關於背書的作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於背書的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於背書的作文1

今天老師佈置了一項作業，讓我們全班同學今天抗議，那就是背誦第三課課文。

“背誦第三課？”全班頓時目瞪口呆。過了好一會兒，同學們才開始反應過來，緊接着大家你一言，我一語地議論起來：有的説，別的作業已經夠多了，竟然還要背，抗議，堅絕抗議。有的説，老師也太狠心了，竟然要我們被這種課文，也有的把他們説的抗議默默地放在心裏……那些平時作業做的快的人也嗷嗷叫道：“哦，看來今天要‘完蛋’了，連電腦也沒得玩了，嗚嗚嗚……”我也大聲説道：“老師，可不可以不要背呀？我願意讀20遍或抄5遍也不願意背啊！”

這麼令人心煩的`作業，你説我們能喘不過氣來嗎？。

這時，“天氣預報”似乎響了起來，我彷彿看到了閃電在天空中閃爍，全班都靜了下來；雷聲在天空劃過，作業的響聲有一次重重的敲響！

關於背書的作文2

今天是週末，我是在作業堆中度過的，筆頭作業完成得還算順利，可不知怎的就是過不了背誦這道坎。

我又拿出《梅子集》，讀起《荷塘月色》節選部分。讀了一遍又一遍，卻沒記住幾句。這可怎麼辦?不都説熟讀成誦嗎，怎麼到我這就不靈了呢?唉，都怪我這張嘴，和別人誇口説馬上就要把《梅子集》背完了，誰知，沒那麼容易啊!唉，説出去的話潑出去的水，只能下功夫死記硬背了。

“《荷塘月色》節選……”我努力地讀着、揹着，從樓上讀到樓下，又從樓下讀到樓上;從老房子的院子裏背到新房子的院子裏，又從新房子的院子裏背到老房子的`院子裏……唉，怎麼還是疙疙瘩瘩，像擠牙膏那樣不順利呢?真想放棄呀!可轉念一想：俗話説，“業精於勤”“只要功夫深，鐵杵磨成針”，再花點功夫，肯定行!

於是，我把難背的句子多讀幾遍，再多背幾遍，同時把生動的文字在腦海中變成美麗的畫面，突然覺得這樣背誦簡單多了。奶奶看着我一直唸唸有詞的模樣，笑着説：“好啦好啦，差不多得了，看你背得夠累的了。”我搖搖頭，對奶奶説：“背誦怎麼能差不多，背誦要做到一字不差才行。”奶奶聽了，情不自禁地給我豎了個大拇指。就這樣，我終於啃下了《荷塘月色》這個硬骨頭。

關於背書的作文3

俗話説“一年之季在於春，一日之計在於晨，”我們的崔老師自然不願意放過那清晨的大好時光，決定讓何奕丹同學進行晨間演講，可惜我們等了許久，何奕丹同學還是沒有來，可是崔老師還是不想就這樣輕易地就浪費了這早晨的大好時間，只好先進行那《走遍天下書為侶》的課文背誦抽查。

崔老師説：“好，同學們，現在我們開始抽查背誦情況，我隨便叫人。”聽了老師的這句話，我忽然緊張起來，心想：萬一老師叫到我怎麼辦我可沒有背誦得很熟啊！“宣翌棟，”崔老師説，“起來背！”……“明天重新抽查。”……老師念着一個有一個人的名字，“徐一楊，你站起來背！”“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西……”“很好，過關！明天不用再抽了，直接就過關!”一個又一個的'人名字，在我的耳邊搖晃，可就是沒有我的名字，我終於鬆了一口氣。“記住，沒有過關的同學和沒有被抽到的同學明天再抽！每天抽大約抽10個！”聽了這話我差點兒沒氣暈過去！下面幾天都要抽，那我不是要得緊張症了嗎？？？

忽然，何奕丹走了進來，開始了晨間演講，聽着這麼好聽的故事，我馬上就把煩惱瞬間拋到腦後……

關於背書的作文4

背書，可以知道自己的記憶力好不好，也可以知道，自己學過的知識有多少能牢牢的記在了腦子裏。我會背，可是我又怕背書。

每天早晨，我們到學校之後，老師就讓我們在那讀書，説是上課時檢查。每當我讀會背了，心裏還是希望老師上課時不要讓我站起來背，我有點膽小。我也不知道自己怎麼這麼膽小，一直希望老師上課不要提問我。偶爾我會舉一次手，這時是真的希望老師能提問我，可那時老師一般不提我。要是克服自己的心理，鼓起勇氣舉手，每次內心都會鬥爭很長時間的，真的'很辛苦。而我不舉手，不希望老師提問我時，可老師偏偏會叫到我。呵呵，不知道為什麼會這麼巧。老師讓別人背書時，我總是在心裏背，一遍又一遍，生怕自己突然忘掉。老師讓我背過之後，心裏的石頭才會落地，我的聲音不太大，但別人能聽清楚。我一字不漏地背，幾乎沒有一丁點兒背錯。事後想想，其實會了，只要能放開，不緊張，背書還是不難的。

我現在不怕背書了，因為我準備充足，已經全會了，既然會又有什麼好怕的呢？