前行的力量作文（通用37篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的前行的力量作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

前行的力量作文 篇1

你在我每次洋洋得意時潑我一盆冷水，在我每次思緒飛揚時給我當頭一棒。你磨礪着我的意志，一次次將我推下谷底。失敗，想説愛你不容易。

八年級下半冊剛開始的幾個星期，一門門功課的難度加大讓我倍感壓力。剛開學的第一次科學考試便給我重重一擊。面對着桌上的試卷，我第一次感到一片迷茫。只好硬着頭皮艱難地寫下來。成績自然是不理想，150分的試卷紙考了117分。雖結果已在意料之中，卻也十分失望。

回家的路上，天空灰濛濛，正如我的心情一般。回想着從剛開學的自信滿滿到如今的失落，像是被人從山頂推下了山谷，重創之後我已不想再反抗，也無力再爬起來。心上彷彿壓了一塊大石頭，很想落淚卻無半滴淚水。

第二天是星期六，朋友約我一起去放風箏，雖心情不好，卻又不好推卻。這天天氣格外的好。太陽將獨屬於三月的温暖灑向大地，萬物沐浴在陽光中顯得格外享受。融入一片暖暖的春光中，心也變得開朗些。我坐在江邊的'石頭上，看着朋友們奔跑着放着風箏，快樂溢上每個人的臉龐。有一個小孩子，不停嘗試放風箏，一次次失敗卻接着嘗試。“風箏是你風放的，執着的孩子。”我輕輕念道。忽的我的心猛地一驚，風箏越是逆境，它飛得越歡。在逆境中不斷挑戰，實現着自己的價值。難道我因為這一次失敗就從此放棄了嗎？這次失敗真的將我打擊地無力反轉了嗎？我望着空中三三兩兩的風箏。不，我決不言敗。正是因為這次失敗，我認識到了自己的不足。我重新抖擻精神，振作起來，向困難發起挑戰。我又找到了前行的力量，一改以往的滯留不前。我上課認真聽講，學習不敢絲毫懈怠。漸漸地，我的科學成績提高了。

一盆冷水之後我變得更加冷靜，當頭一棒過後我更加認真努力，一次次跌落山谷後我學會了如何站起。失敗，我擁有你，就擁有前進的力量。

前行的力量作文 篇2

夜空，月亮像往常一般向人間慷慨地灑着皎潔的光，窗外三兩隻飛鳥也如平日一般鳴叫；書桌前，失落的我卻不能像以往那樣高興，彷彿失去了前行的力量。

低下頭來，紙上的總分班排名下，那個黑色的“12”猶如一片無邊無際的烏雲，籠罩在我的心頭，遲遲不能揮去。

我失落的目光，不願再在排名紙上多停留哪怕一秒鐘。此時此刻，我的眼中，滿都是自己拿到總分班級第5時，那個歡呼雀躍的樣子。

我的內心有一個聲音禁不住責備自己：“究竟是怎麼回事？數學捲上那兩道基礎的填空題居然會填錯？那可是六分呀！六分！當時為什麼沒有好好檢查，為自己的粗心大意付下了如此沉重的'代價！”那個聲音一直在腦中迴盪，我多想把那個聲音的源頭找出來，然後狠狠地關掉！

可是，我失敗了。

心中對自己的責備仍在繼續，我心中的失落感愈發沉重。我深深地知道，此時的我，需要一股力量，使我勇敢地抬起頭，讓我前行。

我隨手拿起一本書，試圖從中找到安慰。

書中有一段話，是這麼説的：“不經歷低谷就無法到達巔峯——告訴低谷中的自己，低谷是走向巔峯的必經之路。”沒錯！這不就是支撐我前行的力量嗎！

我拭了拭眼角的淚水，決心從此振作起來。從基礎和易錯易混知識開始，紮實的複習與預習，有空餘時間還做些拓展題目。

終於，功夫不負有心人。在下一次的考試中，我的總分班排名到了第3名。心中，對於那句話，依然記憶猶新。

清晨，太陽如往日一般，將它的熾熱光芒無私的灑向這片大地。窗外飛鳥在陽光下沐浴着，發出清脆的鳴叫聲，書桌前，那句話早已成為一股讓我前行的力量，推動着我不斷前行。

前行的力量作文 篇3

母愛，如三月的陽光，温暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚起我自信的風帆，鞭策我前行。

母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。

還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰的我，正被一道幾何證明題困住，儘管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團，狠狠地甩在地上，這時，母親走了進來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮着腳尖走了。我漫不經心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫着：“媽媽知道你學習壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫着“愛你的媽媽”，還特別畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴脣揚起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，彷彿有一股暖流湧遍全身。我再次握起筆，細心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關係，經過反覆思考，終於攻克了這道幾何難題。

啊，温柔的母愛是我前行的力量！

父愛是略顯“冰冷”的嚴厲，一字一句一針見血。

還記得那是一次失敗的考試，當我正想着隱瞞父親，我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分。可是，天網恢恢，疏而不漏，父親看了老師發來的.信息，終於還是知道了。他嚴厲地看着我，使我心裏像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我，我強忍着淚水，接着父親拿着我的試卷，給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。

啊，嚴厲的父愛是我前行的力量！

將要會考時，母親鼓勵我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風中，暴雨裏，有你們的愛，女兒不會感到膽怯，不會感到孤單。即使是在嚴肅的考場上，我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因為，你們的愛，是我前行的力量。

前行的力量作文 篇4

汽車想要前行則需要憑藉燃油的力量，若其失去了燃油那麼便失去了使用價值；人想要前行也離不開某種力量的支持，沒有力量便無法前行，又談何實現人生價值呢？

那麼有哪些力量能助人前行呢？阿爾文。托夫勒認為從古至今經歷了三種力量的更替，即暴力、財富和知識。而我認為文化、創新和信仰也同樣具備這種力量，這三種力量的巨大早已在世界歷史的漫漫長河中被無數次證明了。

當年，孔子在兵荒馬亂的年代裏，卻能以一介書生文人的身份周遊列國，行走天下，一生中不斷完善自我、追逐夢想、傳道授業，最終成其“聖人”之美名。他憑藉的是什麼？是文化的力量！正是孔子傳播的儒家文化給了他在“獨善”、“濟天下”、“治學”的路上不斷前行的力量，這種巨力在兩千年後依然是那樣的震人心魄。

被喻為“蘋果靈魂”的喬布斯共兩度執掌美國蘋果公司。第一次他帶領公司走出衰退困境，第二次更是帶領公司成為世界第一。他所領導的蘋果團隊就是以創新為本，鼠標、平板電腦等高新技術均源自於此，使其不斷引領技術與時尚的潮流。“新思維、新技術”，這正是現代科技企業的命脈，可見“創新”的力量也不可謂不巨大！

唐代高僧玄奘憑着靈魂裏的'信仰，翻高山，越荒漠，行程萬里，歷經千難萬險只為求取真經。這一切在那個科技落後、交通閉塞的年代中就如同夢幻般遙不可及，但信仰的巨力卻助他一步步走向成功，這種力量也當真是難以思量。

“文化”之力在於厚積薄發，由內而外：“創新”之力在於劍走“偏鋒”，出奇制勝：“信仰”之力在於信念堅定，執着不懈。擁有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚難測，擁有“創新”之人的身子骨會透着凌厲的殺氣，擁有“信仰”之人的靈魂裏會有根不屈不折的脊樑。可以想象，這些人哪會不前行？哪能不成功？

人，唯有不斷前行，他的人生才會有意義有價值。所以獲取前行的力量對任何人而言都是至關重要的。

前行的力量作文 篇5

語言，是一種奇特而美妙的東西，傳遞着人的心靈，語言，是一切事物的來源，就是她，讓人表達出心願，正是因為語言，遠久的歷史才得以放映，人類的思想才得以進化，智慧的氣息才得以蔓延。

無論在哪一片土地，都有着激勵人們向上的話語，它們的力量非同小可，時刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話，那句話是我的恩師贈予我的，那句話令我難以忘懷，它曾陪我度過了多少個春秋，他是這樣講述的“人的學習生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的`魚兒，我們就應該像魚兒那樣奮不顧身的向前衝刺。”我也一直相信着這句話，並且也是這樣做的，因為我曾答應過老師，我會按照這個方法去做的，既然答應了，我覺得我應該認真履行我的諾言我要勇往直前，一直到最頂端。

