奉獻的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的奉獻的作文，希望能夠幫助到大家。

奉獻的作文1

在這個世界上，能夠無私奉獻的職業只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅強的。

在社會中有人説老師這個職業多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學校上自習，多晚離開學校回家?你們知道老師每天備課要多長時間嗎?你們知道老師每天面對那麼多學生時心中的壓力嗎?你們知道當老師帶病上課時身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道，但是我作為一名學生，很瞭解老師的苦，老師的累。

在我的身邊又很多老教師，他們都是已經年過半百的'人了，自然身體就沒有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續堅持教學，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是：寧可在講台上講得口乾舌燥，也不願在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠都在無私奉獻着。

走進辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩歌，老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻那麼幾小時，這幾小時也許我們不在乎，但記住，哪幾小時裏傾注了老師太多的心血，我們應當去珍惜。

我還只是個學生，我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二，但我會寫：教師是唯一能夠無私奉獻的職業，他們平凡而偉大!

奉獻的作文2

在我的身邊，有着千千萬萬的英模，但最值得一提的，就只有外公了。

外公長了一張國字臉，滿臉皺紋卻總是笑眯眯的，好像永遠都不會發脾氣。而且他那雙杏兒眼中，充滿着希望。

外公是個臨時公安，每當他穿上那身制服時，臉上總洋溢着歡笑。這天，烈日炎炎，我乘着公交車，到外公的辦公室來拜望外公。我在路上幻想着，外公的辦公很大，共有三間，一間放車子，一間睡覺，還有一間值班。每間都有空調和電視機。可我到那兒的時候，裏面悶極了，我不禁一楞：辦公室只有兩間，而且每間只有兩平方米。一間只能勉勉強強地放下車子，而另一間就是值班點。值班點裏有一台小櫃子、一台陳舊的電風扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸，眼眶紅紅的對外公説：“外公，您辛苦了。”可他卻看着賺的錢開心地講：“辛苦啥嘛，你舅舅還給我買了個收音機呢！這兒什麼也不缺。你姐姐的`學費可湊得差不多嘍！”我聽了，感動極了！在風雨中，在朝霞裏，在晚霞裏，在星光下。他的精神，他的渴望，他的熱情，他的希望，也隨着他的汗水，揮灑在姐姐的心田裏。我的心像大海的浪濤一般，久久不能平靜，因為您一點也不怕吃苦，這一切您都是為了這個家啊！

您無怨無悔地賺錢供江陰的姐姐上學；您起早貪黑，不管颳風下雨都堅持值班；您不辭勞苦，為的是幫助這個家。

外公，您這種無私奉獻的精神，我一定向您學習！可以這樣説，您無愧於英模！

奉獻的作文3

《快樂王子》中的王子，雖然財寶遍地，但是為了救勞苦大眾，他把劍柄上的紅寶石送給了這個瘦弱多病的女人。我把眼睛給了勤勞的小夥子和賣火柴的小女孩，把全身的金子都給了窮人，卻被我捅死。

王子想死嗎？如果不是，為什麼要把知己裏的東西都給別人，讓你的知己炸裂而死？很多人認為這是因為王子笨。其實並不是這樣。王子給了他的知心朋友一些比他更需要的東西。他獻出了自己最寶貴的生命去幫助別人。這樣做有錯嗎？也許對某些人來説！

但至少楊大蘭不這麼認為。湖南省宜昌市集江縣知華信用社的廚子楊大蘭，看見兩個歹徒推門擰鎖，就和歹徒搏鬥。可惜歹徒用匕首綁了17次，死得光榮！之後被國家農業銀行系統授予“多元融合衞士”的光榮稱號，被奉為烈士。很多人誇楊大蘭。這些18歲的年輕女性過着充滿活力的生活，是當代青年的榜樣。

但是對於楊大蘭的執着，越來越多的人認為楊大蘭一文不值。他才工作8個月，工資不到1000元。但是對於信用社來説，餵豬喂菜的集體收入是20xx元，一文不值，國庫不負責做飯。歹徒劫庫藏！

唉，真可悲！為了大眾，犧牲了一條無辜的生命來換取更多的不理解。如果人只懂得索取，沒有人付出，世界會變成什麼樣？我相信沒有人喜歡生活在MoMo無情無肉的世界裏。

你要知道索取是渺小而可恥的`，沒有快樂和幸福，而付出是偉大的，快樂的，幸福的。願我們有一個奉獻的人生。

奉獻的作文4

這學期，我讀了很多感人的文章，其中，《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林裏去玩，突然下起了滂沱大雨，當時他們只有一件雨衣，爸爸把雨衣讓給了媽媽，媽媽又把雨衣讓給了薩沙，薩沙想了想，卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因為，他們都在保護着比自己弱小的。

