一條裙子之間的寬容五年級優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一條裙子之間的寬容五年級優秀作文,歡迎閲讀與收藏。
回首一望,不知不覺已經到了四年級。這幾年的國小生活,我學會了許許多多,最有用處的莫過於寬容。寬容別人是快樂的,記得三年級那一次……
三年級的時候,一天我們正在上課,只聽後面的同學大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎麼了,向後看看,發現我的裙子上有幾個大污點。我憤怒地想:這條裙子可是媽媽給我新買的,是誰這麼討厭,往我裙子上甩墨水,讓我找到是誰弄的,我一定把他打成八八六十四瓣。於是我四處尋找着,發現了郭巖鬆在吹筆芯,我生氣的看着他心想:看放學我怎麼收拾你!找到了把我裙子弄贓的人,我舉手告訴了老師,老師説:“現在先上課,放學之後再處理。”我就這樣等到了放學,在沒放學之前,我都沒聽課,光想着怎麼處理這個小混球了。過了一會兒老師進來了説:“郭巖鬆,今晚讓佳仡媽媽洗一洗,如果洗不掉就讓你媽給她買一條一模一樣的。我心理暗暗高興:你就等着給我賠吧!
晚上媽媽把我接回家,就開始洗裙子,可洗到了11點都沒洗掉,媽媽告訴我:“明天老師要問你洗沒洗掉,你告訴老師沒洗掉,但是不用同學賠了。”我問:“為什麼”媽媽説:“同學之間賠東西不好。”第二天老師真的問我了,我只好不情願的説:“不用賠。”回到家我把書包一扔對媽媽説:“你怎麼這麼容易原諒別人?”媽媽温和的對我説:“孩子,裙子是有價錢的,大不了再買一條,可同學之間的友誼是無價的,如果你讓他再買一條,那他的心靈就會留下和你裙子上一樣的大污點。”這時我轉念一想:對呀,我怎麼沒想到呢?同學之間的友誼多麼重要啊!
第三天我對他説:“郭巖鬆,你不用賠我裙子了。”他問:“那你的裙子……”他還有話沒説完我就打段了他:“沒關係,有幾點也沒什麼的,還可以穿。”説完我就走了。
轉眼,我到了四年級,開學的第一天我就穿着那條裙子。那背後的幾個污點我已經不在乎了,因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學會了寬容別人,也讓我知道了寬容別人是快樂的,並且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理:一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;一顆心寬容。
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