每當我想起這句話，我就進行了一次人生的洗禮，因為我會不斷的改進自己，還記得嗎？那一次我差一點就喪失了信心，那次考試，就因為試題太難了，我做到一半的時候，看着後面的題，怎麼都這麼難一個啊，真是令人匪夷所思，到底應不應該繼續往下做呢，那一刻我真的有放棄的念頭，想起那句話，那句給我激勵的話，突然一下就蹦出來了，我晃然大悟，那一刻，我知道我必須堅持下去！

語言的魅力無限大，正是因為這句話，使我擁有了這麼大的力量，讓我懂得前進，懂得爭取。

前行的力量作文 篇6

自我識字起，爸爸媽媽就給我買了許多童話書，我每天都沉浸在小紅帽、大灰狼的世界裏。《小紅帽》讓我明白了上天總會厚待正義、善良之人，《三隻小豬》讓我明白了做事要掌握正確的方法，《醜小鴨》則讓我明白了不要因為自己某些短處而放棄自己的夢想。書讓我明白了許多道理，讓我擁有了一個快樂的童年。

在一次學校的跑操中，我有些體力不支，心裏萌發出一個念頭：走幾圈吧。這種慾望在我的腦海裏不斷地徘徊，越來越強烈。這時，我突然想起了書上的一段話：很多時候，當下我們認為邁不過去的坎，過一段時間回頭看，其實早已輕鬆跳過；當下我們認為撐不過去的時候，其實忍着熬着也就自然而然地過去了。所有沒有能打敗你的東西，都將使你變得更強大。當遇到困難時，不同的態度便會有截然不同的結果。一種是膽怯懦弱的人，只會逃避；另一種是能勇敢面對的`人，他們向困難發出挑戰。前者會後悔他的懦弱導致的失敗，而後者臉上會洋溢出勝利者的風采。我最終堅持了下來。

長久的讀書並沒有使我成為一個書呆子。尤其在我的語文學習上有着極大的幫助。通過認真細緻的閲讀，我已經熟練掌握了規範答題和寫作技巧。因此，我更有了前進的動力。

“書山有路勤為徑”，書在這場人生旅途中發揮了巨大的推動力，與我共患難、共進步、共成長……

前行的力量作文 篇7

曾經很多人問我：你的學習方法是什麼？你怎麼可以考的那麼好？我愣了一下：我有什麼方法呢？似乎只是懵懵懂懂走過國小而已。我啞口無言。“到底是什麼嘛，快告訴我。”“好像，沒有什麼。”

又是一個平凡的日子，像往常一樣上學，等待上課的鈴聲響起。一節課過去，兩節課過去……

放學了，我揹着沉重的書包，踏上了回家的路。妹妹熟悉的`身影出現在我眼前，她是學前班，放學早，每天都會到校門口等我。

見到她燦爛的笑容，書包也不重了。我心中頓時淌過一股暖流，雖然我已經習慣了在校門外尋找她的身影。“以後天氣冷，下雨時就不要出來了，妹妹。”其實我是多麼希望看見她啊。

我突然想到：也許愛，就是我的祕訣吧。

我在幸福中度過年華，我在無限的愛中成長，愛，是我無限的動力；愛，是我披荊斬棘的寶劍；愛，是我航行路上的船帆；愛，是我收穫時的鐮刀……

媽媽每天早早起牀，為我們準備早餐，還要外出買菜，非常的忙；但是她從來都不會叫晚睡的我早早起牀，她叫我起牀時，香噴噴的麪條已經擺在我眼前了。媽媽還會細心地幫我準備零食，怕我上學捱餓。她的頭上已經長出了絲絲白髮，而我還是這樣的要她操心，讓她生氣……

放學還有妹妹陪伴我，還有默默在背後支持着這個家的老爸……

我怎麼能不學好呢？我是他們的希望，以後還會成為他們的依靠，所以，我必須向前進！

愛，是我前進的力量！

前行的力量作文 篇8

我的母親有着一簇黑乎乎捲髮，一雙炯炯有神的眼睛和一張特別會嘮叨的嘴巴，還有一張紅彤彤的臉頰，顯得母親特別有可愛。

母親，從我出生起，我就總是粘着你，你也總是把我當成寶物一樣愛護我。當我想睡覺時，你總是第一時間抱起我，哄我睡覺。當我想玩時，不管您多累，您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的那一刻，舒服極了。

母親，你還記得嗎？有一次，我從牀上摔下來，您聽到聲音後，馬上跑了過來，二話不説就連夜帶我上醫院。

走進醫院，黑乎乎的，讓我感到又靜又冷，黑得幽深，冷的清靜；靜得讓人覺着好像有無數的幽靈在朝我走來，好像要殺我；冷得讓人可以縮成一團，緊緊抱住答腿。這時，一隻温暖的雙手把我抱起，我感到不再那麼冷了，而是很温暖，害怕的心情霎時消失。醫生告訴我們，在7號房有醫生可以幫我看病，於是我和母親朝7號房走去，這條路沒有燈，但我並不害怕，因為有了了母親的陪伴，母親猶如一盞燈，照亮着這條黑黑的路。

這個學期，因為有了媽媽的幫助，我的成績也提高了許多。還因為媽媽的`鼓勵，而不再靦腆，而是大方自信的站在舞台上。

謝謝您，我的母親，是您把我滋潤了，是您把我養大，是您温暖了我的心田。母親，您的陪伴，給了我前進的力量。

前行的力量作文 篇9

我的媽媽長着一張圓臉，有一雙大大的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴，笑起來非常漂亮。

我喜歡媽媽，因為媽媽非常勤勞。她總是最早起來給我們做早餐，然後送我和妹妹去上學，回家洗一大堆衣服。有時候看見媽媽這麼辛苦，我會幫她洗洗襪子，總誇我乖，會替她分擔家務。

我喜歡媽媽，因為媽媽燒了一手好菜。她燒的菜非常好吃，她注重營養搭配，而且每道菜都色香味俱全，盤盤都是件件藝術品。人人都誇媽媽的.菜做的幫。

每當我做作業的時候，媽媽總會往我嘴裏塞吃的，因為她怕我光顧着做作業而餓肚子，這時候，我覺得非常幸福！每到週末，媽媽還會帶我們去郊遊，讓我們親近自然，走進社會，學習很多書本里學不到的知識。

不過在學習方面，媽媽對我非常嚴格，總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”，督促我好好學習，戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨，我知道，這些嘮叨，是媽媽的愛語。

母親節，我為媽媽準備了一份禮物，裝的滿滿的對媽媽的愛，我想大聲地對媽媽説：媽媽，我愛你！

這是一篇寫人文章，作者從母親在生活中對“我”無微不至的照顧中，表達了對母親的感激之情。作者在開篇以簡練卻細膩的語言描寫了媽媽的外貌，給人留下深刻印象。作者在描述媽媽生活中小事情時，描寫全面，能夠細緻展現母親對“我”的體貼與關懷。 文章結構緊湊，語言樸實無華，但字裏行間能夠流露出小作者對母親的感激之情。

前行的力量作文 篇10

冬天，落日的餘光照進教室，蕭瑟的北風透過窗户的間隙吹了進來，吹在了那張灰色的數學模擬捲上。

“唉…又是煩人的動點！求動點p在n秒後…這動點p什麼時候到達M……求動點p的……天啊，誰知道怎麼回答這種問題啊，誰知道你要動哪去啊！”我絞盡腦汁地尋找着解題方法，手中的筆在草稿紙上飛快地跳舞，可我還是找不到解題方法。

隨着天一點點地變黑，考試結束了，臨交卷前，我望着那空白的一整個大題，低頭沉思着。

第二天，成績出來了，八十幾分，在我的意料之中，“不行，就放棄吧”。一個聲音從我的耳邊響起。望着各種複雜的多項式，相反數，動點問題，我心中產生了退意。“要不，就放棄吧，反正我也看不懂”。