生活中，很多人把我當作弱小的對象。有一次我們回家晚了，肚子餓得咕咕直叫，我們找呀找，只找到了一個麪包，媽媽毫不猶豫地塞到我手裏，她自己喝了一些水，就忙着做飯了。還有一次，我不小心扭傷了腳，蹲在地上走不了了，有幾個同學看見了，立即把我扶到教室裏……生活中給我幫助的人還有很多，我非常感謝他們。

我雖然只有10歲，讀了這篇文章，我覺得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩剛學會走路，跌跌撞撞的，走得很不穩。我經常會攙着他走，陪着他玩。上一次，一隻鳥兒躺在家門口，我發現它翅膀受了傷，就抱回家給它敷了點藥，並把它放在一個用紙盒做的窩裏。幾天後，它的傷好了，我就讓它重新飛回了大自然。我覺得這樣做是值得的'。其實，生活中需要我幫助的人還有很多，比如説遇到殘疾人，我們要尊重他們，鼓勵他們勇敢地面對現實，鼓起生活的勇氣；我們可以陪他們聊聊天，給他們講講故事，給他們帶來生活的快樂……

總之，我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對象，只要他們得到了快樂，我也會感到快樂的。

奉獻的作文5

爸爸，不僅是一名正直善良的父親，而且還是一名敬業奉獻的優秀職工。

有一天早晨，我爸爸飛快的起牀，吃了早餐，就踏步來到崗位上。原來是一位外國遊客來吃飯，我爸爸一聽，就飛快的`來到崗位上招待遊客。下午，爸爸懶洋洋的躺在沙發上，突然來了一個電話，我爸爸一聽，原來是縣人大召開人代會要舉行宴會，讓爸爸去加班，下班了，爸爸回到家累的一動不動，合衣躺在牀上睡着了。

第二天，我剛走進客廳，就看見爸爸躺在沙發上睡覺。原來，晚上又接到電話説會務組來人，讓爸爸去接待他們。過了一會兒，爸爸起來了，我對爸爸説：“爸爸，不要再忙了，”爸爸微笑着對我説：“沒關係，我不累。”這幾天，爸爸由於過度疲勞而得了重感冒，但他還是堅持不懈的工作着，我們全家都勸爸爸休息一下，可是爸爸還是一直努力的工作，我們都被爸爸的敬業精神感動了。

夜深了，爸爸還沒回家，他正在為招待所的工作而忙碌，我為我有這麼一個敬業奉獻的好爸爸而感到無比的自豪。

奉獻的作文6

在學校裏，我有一位默默無聞，無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯字的時候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯題。在英語課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母，讓我們學會了英語單詞。在美術課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來，它不知道要做多少事情，讓我們的學習和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為止，但它無怨無悔，從不生氣，看到我們的'成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計報酬。如果我們有困難，老師一定會誠心誠意為我們解答；如果我們有一些壞毛病，老師一定會耐心給我們改正，她還會還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業，直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻，她慈愛，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛我的老師。

奉獻的作文7

説實話，我一開始對班長並沒有太大的好感，因為我們班有很多同學可以當班長。在我看來，周亮當班長無非是因為他身材修長，坐在教室裏惹人注目，或者性格温和。有人問我對班長的看法，我説他很普通，沒有什麼“驚天動地”的成績。但是後來發生了幾件事，讓我改變了對他的看法。

俗話説“新官上任三把火”，他最“爆”的火就是“燒”全班。

自習被公認為最差的學科課。如果班長周良能改變這種情況，他無疑會在學生心中樹立威信。

上週一節自習課，鈴聲一響，教室裏的演講就嗡嗡作響。這時，周亮站起來，走到一個正在説話的女同學面前。

“請不要大聲説話，好嗎？”周亮微微一笑，平靜地説道。

“我説話你管什麼？”女同學滿臉不悦的説道。

“關我什麼事？你説話聲音很大，不僅影響大家的學習時間，對自己也是有害的。魯迅先生説過，浪費別人的時間，就等於殺了錢。你還不明白嗎？”回答很精彩，我偷偷給他鼓掌。那個女同學被他攔住了，乖乖的做作業。

有一天語文課，因為黑板沒擦，老師沉默了，教室也沉默了。這時，班長站起來走上講台。三下五除二，黑板擦乾淨，教室又恢復正常。

一個很普通的`人，經常做一些很普通的事情，就像一塊鋪路石，默默奉獻，這就是我們的班長周亮！

奉獻的作文8

我的筆，非常的多。在天藍色的米奇筆袋裏，躺在那裏的筆真是多種多樣。你瞧！

有天藍色的、鵝黃色的、淡綠色的、淺紫色的，特別是這隻天藍色的'筆是我的最愛！

因為它小巧玲瓏，卻帶給我無限的歡樂。在我考試時，它幫我做了一道道的計算題、應用題。而且還幫助我寫了一篇又一篇的作文……然而筆裏的油卻越來越少。我的心不禁一顫：多麼可愛的筆啊！

