五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事，歡迎大家分享。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事1

我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新，其中有一件事我一想起來心裏總特別高興，因為它讓我覺得很有意義。

去年，在一個週六的中午，我在家看着電視，媽媽在旁邊掃地，媽媽對我説：“別一直看電視，眼睛會瞎的.，起來活動一下。”於是我就關掉了電視，心裏想：“做什麼呢？”我想出了“擦窗户”這個家務活。

我先拿起抹布和水桶，我走到衞生間打開水龍頭，等水桶裝滿水了之後，我從二樓開始擦。我一會兒擦擦這邊，一會兒擦擦那邊，我終於擦完二樓了。我費了九牛二虎之力才把這個大水桶拎到樓下，於是我又開始擦窗户。嘿呀！嘿呀！終於擦完窗户了，弄得我滿頭大汗。媽媽走進來正準備叫我去吃飯，看到我把窗户擦得亮晶晶的，誇我是擦窗户小能手。

聽完媽媽的稱讚，我的心裏美滋滋的，因為我是“擦窗户小能手”。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事2

回憶起來，我所做的有意義的事情數不勝數。其中有一件事讓我想起來就喜不自禁。

那是幾年春節前的一天下午，因為快過春節了，街道和馬路上熱鬧非凡。當時我正在路上玩耍，忽然抬頭看見前面有一個老人，白髮蒼蒼，拄着枴杖，呆呆的站在那裏。幾次試圖想穿過馬路，但都被來往的車流阻了回來。我看到老爺爺站在那裏是那麼無助，於是我連忙跑過去，一把扶住了老爺爺的胳膊，親切的説：“老爺爺，我來扶你過馬路。”這時，老爺爺對我微微一笑。我想：老爺爺這時的心裏一定很温暖吧！

我小心翼翼的扶着老爺爺順利的通過了寬敞的馬路，來到對面的'人行橫道。老爺爺感激地對我説：“謝謝你了好孩子。”我的心裏美滋滋的。

這雖然是一件很普通的小事，但那是我記事以來第一次幫助別人，讓我體會到幫助別人所帶來的幸福。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事3

今天，一大早，我就聽奶奶説她要播種菜籽，我因為好奇，也要求參加，我馬上穿好衣服，來到門外，看到奶奶要種的種子，形狀很奇怪，有一種扁扁的份量特別輕，然後又看到另一種黑瘦瘦的，像螞蟻一般大小。我問奶奶這是甚麼種籽？奶奶説：“那種扁的是黃瓜種子，又黑又小的是生菜種子。”

我滿懷疑惑，開始種菜。奶奶説撒種之前一定要把土刨鬆給種子準備一個舒服的牀。可這個活真不是好乾的，我只幹了幾分鐘就汗水直流，手痛，腰痛，最後只能看奶奶幹完，我才又開始幫忙撒種。撒種也是細心活，要把種子均勻撒開，不同的.種子要分片播撒，還要在表面輕輔一層土，然後澆水，水不能澆太多，不然會泡壞種子，一切幹完，我看着我的勞動成果，想象着很快會長出黃瓜和生菜，我覺得辛苦是值得的。

這次勞動，我真正體會到農民伯伯的辛苦，真是“一份耕耘，一分收穫”，只有付出才能有回報。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事4

個陽光明媚、萬里無雲的午後。我坐在校園的休息亭裏看書，兩邊是綠油油的草坪。微風輕輕吹在我臉上並帶來幾聲歡樂的笑聲進入我的耳朵。

我抬頭看見幾個低年級的同學在草坪上踢足球，他們玩得可開心了，誰沒有注意到，腳下的小草也是有生命的，被人踩了一定也是很疼的，我便上去阻止了他們，説：“你們不應該在草坪上踢足球。”他們好奇地問：“為什麼.”我説：“小草也是有生命的，你們踩着它，它會痛的，會死掉的。青青的小草可以淨化空氣，把空氣中的`有害二氧化碳進化成新鮮的氧氣。而且還可以把我們的校園裝扮得更加美麗，我們不能破壞它。”他們領會到錯誤，向小草鞠了個躬，向我敬了個隊禮。問：“那我們可以在哪裏踢足球呢。”：“你們可以去校園的足球場踢啊。”説着我便領着他們去了校園的足球場，並且告訴他們一些踢足球的知識，和他們一起玩了起來。