突然，一陣蕭瑟的北風吹在了我的臉上，也吹醒了我，一股強大的力量從我心頭湧起，讓我打消了退意：“不就是幾次考試考差了麼，相較於成績，更重要的是尋找自身的'問題，化挫折為讓我前進的力量。”

我瞄了一眼桌櫃，裏面躺着幾張空白的數學練習卷。它們可能沒想到，自己在有生之年還能吹吹北風，曬曬冬日的陽光。

我開始鑽研起我以往的錯題，努力回想着以前老師講解的方法，我的腦袋似乎開了點竅，竟也做對了一些題。

考場裏靜得只剩下筆尖在紙張上的沙沙聲。我從容不迫地答着題，以前眼中的難題也隨之迎刃而解。成績下來了，110多分，比之高了二十幾分。

我永遠也忘不了那個冬日裏那個紅色分數，它是火把，照亮我前進的道路；是鼓聲，打消了我的退意；是勸勉，讓我振奮起來，不畏艱難。

讓我前行的力量，隨着冬日的暖光，照進了我的內心。

前行的力量作文 篇11

美有多種樣式。生活中有花開嬌豔之美;有舞台閃耀之美，也有精彩演繹之美。但我以為樸實無華、執着堅定才是真正的美，它給人以震撼。

那天正午，太陽火辣辣地照耀着大地，路旁的樹木在太陽的籠罩下無精打采，小鳥不知躲到什麼地方去了，人們都在空調房裏痛快的納涼，大街上空蕩蕩的，唯獨有我在街上漫步走着，此時的城市就像一個巨大的蒸籠。

剛上完舞蹈課，早就大汗淋漓加上太陽的炙烤，我覺得自己隨時就要熟了。忽然，看見遠處有一棵枝繁葉茂的大榆樹，我如飢渴的人看到了清泉，便加快腳步趕到樹蔭下。

就在我倚着大樹邊納涼邊不停抱怨時，一位老人闖入了我的視線。那位老人佝僂着背，手裏握着一把掃帚，穿着工作制服，他正沿着街道向我這邊掃來，原來是位清潔工啊！這麼熱的天或許也只有他，堅守在自己的崗位上吧！這位老人太可憐了。

漸漸地，他離我近了，我仔細地打量着他，只見這位老人的臉上佈滿了歲月侵蝕後留下的痕跡，幾縷白髮飄露在清潔帽外，身上的制服也沾上了灰塵，手上的掃帚也是殘缺不全，再看看他的'身後，卻沒有一片垃圾，他所到之處，必定是乾乾淨淨的。就在這時，一陣微風吹來，吹散了老人剛掃攏的垃圾。他連汗都來不及擦拭，又轉過身去，把垃圾再一次掃攏，汗水濕透了他的背，可以清楚的看見老人後背明顯突起的脊柱。此時我的心中不禁湧上了千萬分敬佩之情，老人不畏酷暑、辛勤工作，不正是出於他對工作的負責嗎？

不經意間，那位老人已漸漸離我遠去。目送着他離開，我想我還有什麼理由不堅持走下去呢？不管前方的路多坎坷，我也要不顧一切地向前衝。

前行的力量作文 篇12

一線光亮是力量，一線光亮是勇氣，一線光亮是信念，是那前進的動力。

當我拿着沉重的試卷，低着頭已不知不沉地走到家中，直直地邁着那軟軟的步伐踏上了樓梯，面無表情地走進書房。“啪”，打開了燈，電燈閃了幾下，最後亮了起來。

望着這電燈，心中頓時又充滿了力量，是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量，讓我有信心去面對學習中的種種困難與失敗。學習就像這電燈，電燈閃的過程就是遇到學習的困難和失敗的過程。學習中也要像這電燈一樣，戰勝迎來光明，重新拾起屬於自己的信心和動力，讓我不能從此在黑暗中熄滅，從此在黑暗中迷失方向，讓我在困難面前低下了頭，使我在黑暗中因承受不了大風大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒，永遠不能在黑暗中找回自己的方向和承載學習的小船。

“力量”，是學習的根本，是勇氣的源泉，更是困難時的信心、方向，希望就會實現，向前，人生腳步就會穩健；向前，明天未來就美好。困難不是鋭不可擋的，只要你有力量化作利劍，就能戰勝困難，迎來光明。

用力量斬斷學習的.荊棘，用汗水澆灌學習的希望，用堅定裝飾學習的明天。學習不是一氣呵成，也有困難，失敗阻遏了“神經”，但能使我們克服恐懼，從而戰勝它，在以後的學習中，失敗就是我們最大的競爭者，同時也是最好的合作者。我們與失敗競爭，勝利，成績上去了；相反，與失敗合作，更能深刻地吸取上次的教訓，完善下一次的考試準備，也能提高學習的效率。

擁有光亮，照亮明天；擁有力量，完善自己。

前行的力量作文 篇13

記得法國雕塑家羅丹曾經説過：“生活總從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那一次，我就發現了美。

這一天，天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽的炙燒下，耷拉着腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫：“熱死了熱死了！”柏油馬路上也散發出陣陣熱氣。人走在上面，就像在烤爐一樣，走在路上的我，不一會就大汗淋漓。

我走進了一家冷飲店，買了一根鹽水棒冰，三下五除二就剝開包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口，我感到了舌尖一陣涼爽，我又咬了一口，哇！冰冰涼，透心涼，身上的炎熱早已化為烏有。

這時，迎面走來一位老奶奶，她頭髮白花花的，滿臉皺紋，背有點駝，身子微微向前傾斜。他拄着一根枴杖，步履蹣跚。脖子上掛着一條毛巾，一邊走，一邊擦汗。老奶奶走到我的'面前，眉頭皺了一下，眼睛盯着我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環保袋中拿出一個透明的垃圾袋，我發現垃圾袋裏已經有了許多垃圾：有香蕉皮，有衞生紙，還有塑料瓶……她艱難得玩下身子，把枴杖放在一邊，伸出了一隻乾枯的手，把包裝紙裝進垃圾袋，然後慢慢地直起身子，拄好枴杖，繼續慢悠悠地向前走去。

望着老奶奶遠去的身影，我彷彿看到了老奶奶在公園裏撿人們丟掉的衞生紙，在河邊撿小朋友丟掉的易拉罐，在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣，她一邊走，一邊撿，就是為了讓我們的城市有個整潔、美麗的壞境。

想到這裏，我的臉火辣辣的，也許是因為後悔，也許是因為羞愧。我的身子一下子燥熱起來，剛才的涼爽勁兒早已蕩然無存，在老奶奶面前，我顯得特別渺小。

那一次我在老奶奶的身上發現了美，同時也感受到了美的力量。

前行的力量作文 篇14

情感很輕，卻足以觸動心靈;細節很小，但能夠給我力量。

與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個屋子。

進了家門，媽媽笑吟吟地迎進我，幫我取下書包，問我在學校一天的情況。但看我興致不高，有一句沒一句地回答着，媽媽只好説：“餓了吧?飯菜馬上就好，先去做作業吧，我今天做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”

我點點頭，進了書房，等待着美味。突然，廚房傳來一聲悶哼，我邊寫作業邊提高嗓子問道：“怎麼啦?”媽媽在廚房迴應我：“小事，小事。”我便沒有再問了。

飯桌上，我發現媽媽的一隻手插在口袋裏面，便好奇地問她，她只親描淡寫地説：“我切紅薯的`時候不小心把手切了一個口子，不礙事的。”

我不信，硬是拉出她的手——果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡單的清洗而已。

瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心裏彷彿打碎了許多調味瓶——不是滋味。

我不禁回想起許多小事：出發時，媽媽目送我離家的温暖;歸家時，媽媽笑着迎接我的安心;談論時，媽媽對我學習的關切，還有，還有……

這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過，悄無聲息，卻留下一份親情的感動，一種觸動心靈的力量。

我漸漸地有了改變：媽媽關懷我的學習時，我也關心媽媽的健康;媽媽為我做飯時，我在一旁打下手，主動説學校的趣事，主動對媽媽表示感謝……

我變了，這觸動心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報愛，讓我慷慨地付出愛。

因為愛，有了愛，多了愛，觸動我心靈的力量正是愛。

前行的力量作文 篇15

動能很大，一列時速達100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土牆。

動能又很小，一克葡萄糖燃燒產生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。

動能是由運動的物體攜帶的，很多物體靜止時很普通，但一旦運動起來則威力無窮，就以前文的火車頭來説，如果一列火車頭只是靜止不動停在鐵軌上，一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。

