茶藝的作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的茶藝的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
茶藝的作文1
這個週末,我非常興奮地回家了。
哇!茶具。
耶!一套茶具呈現在我面前,我走上前用手撫摸。深綠色的茶盤有一種古風。玻璃做的小茶碗精緻小巧,在陽光照射下變成彩虹般的七色。旁邊有一個小茶壺,重要的是一個茶寵——一個像蛤蟆蛤一樣的茶寵。這套茶具為明亮寬敞的客廳增添了濃濃的藝術氣息。
當我媽媽看到我回來了,她説:“小玉兒,今天我要給你看中國功夫茶叫什麼”。
“以前!中國功夫茶真的很會吹,”我説。“我想看看你今天能泡什麼茶。”
茶藝的作文2
星期天,媽媽給我報了一節茶藝體驗課。我心想:不就是泡茶麼,有什麼難的?我倒要去看看!結果學了以後才知道,茶藝是一門學問,而不是簡簡單單地泡茶,並且它歷史悠久,是中華民族的重要組成部分。
上課的時候,我才知道,在我國,除了身邊經常聽到的綠茶、紅茶、烏龍茶之外,還有青茶、黑茶、白茶……茶在我們中國遼闊的大地上,還分各個地方不同的味道。其中,海鹽就有著名的“龍井明清茶”。
茶,又分茶具,茶具裏又包含茶則、茶匙、茶針、茶漏、茶夾、茶桶,茶盤、茶荷、茶葉罐、公道杯、品茗杯、茶巾、茶壺、燒水壺……而且茶具材料又有紫砂、竹器、陶器等等。
茶,似一顆糖,要慢慢品嚐,不能匆匆急急,這樣生活才更會充滿韻味。
這節茶藝課讓我受益無窮。
茶藝的作文3
下午,午休後,我們班第一次體驗了茶藝的深度活動。
首先,我們悄悄進入了內涵豐富的房間。幾分鐘後,我們被分成幾組。修行雖然出真汁,但是沒有理論基礎,怎麼會有修行的過程呢?因此,我們學習了一些關於茶的古老知識。
大約半個小時後,我們開始學習茶藝的`上菜動作。有幾個步驟,比如温酒、上菜等。剛開始也覺得步驟多,茶藝很煩。但是,隨着我和同學一起學習這個動作,我覺得自己融入了這個茶藝,讓我浮躁的心在這一刻平靜下來。所以我更投入。
最後,雖然我們沒有做好,但我感受到了茶藝帶給我的寧靜,在那一刻得到了昇華。
茶藝的作文4
盼望着,盼望着,我們本週六終於要上茶藝課了。
我喜歡茶藝課,是因為我每次都能學到很多課本上學不到的知識。比如,我們常喝的茶葉按工藝分一般要分作六大類:紅茶,綠茶,青茶、黃茶、白茶和黑茶。茉莉花茶屬於再加工茶類,我們常喝的菊花茶玫瑰花等屬於非茶之茶,怎麼樣?你聽明白了嗎?
我再來問一個有趣的小問題,你知道茶壽是多少歲嗎?讓我來告訴你吧!茶壽是108歲,為什麼?你猜猜?好吧,我説答案。茶字上邊草字頭是二十,下面的部分是八十八,你看出來了嗎?
另外,我再來考考你,你知道紅茶的最有名的是祁紅與金駿眉嗎?綠茶的翹楚是西湖龍井、黃山毛峯還有碧螺春嗎?你知道君山銀針是黃茶,鐵觀音和大紅袍都屬於烏龍茶嗎?另外白牡丹與白毫銀針是白茶的代表,普洱茶和安化黑茶則是黑茶……
我一邊聽,一邊記筆記,真恨時間太短,我學的太少了……
這次茶藝課結束了,我期待着下一次的課上能學到更多的知識。
茶藝的作文5
這週六,我們上了一堂與眾不同的作文課——茶藝學習。
老師是用講故事的方式娓娓道來,把我們領進了茶藝大課堂。在這堂課上,我們聽到了美麗的神話傳説——神農説和達摩説。神農嘗百草,遇茶而解毒。達摩説則更傾向於人的毅力,達摩為了遵守誓言,閉關不睡覺,把眼皮摘下來扔到地上,後來長成了一棵茶樹。
接下來老師教我們分辨六大茶類,從色香味形來觀看老師準備的茶樣,區分各種茶的不同。當然,要學茶光紙上談兵不行,我們還要學會品。老師給我們沖泡了白毫銀針,在沖茶前老師要焚香,老師告訴我們這叫焚香禮聖——紀念茶聖陸羽。
茶泡好了,我拿起一杯一嘗——入口有點苦,但是很快就慢慢開始變甜了,蓋碗裏的茶葉一片一片舒展開,真是太神奇了!
茶真是像我們學的詩中所説“孰知茶道全爾真,唯有丹丘得如此。”
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