動奶奶,哥哥平時最聽奶奶的話,見奶奶來,他就認真學了。
我們一連教了三四天,才讓他的發音基本正確。第二步,我們要改正一些土話。哥哥總説:“誤達”怎麼怎麼怎麼,“誤達”怎麼怎麼怎麼,還喜歡把“聊天”説成“諞”。我記得他最愛説的一句話是:“大伯”(地方話把“伯”發音bei),這(ze)普通話講起來怎麼誤麼難常呢?(讀時,用陝西話口音) 為了讓他改正這些地方話,我和老爸可謂是費盡腦汁,還是媽媽聰明,把哥哥常説的土話翻譯成普通話。比方説,把“扎勢”翻譯成“擺架子”;把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話翻譯成普通話的意思都抄在一張紙上,讓哥哥隨身帶着。 漸漸的,哥哥把原來正宗的地方話改成了流利的普通話。
現在,我和哥哥又可以開開心心地玩、痛痛快快地對話了。 普通話真便利啊!我希望越來越多的人來將普通話,讓全國各族人民都痛痛快快地對話、交流。讓普通話更加普及、發展。但願有一天,全世界的人都講普通話!
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