動能是質量乘以速度的平方的一半，對於一般的速度而言，它的值很小，但對於宇宙速度而言，它的值就會達到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上，它連一粒灰塵都不能挪動，但如果它以每秒20公里的速度撞向地面，就會砸出一個直徑20米的大坑。

當然，除了速度，質量也是很關鍵的因素之一：引起地震的版塊每年只運動不到0.00006米，但因為它們的質量達到10的15次方千克，因此，當它們碰撞時，就會爆發出10億噸TNT爆炸所產生的.能量，並引發世界上最強烈的震動。

一座體育場沒有危害，但如果一座體育場大小的行星撞擊地球，那麼它可以炸掉整座城市。而一場能夠摧毀整座城市的地震則需要動用相當於10的5次方座體育場重量的巖石。這説明，要增加動能，改變速度要遠比改變質量有效。

但質量對於動能而言又是關鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進，但由於它沒有質量，所以它對物體的壓力小到可以忽略不計。

再大的數乘以零都是零，再大的速度沒有質量其動能也是零。對於一個人而言，如果只學習一樣東西，那麼最後也會一事無成。

所以，我們也一定要學習多種技能。記住，只有質量和速度結合才有動能，只有各種技能結合才能成功。

前行的力量作文 篇16

沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。

今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡着爸爸就睡着了。不一會兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號一樣，一會高，一會低，一會長、一會短，太難聽了。我覺得牀在晃、枱燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘後又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來，我就長了一雙“熊貓眼。”

從奶奶家回來後，我告訴了媽媽，媽媽説她也經常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會引發多種疾病，對爸爸的身體不好。我聽了心裏真不是個滋味，擔心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什麼東西這麼神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽説等爸爸睡着的時候帶我看一下，我真的很期待啊!

一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個小鼻罩，鼻罩上的管子連着一台小機器。是這台小機器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個小機器怎麼這麼神奇了?媽媽告訴我這個叫家用呼吸機，主要是通過機器和人身體的壓力差，智能調整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。

哦，原來是這樣啊!科技的力量真是強大啊!一個小小的.機器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”，讓我爸爸能睡的香香的，身體棒棒的!我真是太高興了!我暗暗的下了一個決心……

前行的力量作文 篇17

豐子愷先生以漫畫聞名於世，但在散文、書法等方面也頗有造詣，不可不謂才華橫溢。

印象最深的是他對繪畫的執着，哪怕在那樣一個混亂的年代，他依然懷着悲憫，在作品中體現着對真善美的永恆追求。在流亡的路上，他的心反而變得更廣大、更平和，其畫作走向更高遠的意境，超越戰爭與仇恨，為烏雲密佈的人間灑下一道光輝，留下一線生機。他的作品便像一泓清泉，滌盪心靈，展現人類文明的美。這是在生命最艱難、最異樣的問題上肯定生命，在俗世的桎梏之下，精神的自由起舞。某種程度上，倒是酒神精神的一種體現。豐子愷的超越就在於他對生命的愛，化苦為樂，化醜為美，在絕亡的哀號中獲得生之極大快意。在文學藝術的世界中，自由、藝術與美三位一體，有着振奮人心的巨大力量，於是乎有了直面生活的勇氣。

因而豐子愷又是一個美育的提倡者。畢竟他自己就是藝術救贖和美學思想的'典型受益者。美本是人類的產物，卻時不時地被弄得烏煙瘴氣，他便將藝術盡力變得通俗，使文盲也能理解，傾注的不只是十萬斛的同情，更是想點燃閲者感想的火花，熊熊燎原。無論物質生活貧窮還是富裕，無論人們忙於活命或者逐利，審美都是一種救贖。就有些類似於尼采的美學思想，人在欣賞美的時候也會渴望成為美的東西，則人生不再是冰冷的運轉機器，轉而塑造成藝術品，以活出精神的豐腴與崇高，是以才能稱之為有靈魂的人、像人的人。豐子愷所做的，正是學習老師李叔同，去活得像人。故當豐子愷年過古稀時，他還是那個充滿愛意、掛着孩子般笑容的豐子愷。真正能做到如此純仁的人又何其之少！

至此，想到了俞平伯對他的評價：一片片落英，都含蓄着人間的情味。人間情味，本該是美的。

前行的力量作文 篇18

每個人在童年都會發現無數的事情。我當然也不例外！它們像朦朧的月光，像朦朧的歌曲，在我的腦海中若隱若現。

螞蟻被稱為大力士！然而，因為它太小，很難移動到自己的食物。然而，令人驚訝的是螞蟻有團結的力量。

我過去討厭螞蟻，因為它們總是吃我們家最美味的食物。然而，當我6歲的時候，有些事情改變了......

那天早上，當我餓的'時候，我跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味地嚐了起來。這時，我發現一隻螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕，我迫不及待地想移動它。不幸的是，它沒有成功，爬走了。我很高興地想到，除非太陽從西邊出來，否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。

我以為螞蟻已經從困難中退縮了，但令我驚訝的是，螞蟻帶來了五六個夥伴。他們爬上去，討論如何搬動食物。幾分鐘後，他們開始忙碌起來一些人蹲在蛋糕下面，其他人爬到蛋糕上面。看着這有趣的一幕，我的興趣越來越濃。這時，一個奇怪的現象發生了。隊伍突然停下來。食物太重了。船長。“蝙蝠俠。移動“救援。開始吧。果然如此。救援。當他們到達時，他們把食物帶到了山洞。在路上，他們筋疲力盡，但是為了得到這美味的食物，他們勇敢地前進。最後，這是。攜帶穀物的軍隊。他滿載而歸。

這真是一個激烈的移動活動！小螞蟻有這樣的團結精神。在生活中，每個人都認為街頭表演很弱，移動一個東西比爬上天空更難。今天，我目睹了所有這些報道，才意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結精神克服了困難。如果我們人類能夠像螞蟻一樣勇敢前進，團結一致，我們還能克服什麼困難呢？

前行的力量作文 篇19

成長就像我生命中的一艘船，在波浪上航行。有時它是平靜的，有時它會遇到洶湧的波濤。但我的成長之舟並不是一帆風順的，我也經歷了各種各樣的風暴。對我來説，有各種起伏。

此刻，因為我已經長大成人，在父母眼裏，我不再是孩子了。我變得有意識、勇敢和博學。有時，他們會説“不”；你已經長大了你不再是孩子了我頭痛。無論我現在做什麼，我都必須先認出“指南針”。我必須有原則。我不能草率地完成它，也不能草率地對待它。如果我錯了一點，隨時都會引起暴風雪。

回想一下我小時候的生活是多麼簡單、無憂無慮和自由。我周圍沒有麻煩。但是隨着歲月的'流逝，前面的海浪越來越大，大海也越來越曲折。我已經成為一名國小生了。在過去，我消失了。我很高，我在學校呆了很長時間，我的家庭作業增加了，我有更多的科目要學習，我肩上的書包更重了，我心裏的壓力也在增加。如果我是個孩子，不管我做錯了什麼，沒有人會責怪我。此外，我的父母還充當了我的“嚮導”。但是現在，當我長大了，懂事了，我應該適應獨立。我做任何事之前都要小心，三思而後行。與我小時候悠閒的日子相比，它也逐漸拉開了距離。

當我還是個孩子的時候，雖然我會生活得更自由，但我受到長輩和其他人的約束。當我走路的時候，我的父母摔倒了，扶着我。但我明白，當我長大後，我會成為一個成年人，這與我小時候是不同的。就像我現在一樣，我正在逐漸長大。我對每件事都有自己的看法。

陽光總是在風雨之後。不經歷風雨，你怎麼能成功？雖然我成長的船是不穩定的，平靜的，洶湧的，但正是各種波濤洶湧的海浪讓我學到了很多，鍛鍊了很多。在我的成長之旅之後，我真的意識到成長有必要的煩惱，但也有更多的快樂。