看着他們玩的這麼開心，我也很高興，我覺得今天做了一件有意義的事。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事5

晚上吃完飯，我對媽媽説：“今天讓我來洗碗吧！”媽媽開心的説：“好呀！今天洗碗這個任務就教給你啦！”

我把全部的剩飯剩菜倒進垃圾桶，把所有的碗筷都分類好了：碗和碗放在一塊兒，筷子和筷子放在一塊兒。接下來，我便開始洗碗啦！

我先在洗碗布上滴了幾滴洗潔精，揉出泡沫後，再挨個塗抹在碗筷上……揉搓出來的小泡泡可頑皮了，它們不肯乖乖地躺在碗筷上，一會兒跑在我的臉上，一會兒又跑到我的衣服裏。

我洗得可認真啦！一手拿着一把筷子，一手用洗碗布將筷子上下擦洗，而且擦得十分乾淨。筷子洗好了，我便開始洗碗啦！我一手拿着碗，一手用洗碗布將碗來回旋轉擦洗，而且裏裏外外都擦得仔仔細細。可是還是有點滑滑的`感覺，於是我又洗了一遍，最後，我用乾布把它們擦乾。洗碗任務成功完成啦！

在這一次洗碗中，我發現：平時看見爸爸媽媽在洗碗，總覺得很簡單，可是今天真正自己洗碗，卻感覺很累。真是“看着容易 做着難" 啊！

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事6

20xx年11月11日今天美術課，老師讓畫一個熊貓。我畫的熊貓有一個趴着的在問吃竹子的小熊貓：“你叫什麼？”吃竹子的小熊貓回答：“我叫小明，今年6歲”。一個很調皮的小熊貓對他説：“你看我多能幹，我會翻跟頭，你們會嗎？”一個小彩蟲不服氣的説：“你的本領大？我的.才大呢！你有彩色的身子嗎？”一個小熊貓拿着竹子很生氣的正要打他，他一嚇，就鑽到土裏邊去了1。這會可把小熊給氣壞了，撲，的一聲翻了一個大跟斗。這就是我今天畫的《熊貓》作品。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事7

前幾天，我和表姐、表妹一起做了一餐姐妹團圓飯。在這之前，我和爸爸媽媽去超市買了許多菜，準備大顯身手。

到了中午12點，我們開工了。首先我們洗米、洗菜，忙的不可開交。終於菜都切好了，到了最關鍵的一步“炒”，這個光榮的任務交給了表姐，而我則放配料。我們首先炒的.是黃瓜，表姐一會兒將菜翻來翻去，一會兒把火開小壓一壓，然後讓我們試試味，一碗香噴噴的黃瓜便出鍋了，看着這碗“勝利果實”我們臉上綻開了花。

第二道菜是土豆絲，可因為我的重大失誤——放了超多的醋，所以吃起來特別酸。這就是我們第一道失誤菜。後來，我們還做了我的拿手菜炒蛋，美味的香腸及營養的西紅柿蛋湯。飯後我們還喝了現做香蕉汁，每個人都很開心，同時也很疲憊。

通過這次做飯，我們雖然累，但累得有價值，有收穫。我從中明白：有付出必有收穫！

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事8

今天，我上了一堂公開課，特別是在認字環節中，屈澍伸同學舉起了一個太陽，太陽上寫了一個“跳”字，於是屈澍伸就問大家：“誰還知道關於足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來，有説“踢”的，有説“跑”的.，我也急忙的舉起了手，於是老師叫我回答，我説了一個“走”字，老師説不對，我心裏很鬱悶。回到家我趕忙查字典，才知道“走”是獨體字，足字旁的字有好多，比如説：蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。

這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶，以後我要加強識字練習，並且舉一反三，學習更多的字。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事9

“叮鈴鈴。”上課了！老師走進教室微笑地對我們説：“今天同學們要做一件非常有意義的事情，那麼請自己動動腦筋，什麼才是真正有意義的事情呢？”我和同桌想了半天都沒有想出來，“嘿！”想不到這件事可真難辦！

突然，烏雲蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉。剛剛下課，大雨就傾盆而下。同學們都説：這下完了！”可我和同桌都帶了雨傘，我們決定一起去找那件有意義的.事情。