對我它從無所求，帶給我的卻是極好的東西。它的這種無私奉獻的精神無時無刻不在激勵着我，就像我的父親，每逢我向它提出任何條件時，他總是能夠答應，但前提是必須是對學習有益的。一天夜裏，我做了一個奇怪的夢，在夢裏我變成了一支好看又精緻的筆。名師點評：本文選材貼近生活，具有生活氣息，語言雖平白如話，但卻富有童真稚趣，從中也折射出小作者的可愛與單純。在文中，小作者抓住筆無私奉獻，默默無聞地為大家服務的精神，並圍繞這一中心思想對其展開描述，語言較為流暢，主題較為突出。不足之處在於小作者寫筆為人們帶來好處時內容不夠具體，建議小作者寫得更詳盡一點，進而更好地突出主題。期待你有更大的進步！

奉獻的作文9

河流的幸福，在於給魚蝦清涼的溪水，讓所有的魚蝦們，在清澈見底的水中自由自在地游來游去。瞧魚兒們那婀娜的身姿，仔細傾聽小蝦們在竊竊私語着説些什麼。所以，河流的幸福，在於給魚蝦們美妙的“海底世界”。

蜜蜂的幸福，在於每天在不停地忙碌，讓我們吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂們趁着一個個陽光明媚早晨，每一刻不休息地採蜜，它們有時還可以和形態各異的蝴蝶們在隨風擺動的花叢中翩翩起舞。蜜蜂不僅可以從工作中得到快樂，也可以從快樂中尋求勤勞。所以，蜜蜂的幸福，就是和一朵朵美麗的鮮花談過心。

小鳥的幸福，在於給世界添加了光彩，在天空中，它們努力地飛。啄木鳥是醫生，每日每夜地“看病”，讓每一棵大樹都健健康康，可真是累死他們了。所以，每一種鳥的幸福，都在於和在風中沙沙作響的大樹一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌，啄木鳥啄樹的'聲音，就是伴奏啦！

蚯蚓的幸福，在於給植物、莊稼鬆土，不讓它們沒有空氣，給它們鬆土，植物和莊稼就會長得更強壯。沒有蚯蚓，我們莊稼，就不會長得長得這麼好了。所以，蚯蚓穿過所有的土地。

……

我的幸福，在於奉獻，奉獻不僅可以讓我們高興，還可以鼓動其他人也這麼做。所以，我最大的幸福，就是奉獻。

讓我們一起為班級、學校爭光，讓我們得到最大最好的一種幸福，那就是——奉獻。

奉獻的作文10

她有這一雙眉清目秀的大眼睛，蓬鬆自然的短髮，還有着那老師一樣的嚴肅表情。她是誰？她就是我和藹可親的媽媽。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，母愛是無私的，是偉大的，媽媽將業餘的時間、精力都奉獻給了我，也能在我最傷心、最脆弱的時候給我送來温暖。

我小時候體弱多病，總是在夜裏生病、發燒。每當這時候，媽媽總會像熱鍋上的螞蟻一樣，急急忙忙的把我送到醫院，我在醫院住了多久她就陪我多久。當她在我身邊的這段時間裏我就覺得我是媽媽眼中最亮的一顆明珠。

我清楚的記得那個20xx年冬季的夜晚，寒氣襲人，滿天的雪花如同夜空中的花瓣一樣慢慢悠悠的散落在大地。“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。我又因為發高燒在醫院待了整整一夜，媽媽也陪了我一夜。太陽緩緩的升起，我剛剛退燒一點點，不懂事的我突然吵着想要一個跳跳蛙玩具。因為昨晚下大雪，醫院門口賣跳跳蛙的玩具店就沒有開門。媽媽決定把爸爸留下照顧我，自己冒着雪走很遠去幫我滿足願望。時近中午，已出去幾個小時的媽媽才滿頭大汗的'回來了，她的手上真的拿着一隻綠色的跳跳蛙。可是她的鼻尖、頭髮都濕透了，就連眼鏡上都有了厚厚的水氣。我接過玩具青蛙，高興的又蹦又跳。

母愛就像是泰戈爾所説，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；母愛也像一艘拖船，一直在前方為你引路；母愛更像是一盞盞蠟燭，永遠都在燃燒自己照亮家人。