前行的力量作文 篇20

你知道嗎？一個微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑，總是有着神祕的力量，還記得那一次。

那時是期末考前期，全班的同學都在緊鑼密鼓的複習。而我因為母親的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風，就算是一點小小的感冒我也會感到很不安。我似乎看見母親因為害怕手術帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。

“小米，你幹什麼呢，下課到我辦公室來”老師生氣的説。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在幹什麼呀！下課後，我走進辦公室，只見老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的説：“小米啊，都要期末考了，你上課怎麼還開小差呢”！“你基礎不錯，但學習嘛，還是要端正態度。假如你有什麼困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我説：“老師，我最近狀態不太好，我一定儘快調整好的”。“我沒事的，沒事的。”老師拍拍我肩膀，微笑着對我説：“沒有什麼過不去的，好好學習吧”！我説：“嗯，我會加油的”。

中午吃放的`時候，我看見了母親不禁掉下的幾點眼淚。於是，我走過去：“媽，沒事的，會好起來的”。母親望着我，含着眼淚微微笑了一下。從母親的眼裏，我依然看到了一絲絲害怕。但卻給了我鼓勵，於是，我告訴自己：只要我好好學習，就是對母親最後的慰藉。第二天，我去到學校，遇見老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神祕的力量。此後，遇到困難時，我眼前就會浮現出那神祕的微笑，它在我人生道路上給予了無數力量。

前行的力量作文 篇21

總有一些不盡人意的浮華。一不留心，就會將視野敷上塵埃，誰又能刻意去解釋，這是一道怎樣的屏障？誰又會將自信碾作塵泥，誰又能堅強地去思索，是怎樣的一場？遞給自己一個微笑，你會找到曾一度追尋的美好。

“你們為什麼不信我，我沒有做！”一陣撕心裂肺的喊聲仍在迴盪，與沉重的`甩門聲同響。我氣急地跑下樓，獨自走在繁華的大街上，我的心情與這天氣十分相似。密佈，小雨下個不停，我任憑雨水打濕衣襟。這時，我聞到一股惡臭味，抬起頭一看，原來是一個乞丐。

他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上，滄桑的臉上寫滿了皺紋，渾身髒兮兮的，大概是歲月無情吧！他佝僂着身子，地守着身前那個已經破到無法形容的碗。這是與繁華大街格格不入的一個身影。

我聞不慣那惡臭味，用手捂着口鼻，想要迅速走過，可走了兩步，我還是停了下來，於心不地望着那個老人，心裏想：真是可憐，奶奶告訴我，人要多做善事。我從口袋裏掏出那張被我攥濕了的5塊錢，糾結着，到底要不要給他呢？那是我準備買零食的錢，最終，打敗了我的，我把那5塊錢放進了他的破碗裏，想轉身離開。

讓我意外的是：那位老人突然叫住了我，他顫顫巍巍地抬起頭，慌亂中，我下意識地將目光移開，卻還是在不經意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時間將它黯淡，在我看來卻依舊炯炯有神，他拿起了錢，我發了會兒呆，剛準備走，他又叫住了我，投來的一絲微笑讓我有些措手不及。

太陽透過灑了下來，天氣慢慢轉晴，我微笑着跑回家。我好像從他的微笑中明白了什麼，剛才那樣的行為實在不應該，要向他們道歉。

前行的力量作文 篇22

七年級八年級的生活在我的渾渾噩噩中度過了，到了九年級，我認識到了學習的重要性，但我覺得太晚了，看着自己第一次九年級的成績單，我欲哭無淚，我好後悔，後悔自己在七年級八年級的生活到底是怎麼樣度過的，但我還不想放棄，我想再拼一把，至少我的國中生活沒有完完全全的虛度。

從那開始，我開始奮力的向前衝，拼了一個月，我的成績有所起色，但也還是中下游，我真的覺得累了，我想，算了吧，現在才開始努力，太晚了，我第一次感覺到緊張，彷徨，不知道自己的未來在何方，我簡直不知道自己該怎麼辦，該把自己擺在什麼樣的.位置。直到最後，我終於下了決心，無論自己有多少的打擊和挫折，我都要用自己的權利努力一年，我相信憑我的材質與天賦，再加上我永不放棄的信念，我相信自己一定會有所作為。然後，我進行了一系列的努力，在這期間，我真的有時候會達到崩潰的邊緣，因為別人會的我不會，我必須要付出比別人多幾倍的汗水，但是我不怕，我的心漸漸的紮實了，不再東倒西晃，不在搖搖欲墜，終於，經過幾次考試，我的成績逐漸地提高，終於到了年級的前十名，心裏的那個興奮別提有多強了，但我想，這還不夠，我一定要用我的恆心一直一直的努力下去，讓所有人能看到我的進步，終於，到了第一次模擬考試，我一躍成為年級第二名，第二次竟達到了第一名，我好感謝自己，謝謝自己沒有在經過打擊挫折後放棄，而是用我的恆心一直的努力，一直的往前進。

在會考時，我終於考上了自己的理想高中，我欣喜若狂，我想，這就是恆心的力量，它將永遠存在我的心中，引領我向前進。

前行的力量作文 篇23

他現在是清華的學生，但兩年前，他就像一個失敗者——整天沉浸在網絡遊戲的世界裏。

“啪”打了他一耳光，但他的臉上還是有着瘋狂的表情。他媽拉着他的耳朵，把他趕出了網吧。“你想好好上學嗎？你父親下學期為了你的學費出去打工，摔倒了。生死未卜。你配得上他嗎？”看着生氣的母親，雖然覺得有點愧疚，但沉迷遊戲後很快就消失了。他跪下來對媽媽説：“媽媽，你再讓我玩一個星期，我就不認真學習了。”我媽點點頭，拿出一張皺巴巴的，被汗水浸濕的'鈔票給他，他一頭扎進了電腦的世界。從那天起，他只找電腦，他媽媽負責他的三餐。他果然去了學校，雖然有時候腦海裏會出現遊戲的畫面，但他是被迫壓抑的。他的同學孫亮某天突然邀請他去網吧。他想了想，和他一起去了。這次旅行花了四個小時。他們走出網吧的時候，天已經黑了，走在一條安靜的巷子裏。他們聊着剛才的遊戲畫面，不一會兒就到了鄉下的一個角落，聽着這個熟悉的聲音，他看了看，原來是他媽媽。母親看着他，很驚訝。她在圍裙上擦了擦手，在口袋裏找東西。突然，她媽拿出一疊沾了一元錢，緊緊攥在手中塞到她兒子手裏，説：“媽媽剛掙了這錢，你可以用來補生活費，還不夠告訴她。”他突然覺得錢又重又熱。他回頭看着媽媽的背影，突然覺得媽媽大了很多。他憑直覺覺得嗓子堵了。不知是汗水還是淚水從他臉上滑落，流進他的嘴裏，鹹鹹的，苦澀的。

這些年來，他變得如此浮躁，以至於忘記了他的國家來自哪裏。現在，母親的背影一個個刻在他的心裏，喚醒了他沉睡的心。

這個人是我弟弟，我從他身上學到了很多，很多…

前行的力量作文 篇24

信念像個渡口，承載着無數的初心。

信念的力量，是為家、為國的無私，可以散發出無窮的力量。

信念的力量源於愛。是什麼給了花木蘭放棄採桑織布的生活，選擇“願為市鞍馬，從此替爺徵”，是什麼讓她忍受“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的軍營生活。是什麼給了人民英雄焦裕祿不治荒沙就不走的決心，是什麼給了鐵人王進喜不顧生命，用身體攪拌油田的無畏，是信念的力量，是對家人，對人們，對祖國的熱愛，迸發出了驚人的信念。

信念的力量源於擔當。從“位卑未敢忘憂國”的陸游到“一寸丹心圖報國”的誓言。從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的孟子到“留取丹心照汗青”的文天祥，無數文人志士在不同時期承擔起了無數重擔，信念是他們在黎明前黑暗中的路燈，是茫茫大海中的燈塔，在那一瞬間，他們或許也曾想放棄，也曾想退隱深山，與世隔絕。但是他們對於家國的擔當產生了強大的力量，信念的力量。