“叮鈴鈴”放學了！我和同學就去坐8路車，正好看見了一位老奶奶。我們就問老奶奶：“老奶奶，您坐幾路車呀？”老奶奶親切地説：“8路車。”我們驚訝的説：“真巧，我們也坐8路車。”説完我們就扶着老奶奶上車，然後我們高興的回家了。

第二天上課，每個人都説了自己做的有意義的事，每個人也得到了獎勵。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事10

早上，爸爸走進陽台，看見了我洗的衣服，不斷誇我洗的好。於是笑着對我説：“你幫我把衣服也洗一下，好不好？”我知道爸爸在開玩笑，但還是答應了。

我心想：爸爸每天都要辛苦地工作，根本沒有時間洗衣服，媽媽上一天班也是非常累了。，於是我學着媽媽的樣子先接了一盆清水，把衣服放進去，拿着洗衣板，倒一些洗衣粉，放在洗衣板上一點一點地搓，那白花花的泡沫，它們好像在玩捉迷藏，急的鑽來鑽去。我費了九牛二虎之力才把衣服搓好，接下來我把髒水倒去，又打了盆清水，把衣服放在水裏，搓一搓，洗一洗，連續洗了3次，我發現衣服裏夾雜的泡涶不見了，水也變清了，衣服也乾淨了。我把衣服從水裏撈出來盡力把裏面的水擰乾，最後掛在衣服架上晾了起來。

看着被我洗乾淨的衣服，我心裏暖暖的！有一種成功的喜悦，覺得這是我今天做的'一件很有意義的事！

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事11

我是個膽子不大的孩子，在我每次回答問題的時候我的心裏也很膽怯。但通過一件事，使我克服了膽小的缺點。

一次，我在石景山遊樂園玩攀巖的時候，我剛剛爬到一半的時候，往下一看，卻被我爬的高度嚇軟了腿。我也不敢往上爬了，媽媽似乎看出了我的心思，在下邊鼓勵我繼續爬，可是我還是不敢爬。但我心想：如果我要是放棄了，這次不就是白玩了嗎？於是我要勇敢一些，而且那麼多人都在玩嘛！所以我選擇繼續爬，我一小步一小步地往上爬，我的手也一點點的移動。媽媽看我慢慢地向上移動了，高興地喊：“佳璇，你真棒！如果你爬到頂端，你就能克服膽小的'缺點了！”我一聽能克服膽小的缺點，我就努力向上爬，我的手和腳都出汗了，但我也接着努力向上爬。我把胳膊向上伸，伸到另一個凸起的地方緊緊地抓住，腳也向上移到了另一個凸起的地方。最後，我竭盡全力，經過半個小時的努力。我終於爬到了頂端。

從那次以後，我覺得自己真克服了膽小的困難。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事12

在暑假裏，爸爸給我聯繫了一個比我高一年級的貧困學生。我決定用我積蓄的零用錢幫助他。

我來到他家，心裏不由一沉。他家簡直就是一貧如洗。

走進前廳，正前方是一張破舊的四方桌和兩張長椅。桌子前是一個靠牆的長桌和一個快脱皮的木製書櫥。

這裏沒有一件家用電器，就連電視也沒有。在西牆，映入我眼瞼的.是一張張奪目的“三好學生”獎狀。我想能得到這麼多的獎狀，成績一定不錯。他家雖是窮，但是他成績卻這麼好，我真應該向他學習。

正想着，一位黑黑瘦瘦的男孩從房間走出來。看得出來，他就是郭文榮。他顯然有點害羞，一聲不吭。

我把學雜費和新文具給了他，還相互交換了地址、郵編，約好在開學後相互聯繫，交流經驗、相互趕超。

爸爸告訴我，在農村像他那麼貧窮的孩子很多。我希望更多有愛心的人來關心他們、幫助他們。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事13

我的童年就像五彩斑斕的夢，夢中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我後悔的。其中最令我難忘的是，最後一個單元時教師佈置了一次體驗“活動”。自個選一件自個覺得最有意義的事，能夠當一回盲人、聾啞人、殘疾人，還能夠當一回教師，當一天家長。我覺得當一回教師是很有意義。