這就是我的媽媽，無私奉獻的媽媽。我愛我的媽媽。

奉獻的作文11

我是一片綠葉，一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼，晚上又在月亮婆婆慈祥的'目光下安然入睡。

一個温暖明媚的早晨，谷裏突然來了一位客人——他是一位詩人。見他眯着眼邊散步邊念着詩，頭還不停地晃。突然，他目光欣喜地落在這裏，高聲吟道：”多麼漂亮的一朵花啊！紅得不嬌豔，卻又極顯媚態。好花，好花啊！”

説着他跑過來，圍着我們看了半天，最後，他一使勁，我和小紅花便被摘了下來。我慌了，大聲叫喊着，但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動着，但無濟於事。最終，我和她被那個詩人帶回了家，放到了一個漂亮的花瓶中。

每天都有很多人來看我們，讚歎聲不絕於耳。聽到這些讚美聲，小紅花得意極了，她盡情地舒展着嫣紅的花瓣，更加嬌豔欲滴。而我，只是默默地，默默地。人們讚歎她的美麗，我不忌妒。只是，不知不覺中，我覺得紅花變了。

有一天，她竟然對我説：“哎！真不知道要你有什麼用，連個擺設都不如。你看那些來的人，哪一個不是讚歎我的美？你這個累贅，還是趁早離開我的好。”説完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話，傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾，那麼……

奉獻的作文12

夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時太陽從窗户裏照進來，對電燈説：“你看，現在社會都發展了，白天我不僅可以普照萬物，還可以給人類帶來光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留着蠟燭有什麼用呢?只佔地方!”電燈連忙附和着説：“就是，現在蠟燭一點用也沒有了，有我們兩個就夠了，人類是離不開我們的。”説完，太陽和電燈相互點了點頭，就輕蔑的看着蠟燭。

蠟燭聽了他們的話，心平氣和地説：“朋友們，關鍵時我們會起到作用的，因為世界上任何東西都有自身存在的價值，也都有自己的優點和缺點，我們要正確的認識自己。”太陽和電燈聽後，得意洋洋地反駁：“我們是沒有缺點的，你就不同了……”説完就哈哈大笑起來。

終於有一天，火熱的太陽炙烤着大地，像個大火球，莊稼和花草樹木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽太熱了，該下雨了，太陽聽了羞得臉紅了。恰巧，電業局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明瞭。

主人晚上回到家後，發現沒有電，就點上了蠟燭，房間裏頓時亮了起來，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而温馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的説：“太美了，難怪人們過生日時都喜歡點蠟燭。”電燈聽了主人的話，低下了頭，這時，蠟燭悄悄的並意味深長的.對電燈説：“請你轉告太陽，我們存在的價值是要勇於奉獻自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊説邊燃燒着自己……

奉獻的作文13

陣陣秋風吹來，為我們驅散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節。

放學後，我一走進小區，在我的視野裏出現了許多從空中飄飄灑灑的樹葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一隻只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

我走了過去，發現小區裏的樹葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峯，從近處看似一個人的手掌，真可愛！我要是把這片楓葉夾在書裏，過一個星期不就可以成為一個書籤了嗎！書本里還能有樹葉的清香，想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心裏讚歎到，有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中，忘記了回家。

我看着這些樹葉，想到：這些樹葉的精神真值得我們學習呀！每年秋天，這些樹葉都從樹上脱落下來，不讓樹媽媽因缺少養份而在冬天裏死去，自己躺在大地奶奶的懷抱裏，慢慢地化為肥料，讓自己的.下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！

落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛秋天的樹葉，我更愛它們無私奉獻的精神。

奉獻的作文14

生活中，有無窮無盡的手，有為社會奉獻的手，也有那隻罪惡的手。

生活中，有許多奉獻的手，比如老師。老師是人類靈魂的工程師，多少優秀的“作品”出自老師之手，他們為中國的`後代做出了不可磨滅的奉獻。她宛如一隻春蠶，紡織了無數的細絲;她宛如一年的第一次春雨落下點點細雨，哺育着春天新生的事物。她是讓我們步入變化無窮的知識殿堂裏那無私的引路人，她的手已無比的滄桑，可還是不願停下，她繼續堅持用那雙手在黑板上耕耘，黑板就是她的戰場，她的武器不是那殺傷力的槍，而是她那雙為人類做奉獻的手和粉筆……

生活中，不僅有那些奉獻的手，還有那為人類歷史上抹黑的手——這就是罪惡的手。

生活中，也有那罪惡的手，比如人類歷史上，那場震驚世界的南京大屠殺，所謂的“大日本帝國主義”在這場南京大屠殺中的瘋狂濫殺，其暴行罄竹難書殺人手段無所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……

我們生活中的手，我們不要再有罪惡的手，要讓手都變成奉獻的手。