信念的'力量源於初心。

台灣作家三毛説：“人若沒有方向，到哪都是流浪。”

是什麼給了司馬遷服刑後忍痛修史的力量？是信念的力量，是他沒有忘記父親，堅守住了初心。是什麼給了馬龍33歲復出再奪冠的決心，是初心，一顆愛打乒乓球的信念的力量。是什麼給了我們在學期期末克服一切的決心，是初心，一顆想要榮譽，想要越來越好的初心，產生了信念的力量，指引着我們付出汗水與努力，勇往直前。

信念的力量源於愛，源於擔當，源於初心，無論如何，在不同的環境裏，擁有不同的心境，但不變的是如一朵花般怒放的信念。

信念的力量，指引我們向前進。

前行的力量作文 篇25

在朝暮中的往來，是否有一個人讓你有一番心靈的觸動，同學、教師、父母……那位意中之人，便是我們班的籃球霸王：楊詠澤。

那是一個週四的大課間，你我二人在籃球場上單挑。只見你如一頭斑豹般盯着我，雙手不停地運着球，“嗒嗒”聲不停地迴響着，空氣彷彿靜止了一般。這是，你突然一個衝刺，只見你突又將球拉回，破開了我的多次擋差，最後上籃終結。我表示很不服氣，就與你再來了一場，結果還是以失敗告終。這是你走過來，讓我彎下身子，你將手放在我的手上，你讓我防守要將手打開，要用滑步跟進，説“防守不要和防守人靠的太近，防守的手要敞開……”你那鼓勵的眼神，打破了這寒冷的天，寒風扎入你的肉骨中，你卻仍認真地教導我。很快，我的防守有了質的飛躍。再次單挑，你嚴陣以待，籃球在你的手上如輕盈的毛翻飛，你左右運球，我緊跟於你，就在你準備上籃時，我縱身一跳，“嘭”的'一聲，我蓋掉了你的球，“不錯嘛”你誇讚道，這句話，雖短而暖了這季冬的寒。這句話，讓我感受道了來自敵人的稱讚，別有一番韻味。這也給了我繼續打球的信心。

在場上，我們是對手；但在場下，我們是好朋友。平時，你一有好的東西都會與我分享，這讓我感到了好朋友之間的友誼，東西雖小，但卻甜了我的心頭。一句關心，一句稱讚，一件禮物或食品，讓我感受到了你我之間友誼的真摯。在你的帶領下，我的球技日漸升高。使你變強大的，往往是你的對手，感謝你這位可敬的對手，讓我看到了前方的光明與希望，我現在只想説：有你，真好！感謝你幫助了我以前固守的球法，讓我的球技在短時間內提高如此之多，感謝你讓我明白了友誼的力量。

前行的力量作文 篇26

在瑣碎的生活中，聽過最多的，最熟悉不過的，就是“感謝”這二字了，感謝為你付出的人，感謝為你服務的人，感謝為你時刻牽掛的人，感謝養育你的人，感謝教誨你的人，感謝幫助你的人，感謝給予你的人。“感謝”，帶給人們令人喜悦的神奇力量。 “哪兒去了？找不到會捱罵的，怎麼辦呢？”一羣你年級的小同學簇擁在靠西側長廊的'綠化帶旁邊，很關鍵的樣子。而我，在正招執行一項艱鉅的任務——清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。

我拿着清掃工具，一步一步往前挪，一邊清理着垃圾，一邊滿是不情願地抱怨。 “真是的，誰呀？討厭死了，一點沒有公德心，亂扔垃圾。”我一邊抱怨，一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。忽然，草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾，原來是一個排球靜靜地躺在那裏。我拾了起來，饒有興趣地玩弄着。 “嘿！大姐姐！”我轉過身，看到剛才找東西的小同學眼中熱切的目光，知道了。“這球是你們的？”我把手抬高些問。“是——，請你把它扔過來吧。”一個男孩説。把球扔過去之後，我繼續完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，謝謝你啊！”身後傳來響亮的聲音。我急忙回答：“哦，沒什麼。”我和那些小同學同時都笑了。笑容在風的吹拂下，散發着香氣，經久不息。“感謝”在陽光的温暖下，顯得更加令人歡喜，帶來了夏天午後的氣息。

生活告訴我：感謝有多少，愛就有多少；愛有多少，感謝就有多少。感謝有着神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午後，吹到清涼的風；讓人在連綿的雨季，看到明媚的太陽；讓人在寒冷的冬天，享受春天般的温暖。

前行的力量作文 篇27

語言是看不見摸不着的，但語言本身是藏有巨大的能量的，大到可以改變一個人。

語言可以助人、鼓舞人，也可能傷人、殺害人。一句關心、一句鼓舞都會使人感到温暖，但一句責怪、一句訓斥，也可能讓人的心被推進深淵。

我們學校每週都有當家人，這周輪到了四（4）班當家了。有一次吃午飯，因為我當天拉肚子，有些油膩的東西吃不了，我就剩了一道五花肉想起倒飯，可是這個“當家人”故意不讓我倒，明明學校規定剩兩道菜就能倒，可我就剩一道菜也不能倒，如果真的不能倒就算了，可這個“當家人”還罵我很傷人的話，“肚子不好嗎？我看你是有病，要麼吃了，要麼去醫院把病治好了再吃，或者死回家吃去。”這個“當家人”説完還做了個鄙視的動作，她才四年級啊，説話怎麼這麼傷人，一句一句罵在心上，還好我堅強沒有哭。同學幫我把飯倒了，我想去和老師説這個“當家人”的所做所為，沒想到這個“當家人”看到後直接慫了，向我道歉，讓我不要告她，我就想再給他一次機會，但是她這個惡人趁我不注意把我給告了，她帶着大隊部的`老師過來找我，老師直接批評我，“你怎麼可以這樣，把菜放在蓋子上用碗壓着，把菜扔地上，還罵‘當家人’話多，這也不讓過，你剩三道菜怎麼讓過！”老師的話一出口我就驚呆了，我委屈的淚水已從我的眼眶裏滴了下來，我卻還能聽見這個“當家人”在背後罵我的聲音。

事後想起來，這個“當家人”為什麼不好好説話呢？我都已經對她很謙讓了，為什麼她卻一點也不讓着我？這讓我對四（4）班有了仇恨，讓我厭惡他們，以後輪到我噹噹家人，也不會給他們留餘地了。

語言的能量其實是很大的，它可以讓一個人感到孤獨，也可以讓人心寒將人推向深淵。

前行的力量作文 篇28

蒲公英的身體毛茸茸的，如同一個毛毛的毛線球，稍不小心，風就會把它吹走。但它依然紮根開始了新的生命。它的莖幹又細又長，稍不小心它就會被折斷但依然還是很難把它徹底折斷……

這一切的一切，證明了蒲公英它是多麼熱愛生命吶！蒲公英的一生是這是的：發芽→長大→開花→用一段的時間來吸收營養→後來它結果了。這一生雖只有一年，最終的目的就僅僅是結果傳下去它的下一代。在我們心裏也許它的目的僅僅就是那一點，但蒲公英它不是那樣想的，它用自己的一生來努力是世界有更多的蒲公英。它一生就為這個來驕傲、來輝煌。是呀，站在他們的角度想一想，是多麼偉大啊！

蒲公英的一生是艱難的。對於厭學的`國小生來説，它們容易及了，總比上學好！錯了，他們徹底錯了，它們紮根成長是有多難那！可它們挺過來了，挺過了風吹雨打，挺過了對於它們來説太大的災難。但我們人類做到了嗎？我可以回答：“沒有。”我們有時遇到了考試成績太低，而對學習失去了信心，可以説有百分之九十的人沒有做到不恢心、不傷心的！有的人生活中和工作中遇到了挫折，有的人傷心落淚，有的人對生活和工作中失去信心，甚至想不開，去尋短見！這一切我們人類做的實在是大錯特錯！我們能不能學一學蒲公英？能不能學學它們對生活充滿的熱情和希望？能不能學學蒲公英堅強、不怕挫折？能不能學學蒲公英不怕吃苦，和時間比賽呢？