星期六，我把鄰居家的小夥伴叫到我家來，做我的學生，再找來一些書發給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了教師。我放下書，居然看到他們居然在自個玩自個的，並沒有聽我講課，與是我對他們説：“你們誰學得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個個坐得端規矩正，一動也沒動，仔仔細細的開始讀了起來。

通過一天的當教師的.經歷，我的努力總算沒白費，他們不僅會讀了，會把整首詩背下來了，同時我也感受到了教師的辛苦。我要以優異的成果來酬謝教師。

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事14

今天我來到位於北京的煙袋斜街衚衕，這條衚衕真熱鬧，兩邊都是賣各種特色商品的店鋪。突然，我被路邊一個小銅人吸引了，走近一看，這是一個準備向郵筒投遞信件的小男孩，他留着個長辮子，穿着個小馬褂。他的旁邊懸掛着一塊“大清郵政”的牌匾。

走進去，裏面的陳設古色古香，展示櫃裏擺放着各式各樣的.明信片，明信片上記錄着北京的風土人情，其中有很多我去過的地方。我忽然有了想給老師寄明信片的想法，因為教師節快到了。我想給老師們送去我的祝福。買好卡片，我在上面認真地寫下了我對老師的祝福，真希望老師可以早日收到信件。

這是我在北京做的最有意義的一件事。不過，現在還要保密奧！

五年級上冊第5單元作文蘇教版：一件有意義的事15

12月27號，我有幸參加了“中國少年先鋒隊文山壯族苗族自治州第五次代表大會”，這裏面發生了許多有趣的事，想知道嗎?聽我慢慢道來……

“同學們，這次少先隊代表大會有八個縣參加，你們能參加這次代表大會是很榮幸的，因為每個縣的代表都是縣裏面挑選的最優秀的少先隊員，老師以前還沒參加過呢……”不用説，聽這口氣，肯定是老師在車上和我們説的話，聽着老師説的話，我心裏美滋滋的，為我能代表全縣3000多名少先隊員去參加這次代表大會而感到榮幸，在車上老師還教我們唱了這麼一首歌，雖然只教了兩遍，但它卻已經深深的刻在了我的'腦海裏，我現在各你唱一遍?“苗家的山歌唱起來，傣家的丹丁彈起來，壯家的古樂奏起來，彝家的玄子跳起來，唱起來，跳起來，歡迎你到馬關來。”這是描寫我們家鄉的歌，怎麼樣，唱的還行吧?老師還説，我們是馬關的代表，在許多細節上都要注意，比如説，人家不小心踩到你的腳，你可不能把他拉去揍一頓吧，這時候，你該做的是，微笑着對他説：“沒關係，懂了嗎?”，我們都説：“懂了!”

到了之後，我們吃完飯就去排練了，對了，忘了告訴你，我要去參加才藝表演，所以要彩排，彩排的時候，我格外認真，到了晚上，演出正式開始了，我在台上變現都非常好，我一心想着：我代表着馬關的形象，我一定要好好表現!更振奮人心的是：我見到了熊朝忠!他現在是世界輕量級冠軍，可是我們馬關的驕傲!相信喜歡拳擊的人都知道他，他剛剛打下金腰帶，還拿給我們看呢!只見金腰帶上面還有一條龍，太好看了!我親手摸着這沉甸甸的金腰帶，心裏對熊朝忠悠然升起敬佩之情，我心想：我也要向他學習，通過自己的不懈努力，取得成功!台上和台下不時發出叫聲，熊朝忠還親手為我戴上了徽章呢!過了一會兒，熊朝忠下台就坐了，也該我們表演的時候了，我和小古要表演方言誇家鄉，到我們了，因為之前練了好多遍，所以我們表演的很流暢，沒出一點錯，優美的動作，洪亮的嗓音，贏得了台下觀眾的掌聲，回到台下，我興奮極了!因為我完成了來這裏的任務，沒有辜負3000多名少先隊員的期望，太好了!”，最後，因為我們良好的表現，馬關的所有代表都獲得了一個參會紀念品——就是一個小巧的播放器!我可喜歡它了，簡直到了愛不釋手的地步。

我真的好開心，這真是有意義的一件事呀!通過這件事，我明白了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。這個道理已經深深刻在了我的腦海裏。