若我們向蒲公英學一學的話，那我們的一生還有什麼可愁的呢？讓我們大家一起向蒲公英學一學吧！為了我們的明天，奮鬥吧！！！

前行的力量作文 篇29

愛，好似一團烈火，讓我燃燒起心中的力量，她是熱情的；愛，好似一縷陽光，照亮我前進的方向，她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛，母子之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，等等等等。正因為有這些愛才激勵着我不斷前進！

在家中我是父母的掌上明珠，什麼事都是以我為中心，爸爸媽媽也盼着我能為他們爭光添彩，可是，我總是不爭氣，總是一次又一次的讓他們失望，尤其是考試成績讓他們傷透腦筋。

有一次，我又沒考好，心裏特別虛，上樓時心裏就犯嘀咕，回家一頭鑽進我屋，漫不經心地寫着作業。這時媽媽走過來輕輕地拍拍我説：“乖寶，上了一天課，一定很累吧，來抱一下。”我羞愧的連眼皮都不敢抬一下，一直沙沙地寫着作業，心裏更覺得對不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒有任何表情，一直輕輕地看着我，好像一下子要把我的內心世界讀個明白。看來快隱瞞不下去了，我鼓足勇氣對媽媽説：“媽媽對不起，我又辜負了您對我的`期望，這一單元又沒考好，我感覺特對不起您。”媽媽温柔地説：“成績我已經知道了，也和老師交流過了，都是小毛病，改了就是了，兒子，別灰心，找教訓，和粗心説拜拜，好嗎？”我説：“小毛病害死人，我以後堅決改掉粗心的壞毛病，媽媽謝謝您！”這時，媽媽張開雙臂，我也張開雙臂，來了個世界上最深情的擁抱，這時我和媽媽都哭了，但是，我感覺我們都是世界上最幸福的人，因為，我的媽媽愛我，我更愛我的媽媽。此時我感到一股暖流在我身上湧，我似乎又感覺到一股春風從我心裏迎面撲來！

前行的力量作文 篇30

人們從事的每一種職業，都是社會所需要的，也都是光榮的、崇高的事業。一次，我無意間看見了網上的一篇作文，它使我深深的受了感動。這篇文章的題目是《非典時期的怕和愛：請為我的父母祈禱》，他是一位北大的學生寫的，文章寫了一個父母都是醫生的家庭，因為在非典時期，父母都因工作需要，要參加抗擊在非典第一線的醫務人員，文章的作者想過讓父母辭職，讓自己來養活父母，可父母們仍然決定要去參加一線工作。

這個文章就可以看出作者的父母都是愛工作的力量大於親情的。甚至可以説是舍小家顧大家的`精神。人的生命只有短暫的一次，是十分寶貴的，況且，參加非典的醫務人員被感染的機率是十分高的。如果一旦感染上的話，死亡的機率很大，康復的機會很少。在廣東省中醫院二沙分院急診科護士長葉欣也是十分投入的工作，自己而不幸染上的，應治療無效而死亡。而且，我還從《温州都市報》上了解到，一位北京的阿姨，在非典時期主動請纓參加非典醫務人員，在火車站，那位阿姨手裏抱着一位還不滿10個月的女兒，女兒偎依在母親的懷裏，似乎在説：“媽媽。我一定會等你回來的。這是多麼感人的場面。”不僅這些，有些認為了這，願意把終生大事先擱着，有的還把孩子放在了學校……而我們這些根本沒體會的局外人永遠也不知道。提奧多·馬丁曾經説過“工作是生命的真正精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。”

事實一再説明，在平凡的崗位上，可以做出不平凡的事蹟，得到社會的尊敬，在比較艱苦的崗位上可以做出很大的貢獻，得到更崇高的榮譽。

人們都應該以事業為重，顧大家舍小家，才能得到工作的樂趣。

前行的力量作文 篇31

暑假，我有幸在一本名叫《亞馬孫遇見撒哈拉》的書海里徜徉。書中以日記形式向我們講述了他與爸爸去亞馬孫和撒哈拉一路上發生的有趣驚險的故事。書中精彩紛呈的故事不計其數，可最讓我印象深刻的是在亞馬孫雨林中“小螞蟻大戰巨蟒”這一幕。

在亞馬孫駐紮了半個月，除了吃飯平時很少來騷擾我們的不速之客——軍團蟻。直到有一天，杜戈爾和巴德帶“我”去打獵，我們在路上碰到了這羣密密麻麻望不到盡頭的'軍團蟻，把一條長6米左右的亞馬孫森蚺給逼了出來，就在一剎那間，它的身上就爬滿了成千上萬只軍團蟻。不甘被滅的亞馬孫森蚺一直不停地扭轉着自己的身體，希望能抖掉一些軍團蟻讓自己逃離險境。它的這種求生慾望令我為之一振。可緊接着，更多的軍團蟻奮不顧身地湧上去，它們用鋒利的“嘴鉗”死死地咬住亞馬孫森蚺的身體。亞馬孫森蚺做了最後的垂死掙扎，再也抵不過這百萬只的軍團蟻，整個驚心動魄的過程僅僅用了短短的四分鐘，這條強壯的亞馬孫森蚺只剩下了一副陰森的白骨，這一幕不禁使我毛骨悚然起來。

雖然這是一場恐怖的，可也讓我深深地震撼到了，一隻小小的螞蟻力量是很渺小，可一大羣螞蟻團結在一起，就會爆發出這麼強大的力量。團結就是力量，我們一定要向小小的螞蟻學習。

在生活中，這樣的例子比比皆是。有一次，外婆讓我幫忙剝花生粒，我興致勃勃地努力奮鬥起來，可一個小時過去了，哎，也沒剝多少。正當我灰心喪氣時，我的表妹們來幫忙啦！大家一起齊心協力，認認真真地剝起來，很快外婆交代給我們的光榮任務就完成了。

這個故事也告訴了我們一個道理，眾人拾柴火焰高，只要我們團結起來，不管敵人多強大都是可以打敗的。

前行的力量作文 篇32

這個假期是一個快樂的假期，也是個讓我成長的假期。特別是這次西湖畔嶽王廟的遊覽讓我從英雄的事蹟中獲得了成長的力量。

暑假，我們一家來到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜，像一面巨大的鏡子，倒映着美麗的天空。岸邊一排青葱翠綠的柳樹隨風飄動，湖上接天蓮葉裏還藏着一朵朵粉粧玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個嶽王廟。嶽王廟裏有一個含冤而死的英雄——岳飛。

岳飛出生在山河破碎的南宋時期，他長大後母親在他的背上刺下四個大字：“精忠報國”。於是，岳飛少年時便去參軍；征戰多年，收復了黃河以南的大片地區。但是在大破朱仙鎮后皇上發出十三道金牌招他回去，被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺於風波亭，死時他還在紙上寫下四個大字：“天日昭昭”，意思是自己的一片忠心可昭日月。後人敬仰他的忠烈，為他建了嶽王廟，還把陷害他的幾個奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。

在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的詞《滿江紅》“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠處眺望大好河山時所作。這首詞的意思是：如果你從少年到老年一事無成，那就會留下無窮懊惱。還表達了岳飛對入侵之敵無比痛恨，決心雪洗國恥的豪情壯懷。

這次旅遊，我不僅欣賞到西湖的'美景，還聽到了英雄的事蹟，從而獲得了成長的力量：那就是不能做一個一事無成的人，要做一個為祖國做出貢獻、精忠報國的人。我以後要堅持學習岳飛的英雄精神，長大後為國家做出貢獻。

前行的力量作文 篇33

愛是一盞明亮的燈火，幫助着人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水，幫助着人們擺脱乾渴。愛是一縷清爽的秋風，幫助人們驅趕炎熱。愛的力量是無窮的，它能使我們在困境中獲得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奮起前行。

曾經發生過這樣的一件令人感觸頗深的事情：一天，一場突如其來的泥石流爆發了。爆發後，救援人員爭分奪秒地挽救着每一條生命。挖掘過程中，他們發現了一個奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個嬌弱的孩子並沒有壓在泥土底下，救援官兵沒多想就趕緊把這個一半埋在土裏的孩子挖出來。與此同時，嬰兒身子底下還埋藏着一雙手，那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來，仍保持這個姿勢。更為震撼的是，在這位偉大的母親下面還有一個強大的身軀頂着。那是孩子的父親。

在這樣的一種困境下，父母對孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望，讓他可能獲救。不僅如此，我在親身經歷過的生活中也體會到了愛的力量。

國中時，有段時間不知怎的數學成績一直在走下坡路。會考的日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾氣也非常毛躁。經常對媽媽發脾氣。媽媽非常理解我，不但不怪我還安慰我。她經常找我談心，告訴我寫數學卷子的時候要仔細一點，告訴我學習要沉下心來。在媽媽的悉心教導之下，我逐漸振作了起來。一邊補習數學，一邊調整心態。數學成績漸漸有了起色。

在迷茫的痛苦之中，媽媽的'愛指引了我前進的方向，讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前，媽媽的關愛使我變得堅強，我能勇敢的去面對挑戰，戰勝生活中的困難。

這就是愛的力量，一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進的動力。

前行的力量作文 篇34

分工合作是一種非常重要的團結力量，因為有時候太多事情是無法一個人單獨去完成的，例如：大掃除、拍電影、籃球隊、足球隊、工作、經營商場、公司、企業…等，這些都是需要許多人分工合作才能完成。

今年春節期間，我們全家一起去奶奶家過年，順便幫爺爺、奶奶大掃除，因為爺爺、奶奶已年邁，體弱多病，加上奶奶家的房子佔地又很大，媽媽一邊要煮飯，另一邊又要打掃，一個人實在忙不過來，相當辛苦。所以爸爸、哥哥與我決定分擔媽媽的辛勞，一起分工合作。哥哥負責掃地、爸爸則是拖地，而我負責刷浴室，媽媽則安排擦拭灰塵。在短短不到一柱香的時間，就把奶奶家變得清潔溜溜、一乾二淨。可見分工合作實在是大有效率、事半功倍呢!

還有我們在學校所辦的義賣市場，有人負責顧客光臨時推銷商品，也有人和我一樣是負責吸引顧客上門。我們幾個同學都不約而同的大聲吆喝着：“來喔!來喔!來買喔!我們的商品物超所值，買到賺到，不買可惜!”並且大力的揮手，大夥都相當賣力。在經過我們所有同學通力合作後，我們的商品幾乎銷售一空，同時，在大家的心裏面，也充滿了無限的成就感。

不過，也不是所有事情經過分工合作後都能事半功倍，並且很有效率。因為有時在分工時，會有人因意見不和，而故意唱反調，甚至惡意陷害。或是分工不當而導致大家之間勾心鬥角，互別苗頭，甚至有可能會反目成仇而起衝突。又或着因為在合作過程中，有人笨手笨腳，把事情搞砸，甚至連累到大家。

總而言之，每一個人都有自己的專長和優點，也有各自的短處和缺點。但只要大家能分工合作，團結的'力量便上下一心。因此，好好去完成自己份內的工作，千萬別小看分工合作的力量喔!

前行的力量作文 篇35

挫折就像弱者眼中的一座大山，是強者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅強者奮鬥的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的`明媚。

道路是崎嶇的，但前途是光明的。 “不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經歷上千次得失敗才發明成功的。上千次充滿了她對光明的渴望，也促使他將失敗轉化為動力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發現。他不辭辛苦，不在乎實驗室的簡陋和實驗設備的不完善，也仍不會放棄新的發現，為科學事業作出了偉大的貢獻；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，於是他用手中的二胡，走出瞭如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他並沒有被命運所擊垮，她緊緊地扼住了命運的咽喉，創造出了《命運交響曲》等世之作！ 他們之所以有如此之高的成就是因為。挫折！他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長在福中的90後所缺少的！有人認為，挫折是老天對人的不公平，人生下來就是受苦的，不你 錯了，請你們想一想，那些受家長溺愛的孩子是什麼樣的？是嬌氣，是散漫，回時的表現出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決，不想承擔責任，在逃避一切！所以，我們問你要獨立自強，自力更生，學會在社會中立足，把挫折變為自身的動力！

要知道“強者不是沒有眼淚的，而是含着眼淚奔跑的人”！我們要成為強者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！

前行的力量作文 篇36

花朵經歷過風雨的洗滌，才會綻放得更加美麗；樹木遭受過風雨的洗刷，才會成長得更茁壯，生命只有經歷過挫折的磨鍊，才會變得更加頑強。

只有挫折，磨難才能鑄就堅毅的人格，生活不會是一帆風順的，在這條佈滿荊棘的道路上，充滿着我們無法預測的困難，我們要學會戰勝它，挫折不可避免，所以你要學會接受它，克服它，經歷過風雨的人生才能綻放得更加美麗。

是願意做一朵温室裏的小花還是願意做風雨中的小草？我想我會選擇後者，可能愛心呵護下的，風雨打不着的地方會很舒服，但那並不是我們所要追求的，風雨飄搖中的小草經歷過挫折、困難，不再懼怕生命中的更大挑戰，因為頑強艱固地戰盾早已在它的內心形成，生命是脆弱的，但當它經歷過生活中的挫折後，它才會變得日益堅強，頑強的生命力在挫折、磨難中鑄就。

生活中大大小小的困難總是阻礙着我們的前進，有的人遇到一點失挫折，就被它打擊得一蹶不振，我想這樣的人是沒有什麼大的'作為的，生活需要挫折，只有在這樣的環境下才能激發人們的鬥志，如果貝多芬不克服自身的障礙他怎麼能成為一位偉大的音樂家，你也許會看到別人的成就，卻殊不知那成就的背後曾遭受過多大的打擊和挫折。他們沒有放棄，他們用昔日的汗水和淚水鑄就了今天的輝煌，失敗一次算得了什麼，那也只不過是成功路上的一次點綴，就像不經歷風雨怎麼能見彩虹。

勇敢地接受挫折，它能讓你的生命力更加堅韌不拔，頑強的意志需要磨難來煉就，挫折讓脆弱的生命一點點頑強，直到有一天變得堅不可摧。即使再大的暴風雨也奈何不了，也摧殘不了它，因為那頑強的生命力早已化作一塊穿不可破的盾牌永遠保護着你。

我相信，挫折有時是一次次温馨的紀念，挫折會給我力量。

前行的力量作文 篇37

這次，去農村拜年不僅讓我體會到了農村十分好玩，而且讓我深深體會到了“父愛的力量”。父愛的力量無窮無盡；父愛的力量多麼甜蜜；父愛的力量漸漸向我撲來。“父”這個字多麼形象啊！“/＼”像一片天空，“×”像父親叉開的雙腳和有力的臂膀。

父親平時對我很貼心，我現在已經9歲是大孩子了！過馬路這件事我早就學會了，只要左右沒有車就可以過了，而父親和我一起過馬路時，總要緊緊的牽住我的手一起過。有時，吃飯時看一會電視，我的眼睛迷在了電視中，一桌豐盛的晚餐，並不怎麼理睬，漸漸的'稀飯從温變涼，直接沒法吃了。父親見了，把涼飯又進行了加熱，並告訴我，不能吃飯時老盯着電視，吃一會瞟一眼是個意思。

最讓我感受到父愛的力量的是這件事，那天我們要回家了。這天，天氣晴朗，萬里無雲，蔚藍的天空裏不時傳來鳥兒的歌唱聲，狗兒趴在金燦燦的沙堆上，曬太陽。我們步行到鄉里坐車，我累得不想走了，站在那直喘氣，一俯身蹲在地上，在也不肯動了，爸爸急促的説，在堅持一會就到了。不論爸爸怎麼勸説我也不想走。“呼”一輛車呼嘯而來，沙石紛飛，有幾粒沙子打在我的臉上，頓頓的疼，原來是老爹開車來送我們了。我像盼到了救星一樣，手舞足蹈。一上車，才發現只有一把椅子，父親讓我坐椅子，而他做三輪車的邊緣，那個位子十分容易掉下去，可我要換位時，父親卻阻止了我。一陣清風拂過我的面頰，彷彿一陣暖流吹進我的心田。

是的，世界上有很大父親，也有許多父愛，而我認為我的父親和父愛是最美好的。